餐厅优质培训计划方案4篇
餐厅培训计划及培训内容
餐厅培训计划一、餐厅仪容仪表二、餐厅服务礼貌用语三、端托服务规范四、口布折花规范五、餐厅摆台规范六、斟洒服务规范七、上菜、分菜服务规范八、订餐服务规范九、迎宾服务规范十、送客服务规范十一、中餐零点服务规范十二、中餐宴会服务规范十三、退菜服务规范十四、传菜生工作规范十五、吧台工作规范十六、布草房服务规范十七、洗刷、消毒工作规范十八、餐厅卫生工作规范十九、餐厅部交接班制度二十、餐厅一日工作规范二十一、餐厅服务不合格分类二十二、餐厅疑难问题处理二十三、顾客投诉处理办法餐厅培训内容一、餐厅仪容仪表1、服务员仪容仪表总体要求：容貌端正，举止大方；端庄稳重，不卑不亢；态度和蔼，待人诚恳；服饰庄重，整洁挺括；打扮得体，淡妆素抹；训练有素，言行恰当。
2、容貌：表情明朗，面带微笑，亲切和善，端庄大方。
（1）头发梳理整洁，前不遮眉，后不过领。
男服务员不得留鬓角、胡须；女服务员如留长发，应用统一样式的发卡把头发盘起，不擦浓味发油，发型美观大方；（2）按酒店要求，上班不佩带项链、手镯、戒指、耳环等贵重饰物；(3) 不留长指甲，涂指甲油和浓妆艳抹，要淡妆上岗；（4）男服务员坚持每天刮胡子。
3、着装：（1）着规定工装，洗涤干净，熨烫平整，纽扣要齐全扣好，不得卷起袖子；（2）领带、领花系戴端正；佩载工号牌（载在左胸前）；（3）鞋祙整齐，穿酒店指定鞋祙口不宜短于裤、裙脚（穿裙子时，要穿肉色丝袜）；4、个人卫生：（1）做到“四勤”，即勤洗手、洗澡、理发、修面；勤换衣服，勤修剪指甲.（2）班前不吃生葱、生蒜等有浓烈异味的食品。
5、服务员每日上班前做到，要检查自己的仪容仪表。
不要在餐厅有客人的地方照镜子，化妆和梳头，整理仪表要到指定的工作间。
6、站立服务：站立要自然大方，位置适当，姿势端正，双目平视，面带微笑，女服务员两手交叉放在脐下，右手放在左手上，以保持随时可以提供服务的姿态。
男服务员站立时，双脚与肩同宽，左手握右手背在腰部以下。
餐饮服务培训方案(通用6篇)
餐饮服务培训方案（通用6篇）餐饮服务培训方案篇一一、培训计划培训标准5条一心：对公司的忠诚之心。
二意：凡遇事皆多思索，考虑。
三轻：说话轻、走路轻、操作轻。
四勤：眼勤、口勤、手勤、脚勤。
五到：眼到、口到、手到、脚到、心到。
十字方针：您好、谢谢、请、对不起、再见。
员工培训共分为四步：第一步为军训：只要训练员工反应敏捷、吃苦耐劳、团结协作的精神有助于高效的发挥团队作战能力。
第二步为职业技能培训：包括托盘服务(站立、行走、拾物、产品装卸、让道、上产品)菜品专业知识(菜品介绍、品评、营养搭配、分类)酒水专业知识(部分常用酒水介绍、品评、分类、侍酒礼仪)客情投诉处理(原则上是不能与客人争输赢，得理也要让人，具体案例分析)服务姿态(站立、行走、让道、礼貌用语、微笑)第三步为再培训：对工作中发现的问题针对性的'做出再次强化培训处理。
第四步为职业道德素培训：此次是长期培训以(顾客至上、宾至如归、诚实可靠、信用第一、不卑不亢、一视同仁、革故鼎新、锐意进取、勤劳塌实、工作严谨)这10点为目标二、军训1、齐步：双手成半握拳状垂下贴于裤逢线，抬头挺胸收腹、双眼平视前方、行走时双臂自然摆动。
多人一字排列练习齐步，可加强团队协作能力。
2、跑步：双数成半握拳贴于腰间，抬头挺胸收腹、两眼平视前方、跑步时双手前后移动、注意步伐整齐、间隔一般为一臂距离。
3、军姿：抬头挺胸收腹、两眼平视前方、双手背于背后左手紧握右手手背、全身用力、双脚距离与肩同宽。
一般以壹五-20分钟为适当，时间过长会造成身体不适，时间太短且无效用。
4、停止间转发：包含有立正、稍息、向左或向右、向后转等等，于多次变换练习有助于提高员工反应能力。
三、职业技能托盘是服务礼仪的代表产物所以应做到在对客进行服务时手不离托，既然要手不离托那么良好的托盘技巧是非常必要的。
托盘的方法有：掌托(又称五指曲托)、平托、指托。
1、托盘站立姿势：抬头挺胸收腹、两眼平视前方、托盘手成半蜷曲状、为中空、分为6个力点、手臂成90度直角、不贴腰、间距为一拳，女士站立时双脚可成“v字形”或“丁字步”，男士则两脚分开并与肩同宽。
学校餐厅员工培训计划
学校餐厅员工培训计划一、培训目的学校餐厅员工作为学校食堂的重要组成部分，他们的工作直接关系到学生和教职员工的健康饮食。
因此，为了提高餐厅员工的工作水平和服务质量，我们制定了本次培训计划，希望通过培训让员工全面提升岗位技能，增强服务意识，达到提升餐厅服务水平的目的。
二、培训内容1. 食品安全知识培训食品安全是学校餐厅工作的首要问题，员工需要了解食品安全和卫生的相关知识，了解食品储存、加工、配送等方面的食品安全知识。
培训内容包括：食品安全法规法规、食品安全的基本概念、食品安全管理制度、食品安全风险控制等。
2. 餐厅服务礼仪培训服务礼仪是餐厅员工工作的基本要求，员工需要通过培训了解服务礼仪的相关知识和技巧，包括：接待顾客的礼仪、服务流程、服务用语、关怀服务等。
3. 餐饮知识培训餐饮知识是餐厅员工的基本素质，员工需要通过培训了解餐饮知识，包括：菜品的制作方法、配菜搭配知识、口味调配技巧等。
4. 团队合作培训餐厅员工需要具备团队合作精神，培训内容包括：团队协作意识的培养、团队合作技巧的提升、团队沟通协调能力的加强等。
5. 安全意识培训餐厅员工需要了解安全管理制度和安全操作程序，培训内容包括：安全防范知识、应急处置程序、卫生保洁要求等。
6. 客户服务技巧培训餐厅员工需要具备一定的客户服务技巧，培训内容包括：服务态度的培养、服务技能的强化、客户投诉处理等。
三、培训形式1. 内部培训内部培训是通过学校餐厅管理人员对员工进行面对面的培训，培训内容更加贴近实际工作，员工也更容易理解和接受。
2. 外部培训外部培训是邀请外部专业的培训机构或行业专家为员工进行培训，培训内容更专业、更系统，能够有效提高员工素质。
3. 在线培训在线培训是通过互联网平台进行的培训，员工可以灵活选择合适的时间和地点进行学习，还能够随时反复学习。
四、培训计划1. 食品安全知识培训时间：2021年1月15日内容：食品安全法规法规、食品安全的基本概念、食品安全管理制度、食品安全风险控制等。
餐饮培训计划(通用15篇)
餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划1培训主抓服务流程，注重服务细节，培养服务技能，增加面客技巧。
理论与实践相结合的培训。
实行每天一练，每周一讲。
由浅入深，循序渐进。
使餐饮部员工掌握的更扎实。
培训计划主要分为，培训时间与培训内容。
一、培训时间；为每周培训，每日练习。
二、培训目的；1、使餐饮部员工了解酒店与企业文化、规章制度、管理架构。
2、使餐饮部员工了解酒店餐饮部员工应具备的素质和意识。
3、使餐饮部员工懂得规范化服务的岗位职责于操作流程。
4、使餐饮部员工了解各个岗位的服务质量标准。
5、使餐饮部员工熟练掌握服务与沟通的基本技能和技巧、养成良好的习惯。
三、培训方式；课堂讲解、实物练习、模拟练习、情景演练、案例分析、现场讨论、分组对抗。
三、培训内容；1、首先每个餐饮部员工做自我介绍，姓名，籍贯，爱好等，以提高餐饮部员工之间的'了解2、了解公司的规章，企业文化，管理架构。
3、餐饮部与其他部门的协作。
4、餐饮部员工的仪容仪表培训。
5、服务规范礼貌用语培训。
6、餐厅各个岗位的岗位职责于服务质量标准培训。
7、餐饮岗位操作规程（岗位工作流程）培训。
8、设施设备使用操作培训。
点菜系统培训。
9、物品归为培训。
10、服务意识与服务礼仪的培训。
11、服务人员沟通技巧培训。
12、服务细节、服务技能培训13、餐饮服务技能培训。
14、酒水知识，以及对酒水服务的基本认识的培训。
15、餐厅主要出品培训，食品安全与卫生培训。
16、团队建设，团队合作培训。
（2）从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
（3）食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务餐饮培训计划2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。
该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训，但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
餐厅部培训计划
餐厅部培训计划
概述
餐厅部是餐厅运营中至关重要的部门，负责协调、管理和提供顾客所需的服务。
为了提高餐厅部员工的服务质量和工作效率，制定了本培训计划。
培训目标
1.提升餐厅部员工的专业知识和技能；
2.增强餐厅部员工的服务意识和团队合作精神；
3.提高餐厅部员工的沟通能力和解决问题的能力。
培训内容
1. 专业知识培训
•餐厅部门的组织架构和工作流程介绍；
•菜单知识和食材介绍；
•客户服务技巧和卫生标准培训。
2. 服务意识培训
•顾客至上的理念；
•团队合作和协调；
•应急处置和客户投诉处理。
3. 沟通能力培训
•有效沟通技巧；
•提问和倾听能力；
•软技能培训如情绪管理和自我表达。
培训方式
•线下培训：通过专业培训机构或外部培训师进行面对面培训；
•在岗培训：由餐厅部主管和经验丰富的员工进行现场指导和实际操作培训；
•在线培训：利用网络资源和培训平台进行远程学习和测试。
培训时间安排
•培训周期：3个月；
•培训频率：每周至少一次培训课程；
•培训时间：每次培训2-3小时。
培训评估
•培训结束后进行员工知识和技能测试；
•收集员工的培训反馈和建议；
•定期跟踪员工的表现和服务质量，进行绩效评估。
结语
通过本培训计划，餐厅部员工将得到良好的专业知识培训和服务意识培养，提升团队合作和沟通能力，为提升餐厅服务水平和顾客满意度打下良好基础。
餐饮培训计划方案
餐饮培训计划方案实用的餐饮培训计划方案四篇餐饮培训计划方案篇1一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员，均应接受饭店组织的考核。
考核主要项目(要求计分、评定)：1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2、你认为自己有哪些方面的工作能力，最适合干什么工作?3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?6、你认为人与人相处最重要的是什么?7、你认为从顾客进店到离店，有哪些基本服务程序?8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?9、你认为川菜的主要特点是什么?10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时，你认为该怎样处理或表达?11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时，该怎么办?12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间，谁是首要的，谁是次要的?14、当客人对服务和饭菜不满意时，该怎么办?15、你认为一个人发财致富或有出息，主要*什么?16、请你摆一张五人就餐台。
考核要求：①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③了解培养前途和使用岗位。
二、餐饮服务知识训练l、熟记员工守则，背诵后考试;2、熟记服务员职责，背诵后考试;3、熟记大堂服务管理制度;4、熟记员工考勤细则;5、熟习掌握待客的一般程序;6、熟习了解待客的准备工作;7、熟习了解宴会的接待规格;8、熟习了解川菜的基本常识;9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识，以及主要名菜的特点;10、熟习掌握顾客的消费心理。
培训要求：(1)先学习熟记，后考试;(2)以上各条，一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解，川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。
三、语言行为举止训练1、学习熟记待客的文明用语;2、学习询问顾客的方式;3、学习自我介绍的方式;4、学习介绍和推荐本酒店的方式;5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;6、学讲普通话和掌握语言艺术;7、学习酒店接听电话的方式;8、学习美容、穿着知识;9、学习面部表情和表情方式;10、学习站立、行走、注视的方式;ll、学会一般场合的唱歌、跳舞;12、学会与顾客、同事进行思想交流。
西餐厅的培训计划5篇
西餐厅的培训计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!西餐厅的培训计划5篇虚假浮夸的培训计划只会让自己在日后的培训中吃亏，培训计划的制定能让我们的培训活动更顺利地开展下去，以下是本店铺精心为您推荐的西餐厅的培训计划5篇，供大家参考。
餐厅点菜培训计划
餐厅点菜培训计划目标：培养服务员点菜的专业技能，提高顾客满意度，提升餐厅就餐体验。
一、培训内容1. 餐品知识- 餐厅菜单的内容和分类- 菜品的特色和口味- 餐品的食材和制作方法- 特色菜品推荐和介绍2. 专业礼仪- 服务员的着装及仪容仪表- 服务用语和礼貌用语- 服务态度和微笑服务- 服务礼仪和服务态度培训3. 点菜技巧- 如何根据顾客口味进行合理推荐- 如何介绍菜品特色与口味- 如何适时回答顾客提问- 如何留意顾客眼神、语言和动作4. 顾客沟通- 用语表达和情绪控制- 如何根据顾客需求进行操作- 如何与厨房及其他部门的协作- 如何处理突发情况和投诉5. 团队协作- 如何与其他服务员协作- 如何与厨房和领班有效沟通- 如何分工合作，提高工作效率二、培训形式1. 理论培训- 通过课堂讲解和学习资料，对餐品知识、专业礼仪、点菜技巧等进行全面讲解和学习。
- 考试考核，筛选出合格的服务员。
2. 模拟训练- 设立模拟订餐场景，由资深服务员扮演顾客，新员工进行模拟点菜服务。
- 着重培养沟通技巧和服务态度，检验学员的学习效果。
3. 实践操作- 在实际工作中，由联席服务员指导新员工进行点菜服务，加强学员的实际操作能力。
- 持续观察和指导，搜集学员工作表现，及时进行反馈和改进。
三、培训计划1. 第一周- 学习餐品知识，了解餐厅菜单的内容和分类。
- 学习专业礼仪和服务态度，进行礼仪培训。
- 模拟训练，学习顾客沟通技巧和点菜方法。
2. 第二周- 学习菜品的特色和口味，掌握餐品知识。
- 继续模拟训练，加强点菜技巧的培训。
- 开始实践操作，由联席服务员指导进行点菜服务。
3. 第三周- 进行菜品特色推荐的训练，培养推荐能力。
- 继续实践操作，加强对顾客需求的掌握和处理能力。
- 进行协作能力培训，强调团队协作和沟通。
4. 第四周- 进行综合训练，对之前学习内容进行复习和总结。
- 进行考试考核，筛选出合格的服务员。
- 对培训成果进行总结和评估，及时进行改进和提高。
餐厅开业前培训计划方案
一、背景随着我国经济的快速发展，餐饮业已成为我国服务业的重要组成部分。
为了提高餐厅的服务质量，提升顾客满意度，确保餐厅开业后的顺利运营，特制定此培训计划方案。
二、培训目标1. 提高员工的服务意识，使员工具备良好的服务态度；2. 培养员工的基本技能，使其能够熟练掌握餐厅各项操作流程；3. 增强员工的安全意识，确保餐厅开业后的安全运营；4. 提高员工团队协作能力，形成良好的团队氛围。
三、培训对象餐厅全体员工，包括服务员、厨师、收银员、安保人员等。
四、培训内容1. 服务意识培训（1）餐厅文化及服务理念；（2）顾客服务心理学；（3）服务礼仪与规范；（4）投诉处理技巧。
2. 基本技能培训（1）餐厅各项操作流程；（2）菜品制作技巧；（3）收银操作规范；（4）消防安全知识。
3. 安全意识培训（1）食品安全知识；（2）消防安全知识；（3）紧急情况应对措施；（4）员工个人安全防护。
4. 团队协作培训（1）团队建设与沟通技巧；（2）跨部门协作；（3）工作计划与执行；（4）团队激励与表彰。
五、培训方式1. 集中授课：邀请专业讲师进行授课，确保培训内容的专业性和实用性；2. 案例分析：通过实际案例分析，提高员工解决问题的能力；3. 实操演练：组织员工进行实际操作演练，巩固所学知识；4. 角色扮演：模拟真实场景，提高员工的服务意识和应变能力；5. 座谈交流：组织员工进行座谈交流，分享工作经验，促进团队协作。
六、培训时间1. 开业前一个月开始培训，每周安排2-3次培训；2. 培训时间为2小时/次，共计20次培训。
七、培训考核1. 培训结束后，对员工进行考核，包括理论考核和实践考核；2. 理论考核：通过笔试、口试等形式进行；3. 实践考核：通过实际操作、服务模拟等形式进行；4. 考核成绩不合格者，需重新进行培训。
八、培训经费1. 培训经费包括讲师费用、场地费用、资料费用等；2. 具体费用根据实际情况进行预算。
九、培训效果评估1. 通过培训，员工的服务意识、基本技能、安全意识、团队协作能力得到提升；2. 顾客满意度调查，了解培训效果；3. 定期对员工进行考核，评估培训效果。
餐饮前厅培训计划(通用4篇)
餐饮前厅培训计划(通用4篇)餐饮前厅培训计划(篇1)一、员工形象培训餐饮前厅是顾客对餐厅的第一印象，因此员工形象的培训至关重要。
这包括仪容仪表、着装要求、发型发饰等方面的规范。
培训中应强调整洁、专业、统一的原则，要求员工做到妆容淡雅得体，穿着合乎规范，头发整齐有致。
此外，站姿、坐姿、走姿的规范也是塑造良好员工形象的基础，需要重点关注。
二、服务态度培训服务态度是影响顾客回头率的重要因素。
在培训中，要着重强调热情、周到、耐心的服务理念。
要求员工在与顾客沟通时保持微笑，主动关心顾客需求，耐心解答顾客疑问，尽力满足顾客要求。
同时，要培养员工积极应对突发状况的能力，学会在遇到问题时保持冷静，及时寻求解决方案。
三、产品知识培训了解餐厅的产品是提高服务质量的基础。
培训中应详细介绍餐厅的特色菜肴、招牌菜、饮品等，使员工对产品有深入的了解。
同时，要求员工熟悉各类菜品的口味、特点，以便更好地向顾客推荐。
此外，还应教授员工如何根据顾客需求推荐菜品，以及如何搭配出符合顾客口味的菜品组合。
四、沟通技巧培训沟通技巧是前厅员工必备的技能之一。
培训中应强调倾听和表达的重要性。
要求员工在倾听时保持专注，理解顾客需求，同时注意表达清晰、得体，避免产生歧义。
此外，要教授员工如何处理顾客投诉，学会以积极的态度化解矛盾，提升顾客满意度。
通过模拟场景练习、角色扮演等方式，提高员工的沟通技巧在实际工作中的应用能力。
五、工作流程培训规范的工作流程可以提高工作效率，提升服务质量。
在培训中，应详细讲解前厅的接待、点餐、结账等各个环节的工作流程。
要求员工熟悉各个环节的操作步骤，明确各岗位的职责与协作方式。
同时，教授员工如何应对高峰期的客流，保证工作流程的顺畅进行。
通过模拟实操等方式，使员工在实际工作中能够熟练运用工作流程，提高工作效率。
综上所述，餐饮前厅培训计划是提升员工专业素质和服务质量的关键环节。
通过系统的培训，使员工具备良好的形象、服务态度、产品知识、沟通技巧和工作流程等方面的能力，为顾客提供优质的餐饮服务体验。
餐饮服务员培训计划怎么写(通用4篇)
餐饮服务员培训计划怎么写(通用4篇)餐饮服务员培训计划怎么写(篇1)一、培训目标针对餐饮服务员，培训目标是确保员工具备基本的餐厅服务技能、沟通技巧和职业素养，从而为顾客提供优质、专业的服务。
通过培训，提升员工的服务水平，并使他们能够迅速融入餐厅的日常运营，提高顾客满意度，为餐厅创造更大的价值。
二、培训内容服务技能基础服务礼仪：包括站姿、坐姿、走姿及接待礼仪等。
餐厅常用设备使用：如点菜机、收银机等。
摆台技巧：包括餐具摆放、桌椅布置等。
菜品知识：了解餐厅提供的各类菜品及特点。
酒水知识：了解各类酒水及其服务方式。
沟通技巧有效倾听：能够认真听取顾客的需求和意见。
语言表达：用清晰、礼貌的语言与顾客沟通。
回应技巧：及时回应顾客的问题和需求。
情感管理：保持热情、友好的服务态度。
职业素养团队协作：具备团队合作精神，共同为顾客提供优质服务。
解决问题的能力：遇到问题能够迅速、妥善处理。
自我管理：保持良好的工作状态和个人形象。
客户关系维护：关注顾客需求，建立并维护良好的客户关系。
三、培训方式理论授课：通过讲解、演示、案例分析等方式，使员工掌握服务技能和沟通技巧的理论知识。
实践操作：在模拟或实际工作环境中，让员工亲自动手操作，熟悉服务流程和技巧。
在岗培训：结合餐厅日常运营，安排员工在实际工作中逐步掌握各项技能，并给予指导和反馈。
角色扮演：通过模拟顾客与服务员的角色扮演，提高员工在实际工作中的应对能力。
互动讨论：鼓励员工之间相互交流、分享经验，共同提高服务水平。
培训考核：对员工的培训成果进行考核，确保他们真正掌握了所学的知识和技能。
四、评估与反馈评估方式：通过观察员评价、顾客反馈、员工自评等多种方式对员工的服务水平进行评估。
评估内容：包括员工的仪容仪表、服务态度、服务技能、沟通技巧等方面的表现。
反馈与改进：针对评估结果，向员工提供具体的反馈意见，指导他们改进不足之处。
同时，鼓励员工在日常工作中不断自我反思和提升。
奖励与激励：对表现优秀的员工给予一定的奖励和激励，以激发他们的工作热情和积极性。
餐饮的培训计划6篇
餐饮的培训计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!餐饮的培训计划6篇相信很多人都会在面临新挑战时，进行培训计划的制定吧，想要在今后的培训活动中有更加出色的发挥，我们就要提前写好培训计划，下面是本店铺为您分享的餐饮的培训计划6篇，感谢您的参阅。
餐厅培训计划8篇
餐厅培训计划8篇餐厅培训计划篇1一、新员工岗前培训新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后，各分店还应该对新员工承担岗前培训责任，管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识，并完善上岗培训的内容，保证培训质量。
一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训，其内容主要应包括：1、迎新演说。
驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词，对新员工的到来表示欢迎，并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。
各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况，使新员工认识管理人员，并体会到新集体对他们的重视。
2、分店发展史、传统与规章制度等。
这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感，使他们了解自己将要就职的情况。
可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。
酒店规章制度要认真讲解，用案例教学，使新员工重视这方面内容的学习。
3、组织结构及各部门基本职能介绍。
介绍整体组织形式，各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
4、产品知识、经营信息。
新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。
产品知识应包括各经营部门的相关信息，以便回答客人，如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等，这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
5、仪表仪态、行为规范。
将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工，并逐一讲解，示范指导，帮助新员工养成良好的职业风范。
6、服务技能技巧。
这一部分是培训内容中最核心的部分，各分店一方面要定期集中性地安排强化培训，同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查，并给予及时指正，特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。
此外，也可以采取跟踪辅导方式，在对应师傅的指导下，让新员工逐步独立上岗操作，以经常检查作督导，并及时解答疑难问题，辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
真正独立上岗之前，考核培训结果是十分必要的。
考核不仅有利于督促员工积极参与培训，努力掌握新知识，而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度，调整改进培训方法。
餐厅培训计划方案
餐厅培训计划方案2021餐厅培训计划方案（精选6篇）餐厅培训计划方案1培训主题：培养一支忠诚快乐员工队伍培训宗旨：与时俱进、高效多能、工学相济、全面评估培训重要性：培训之所以重要是因为：培训是过滤网―培训可删去不利于酒店发展的态度、理念和行为；培训是调色板―培训可提高员工对酒店文化和行为的认知度和认可度；培训是磁石―培训有利于提高酒店的凝聚力和竞争力，发扬团体精神。
培训目标：本店知识培训包括本店的创建背景、地理位置、建筑风格、经营理念、经营特色、客源状况、组织机构、规章制度、本店产品知识等内容，使员工对自己的“家”有一全面的认识和了解。
礼节礼貌培训包括严格的仪容、仪表、仪态、表情、眼神、语言、动作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、风俗习惯。
员工必须经过礼节礼貌知识的培训，掌握饭店对从业者在上述方面的要求，以便在日后的服务中时时、处处体现出对客人的尊重。
总体意识培训意识决定人的行为，行为养成习惯。
因此在培训员工时还必须培养他们的总体意识，如服务意识、角色意识、质量意识、团队意识、服从意识等。
员工业务培训可以从知识、技能等方面进行。
知识以够用准则，不宜过多过深，目的是为了帮助员工能顺利开展工作；技能则侧重本岗位的具体操作规程，尽量使员工掌握必要的服务技巧。
另外应对员工进行基本应急能力的培训。
以提高他们应对突发问题的能力。
精神意识的培训现代宾馆、酒店的员工培训，已不单单是技能、技巧的培训，更重要的是向受训者灌输精神或培养某种观念。
有了一种精神的支持，再加上有高超的技能和技巧，员工便会将服务工作做得更为出色。
培训流程：报名登记造册发放材料（引导自学）上门考试（共5期开卷）成绩反馈（定期）上门指导（随时）考核发证（闭卷）培训的内容：（1）餐饮专业知识，包括食品、饮料、烹调、营养与食品卫生、餐具设备知识等。
（2）餐饮服务的基本技能，包括摆台、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。
（3）礼节礼貌、文明程度、应变能力等服务技巧。
厅餐培训计划怎么写
厅餐培训计划怎么写一、培训目的厅餐培训旨在提升厅餐员工的专业水平和服务质量，使其更好地满足顾客需求，增进顾客满意度，提高餐厅竞争力。
二、培训内容1. 顾客服务技巧：礼貌用语、微笑服务、热情服务、团队合作、解决问题能力等。
2. 餐具摆放和点餐服务：专业的餐具摆放技巧、如何介绍菜品、推荐特色菜等。
3. 食品安全知识：食品储存、食品加工、食品摆放等。
4. 业务知识：菜品知识、酒水知识、餐厅的历史和环境介绍等。
5. 服务流程：迎宾礼仪、接待顾客、点菜服务、上菜服务、结账服务等。
6. 解决问题能力：处理投诉、应对特殊情况等。
7. 团队合作与沟通：团队协作，团队建设，沟通技巧等。
三、培训时间和地点1. 培训时间：每周定时定点安排培训时间，每次培训时间安排为2-3小时。
2. 培训地点：餐厅内部安排培训场地，确保环境安静、整洁、设施完备。
四、培训方式1. 内部培训：由餐厅内部的经验丰富的员工或者餐厅经理负责培训。
2. 外部培训：邀请相关专业培训机构或者知名餐厅的服务专家进行培训。
3. 理论结合实践：培训内容分为理论知识和实际操作，让员工能够理论联系实际，深入理解培训内容。
五、培训考核1. 培训结束后，进行考核测试，测试内容包括服务技巧、餐具摆放和点餐服务、食品安全知识、业务知识等。
2. 考核成绩合格者，颁发培训证书，表彰优秀员工，并给予奖励。
六、培训效果评估1. 随后定期对员工的服务质量进行督导、考核，以评估培训效果。
2. 根据顾客调查、意见反馈等，进行综合评估，调整和完善培训内容和方式。
七、培训投入1. 培训资金：餐厅提供培训所需的资金，包括培训费用、培训材料费等。
2. 培训人员：餐厅提供相关的培训人员，确保培训专业性。
3. 培训设备：餐厅提供培训场地和相关设备。
八、培训效果1. 提升员工服务水平，增加员工的专业知识和技能。
2. 增进员工对餐厅的认识，增强员工的归属感，提高员工满意度。
3. 提高餐厅的综合竞争力，提升餐厅的品牌形象和口碑。
餐厅培训计划
餐厅培训计划一、培训目标。
餐厅是一个需要高效运转和优质服务的场所，因此培训计划的目标是确保员工具备必要的专业知识和服务技能，提升服务质量，增强顾客满意度，从而提升餐厅整体竞争力。
二、培训内容。
1.产品知识。
员工需要了解餐厅的菜单内容、原材料来源、制作工艺等，以便能够准确地向顾客介绍菜品，解答顾客的疑问。
2.服务技能。
包括礼仪、沟通技巧、应对突发状况的能力等，员工需要学习如何与顾客进行有效的沟通，如何处理投诉和意见反馈，以及如何在繁忙的时段保持高效率。
3.卫生安全。
员工需要了解食品安全和餐厅卫生的相关知识，学习正确的操作规程，确保食品的安全和卫生。
4.团队合作。
培训计划还将强调团队合作的重要性，员工需要学会与同事协作，共同完成工作任务，提升整个团队的执行力和凝聚力。
三、培训方式。
1.理论培训。
通过课堂讲授、教学视频等方式，向员工传授相关的产品知识、服务技能和卫生安全知识。
2.实践操作。
在培训计划中安排一定的时间，让员工进行实际操作和模拟练习，加深对知识的理解和掌握，提升实际操作能力。
3.案例分析。
通过真实案例的分析和讨论，让员工学会如何应对各种突发情况，提高应变能力。
四、培训评估。
1.考核。
培训结束后，进行相关考核，评估员工的学习成果和掌握程度，确保培训效果。
2.反馈。
及时收集员工对培训计划的反馈意见，了解培训过程中存在的问题和不足，为今后的培训计划改进提供参考。
五、培训成果。
通过培训计划，员工将更加熟练地掌握产品知识和服务技能，提升了工作效率和服务质量，增强了团队协作意识，为餐厅的发展和顾客满意度提升打下良好的基础。
六、总结。
餐厅培训计划是提升餐厅整体竞争力和服务质量的重要手段，通过科学合理的培训安排和内容设置，能够有效提升员工的综合素质，为餐厅的长远发展打下坚实的基础。
希望员工们能够在培训中认真学习，不断提升自我，为餐厅的发展贡献自己的力量。
餐饮培训计划方案模板6篇
餐饮培训计划方案模板6篇餐饮培训计划方案篇1一、培训目的：1、重塑前堂服务形象，树立员工服务竞争意识;2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握，完善服务质量的根本环节，以此提高本店的服务水平;3、立足长远，着眼未来，努力拓展多元化知识;二、培训地点：一楼大厅三、培训时间：20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14：30——15：30 周六、周日 )四、培训对象：前堂全体员工五、培训要求：1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外)2、每天培训后，参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会;3、培训结束后于9月1日前进行培训考核，考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励，考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖;六、培训负责人：XXX七、培训执行人：XXX XXX餐饮培训计划方案篇2一、培训与学习20xx年将对培训方向进行调整，减少培训密度，注重培训效果，提供行业学习相关信息，引导员工学习专业知识，鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、餐饮专业知识方面的学习，在餐饮部掀起学习专业知识的热潮，对培训中变现优秀的员工进行奖励，培养知识型管理人才，为酒店作好优秀管理人员的储备工作，把旗舰店打造成为一支学习型的团队。
20xx年的我店培训主要课程是：把20xx年的部分课程进行调整、优化，使课程更具针对性、实效性。
主要优化课程为：【酒店从业人员的推销方法与服务技能】【企业文化以及员工晋升空间的相关文件】【餐饮从业人员的基本礼仪与服务技能】【食品安全法律法规】【消防安全知识培训】【员工心态训练】【创新服务与细节服务】【如何顾客满意】【执行力】【高效沟通技巧】【酒店管理基础知识】【餐饮服务意识】，【酒店营销知识】【酒水饮料烟的价格与认知】等，其中【创新服务】将作为年度主要课程进行专题培训，并将把日常管理工作与所学内容紧密结合，全面推动部门管理。
培训的目的是为了提高工作效率，使管理更加规范有效。
前期由管理人员进行培训，后期由店内优秀员工进行培训，鼓励员工展示自我，给员工们一个发展的平台，给予优秀员工的工作进行肯定，从而留住优秀员工。
餐厅文明培训计划
餐厅文明培训计划第一章：培训目的和意义一、培训目的1. 培养餐厅员工文明礼仪，提高服务质量；2. 培养餐厅员工团队精神，提高工作效率；3. 培养餐厅员工职业素养，提高企业形象。
二、培训意义1. 提高餐厅员工服务水平，提升顾客体验；2. 增强员工责任感和使命感，提高工作积极性和服务态度；3. 提升企业核心竞争力，提高市场竞争力。
第二章：培训内容一、礼仪培训1. 餐厅员工服装仪表规范2. 服务态度3. 礼貌用语4. 礼仪礼节5. 桌面布置6. 餐具使用规范二、服务培训1. 顾客服务技巧2. 订单处理流程3. 投诉处理流程4. 服务流程管理5. 团队协作三、职业素养培训1. 职业操守2. 诚信经营3. 团队合作4. 自我管理5. 自我提升第三章：培训方法一、讲授式培训通过专业的培训师进行现场讲解，传授知识和技能。
二、实地教学观摩优秀餐厅员工的实际工作，学习行业内的优秀做法。
三、角色扮演进行角色扮演训练，提高员工的服务技能和应变能力。
四、案例分析通过真实案例分析，让员工了解服务中可能出现的问题，并提出解决方案。
五、团队建设组织团队建设活动，培养员工的团队精神和团队协作能力。
第四章：培训措施一、制定培训计划确定培训内容、时间、地点和参与培训的员工名单。
二、组织培训保证培训的顺利进行，配备必要的培训设施和工具。
三、监督和评估对培训进行监督，及时反馈培训效果，并对培训内容进行评估和调整。
四、持续跟进培训后持续跟进餐厅员工的服务水平，定期进行复训和巩固。
第五章：培训评估一、考核方式通过考试、工作实践、综合评价等方式对培训效果进行评估。
二、评估指标员工服务态度、服务技能、团队合作能力、职业素养等方面进行评估。
三、评估结果根据评估结果，对培训效果进行总结和反馴。
并对不合格员工进行补习或再培训。
第六章：培训实施一、培训准备确定培训计划、制定培训材料、配备培训设施和工具。
二、培训执行按照培训计划，组织学习培训，确保培训的顺利进行。
餐厅公司培训计划方案
餐厅公司培训计划方案一、前言餐厅是一种特殊的服务业，顾客的满意度对于餐厅的生存发展至关重要。
在这样的行业背景下，培训餐厅员工成为了至关重要的一环。
本文将就餐厅公司员工培训计划进行详细的阐述，包括培训目标、培训内容、培训方式和培训评估等方面，以期为餐厅公司的培训工作提供有益的借鉴。
二、培训目标1. 提高员工的服务水平餐厅的主要服务对象是顾客，而餐厅员工的服务水平直接关系到顾客的满意程度。
因此，培训目标之一是提高员工的服务水平，对员工进行礼仪、沟通、表达等方面的培训，增强员工的服务意识，提升服务技能。
2. 提升员工的专业知识餐厅的员工需要掌握菜品知识、葡萄酒知识、食品安全知识等方面的专业知识，以便更好地为顾客提供服务。
因此，培训计划旨在提升员工的专业知识水平，使员工能够更好地完成自己的工作任务。
3. 培养员工的团队意识餐厅是一个团队协作的环境，员工之间的团队意识对于餐厅的整体运营至关重要。
因此，培训计划将重点培养员工的团队意识，使员工能够更好地与同事合作，形成良好的工作氛围。
4. 提高员工的工作效率餐厅是一个高效率的工作环境，员工需要能够快速、准确地完成工作任务。
因此，培训计划将注重提高员工的工作效率，培养员工的工作能力和应变能力，使员工能够更好地应对各种工作情况。
三、培训内容1. 服务技能培训服务技能培训主要包括礼仪培训、沟通技巧培训、服务态度培训等，旨在提升员工的服务水平。
其中，礼仪培训包括员工的仪表、着装礼仪等方面的培训；沟通技巧培训包括员工的语言表达、沟通技巧等方面的培训；服务态度培训包括员工的服务意识、服务热情等方面的培训。
2. 专业知识培训专业知识培训主要包括菜品知识、葡萄酒知识、食品安全知识等方面的培训，旨在提升员工的专业水平。
其中，菜品知识培训包括菜品的名称、原料、口味等方面的知识；葡萄酒知识培训包括葡萄酒的产地、品种、口感等方面的知识；食品安全知识培训包括食品卫生、食品保存、食品加工等方面的知识。
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餐厅优质培训计划方案篇1为了更好的去了解和清楚自己的岗位职责与公司的各种规章制度、服务技能、礼仪礼貌等要求，能更好的为客人服务及为开业前准备，为此做以下培训。
一、餐饮总监在驻店经理的领导下，全面负责酒店餐饮的一切经营管理，了解餐饮市场的现状及发展趋势，了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况，改进服务及操作程序，确保产品质量标准和卫生要求，合理控制成本及毛利率，提高宾客满意度，增加经济效益。
工作职责：计划与报告，政策、标准与流程，绩效评估，人力资源，经营管理、二、餐饮总监助理协助餐饮总监负责餐饮服务运转与管理，负责完善和提高各营业点的服务工作，确保向宾客提供优良服务和优质产品。
三、行政总厨1、在餐饮总监领导下，全面负责厨房组织和运转的指挥、管理工作，拟定各厨房人员编制，提出各厨房管理人选，组织制定厨房管理制度、工作程序，督导下属贯彻实施。
通过设计和生产富有特色的菜点产品吸引客人，并进行食品成本控制。
2、根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务，负责中西餐市场开发及发展计划的制定。
3、会同餐厅经理，根据各餐厅预算和档次，研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准，控制成本核算，报餐饮总监审批后，督导各厨房实施。
四、餐饮部文员1、熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范。
2、在餐饮总监（经理）的领导下，负责餐饮部文书工作，协助餐饮总监处理有关信函以及公文的收发、管理工作；做好月度、年度计划、总结的文字整理及打印工作，负责建立、整理餐饮部文件档案。
3、制定本部门的各种报表、表格，并对各种报表分类保存，定期装订、存档。
4、参加部门例会，做好会议记录。
5、做好各种文件、报表的英文翻译工作，并负责收集和购买资料。
6、负责餐饮部人员的.考勤，员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作。
7、做好餐饮部办公室各种办公用品的领用和保管、记录，做好办公费用的控制工作，并做好办公室的卫生工作。
8、做好办公室日常接待、接听电话，接待来访，做好记录，妥善处理，准确传达上级的指示。
五、中餐厅经理1、职责概述：具体负责中餐厅的日常运转和管理工作，保证以舒适的就餐环境、良好的服来吸引客源，通过向客人提供有程序、高标准的服务，来获取最佳效益。
2、具体职责：3、在餐饮总监助理的领导下，负责中餐厅的日常经营管理工作。
4、制定中餐厅年度、月度经营管理计划，领导餐厅员工积极完成各项接待任务和经营指标，努力提高餐厅销售收入；分析和报告餐厅年度、月度经营管理情况。
5、参加餐饮总监（经理）主持的工作例会，提出合理化建议。
全面掌握中餐厅预订和重要接待活动，主持召开中餐厅有关会议。
六、中餐厅领班1、在餐厅经理领导下，贯彻饭店经营方针和各项规章制度，负责所在班组的日常管理和接待工作。
2、根据所在餐厅的年、月度工作计划，带领员工积极完成各项接待任务和经营指标，努力提高餐厅的销售收入，汇报每日经营接待情况。
3、参加部门例会，提出合理化建议，了解每日接待、预订情况并召开班前例会。
4、组织带领员工完成每日接待工作，及时检查物品及设施的节能状况、清洁卫生、服务质量，使之达到所要求的规范和标准，并保证高效、安全、可靠。
5、全面掌握本区域内客人用餐状况，及时征询宾客意见、建议，解决出现的问题，处理客人投诉。
6、合理安排员工的排班，保证各环节的衔接，使接待工作顺利完成。
7、每日填写工作日志，做好餐厅销售服务统计和客史档案的建立工作。
8、定期对本班组员工进行考勤和绩效评估，组织、实施相关的培训活动，及时掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平，做好餐厅人才开发和培养工作。
七、中餐厅迎宾员1、服从领班安排，按照工作程序与标准做好引位工作。
2、全面掌握预订信息，在开餐期间接受和安排客人预订，登记并通知服务人员。
3、主动热情地迎送客人，适时向客人介绍餐厅或酒店设施，回答客人询问，保持良好的服务形象。
4、及时准确地为就餐客人选择并引领至客人满意的餐位，安排客人就餐并递上菜单、酒水单。
处理好没有餐位时的宾客关系。
5、负责保管菜单和酒水单，发现破损及时更换，使之保持良好状态。
6、适时征询宾客的意见、建议，记录客人的相关信息，做好客史档案的信息收集工作，及时与服务人员沟通，提高宾客满意度。
7、调换并保管餐厅布草，保证其正常使用量，及时向领班报告不足和损耗情况。
8、当班结束后，与下一班做好交接工作。
营业结束，搞好所管辖区域卫生，做好收尾工作。
八、中餐厅服务员1、服从领班安排，与传菜员密切合作，按照工作程序与标准为宾客提供高效、优质的点菜、上菜、酒水服务、结账等环节的餐饮服务，保持良好的服务形象。
2、认真做好餐前检查工作，并按标准摆台，准备开餐的各类用品和用具。
负责区域设施、设备的清洁保养工作，保证提供优雅、清洁、安全的就餐环境。
3、熟悉菜单和酒水单，向宾客进行积极且有技巧的推销，按规格填好客人的点菜单和酒水单。
4、及时征询宾客意见和建议，尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题，必要时将客人意见填写在质量信息卡上并反映给领班。
5、做好区域餐具、布草、杂项的补充替换工作。
当班结束后，与下一班做好交接工作，检查环境设施，做好收尾工作，杜绝能耗浪费。
餐厅优质培训计划方案篇2一、培训时间：4月23日―――五月23日，上午8：30―――11：00下午2：00―――4：30二、培训目的要求通过培训，使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序，提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质，能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去，为客人提供满意的`服务。
三、培训内容（一）托盘的基本要领（二）餐巾折花（三）中餐摆台（四）斟酒、上菜、分菜（五）中餐宴会的预定（六）中餐宴会的接待服务程序及技巧四、培训方法1、课前10分钟演讲。
2、“54”青年节演讲比赛：“让青春在这里闪光”3、案例分析及小组讨论4、课堂讲解五、考核办法1、客史档案收集比赛2、应变能力测试3、托盘跑比赛4、中餐摆台比赛餐厅优质培训计划方案篇3为了学习贯彻《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等餐饮服务法律法规，提高餐饮服务从业人员食品安全法律、法规知识和规范操作水平，结合我县实际，制定本方案。
一、培训目的通过对餐饮服务从业人员食品安全法律法规和餐饮服务食品安全基础知识等内容的培训，增强企业是食品安全第一责任人的意识，提高食品安全自我管理水平，强化从业人员的食品安全守法意识、诚信意识、自律意识，提高其操作技能，预防食品安全事故的发生。
二、培训对象、时间培训对象为餐饮服务从业人员，包括学校（幼儿园）、是事业单位食堂和餐饮服务单位的管理人员和加工操作人员。
培训时间待定。
三、培训内容1、食品安全法律法规，包括《食品安全法》及其实施条例和《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》等。
2、餐饮服务食品安全业务知识，包括食品安全标准；食品污染及其预防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防方法；重大活动餐饮服务食品安全保障技能；厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工烹饪过程的卫生要求；餐饮从业人员的个人卫生要求等。
四、培训方式采取集中培训方式，地点待定。
五、培训监督根据《食品安全法》等法律法规有关规定，县食品药品监督管理局将把餐饮服务从业人员的培训情况作为日常监管与许可的重要内容之一。
从业人员培训结束后进行考试，合格者发给餐饮服务从业人员培训合格证明，培训合格证明作为餐饮服务单位审查验收的必备条件之一，考核不合格的从业人员，食品药品监督管理部门将责令其所在单位停止相关人员从事有关食品经营活动，并按要求经培训和考核合格后上岗。
餐厅优质培训计划方案篇4一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员，均应接受饭店组织的考核。
考核主要项目（要求计分、评定）：1、写1份个人简历及家庭状况的简介（存档）2、你认为自己有哪些方面的工作能力，最适合干什么工作？3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来？4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件？5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质？6、你认为人与人相处最重要的是什么？7、你认为从顾客进店到离店，有哪些基本服务程序？8、你知道我国有哪几个最著名的菜系？9、你认为川菜的主要特点是什么？10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时，你认为该怎样处理或表达？11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时，该怎么办？12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起？13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间，谁是首要的，谁是次要的？14、当客人对服务和饭菜不满意时，该怎么办？15、你认为一个人发财致富或有出息，主要*什么？16、请你摆一张五人就餐台。
考核要求：①评定考核成绩；②依据弱项确定训练目标；③了解培养前途和使用岗位。
二、餐饮服务知识训练1、熟记员工守则，背诵后考试；2、熟记服务员职责，背诵后考试；3、熟记大堂服务管理制度；4、熟记员工考勤细则；5、熟习掌握待客的一般程序；6、熟习了解待客的准备工作；7、熟习了解宴会的接待规格；8、熟习了解川菜的基本常识；9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识，以及主要名菜的特点；10、熟习掌握顾客的消费心理。
培训要求：（1）先学习熟记，后考试；（2）以上各条，一条一条、一个一个方面学习考试；（3）学习之前要讲解，川菜知识由厨师长讲授；（4）考核要记分。
三、语言行为举止训练1、学习熟记待客的文明用语；2、学习询问顾客的方式；3、学习自我介绍的方式；4、学习介绍和推荐本酒店的方式；5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式；6、学讲普通话和掌握语言艺术；7、学习酒店接听电话的方式；8、学习美容、穿着知识；9、学习面部表情和表情方式；10、学习站立、行走、注视的方式；ll、学会一般场合的唱歌、跳舞；12、学会与顾客、同事进行思想交流。
培训要求：（1）边学边示范；（2）学完后考试；（3）不要求很全，但要熟习要点。
四，服务技能训练1、怎样迎接客人？2、怎样引导客人就位？3、怎样为客人沏茶？4、怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单；5、怎样传菜、上菜？6、怎样为客人酌酒水？7、怎样摆台、折花、布置就餐环境？8、怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面？9、怎样为客人分菜？10、怎样为客人撤菜、换菜？11、怎样处理饭菜质量和服务质量上出现的问题？12、怎样撤台？13、怎样结帐？14、怎样为客人开机点歌？15、怎样欢送客人？培训要求：（1）每条要专人讲解；（2）服务员作记录；（3）讲解人作示范；（4）按照讲解要点演习、五、经营公关训练1、怎样巧妙地将自己介绍给客人？2、怎样简明扼要地向客人介绍本酒店的来历和特点？3、怎样根据顾客的消费要求向客人推荐本酒店的名优菜点、酒水？4、怎样通过同周围其他酒店的比较，向顾客介绍本酒店的好处？5、怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置？6、怎样根据顾客的需要和就餐气氛同顾客交谈？7、怎样为顾客订餐并确定消费标准？8、怎样在就餐后同顾客继续保持联系，密切同顾客的关系？9、怎样处理顾客对饭菜种服务质量的不满？10、怎样对待顾客的不正当要求？培训要求：同第四部分、六、卫生防疫、消防安全知识1、学会怎样保持个人卫生，养成良好的卫生习惯；2、学会掌握食品卫生要求及制度；3、学会餐具卫生保养知识和方法；4、学会就餐环境的清理保养知识；5、学会安全用电知识及故障处理方法；6、学会安全用火、防火知识及处理办法；7、学会外出安全防护知识；8、学会同社会各种人员打交道的安全知识、培训要求：（1）熟习基本制度；（2）懂得处理、鉴别方法；（3）边讲解边示范、七、服务案例分析和操作训练1、写错了菜单或送错了菜怎么办？2、客人按菜谱点了菜而厨房没有怎么办？3、客人在菜里吃出了钓钩、玻璃渣、蚊蝇等异物后怎么办？4、不小心使油水、茶水、饮料等弄脏了客人衣物怎么办？5、客人对饭菜质量不满意时怎么办？6、客人因服务不及时、上菜不及时而发牢骚怎么办？7、客人想进包间消费而消费标准又不够该怎么办？8、客人因对饭菜，酒水，服务不满意而拒绝付钱该怎么办？9、客人因醉酒而行为不检点、甚至出现破坏酒店餐饮娱乐设备该怎么办？10、客人对酒店提供的香烟、饮料、酒水认为是假冒伪劣产品该怎么办？11、客人因不小心摔坏了酒店的餐饮用具、娱乐用具或家俱该怎么办？12、客人对酒店服务人员有越轨行为或不检点动作、语言时该怎么办？13、客人在消费完毕后要求酒店赠送礼品而酒店又没有时该怎么办？14、客人消费时间过长并已经超过下班时间，甚至影响下一餐准备工作时该怎么办？15、客人因自己不小心将个人物品丢失而又寻找不到时该怎么办？16、客人消费金额本来很少而又要求优惠折扣该怎么办？17、客人自己要求演唱歌曲而又不愿付钱该怎么办？18、客人因自己不小心而发生摔伤、割伤或烫伤行为时该怎么办？19、客人没有带足现金和支票而又需要在酒店用餐消费时该怎么办？20、客人要求核对消费帐单而发现收银台算帐有多收错误时该怎么办？。