幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位职责

一、园长工作职责

1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下，认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。

2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作，制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量，提高服务质量。

3、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。

4、加强全园教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌。

5、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支，不断改善办园的条件。

6、增强民主意识，经常听取意见，改进工作，充分发挥党、政、工、团、妇各部门职能作用，办好幼儿园。

7、努力学习，及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

8、经常深入和教学第一线，了解、掌握情况，每学期听课看活动不少于20次。

二、保教副园长岗位职责：

1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作，提高管理水平。

2、负责制定全园业务工作计划，组织业务学习，定期审阅教师教

学计划及备课本，作好记录并指导其工作。指导、帮助教学人员制定工作计划，并督促实施，做好检查和总结工作。

3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活，并督促开齐开足课程及课时，对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。

4、定期进入班级听课、看活动（每学期听课看活动不能少于30次），有计划地指导、培养教师，提高他们的业务水平，抓好全园的业务管理，业务活动。

5、督促、指导教科室开展教科研工作。

6、做好新生入园、编班及毕业班工作。

7、做好家长工作，协助园长召开家长委员会，利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。

8、做好指导、检查、评估技术人员工作。

9、协助园长做好招生、编班工作。

10、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

三、后勤副园长（兼办公室主任）岗位职责：

1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示决议，规定和做好全园工作，提高管理水平。

2、负责分管幼儿园后勤工作，对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核和总结。

3、负责制定幼儿园的、卫生、保健方面的工作计划，制定各项安全预案，与各班签订安全工作责任状，检查各部门、各班级的安全卫生工作落实情况。

4、抓好园内安全检查工作，定期检查房舍场地、设备、大型玩具等设施，保证安全使用。加强门卫管理，制订值班制度，安排好节假日值班保卫工作。

5、抓好幼儿园的综治维稳工作、平安建设工作，抓好“细胞工程”建设。

6、兼职做好法制副园长工作，对教职工进行法制宣传教育。

7、做好办公室工作，按要求进行上传下达、内外接待，撰写好各

种请示、报告、信息、汇报、工作月报、总结，做好内外宣传报道工作。

8、做好政府信息公开工作、OA办公系统管理、教育信息化系统管理等方面工作，及时接受和发送相关邮件和电子信息。

四、保教主任岗位职责：

1、认真贯彻《幼儿园工作规程》，指导教师制定保教工作计划，组织教师有计划地开展教育教学和教研活动，组织好园内外课堂教学竞赛活动，组织好各个节日庆祝活动。

2、深入教学第一线，随机听课（每学期不少于40节），检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面情况。

3、指导教师总结教育教学经验，对本园取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。将课题研究列入幼儿园总体工作计划，并结合幼儿园实际，积极向县、市教研室申报，争取课题立项和经费资助。

4、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息，及时提供给园长和业务副园长。

5、协助业务副园长组织教师开展业务学习，做好教师继续教育及培训工作。培养青年教师，鼓励和支持保教人员在教育实践中积极探索、大胆创新。

6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。

7、做好教材教具、图书资料的计划、购买和分配、借阅和管理工作。

五、保育员岗位职责：

一）、热幼教事业，爱护幼儿，树立全心全意为幼儿服务的思想和服务育人思想。

二）、认真执行卫生保健制度，搞好本班房舍、设备、环境的卫生及消毒工作，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

三）、在教师指导下，管理幼儿生活（按要求做好喂养工作，照顾好日托幼儿午睡，不离岗、不睡觉），并配合本班教师组织教育活动。

四）、在保健医和本班教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五）、管理好幼儿的衣物、被褥和本班的设备用具，做到不丢失，无差错。

六、教师岗位职责：

（一）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，在班长带领下，配合保育员管理本班幼儿生活，做好教育、安全及卫生保健工作；

（二）组织幼儿开展各种课堂教学活动、游戏娱乐活动、体育活动、社会活动等，并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育、安全教育、卫生教育，培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯。

（三）严格执行幼儿园教师职业道德规范，遵守各项规章制度，全心全意为幼儿服务，坚持正面教育，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。

（四）观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个幼儿都在原有水平上有所发展。

（五）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，开展家园共育活动。

七、保健医岗位职责：

（一）协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；

（二）负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；

（三）密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；

（四）做好幼儿晨检、午检工作，发现异常症状及时处理。做好传染病的防治工作；

（五）向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；

（六）妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

八、炊事员岗位职责：

（一）、树立全心全意为幼儿服务、为教学服务的思想，努力钻研烹调技术，烧好适合幼儿口味的饭菜，做到色、香、味俱全，保证