c语言编程题库100题
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c语言编程题库100题,单项选择题1.有char c=’1’,下面说法中正确的是()。
A. 语句putc+2);的输入结果为51B. 语句put“%d”,c+2);的输出结果为3C. 语句put“%c”,c+2);的输入结果为51D. 语句put“%c”,c+2);的输出结果为32.设c1,c2均就是char型变量,则下面不恰当的函数调用为()。
A. scanf(”c1=2=%c”,&c1,&c2);B. get);C. putc2);D. putc1,c2);3.为了表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是()。
A. (x>=y)&&(y>=z)B. (x>=y)and(y>=z)C. (x>=y>=z)D. (x>=y)&(y>=z)4.设x,y,z,t为int型变量,则继续执行以下语句后,t的值()。
x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A. 不定值B. 2C. 1D. 05.对if语句中表达式的类型,下面正确的说法是()。
A. 必须就是关系表达式B. 必须是关系表达式或逻辑表达式C. 可以就是任一表达式D. 必须是关系表达式或算术表达式6.对for(表达式1;;表达式3)可以认知为()。
A. for(表达式1;0;表达式3)B. for(表达式1;表达式1;表达式3)C. for(表达式1;1;表达式3)D. for(表达式1;表达式3;表达式3)7.执行语句for(i=1;i++<4;);之后,变量i的值为()。
A. 3B. 4C. 5D. 不确定8.若二维数组a存有m列,则在a[i][j]前的元素个数为()。
A. j*m+iB. i*m+jC. i*m+j-iD. i*m+j+19.下面说法中正确的是()。
A. 在C语言中,可以采用动态内存分配技术,定义元素个数气门的数组B. 在C语言中,数组元素的个数可以不确定,允许随即变动C. 在C语言中,数组元素的数据类型可以不一致D. 在C语言中,定义数组后,就确定了它能容纳的相同数据类型元素的个数10.无法把字符串:“good!”参数值数组b的语句就是()。
(完整版)C语言100个经典题目
C语言程序设计习题授课对象:信息奥赛辅导成员授课时间:题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?__________________________________________________________________ 程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….___________________________________________________________________程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0) printf(“\n”);/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理,you try!题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
__________________________________________________________________ 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
___________________________________________________________________程序源代码:#include “math.h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;p rintf(“\n”);for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n”);}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
C语言100题
C语言100题C语言精编100题一、单选题1.由C语言编写的代码程序( )A. 可直接执行B. 是一个源程序C. 经过编译即可执行D. 经过编译解释才能执行2.按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是( )A. 大写字母B. 中划线C. 数字字符D. 下划线3.下列选项中,不能用作标识符的是( )A. _1234_B. _1_2C. int_2_D. 2_int_4.以下选项中合法的用户标识符是( )A. longB. _2TestC. 3DmaxD. A.dat5.以下不能定义为用户标识符的是( )A. MainB. _0C. _intD. sizeof6.下列定义变量的语句错误的是( )A. int _int;B. double int_;C. char For;D. float US$;7.在C语言中,合法的实型常数是( )A. 5E2.0B. E-3C. 2E0D. 1.3E8.在C语言中,合法的实型常数是( )A. 1.2E0.5B. 3.14159EC. 5E-3D. E159.以下选项中,不能作为合法常量的是( )A. 1.234e04B. 1.234e0.4C. 1.234e+4D. 1.234e010.以下不合法的数值常量是( )A. 011B. le1C. 8.0E0.5D. 0xabcd11.在C语言中,非法的字符常量是( )A.‘\t’B.‘\17’C. "\n"D.‘\xaa’12.以下不合法的字符常量是( )A.‘\018’B.‘\"’C.‘\\’D.‘\xcc’13.下列运算符中优先级最高的运算符是( )( )A. <=B. =C. %D. &&A. ==B. /C. =D. >=14.以下程序的输出结果是( )main(){ int a=3,b=4;printf("%d\n",a<=b);}A. 3B. 4C. 1D. 015.在C语言中,以下非法的表达式是( )A. 0<=x<=100B. i=j==0C. (char)(65+3)D. x+1=x+116.在C语言中,以下非法的赋值语句是( )A. j++;B. ++(i+1);C. x=j>0;D. k=i==j;17.表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是( )A. 4.3B. 4.8C. 3.3D. 3.818.设有语句:int a=3;则执行了语句a+=a-=a*a;变量a的值是( )A. 3B. 0C. 9D. -1219.设有语句:int x=10;则执行了语句x+=x-=x-x;变量x的值是( )A. 10B. 20C. 40D. 3020.以下程序的输出结果是( )( )( )( )( )⑴ main(){ int i=10,j=1;printf("%d,%d\n",i--,++j);}A. 9,2B. 10,2C. 9,1D. 10,1⑵ main(){ int a=12,b=12;printf("%d %d\n" ,--a,++b);}A. 10 10B. 12 12C. 11 10D. 11 13⑶ main(){ int x=023;printf("%d\n",--x);}A. 17B. 18C. 23D. 24⑷ main(){ int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A. 10 10B. 9 9C. 9 10D. 10 9⑸ main(){ int i=010,j=10;printf("%d,%d\n",++i,j--);}A. 11,10B. 9,10C. 010,9D. 10,921.以下程序的输出结果是( ) main(){ int x=100,y=200;printf("%d\n",(x,y)); }A. 200B. 100C. 100 200 D)200 10022.以下程序的输出结果是( )main(){ int x=10,y=3,z;printf("%d\n",z=(x%y,x/y));}A. 1B. 0C. 4D. 323.int k=0;,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是( )A. k++B. k+=1C. ++kD. k+124.以下程序的输出结果是( )main(){ int x,y,z;x=y=1;z=x++,y++,++y;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); }A. 2,3,3B. 2,3,2C. 2,3,1D. 2,2,125.设x、y、t均为int型变量,则执行语句:x=y=3;t=++x||++y;后,y的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 426.设int x=-1;执行表达式++x||++x||++x||++x,x的值是( )A. 0B. 1C. 2D. 427.以下程序的输出结果是(1) main(){ int k=11; printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);}()A. k=11,k=12,k=11B. k=11,k=13,k=13C. k=11,k=013,k=0xbD. k=11,k=13,k=b(2) main(){ int k=17; printf("%d,%o,%x\n",k,k,k); }()A. 17,021,0x11B. 17,17,17C. 17,0x11,021D. 17,21,1128.运行时从键盘上输入9876543210(表示回车),则该程序的输出结果是()main(){ int a;float b,c;scanf("%2d%3f%4f\n",&a,&b,&c);printf("a=%d,b=%f,c=%f\n",a,b,c);}A. a=98,b=765,c=4321B. a=10,b=432,c=8765C. a=98,b=765.000000,c=4321.000000D. a=98,b=765.0,c=4321.029.设变量均已正确定义,若要通过scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);语句为变量a1和a2赋数值10和20,为变量c1和c2赋字符X和Y。
c语言考试题库
一、单选题(每题1分,共100题)1.C语言源程序文件是后缀为(未填)的文件。
错误正确答案:AA. .cB. .exeC. .objD. .bat2.C语言中主函数的个数是(未填)。
错误正确答案:DA. 2个B. 任意个C.10个D. 1个3.定义指针变量时,需要在指针变量名前加上(未填)错误正确答案:CA.!B.@C.*D.&4.变量的指针,其含义是指该变量的(未填)错误正确答案:BA.值B.地址C.名D.标志5.若定义:int a=511,*b=&a;则printf("%d\n",*b);的输出结果为(未填)错误正确答案:DA.无确定B.a的地址C.512D.5116.若有以下定义int a[10],*p=a;则p+5表示(未填)错误正确答案:AA.元素a[5]的地址B.元素a[5]的值C.元素a[6]的地址D.元素a[6]的值7.下列变量名中合法的是(未填)错误正确答案:AA.TomB.3a6bC.6a7bD.5ABC8.C语言中的标识符只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符(未填)。
错误正确答案:CA.必须为字母B.必须为下划线C.必须为字母或下划线D.可以是字母,数字和下划线中任一字符9.表达式18/4*sqrt(4.0)/8值的数据类型为(未填)。
错误正确答案:CA.intB.floatC.doubleD.不确定10.若希望当A的值为奇数时,表达式的值为真,A的值为偶数时,表达式的值为假,则以下不能满足要求的表达式是(未填)。
错误正确答案:CA.A%2==1B.!(A%2==0)C.!(A%2)D.A%211.下列数据中,为字符的是(未填)。
错误正确答案:DA.‘AB’B."A"C.HowD.'A'12.下列不合法的实数是(未填)错误正确答案:CA.34.65B.6.3E2C.e3D.54.313.设有说明:char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y 值的数据类型为(未填)。
C语言经典编程100题
C语⾔经典编程100题⽬录⼀、题⽬【程序1】题⽬:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数?都是多少?==============================================================【程序2】题⽬:企业发放的奖⾦根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖⾦可提10%;利润⾼于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,⾼于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,⾼于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时⾼于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,⾼于60万元的部分,可提成1.5%,⾼于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输⼊当⽉利润I,求应发放奖⾦总数?==============================================================【程序3】题⽬:⼀个整数,它加上100后是⼀个完全平⽅数,再加上168⼜是⼀个完全平⽅数,请问该数是多少?==============================================================【程序4】题⽬:输⼊某年某⽉某⽇,判断这⼀天是这⼀年的第⼏天?==============================================================【程序7】题⽬:输出特殊图案,请在c环境中运⾏,看⼀看,Very Beautiful!==============================================================【程序8】题⽬:输出9*9⼝诀。
==============================================================【程序9】题⽬:要求输出国际象棋棋盘。
c语言编程100题
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78、打印如下矩阵
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64、编写函数,通过指针求一个字符串的反串。函数头如下:
65、编写函数,通过指针求一个字符串的长度。函数头如下:
#include <stdio.h>
char *strlen(char *s)
{char *p=s;
while(*p)p++;
return(p-s);
71、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整数倍。若是,则输出yes,否则输出no。
72、每个苹果0.8元,第一天买两个苹果,从第二天开始,每天买前一天的2倍,直到购买的苹果个数达到不超过100的最在数。编写程序求每天平均花多少钱?
73、试编程找出1至99的所有同构数,所谓同构数是指它出现在它的平方数的右边。如6的平方数36故6是同构数。
74、试编写一程序将字符串s中的所有字符c删除。
75、编写程序,求1-3+5+……+101
76、编写程序,求E=1+1/1!+1/2!+……+1/n!,要求最后一项的值小于10-4
77、编写程序,打印以下图形(输入一正整数说,输出一棱形)
当n=4时,图形如下:
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24. 把文本文件d1.dat复制到文本文件d2.dat中,要求仅复制d1.dat中的英文字符。
25. 编程,把文本文件d1.dat复制到d2.dat(其中空格字符不复制)。
c语言经典题目100题
1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组(线性搜索)21.搜索数组(二分搜索)22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。
c语言基础100题
c语言基础100题以下是c语言基础100题:1. 编写一个程序,打印“Hello, World!”2. 编写一个程序,读取两个整数并打印它们的和。
3. 编写一个程序,读取一个整数并判断它是奇数还是偶数。
4. 编写一个程序,读取一个整数并判断它是否为质数。
5. 编写一个程序,读取一个整数并计算它的阶乘。
6. 编写一个程序,读取一个整数并打印它的逆序。
7. 编写一个程序,读取一个字符串并打印它的长度。
8. 编写一个程序,读取一个字符串并将其反转。
9. 编写一个程序,读取一个字符串并判断它是否为回文。
10. 编写一个程序,读取一个字符串并统计其中的字符、单词和行数。
11. 编写一个程序,读取一个字符串并将其中的小写字母转换为大写字母。
12. 编写一个程序,读取一个字符串并将其中的大写字母转换为小写字母。
13. 编写一个程序,读取一个字符串并打印其中每个字符的ASCII码。
14. 编写一个程序,读取一个整数并将其转换为二进制、八进制和十六进制。
15. 编写一个程序,读取两个整数并交换它们的值。
16. 编写一个程序,读取两个整数并计算它们的最大公约数和最小公倍数。
17. 编写一个程序,读取一个整数并打印出它的所有因子。
18. 编写一个程序,生成斐波那契数列的前n项。
19. 编写一个程序,读取一个字符串,并打印其中出现最多的字符。
20. 编写一个程序,读取一个字符串,并将其中的空格替换为连字符。
21. 编写一个程序,读取一个字符串并删除其中的重复字符。
22. 编写一个程序,读取一个字符串并判断它是否为合法的URL。
23. 编写一个程序,读取一个字符串并打印出其中的单词个数。
24. 编写一个程序,读取一个字符串并打印出其中的句子个数。
25. 编写一个程序,读取一个整数n并打印出前n个自然数的平方。
26. 编写一个程序,读取一个整数n并打印出前n个自然数的立方。
27. 编写一个程序,读取一个整数n并打印出前n个自然数的和。
C语言基础练习100题(含标准答案)
C语⾔基础练习100题(含标准答案)C语⾔基础练习100题(含答案)雷柳青编排1、下⾯程序的输出是________#includevoid main(){ int k=11。
printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k)。
}A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b2、在下列选项中,不正确的赋值语句是________.A) ++t。
B) n1=(n2=(n3=0))。
C) k=i=j。
D) a=b+c=1。
3、下⾯合法的C语⾔字符常量是__________.A) '\t' B) "A" C) 65 D) A4、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是____.A) 反码B) 补码C) EBCDIC码D) ASCII码5、设int a=12,则执⾏完语句a+=a-=a*a后,a的值是________A) 552 B) 264 C) 144 D) -2646、执⾏下⾯程序中的输出语句后,输出结果是______.#includevoid main(){int a。
printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5))。
}A) 65 B) 20 C) 15 D) 107、下⾯程序的输出是__________.#includevoid main(){int x=023。
printf("%d\n",--x)。
}A) 17 B) 18 C) 23 D) 248、下⾯程序的输出是___________.#include{char ch1,ch2。
ch2='A'+'6'-'3'。
printf("%d,%c\n",ch1,ch2)。
(完整版)C语言100个经典题目
C语言程序设计习题授课对象:信息奥赛辅导成员授课时间:题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?__________________________________________________________________程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…。
___________________________________________________________________程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0)printf(“\n");/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理,you try!题目:判断101—200之间有多少个素数,并输出所有素数。
__________________________________________________________________程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
___________________________________________________________________程序源代码:#include “math。
h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;p rintf(“\n”);for(m=101;m〈=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i〈=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n");}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目:打印出所有的“水仙花数",所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
C语言基础练习100题(含答案)
C语言基础练习100题(含答案)雷柳青编排1、下面程序的输出是________#include<stdio.h>void main(){ int k=11;printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);}A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b2、在下列选项中,不正确的赋值语句是________.A) ++t; B) n1=(n2=(n3=0));C) k=i=j; D) a=b+c=1;3、下面合法的C语言字符常量是__________.A) '\t' B) "A" C) 65 D) A4、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是____.A) 反码B) 补码C) EBCDIC码D) ASCII码5、设int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是________A) 552 B) 264 C) 144 D) -2646、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是______.#include<stdio.h>void main(){int a;printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5));}A) 65 B) 20 C) 15 D) 107、下面程序的输出是__________.#include<stdio.h>void main(){int x=023;printf("%d\n",--x);}A) 17 B) 18 C) 23 D) 248、下面程序的输出是___________.#include<stdio.h>void main(){char ch1,ch2;ch1='A'+'5'-'3';ch2='A'+'6'-'3';printf("%d,%c\n",ch1,ch2);}A) 67,D B) B,C C) C,D D) 不确定的值9、以下程序的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A) 10 10 B) 9 9 C) 9 10 D) 10 910、若x和y都是int型变量,x=100,y=200,且有下面的程序片段:printf("%d",(x,y));上面程序片段的输出结果是_______.A) 200 B) 100C) 100 200 D) 输出格式符不够,输出不确定的值11、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;i=010;j=9;printf("%d,%d",i-j,i+j);}则程序的运行结果是________.A) 1,19 B) -1,19 C) 1,17 D) -1,1712、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d",i,j,m,n);}程序的运行结果是_________.A) 8,10,8,10 B) 9,11,8,10C) 9,11,9,10 D) 9,10,9,1113、若已定义int a,则表达式a=10,a+10,a++的值是___.A) 20 B) 10 C) 21 D) 1114、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;scanf("%3d%2d",&i,&j);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);}如果从键盘上输入1234567<回车>,则程序的运行结果是________.A) i=123,j=4567 B) i=1234,j=567C) i=1,j=2 D) i=123,j=4515、下面程序的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){int a=-1, b=4, k;k=(++a<=0)&&(b--<=0);printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);}A) 1,1,2 B) 1,0,3 C) 0,1,2 D) 0,0,316、下面程序的输出结果是_______.#include<stdio.h>void main(){int a=5,b=3;float x=3.14, y=6.5;printf("%d,%d\n",a+b!=a-b,x<=(y-=6.1));}A) 1,0 B) 0,1 C) 1,1 D) 0,017、若有以下定义和语句:int a=010, b=0x10, c=10;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);则输出结果是_________.A) 10,10,10 B) 8,16,10 C) 8,10,10 D) 8,8,1018、已知有double型变量x=2.5,y=4.7,整型变量a=7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4 的值是_________.A) 2.4 B) 2.5 C) 2.75 D) 019、设有以下语句:int x=10;x+=3+x%3,则x的值是._________A) 14 B) 15 C) 11 D) 12 20、若d为double型变量,则表达式d=1,d+5,d++的值是_______.A) 1 B) 6.0 C) 2.0 D) 1.021、若有定义int a=12,n=5,则表达式a%=(n%2)运算后,a的值__________.A) 0 B) 1 C) 12 D) 622、若有定义int x=3,y=2和float a=2.5,b=3.5,则表达式:(x+y)%2+(int)a/(int)b的值是____.A) 0 B) 2 C) 1.5 D) 123、在C语言中,以下叙述不正确的是________.A) 在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误的表示B) 在C程序中,变量名代表存储器中的一个位置C) 静态变量的生存期与整个程序的生存期相同D) C语言中变量必须先定义后引用24、设a为整型变量,不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是________.A) 10<a<15 B) a==11||a==12||a==13||a==14 C) a>10&&a<15 D) !(a<=10)&&!(a>=15)25、如果c为字符型变量,判断c是否为空格不能使用________.(假设已知空格ASCII码为32)A) if(c=='32') B) if(c==32)C) if(c=='\40') D) if(c==' ')26、执行下面程序时,若从键盘输入"2<CR>",则程序的运行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int k; char cp;cp=getchar( );if (cp>='0' && cp<='9')k=cp-'0';else if (cp>='a' && cp<='f')k=cp-'a'+10;else k=cp-'A'+10;printf("%d\n",k);}A) 2 B) 4 C) 1 D) 1027、执行下面程序后,运行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=41,y=1;if (x%3==0 && x%7==0){ y+=x;printf("y=%d\n",y);}else{y=x;printf("y=%d",y);}}A) y=41 B) y=43 C) y=42 D) y=128、运行下面程序时,从键盘输入"12,34,9<CR>",则输出结果是______.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y,z;scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if (x<y)if (y<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",y);else if (x<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",x);}A) 34 B) 12 C) 9 D) 不确定的值29、运行下面程序时,从键盘输入字母H,则输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ char ch;ch=getchar( );switch(ch){ case 'H':printf("Hello!\n");case 'G':printf("Good morning!\n");default:printf("Bye_Bye!\n");}}A) Hello! B) Hello!Good Morning!C) Hello! D) Hello!Good morning! Bye_Bye!Bye_Bye!30、执行下列程序段后的输出结果是_________.int x=1,y=1,z=1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 3 B) 2 C) 1 D) 431、设ch是char型变量,值为'A',则表达式ch=(ch>='A' && ch<='Z')?ch+32:ch的值是_____.A) Z B) a C) z D) A32、下面程序的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=8,y=-7,z=9;if (x<y)if (y<0) z=0;else z-=1;printf("%d\n",z);}A) 8 B) 1 C) 9 D) 033、运行下面程序时,若从键盘输入"3,4 <CR>",则程序的输出结果是_______.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,s;scanf("%d,%d",&a,&b);s=a;if (s<b) s=b;s=s*s;printf("%d\n",s) ;}A) 14 B) 16 C) 18 D) 2034、下列程序的执行结果是_________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=0,y=1,z=0;if (x=z=y)x=3;printf("%d,%d\n",x,z);}A) 3,0 B) 0,0 C) 0,1 D) 3,135、能够完成如下函数计算的程序段是______.┌-1 x<0y= ┤0 x=0└ 1 x>0A) y=1; B) if (x>=0)if(x!=0) if(x>0) y=1;if(x>0) y=1; else y=0;else y=0; else y=-1;C) y=0; D) y=-1;if (x>=0) if (x>0) y=1;if (x>0) y=1; else y=0;else y=-1;36、以下程序的执行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,y=0;switch (x){case 1:switch (y){case 0:printf("first\n");break;case 1:printf("second\n");break;}case 2:printf("third\n");}}A) first B) firstsecond thirdC) first D) secondthird37、以下程序的执行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,d,x;a=c=0;b=1;d=20;if (a) d=d-10;else if(!b)if (!c) x=15;else x=25;printf("d=%d\n",d);}A) d=20 B) d=10 C) d=15 D) 2538、下列程序执行后的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y=1,z;if ((z=y)<0) x=4;else if (y==0) x=5;else x=6;printf("%d,%d\n",x,y);}A) 4,1 B) 6,1 C) 5,0 D) 出错信息39、有如下程序#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,a=0,b=0;switch(x){case 0: b++;case 1: a++;case 2: a++;b++;}printf("a=%d,b=%d\n",a,b);}该程序的输出结果是__________.A) a=2,b=1 B) a=1,b=1 C) a=1,b=0 D) a=2,b=240、下面程序的输出结果是_________.#include <stdio.h>void main( ){ int a=-1,b=1,k;if ((++a<0) && (b--<=0))printf("%d %d\n",a,b);elseprintf("%d %d\n",b,a);}A) -1 1 B) 0 1 C) 1 0 D) 0 041、假定w、x、y、z、m均为int型变量,有如下程序段:w=1;x=2;y=3;z=4;m=(w<x)?w:x; m=(m<y)?m:y; m=(m<z)?m:z;则该程序段执行后,m的值是_________.A) 4 B) 3 C) 2 D) 142、以下程序的输出结果是_________.main( ){ int a=100;if (a>100) printf("%d\n",a>100);else printf("%d\n",a<=100);}A) a<=100 B) 100 C) 0 D) 143、若执行下面的程序从键盘上输入9,则输出结果是.______________#include <stdio.h>void main( ){int n;scanf("%d",&n);if (n++<10) printf("%d\n",n);else printf("%d\n",n--);}A) 11 B) 10 C) 9 D) 844、以下程序段运行结果是________.int x=1,y=1,z=-1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 1 B) 2 C) 4 D) 不确定的值45、有以下程序#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c=246;a=c/100%9;b=(-1)&&(-1);printf("%d,%d\n",a,b);}输出结果是________.A) 2,1 B) 3,2 C) 4,3 D) 2,-146、运行下面程序时,若从键盘输入数据为"123",则输出结果是_______.#include "stdio.h"void main(){ int num,i,j,k,place;scanf("%d",&num);if (num>99)place=3;else if(num>9)place=2;elseplace=1;i=num/100;j=(num-i*100)/10;k=(num-i*100-j*10);switch (place){ case 3: printf("%d%d%d\n",k,j,i);break;case 2: printf("%d%d\n",k,j);break;case 1: printf("%d\n",k);}}A) 123 B) 1,2,3 C) 321 D) 3,2,147、执行下列程序后的输出结果是_______.#include <stdio.h>void main( ){ int k=4,a=3,b=2,c=1;printf("%d\n",k<a?k:c<b?c:a);}A) 4 B) 3 C) 2 D) 148、以下条件表达式中能完全等价于条件表达式if(x)中的x 的是____.A) (x==0) B) (x!=0) C) (x==1) D) (x!=1)49、若运行下面程序时,给变量a输入15,则输出结果是______.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b;scanf("%d",&a);b=a>15?a+10:a-10;printf("%d\n",b) ;}A) 5 B) 25 C) 15 D) 1050、执行下面程序的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=0,c=0;if (a=a+b) printf("****\n");else printf("####\n");}A) 有语法错误不能编译B) 能通过编译,但不能通过连接C) 输出****D) 输出####51、为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与______组成配对关系.A) 缩排位置相同的ifB) 在其之前未配对的ifC) 在其之前尚未配对的最近的ifD) 同一行上的if52、以下程序段__________.x=-1;do{x=x*x;} while (!x);A)是死循环B)循环执行两次C)循环执行一次D)有语法错误53、对下面程序段描述正确的是_______.int x=0,s=0;while (!x!=0) s+=++x;printf("%d",s);A) 运行程序段后输出0B) 运行程序段后输出1C) 程序段中的控制表达式是非法的D) 程序段循环无数次54、下面程序段的输出结果是_______.x=3;do { y=x--;if (!y) {printf("*");continue;}printf("#");} while(x=2);A) ## B) ##* C) 死循环D)输出错误信息55、下面程序的运行结果是_______.#include<stdio.h>void main( ){ int a=1,b=10;do{ b-=a;a++;} while(b--<0);printf("%d,%d\n",a,b);}A) 3,11 B) 2,8 C) 1,-1 D) 4,956、下面程序段的运行结果是__________.int n=0;while (n++<=2)printf("%d",n);A) 012 B) 123 C) 234 D) 错误信息57、下面程序段的运行结果是________.int x=0,y=0;while (x<15) y++,x+=++y;printf("%d,%d",y,x);A) 20,7 B) 6,12 C) 20,8 D)8,2058、下面程序的运行结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int s=0,i=1;while (s<=10){ s=s+i*i;i++;}printf("%d",--i);}A) 4 B) 3 C) 5 D) 659、下面程序段的运行结果是________.for(x=10;x>3;x--){ if(x%3) x--;--x; --x;printf("%d ",x);}A) 6 3 B) 7 4 C) 6 2 D) 7 3 60、下面程序的运行结果是________.#include<stdio.h>void main( ){ int a,b;a=-1;b=0;do {++a;++a;b+=a;} while(a<9);printf("%d\n",b);}A) 34 B) 24 C) 26 D) 2561、下面程序段的运行结果是___________.for(i=1;i<=5;)printf("%d",i);i++;A) 12345 B) 1234 C) 15 D) 无限循环62、下面程序的输出结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int n=4;while (n--) printf("%d ",n--);}A) 2 0 B) 3 1 C) 3 2 1 D) 2 1 063、以下程序运行后的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int i=10,j=0;do{ j=j+1; i--;}while(i>2);printf("%d\n",j);}A) 50 B) 52 C) 51 D) 864、有如下程序#include<stdio.h>void main(){ int x=23;do{ printf("%d",x--);}while(!x);}该程序的执行结果是_______A) 321 B) 23C) 不输出任何内容D) 陷入死循环65、以下程序段的执行结果是_______.int i,j,m=0;for(i=1;i<=15;i+=4)for(j=3;j<=19;j+=4)m++;printf("%d\n",m);A) 12 B) 15 C) 20 D) 2566、下面程序的输出结果是___________.#include<stdio.h>void main( ){ int i;for(i=1;i<6;i++){ if (i%2!=0) {printf("#");continue;}printf("*");}printf("\n");}A) #*#*# B) ##### C) ***** D) *#*#*67、下面程序的输出结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int x=10,y=10,i;for(i=0;x>8;y=++i)printf("%d %d ",x--,y);}A) 10 1 9 2 B) 9 8 7 6C) 10 9 9 0 D) 10 10 9 168、执行以下程序后,输出的结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int y=10;do {y--;}while (--y);printf("%d\n",y--);}A) -1 B) 1C) 8D) 069、有如下程序#include<stdio.h>void main( ){ int n=9;while(n>6) {n--;printf("%d",n);}} 该程序段的输出结果是__________.A) 987 B) 876 C) 8765 D) 987670、有如下程序#include<stdio.h>void main( ){ int i,sum=0;for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i;printf("%d\n",sum);}该程序的执行结果是___________.A) 6 B) 3 C) 死循环D) 071、以下循环体的执行次数是_______#include<stdio.h>void main( ){ int i,j;for(i=0,j=1; i<=j+1; i+=2, j--)printf("%d \n",i);}A) 3 B) 2 C) 1 D) 072、在执行以下程序时,如果从键盘上输入:ABCdef<回车>,则输出为________.#include <stdio.h>void main( ){ char ch;while ((ch=getchar( ))!='\n'){ if (ch>='A' && ch<='Z') ch=ch+32;else if (ch>='a' && ch<'z') ch=ch-32;printf("%c",ch);}printf("\n");}A) ABCdef B) abcDEF C) abc D) DEF73、下面程序的输出结果是__________.main( ){int i,k=0, a=0, b=0;for(i=1;i<=4;i++){k++;if (k%2==0) {a=a+k; continue;}b=b+k;a=a+k;}printf("k=%d a=%d b=%d\n",k,a,b);}A) k=5 a=10 b=4 B) k=3 a=6 b=4C) k=4 a=10 b=3 D) k=4 a=10 b=474、执行下面程序段后,k的值是_________.int i,j,k;for(i=0,j=10;i<j;i++,j--)k=i+j;A) 9 B) 11 C) 8 D) 1075、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。
c语言编程题库100题
c语言编程题库100题C语言是一门广泛应用于计算机领域的高级编程语言。
对于学习者来说,掌握C语言编程是一项必修课程。
为此,我们为大家整理了100道C语言编程题,供大家练练手,锻炼编程能力。
以下是题目列表:##### 基础篇1、编写一个C程序,输出“Hello, World!”。
2、编写一个C程序,输入两个数,求和并输出结果。
3、编写一个C程序,输入三个数,求平均值并输出结果。
4、编写一个C程序,输入三个数,比较大小并输出最大值。
5、编写一个C程序,输入一个数,判断奇偶性并输出结果。
6、编写一个C程序,输入一个数,判断是否为质数并输出结果。
7、编写一个C程序,输入一个数,判断是否为闰年并输出结果。
8、编写一个C程序,输入一个字符,判断是否为字母并输出结果。
9、编写一个C程序,输入一个数,判断是否为回文数并输出结果。
10、编写一个C程序,输入一个年份和月份,输出该年该月的天数。
##### 数组篇11、编写一个C程序,输入一个整数数组,求所有元素之和并输出结果。
12、编写一个C程序,输入一个数组,找出最大值并输出结果。
13、编写一个C程序,输入一个数组,找出最小值并输出结果。
14、编写一个C程序,输入一个数组,计算平均值并输出结果。
15、编写一个C程序,输入一个数组,判断是否为升序或降序排列并输出结果。
16、编写一个C程序,输入一个数组,将数组元素逆序排列并输出结果。
17、编写一个C程序,输入两个数组,将两个数组合并后按照升序或降序排列并输出结果。
18、编写一个C程序,输入一个数组,输出数组中出现次数最多的元素。
19、编写一个C程序,输入一个数组,删除指定位置上的元素并输出结果。
20、编写一个C程序,输入一个数组和一个数,将该数插入到数组中并输出结果。
##### 字符串篇21、编写一个C程序,输入一个字符串,统计字符串中的字符个数并输出结果。
22、编写一个C程序,输入一个字符串,统计字符串中的单词个数并输出结果。
c语言试题100道
1.按下述格式,从键盘输入一个整数加法表达式:操作数1+操作数2,然后计算并输出表达式的计算结果,形式如下:操作数1+操作数2=计算结果。
(课本62)2.输入两个整形数并打印,如果用户不慎输入了非法字符,那么程序提示“输入数据类型错误”。
(课本68页)3.已知三角形的三边长a,b,c,要求编写程序,从键盘输入a,b,c的值,计算并输出三角形的面积(注意不存在的情况)。
(第三章习题)4.编程从键盘输入圆的半径r,计算并输出圆的周长和面积。
(第三章习题)5.任意从键盘输入一个三位整数,要求正确分离它的个位,十位和百位数,并分别在屏幕上输出。
(课本82)6.写一个函数实现统计一个输入的整形数的位数。
7.编程计算方程ax*x+bx+c=0的根,a,b,c由键盘输入,只是用主函数来实现。
(课本83页,但需综合考虑)8.编写三个函数,分别在b*b-4*a*c大于0、小于0、等于0时进行调用,并输出结果,在主函数中读入a、b、c的值。
9.从键盘输入你和你朋友的年龄,编程判断谁的年龄大,并打印最大者的年龄。
(课本86页)10.从键盘输入一个年份,判断该年是否是闰年,并输出结果。
11.判断某人是否属于肥胖体型。
根据身高与体重因素,医务工作者经广泛的调查分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分:体指数t=w/h*h(w为体重,单位为kg,h为身高,单位为m)。
当t<18时,为低体重;当t介于18和25之间时,为正常体重;当t介于25和27之间时,为超重体重;当t≧27时,为肥胖。
编程从键盘输入你的身高h和体重w,根据上式,判断体重类型。
(课本89)12.利用switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
(课本97)13.利用switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。
14.编程设计一个简单的计算器程序,要求根据用户从键盘输入的表达式:操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值,指定的运算符为加减乘除。
c语言必做100题
c语言必做100题1. 编写一个C程序,输出“Hello, World!”。
2. 编写一个C程序,计算并输出1到100的和。
3. 编写一个C程序,判断一个数是否为素数。
4. 编写一个C程序,将一个字符串反转。
5. 编写一个C程序,实现二分查找算法。
6. 编写一个C程序,实现插入排序算法。
7. 编写一个C程序,实现选择排序算法。
8. 编写一个C程序,实现冒泡排序算法。
9. 编写一个C程序,实现快速排序算法。
10. 编写一个C程序,实现希尔排序算法。
11. 编写一个C程序,将一个二维数组转置。
12. 编写一个C程序,计算一个数的阶乘。
13. 编写一个C程序,实现斐波那契数列。
14. 编写一个C程序,计算两个数的最大公约数。
15. 编写一个C程序,计算两个数的最小公倍数。
16. 编写一个C程序,计算一个数的平方根。
17. 编写一个C程序,计算一个数的立方根。
18. 编写一个C程序,实现矩阵乘法运算。
19. 编写一个C程序,实现字符串的查找和替换。
20. 编写一个C程序,实现栈的基本操作(入栈、出栈、查看栈顶元素)。
21. 编写一个C程序,实现队列的基本操作(入队、出队、查看队首元素)。
22. 编写一个C程序,实现链表的基本操作(插入、删除、倒置)。
23. 编写一个C程序,实现二叉树的前序、中序和后序遍历。
24. 编写一个C程序,实现图的深度优先搜索算法。
25. 编写一个C程序,实现图的广度优先搜索算法。
26. 编写一个C程序,实现最短路径算法(Dijkstra算法或Floyd算法)。
27. 编写一个C程序,实现最小生成树算法(Prim算法或Kruskal算法)。
28. 编写一个C程序,实现拓扑排序算法。
29. 编写一个C程序,实现优先队列。
30. 编写一个C程序,实现哈希表的基本操作(插入、查找、删除)。
31. 编写一个C程序,实现堆的基本操作(插入、删除、查找最大值)。
32. 编写一个C程序,实现最大堆排序算法。
C语言上机编程100题
58请编写一个函数fun,它的功能是:求出一个2M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数。.txt
59函数fun的功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外,.txt
38学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最.txt
39学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:函数返回指定学号的学生数据.txt
66请编一个函数fun,函数的功能是使实型数保留2位小数,并对第三位进行四舍五入.txt
67编写程序,实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换).txt
68编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返.txt
69编写一个函数,从num个字符串中找出最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址.(注意主函数中用作为.txt
74请编写函数fun,它的功能是:求出能整除形参x 且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。.txt
75请编写函数fun,函数的功能是:将大于形参m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。.txt
76请编写函数fun,其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。.txt
50请编写函数fun,其功能是:计算并输出.txt
51函数fun的功能是:将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中,合成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,.txt
C语言编程实例100题
C语言编程实例100题(总52页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++){ if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); }}============================= =================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%l d",&i);bonus1=100000*;bonus2=bonus1+100000*;bonus4=bonus2+200000*;bonus6=bon us4+200000*;bonus10=bonus6+400000*; if(i<=100000) bonus=i*;else if(i<=200000) bonus=bonus1+(i-100000)*;else if(i<=400000) bonus=bonus2+(i-200000)*;else if(i<=600000) bonus=bonus4+(i-400000)*;else if(i<=1000000) bonus=bonus6+(i-600000)*; else bonus=bonus10+(i-1000000)*;printf("bonus=%d",bonus);} ====================================== ========================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
c语言笔试题目100及最佳答案
c语言笔试题目100及最佳答案1. 以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 在C语言中,以下哪种数据类型是用于存储字符的?A. intB. charC. floatD. double答案:B3. 以下哪个选项不是C语言中的控制语句?A. ifB. whileC. forD. switch答案:D4. 在C语言中,以下哪个运算符用于执行算术运算?A. %B. &&C. ==D. +答案:D5. 如何定义一个具有10个元素的整型数组?A. int array[10];B. int array(10);C. int array[10] = {0};D. int array = 10;答案:A6. 在C语言中,以下哪个函数用于将字符串转换为浮点数?A. atoiB. atofC. itoaD. sprintf答案:B7. 在C语言中,以下哪个函数用于计算数组中元素的数量?A. sizeofB. lengthC. countD. size答案:A8. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个函数?A. functionB. defC. voidD. int答案:C9. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明一个全局变量?A. externB. staticC. globalD. local答案:A10. 在C语言中,以下哪个函数用于打开一个文件?A. fopenB. openC. readD. write答案:A11. 在C语言中,以下哪个函数用于关闭一个文件?A. fcloseB. closeC. endD. finish答案:A12. 在C语言中,以下哪个函数用于读取一个字符?A. getcharB. getcC. fgetcD. scanf答案:A13. 在C语言中,以下哪个函数用于写入一个字符?A. putcharB. putcC. fputcD. printf答案:A14. 在C语言中,以下哪个函数用于格式化输出?A. printfB. sprintfC. fprintfD. all of the above答案:D15. 在C语言中,以下哪个函数用于格式化输入?A. scanfB. sscanfC. fscanfD. all of the above答案:D16. 在C语言中,以下哪个函数用于计算字符串的长度?A. strlenB. lengthC. sizeD. count答案:A17. 在C语言中,以下哪个函数用于连接两个字符串?A. strcatB. strncatC. strcpyD. strncpy答案:A18. 在C语言中,以下哪个函数用于复制一个字符串?A. strcatB. strncatC. strcpyD. strncpy答案:C19. 在C语言中,以下哪个函数用于比较两个字符串?A. strcmpB. strcpyC. strcatD. strncpy答案:A20. 在C语言中,以下哪个函数用于查找字符串中子串的位置?A. strstrB. strchrC. strrchrD. strcspn答案:A。
C语言基础练习100题含标准答案
C语言基础练习100题含标准答案1. 编写一个C语言程序,要求输出"Hello, World!"#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}2. 编写一个C语言程序,要求输出两个整数的和。
#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("两个整数的和为:%d\n", sum);return 0;}3. 编写一个C语言程序,要求输出一个整数的平方。
#include <stdio.h>int main() {int num, square;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);square = num * num;printf("该整数的平方为:%d\n", square);return 0;}4. 编写一个C语言程序,要求输出1到10的所有整数。
#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}printf("\n");return 0;}5. 编写一个C语言程序,要求输出1到10的所有整数的和。
#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 10; i++) {sum += i;}printf("1到10的所有整数的和为:%d\n", sum);return 0;}6. 编写一个C语言程序,要求输入一个字符串并输出该字符串。
c语言经典题目100题
c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。
在这篇文档中,我将为你准备100道C语言经典题目,帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。
这些题目将涵盖C语言的各个方面,包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。
请注意,本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考,但请务必自行思考和尝试解决这些问题。
题目1:编写一个C程序,交换两个变量的值。
```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前:a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后:a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2:编写一个C程序,判断一个数是奇数还是偶数。
```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3:编写一个C程序,求两个数的最大公约数。
```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4:编写一个C程序,判断一个数是否为素数。
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c语言编程题库100题
1. 计算两个整数的和
编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的和,并将结果输出。
2. 计算两个整数的差
编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的差,并将结果输出。
3. 计算两个整数的乘积
编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的乘积,并将结果输出。
4. 计算两个整数的商
编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的商,并将结果输出。
5. 判断一个整数是否为偶数
编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数,并将结果输出。
6. 判断一个整数是否为质数
编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为质数(只能被1和自身整除的数),并将结果输出。
7. 计算一个整数的阶乘
编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的阶乘,并将结果输出。
8. 计算一个整数的平方根
编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的平方根,并将结果输出。
9. 判断一个字符串是否为回文字符串
编写一个C程序,接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串(正向和反向读取都相同的字符串),并将结果输出。
10. 排序一个整数数组
编写一个C程序,接收一个整数数组作为输入并对其进行排序,并将结果输出。
11. 求两个整数之间的最大公约数
编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数,并将结果输出。
......(依此类推,共100道题)
这是一个C语言编程题库,包含100道不同类型的题目。
你可以选择其中的题目进行练习和实践,通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。
每道题目都有具体的描述和要求,你可以按照题目要求编写相应的代码,并运行测试。
如果遇到问题,可以参考相关的解法
或向他人寻求帮助。
通过不断地练习和学习,你将逐渐掌握C语言的
编程技巧和思维方式,提高自己在编程领域中的能力。
祝你编程愉快!。