高考英语数词和量词
高考英语24个语法之数词
三、数词★基数词表示数量的词叫基数词。
1-12的基数词是独立单词；13-19的基数词都是以-teen结尾的，要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼法稍有不同；20-90的十位数，以后缀-ty结尾，要注音twenty，thirty，fifty，eighty的特殊点。
如下表：1基数词的读法⒈三位数的读法：第一个数字+hundred +and+后面的一位或两位数字。
如：107→one hundred and seven；765→seven hundred and sixty-five⒉1,000以上的数的读法：先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数字用thousand（千），第二个逗号前的数字用million（百万），用“几十thousand“表示“几万"，以“几百thousand"表示"几十万”，用“几十million"表示“几千万"，用“几百million"表示"几亿"。
如：13,789,653→thirteen million seven hundred and eighty-nine thousand six hundred andfifty-three2数词的复数形式⒈表示几十岁时。
如“二十多岁”说twenties，表示的是20岁到29岁。
依次类推，thirties 表示“三十几岁"，forties 表示四十几岁”，但十几岁”不可说tens，而要说teens，指13岁至19岁。
如：He died in his thirties.She is in her teens.⒉表示几十年代时。
如：“二十世纪八十年代”写成1980s或1980s，均读作nineteen eighties，指的是1980至1989年这十年间，需注意的是，年代用文字表示时则不可用-s形式。
如：Great changes took place in the l970s.History has entered the eighties.⒊表示不确定数目时。
英语量词总结
英语量词总结1. 一、量词量词是用来表示人、物的数量的词或词组。
它们既可以单独使用，也可以与名词搭配使用，起着定语或宾语的作用。
1) 数量词数量词用来表示数目，其特点是后面跟着名词。
这类量词有：a. 不可数名词：a piece of, a bit of, a slice of 等b. 可数名词： a bottle of, a bag of, a loaf of, a pair of 等2) 基数词基数词用来表示抽象的数目，即一个一个地数数的数目。
如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
3) 序数词序数词表示某一个物体在一组物品中的先后次序。
如：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth。
2. 二、分数、比率与百分数分数、比率与百分数用来表示一部分与整体的比例。
1) 分数分数表示一部分与其所属整体的比例，由若干部分中的一部分和所属整体组成，用符号/或÷连接。
如：One half(1/2) Eight sevenths (8/7) Two thirds(2/3)2) 比率比率是指两种或两种以上的量，表示其中一部分与其余各部分之间的比例的量。
它以a:b或a/b的形式来表示，其中，a和b可以是数字，单词或短语。
如：Four:nine (4:9) Two-thirds:one-third (2/3:1/3) Books:pens (books:pens)3) 百分数百分数是指用百分率表示法来表示一部分与整体的比例，它由百分符号“%”和基数词组成。
高职高考英语数词知识点
高职高考英语数词知识点一、基础概念数词是用来表示数量或顺序的词汇，在英语中起着非常重要的作用。
我们在学习和使用英语时，经常会遇到各种各样的数词，因此，对于数词的掌握是非常必要的。
二、基数词基数词用来表示具体的数量，如1、2、3等。
除了基本的阿拉伯数字之外，英语中还有一些特殊的基数词，比如十位数（ten），百位数（hundred），千位数（thousand）等。
1. 百位数：百位数由1-9的基数词加上hundred构成，如100（one hundred），200（two hundred），依此类推。
需要注意的是，当百位数与数字组合在一起时，一般需要使用连字符（hyphen）连接，例如349（three hundred and forty-nine）。
2. 千位数：千位数由1-9的基数词加上thousand构成，如1000（one thousand），2000（two thousand），依此类推。
与百位数类似，当千位数与数字组合时，也需要使用连字符，例如2345（two thousand three hundred and forty-five）。
3. 百万、十亿等：百万（million）、十亿（billion）等数词是用来表示非常大的数量的，它们可以与其他基数词组合使用。
例如，102,000,000（one hundred and two million）。
三、序数词序数词用来表示事物的次序或顺序，例如第一（the first）、第二（the second）等。
序数词的构成方式相对固定，一般在基数词基础上加上-th或-y后缀。
例如，1（one）的序数词是第一（the first），2（two）的序数词是第二（the second）。
需要注意的是，除了第一（the first）和第二（the second）之外，其他序数词一般是以基数词加上-th构成，如3（three）的序数词是第三（the third），4（four）的序数词是第四（the fourth）。
高中高考英语数词
高中高考英语数词在英语学习中，数词的使用是不可避免的一部分，尤其在高考英语中，数词的正确使用更是关键。
本文将探讨高考英语中数词的使用规则和注意事项。
一、数词的定义和分类数词是表示数量或顺序的词，可以分为基数词和序数词两类。
基数词表示数量，例如one, two, three等。
序数词表示顺序，例如first, second, third等。
二、基数词的使用1、21-99之间的数词，十位数和个位数之间用连字符连接，例如21twenty-one，35thirty-five。
2、100以上的数词，可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示，例如150one hundred and fifty，2000two thousand。
3、表示不确定数量时，用some/many等词，例如There are some people in the room.三、序数词的使用1、1-19之间的序数词，在词尾加-th，例如sixth第六，nineteenth 第十九。
2、20-90之间的序数词，十位数和个位数之间用连字符连接，然后在词尾加-th，例如twenty-first第二十一点钟，sixty-sixth第六十六页。
3、100以上的序数词，可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示，然后在词尾加-th，例如one hundred and first第一百零一点钟。
四、注意事项1、注意区分基数词和序数词，不要混淆使用。
2、注意使用正确的形式和语法结构来表示数量和顺序。
3、注意使用适当的词汇和表达方式来描述数量和顺序。
数词在高考英语中是非常重要的知识点之一，要想在高考英语中取得好成绩，必须熟练掌握数词的用法并灵活运用。
一、试卷概述本试卷为高中高考化学模拟试卷，旨在帮助学生了解和掌握高考化学的考试形式和内容，提高应试能力，为即将到来的高考做好准备。
试卷包含选择题、填空题、解答题等题型，涵盖了高中化学的基础知识、重点和难点内容，难度适中，符合高考化学的难度要求。
高考英语数词知识点复习
高考英语数词知识点复习数词在英语中起着非常重要的作用，它们用来表示数量、顺序和比例等概念。
在高考英语考试中，数词经常出现，掌握数词的用法和规则是提高得分的关键之一。
本文将系统地回顾数词的知识点，帮助大家在高考中取得好成绩。
1. 基数词（Cardinal Numbers）基数词用来表示具体的数量，如1、2、3、10、100等。
在英语中，基数词的表达方式有一些规律可循。
1.1 0-19的基数词对于0-19的基数词，一般采用单词的方式表示，如one（1）、two （2）、three（3）、four（4）等。
需要注意的是，其中11-19的基数词是以“-teen”结尾，如eleven（11）、twelve（12）、thirteen（13）等。
1.2 20-90的基数词20-90的基数词的表达方式与中文类似，采用十位数和个位数的组合。
例如，twenty（20）、thirty（30）、forty（40）、fifty（50）、sixty（60）、seventy（70）、eighty（80）、ninety（90）。
需要特别注意的是，当十位数后接个位数时，一般使用连字符“-”将两个数字连接起来，如twenty-one（21）、thirty-eight（38）等。
1.3 基数词的变形和数词词组有一些基数词在特定情况下需要进行变形。
例如：- 1变为序数词“first”；- 2变为序数词“second”；- 3变为序数词“third”；- 5变为序数词“fifth”。
此外，还有一些表示特定数量的数词词组，如“a half”（一半）、“a quarter”（四分之一）、“a dozen”（一打）、“a couple of”（几个）等。
2. 序数词（Ordinal Numbers）与基数词不同，序数词用来表示顺序、次序和阶级等概念。
在英语中，序数词的构成方式和用法有一些规则。
2.1 构成方式大部分的序数词是在基数词的基础上加上后缀“-th”构成的，如first （第一）、second（第二）、third（第三）、fourth（第四）等。
高中英语中的数字与计量单位表达
高中英语中的数字与计量单位表达在高中英语的学习中，数字与计量单位的表达是一个重要但又容易被忽视的部分。
它们在各种语境中频繁出现，无论是在阅读理解、听力理解，还是在写作和口语表达中，正确理解和运用数字与计量单位都至关重要。
首先，让我们来看看数字的表达。
在英语中，数字可以分为基数词和序数词。
基数词表示数量，如 one, two, three 等；序数词则表示顺序，如 first, second, third 等。
基数词的构成有一定的规律。
从 1 到 12 是独立的单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
13 到 19 则是以 teen 结尾，如 thirteen, fourteen, fifteen 等。
20 到 90 整十的数字是以ty 结尾，如 twenty, thirty, forty 等。
而几十几的数字则是由整十数加上个位数构成，中间用连字符“”连接，例如 twentyone, thirtyfive 等。
序数词的构成通常是在基数词的基础上做出变化。
一般情况下，在基数词的词尾加上 th ，如 fourth, sixth 等。
但也有一些特殊的变化，比如第一是 first ，第二是 second ，第三是 third ，第五是 fifth ，第八是eighth ，第九是 ninth ，第十二是 twelfth 。
在表达大数字时，英语中有特定的计数单位，如 hundred（百），thousand（千），million（百万），billion（十亿）等。
例如，“五百”可以表达为 five hundred ，“五千”是 five thousand ，“五百万”是 fivemillion ，“五亿”则是 five hundred million 。
需要注意的是，在表达具体数字时，hundred, thousand, million, billion 等词一般不加“s”，但如果表示“数百”“数千”“数百万”“数十亿”等不确定的数量时，则要加上“s”，并与 of 连用，如 hundreds of ，thousands of ，millions of ，billions of 。
高考英语必考词汇：数词考点大盘点
高考英语必考词汇：数词考点大盘点高考英语必考词汇大全：数词考点大盘点明天就是高考了，英语词汇是英语考试的关键，所以今天店铺给大家整理了一些实用且常用的高考英语词汇相关资料，觉得有用的话快收藏吧。
数词考点大盘点数词在高考中虽然不像其它词类那么"热",但也有其考查的重点和难点,须引起同学们的注意。
一、考查基数词的用法1. 基数词hundred, thousand, million等表示确切数目时,其词尾不能加-s,其前面可用数词或several, some等修饰;当表示笼统数目时,其词尾要加-s,可跟of连用,其前不能用数词,但可以用several, some等修饰。
【原题再现】________ people in the world are sending information by e-mail every day.A. Several millionB. Many millionsC. Several millionsD. Many million【解析】 million前可用several修饰,此时其后不能加-s, many不能修饰million。
表达"几百万"也可用millions of。
答案为A。
2. dozen和score的用法要注意以下几点:1) dozen与数词或many, several等连用时,不加-s,所修饰的名词前常省去of。
如two (many, several) dozen pencils。
但是,在a dozen of these / those people, two dozen of them等短语中应加of,这是习惯用法。
2) two score of people中应加of,但在three score and ten people(70人)中,不加of。
3) 表示"几十;许多"时,可使用dozens of; scores of形式。
知识点归纳 数词与量词的使用与搭配
知识点归纳数词与量词的使用与搭配知识点归纳：数词与量词的使用与搭配数词与量词是语言中表示数量关系的重要成分，它们在表达数量时起到了关键的作用。
正确地使用数词与量词是保证句子准确、流畅的重要因素之一。
本文将归纳总结数词与量词的使用规则和搭配技巧，以帮助读者详细了解并正确运用这一知识点。
一、数词的用法数词是表示数量的词语，包括基数词和序数词两种形式。
在具体用法上，数词有以下几点需要注意：1. 表示数目的基数词应该根据所修饰的名词的单复数形式作相应的变化。
例如，“五本书”、“两位老师”。
2. 数词前通常加“几”来表示“多少”的意思。
例如，“几天”、“几本书”。
3. 表示具体数量时，数词一般作主语、宾语、表语等成分。
例如，“三个人玩游戏”、“他是第一名”。
二、量词的用法量词是用于表示计量单位或数量单位的词语，用来衡量事物的数量或容量。
在使用量词时需要遵循以下规则：1. 量词一般放在数词之后，二者形成整体来表示数量。
例如，“三只鸟”、“五杯咖啡”。
2. 一些量词可以直接放在名词前，用来修饰名词。
例如，“一片云”、“两棵树”。
3. 在表示数量时，有些量词是不可数名词的特定量词，不可再添加数词。
例如，“一些水”、“一片树叶”。
三、数词与量词的搭配正确搭配数词与量词能够使句子更加准确、流畅。
下面是几个常见的数词与量词搭配技巧：1. “一”和“第一”：用于表示数量的“一”与表示顺序的“第一”在搭配上有所不同。
前者可以与各类量词搭配，后者通常用于表示顺序。
例如，“一瓶水”、“第一名”。
2. “几”与“些”：表示不定数量时，可以用“几”和“些”进行搭配。
前者用于数词前，后者用于量词后。
例如，“几个学生”、“一些问题”。
3. “两”与“双”：当表示数量为“2”时，数词“两”用于计数时，量词“双”用于计量物品成对出现的情况，如鞋子、手套等。
例如，“两个苹果”、“一双鞋”。
四、总结在表达数量时，正确使用数词与量词是非常重要的。
高考英语数词知识点知识点复习
高考英语数词知识点知识点复习高考英语数词知识点复习在高考英语中，数词是一个非常基础而重要的知识点。
理解和运用数词的正确用法，不仅能够在阅读理解和填空题中发挥作用，还在写作和口语表达中起到关键作用。
本文将对高考英语中的数词知识点进行复习，帮助考生巩固数词的用法。
一、基数词和序数词1. 基数词表示数量：例如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。
2. 序数词表示顺序和次序：例如：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth等。
二、数字的读法1. 一位数的读法通常是直接读出来：例如：1读作one, 2读作two, 3读作three, 4读作four, 5读作five 等。
2. 两位数的读法分为两种情况：- 第一种情况是以1开头的两位数，可以先读出十位上的数字，然后加上个位上的数字：例如：11读作eleven, 13读作thirteen, 19读作nineteen等。
- 第二种情况是其他的两位数，可以先读出十位上的数字，然后加上连字符“-”再读出个位上的数字：例如：20读作twenty, 24读作twenty-four, 39读作thirty-nine等。
3. 三位数及以上的读法，可以先读出百位上的数字，然后在百位数字后面加上“hundred”，再加上十位和个位上的数字：例如：100读作one hundred, 123读作one hundred and twenty-three, 357读作three hundred and fifty-seven等。
三、基数词和序数词的用法1. 基数词在句子中作主语、宾语或表语时通常用单数形式，而序数词通常用作形容词来修饰名词：例如：I have two cats.（我有两只猫。
）This is the second time I've been to Beijing.（这是我第二次来北京。
高三英语数词量词试题答案及解析
高三英语数词量词试题答案及解析1. In________，people in that village were very poor.A．1920s B．the 1920s C．1920's D．its 1920s【答案】B【解析】答案B[the 1920s或the 1920's表示“20世纪20年代”。
]2. (2013·安徽，33)It's said that the power plant is now________large as what it was. A．twice as B．as twiceC．twice much D．much twice【答案】A【解析】考查比较级倍数表达句型。
句型为：倍数＋as＋形容词、副词原级＋as＋比较对象。
故选A。
3. Much to her delight, three _________ neighbors showed up and several of them even brought with them some candies and cookies.A．dozens B．dozen C．dozen of D．dozens of【答案】B【解析】考查数词：句意：使我高兴的是，60个邻居出现了其中有几个人甚至带来一些糖果和曲奇。
Dozen“一打”，前面有具体的数字，dozen不加复数，选B。
【考点】考查数词4. The children loved their day trip, and they enjoyed the horse ride___A．most B．more C．less D．little【答案】A【解析】句意：孩子们非常爱他们白天的旅行，最喜欢骑马。
most最，表示其中最好的。
more 比较好。
less少于。
little表示数量少，有否定之意。
故选A。
考点: 考查数量词的用法。
5. Statistics show that men have ___ as women do for every mile they drive.A．serious accidents as twice manyB．twice as many serious accidentsC．twice serious accidents as manyD．serious accidents as many twice【答案】B【解析】考查倍数的表达：句意：数据表明男人开车每一英里出严重的事故是女性的两倍。
(整理版高中英语)数词
数词高考重点要求：1．掌握基数词、序数词、分数词、倍数、百分数、年月日、钟点、年龄、序号的根本用法。
2．掌握不定数量词、约数词的表达方法。
数词在各个题项中，单项选择、阅读、听力、写作中发挥着很强的作用，往往用以说明事实的精确性和可信性。
数词是由两大局部构成的即基数词和序数词，而其他数字表示法如分数，小数等均由这两大局部的不同组合而构成。
〔三〕数词的用法：1.英语中年月日、点钟、序数词、分数词、算式列表例如英语表示法 ．6．30June 30, 30June, 30thJune, 7：25seven twenty-five twenty-five past even 12:54twelve fifty four six to one 9:15nine fifteen a quarter past nine 2:30two thirty half past two 21:50twenty-one fifty 9:50p.m. 第21twenty-first 第123 one hundred and twenty-third21 a half522two and two-fifths 20% 20 per cent 20 percent第七路公共汽车 Bus Number Seven第201房间 Room 201人民路153号 153 Renmin Road4+8 =12 Four plus eight is twelve11-7=4Eleven minus seven is four. 6×5=30Six times five is thirty. 20÷5=4twenty divided by five is four. A ＞BA is more than B. A ＜BA is less than B. A ≈BA is approximately (近似地, 大约)equals to B. A ≠BA is not equal to B. 2.约数表示法列表含义英语表达 例句 大于某数more than He has lived here for more than twenty years.over she is over fifty.or more There're thirty people or more in the meeting-room. 小于某数less than I have less than (not more than )fifty dollars. under Children under seven are not allowed to enter.below He would not sell it for below a hundred fifty dollars.or less The coat might cost him sixty dollars or less.大约〔某数〕 nearly She is nearly fifty now.almost Its almost three o'clock.up to Up to ten men can sleep in this tent.or He spent four or five days writing the article.or so The distance is twenty miles or so.about I visited that village about three years ago.some Their team has some four or five players.more or less The container can hold more or less twenty pounds of water.around/rou ndLet's make it round/around eight o'clock. 3.不定数量词“多〞的表示法列表被修饰名词的数英语表达 汉译 修饰可数名词dozens of 几十、许多 scores of许多many, a good(great) many, many a (饰单数可数名词)许多、大量 hundreds of 数以百计thousands of ,thousands upon thousands of 成千上万millions of 数百万billions of 亿万修饰不可数名词 much , a great (good)deal of , a large amount of ,large amounts of许多、大量 修饰可数名词或不可数名词 a lot of /lots of ,plenty of, a largequantity of , large quantities of许多、大量练习、数词1. Two __died of cold last winter.A. hundreds old peopleB. hundred old peopleC. hundreds old peoplesD. hundred old peoples2. He was only in__ at the time.A. his 20'sB. the 20'sC. his twentiesD. the twenties3. The two great men wrote those letters in__ .A. 1870'sB. 1879sC. the 1870'sD. the 18704. I wonder if I can ask him__ time.A. fourB. fourthC. the fourthD. a fourth5. He came out__ in the track events.A. firstB. oneC. the firstD. the one6. It was in 1939 that __broke out.A. World War SecondB. the World War SecondC. Second World WarD. World War II7. You'll have to spend __writing your report here.A. one day or two daysB. one day or twoC. a day or twoD. two days or one8. He cut the cake__ .A. in halvesB. in halfC. into halvesD. into half9. The earth is nearly__ the moon.A. 50 time the size ofB. 50 times the size ofC. 50 times as size asD. 50 times as that of10. Either you or the headmaster __the prizes for these gifted students at the meeting.A. is handing inB. are to hand outC. are handing inD. is to hand out11. __of the population here are peasants.A. 20 percentsB. 20 percentC. the 20 percentD. the 20 percents12. It's about__ , the thickness of a human hair.A. two-fifteenthB. two-fifteenthsC. two fifteenD. two fifteens13. The price of such material was reduced__ .A. by 18 percentB. to 18 percentC. at 18 percentD. for 18 percent14. South of the equator, 81 percent of the surface of the earth__ water.A. isB. areC. wasD. were15. They sold __boxes of such sweets last week.A. four dozenB. four dozensC. four dozens ofD. four dozen of16. It took me __ days to finish drawing a beautiful horse.A. a half dozenB. half a dozenC. haft dozensD. half dozen17.__people were sent there to help fight against the flood.A. Three scores ofB. Three score ofC. Three scoreD. Three scores18. Don't leave you work,__ .A. done halfB. half doneC. a half doneD. done a half19. Nobody can do two things well __ .A. at one timeB. at onceC. one timeD. once20. He has__ books in his study.A. several thousandsB. some thousands ofC. some thousandsD. some thousand of21. On National day__ people take part in all kinds of celebration.A. hundreds of millions ofB. millions of hundred ofC. hundreds millions ofD. millions hundreds of22. He has lived at__ for 30 years.A. No. 101 Heping StreetB. 101 Heping StreetC. Heping Street 101D. Heping street No. 10123. You can find him in__ .A. Room 201 Room C. the Room 20 D. the 201 Room24. It's__ walk from here to my school.A. two - hoursB. two hoursC. two - hourD. a two - hour25. It was in__ when he was already in ___ that he went to Yan'an.A. the 1940s, the 40sB. the 1940s, his fortiesC. 1940's, his fortiesD. the 1940's, his 40s26. He went to the market and bought __eggs and some meat.A. three dozen ofB. three dozenC. three dozensD. three dozens of27.Shortly after the accident two ___police were sent to the spot to keep order.A. dozen ofB. dozensC. dozenD. dozens of (MET92 29)28.Mr Smith ___me to buy several __eggs for the dinner.A. asked, dozenB. suggested, dozens ofC. had, dozenD. persuaded, dozens of ('94)29.____of the land in that district ___covered with trees and grass.A. Two fifth, isB. Two fifth, areC. Two fifths , isD. Two fifths, are ()30.Two ___died of cold last winter.A. hundreds old peopleB. hundred old peopleC. hundred old peoplesD. hundred old peoples ('88MET.15)31.It is not rare in ___that people in ____fifties are going to university for further education.A. 90s,theB. the 90s, /C.90s, theirD. the 90s, their ('99 6)32.-Have you seen many sheep in the distance ? -Yes, ___.A. thousand of themB. two thousands of themC. two thousand of themD. two thousand them语法复习十八：数词1．B2. C 表示"几十"的数字的复数与所有格代词一起来用以表示人的年龄，本句为"二十多岁"。
高考英语数词所有知识点
高考英语数词所有知识点在高考英语中，数词是一个重要的语法知识点。
掌握数词的正确用法对于理解和使用英语来说至关重要。
本文将介绍高考英语中涉及的所有数词知识点，并对其用法进行详细说明。
一、基数词和序数词基数词（Cardinal Numbers）表示数量，如one、two、three等；而序数词（Ordinal Numbers）表示顺序，如first、second、third等。
基数词和序数词的用法不同，需注意以下几点：1. 基数词通常用于表示具体的数量，如"There are three books on the table."（桌子上有三本书）。
2. 序数词通常用来表示顺序或排名，如"He came in first in the race."（他在比赛中得第一名）。
二、基数词和序数词的读法在英语中，基数词和序数词的读法存在一些规则和变化，需要注意以下几点：1. 基数词一到十的读法比较固定，如one、two、three等。
2. 十以上的基数词的读法为“基数词+ty”，如eleven（十一）、twenty（二十）等。
3. 序数词的读法为“基数词+th”，如first（第一）、second（第二）等。
4. 一些特殊的基数词存在读法的变化，如three（三）在thirteen （十三）中的读法发生改变。
三、表示年龄的数词在表达人的年龄时，我们常用基数词，但有些需要特别注意的表达方式：1. "He is twenty years old."（他二十岁了。
）这里我们用基数词来表示年龄。
2. "He is in his twenties."（他二十几岁。
）这里我们用基数词的复数形式加上's来表示年龄范围。
四、表示时间的数词在表示时间的数词中，有一些特殊的表达方式需要注意：1. "It's half past ten."（现在是十点半。
高三英语语法 数词和量词 新课标 人教版PPT资料优秀版
much as the lost pair. • If you give me a cookie, I will have
twice as many as you.
• This street is three times the length of that street．
It was a two-hundred-page thesis. the fifth chapter vs.
21,604,755
102,023,620
• 分数在句中做主语时的主谓一致问题 After the technique was introduced，the factory produced twice as many tractors in 1988 as the year before．
+than • 倍数+as many（或much）+名词 +as
102,023,620
The thesis was about two hundred pages in length.
five
（P128）
分数词及其他
• 先看Flash 分
数
164
词
及
753
其
他
802
470
Key to Translation Exercises
• 分数词的形式（P129） 号码：37080112
• 某些固定短语中（P127） She is in her early twenties.
This car runs three times faster than that truck.
2020年高考英语易错题集锦 数词与量词
一、单项选择（题型注释）1．December is _______ month of the year.A. twelveB. twelfthC. the twelfthD. the twelve【答案】C【解析】2．We already have ______ pencils, but we need two ______ pens.A. dozen of, dozeB. dozens of, dozensC. dozens of, dozenD. dozens of, dozen of【答案】C【解析】当它与具体数字连用时，既不加复数词尾-s，也不后接介词of3． The two brothers carried a ______ bed into the room.A. doubleB. dealC. slightD. opposite【答案】A【解析】词义辨析。
Double双重的；deal处理，交易； slight 轻微地，细长的；opposite 相反的，对立的。
句意：最两个兄弟把一张双人床运进房间。
故选A。
4．Parks are _____ of the few places where people in cities may have sports.A. oneB. firstC. noneD. those【答案】A【解析】此处为泛指某一个。
5．—Anything I can do for you，Madam?—I’d like_______eggs and some cabbages.A.a half dozenB.a dozens ofC.half a dozen ofD.half a dozen 【答案】D【解析】dozen后常可直接跟名词复数。
6．______children whose parents had died in Wenchuan earthquake _____sent to live with families in other cities.A. A great number of; wasB. A great number of ; wereC. The great number of; wasD. The great number of; were【答案】B【解析】本题的含义是在汶川大地震中失去父母的有许多的孩子，他们被送到别的城市的其他家庭去和他们一起生活，本题的主语为大量的儿童，a great number of表示大量的意思，主语为复数，故be用were，故本题选B。
高考英语关于数词的知识点总结
高考英语关于数词的知识点总结高考英语数词知识点1.基数词1)基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five.2)基数词一般是单数形式,但遇下列情况,常用复数:a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scores of people 指许多人;b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里.例如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到了.c. 表示"几十岁".d. 表示"年代",用 in +the +数词复数.e. 在乘法运算的一种表示法里,如Three fives is(are)fifteen.2.序数词序数词的缩写形式如first---1st second---2nd thirty-first---31st 等.3.数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as.例如I have three times as many as you. 我有你三倍那么多.b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of….例如: The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍.c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than….例如:The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%.d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍.例如:The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了4倍.2)分数表示法的构成:基数词代表分子,序数词代表分母.分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数.例如:1/3 one-third; 3/37 three and three-sevenths.高考英语宾语从句必考知识点1、动宾从句大多数及物动词都可以带宾语从句。
高考英语数词知识点归纳
高考英语数词知识点归纳在高考英语考试中，数词是一个常见的知识点。
掌握好数词的用法和特点，对我们理解和使用英语语言文字有着重要的意义。
本文将对高考英语数词的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地备考。
一、基本用法1. 基数词和序数词：在英语中，基数词用来表示数量，而序数词用来表示顺序。
例如，one（一）是基数词，而first（第一）是序数词。
2. 排列顺序：英语中，通常使用基数词表示时间、日期、年龄等。
例如，two days ago（两天前），the third floor（第三层）。
二、表示具体数量1. 表示具体数字的基数词：例如，one, two, three, four等。
2. 表示大量的基数词：例如，dozen（一打，12个），hundred （一百），thousand（一千）等。
3. 表示倍数的基数词：例如，double（两倍），triple（三倍），quadruple（四倍）等。
三、表示不确定数量1. 表示泛指的基数词：例如，many（许多），several（几个），a few（一些），a couple of（一对）等。
2. 表示大约数量的基数词：例如，about, around, approximately 等。
例如，约定俗成的表达法有：about a hundred（大约一百），approximately two-thirds（大约三分之二）等。
四、表达日期和年龄1. 表示日期的基数词：例如，January 1st（1月1日），May12th（5月12日）。
2. 表示年龄的基数词：例如，sixteen years old（十六岁），a five-year-old boy（一个五岁的男孩）等。
五、表示身体和尺寸1. 表示身高的基数词：例如，he is six feet tall（他身高六英尺）。
2. 表示体重的基数词：例如，she weighs fifty kilograms（她体重五十千克）。
高考英语数词知识点知识点复习
高考英语数词知识点知识点复习高考英语数词知识点复习数词是高考英语中的一个重要语法点，掌握好数词的用法对于我们在英语考试中取得好成绩至关重要。
接下来，让我们一起系统地复习一下高考英语中数词的相关知识点。
一、基数词基数词表示数量，如 one, two, three 等。
1、 1-12 的基数词需要单独记忆：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve 。
2、 13-19 的基数词一般以 teen 结尾，如 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen 。
3、 20-90 的整十数词一般以 ty 结尾，如 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety 。
4、 21-99 的非整十数词，是由“整十数＋个位数”构成，中间用连字符“”连接，如 twentyone, thirtytwo 等。
5、 101-999 的基数词，先说“几百”，再加 and，再加末尾两位数或个位数，如 one hundred and one, two hundred and thirtyfive 。
6、 1000 以上的基数词，从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。
从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。
然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式，如 1,234 读作 one thousand two hundred and thirtyfour 。
二、序数词序数词表示顺序，如 first, second, third 等。
1、第一、第二、第三分别是 first, second, third 。
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高考英语数词和量词
数词和量词是英语中非常重要的词汇部分，它们在我们的日常交流和写作中经常被使用。
在高考英语考试中，数词和量词也是一个重要的考察点。
本文将从数词和量词的基本概念、用法以及常见考点进行介绍和解析。
一、数词的基本概念和用法
1. 基数词：表示具体的数目，如one, two, three等。
在句子中可以用来修饰名词、作主语、宾语、表语等。
例句：
- I have two cats.（我有两只猫。
）
- Five students are absent today.（今天有五个学生缺席。
）
2. 序数词：表示顺序或次序，如first, second, third等。
通常以th结尾。
例句：
- He came in second in the race.（他在比赛中获得第二名。
）
- Today is the fifteenth of June.（今天是六月十五日。
）
3. 分数词：表示分数或比率的词，如half, one third, two fifths等。
例句：
- She ate half of the cake.（她吃了蛋糕的一半。
）
- Two thirds of the students voted for the plan.（三分之二的学生投票赞成这个计划。
）
二、量词的基本概念和用法
量词是用来表示数目或数量的名词，它通常和数词、形容词或代词一起使用，在句子中用来修饰名词。
1. 常用的量词：
- a/an：表示“一个”，用于不可数名词和单数可数名词前。
- a bottle of：一瓶
- a cup of：一杯
- a piece of：一片/块
- a pair of：一双
- a kilogram of：一公斤
- a meter of：一米
2. 量词的位置：
量词通常位于名词前，但在形容词最高级前或不定代词some, any, many, much等之后。
例句：
- Would you like a cup of tea?（你想要一杯茶吗？）
- She has two pairs of shoes.（她有两双鞋。
）
- I have read many books.（我读过很多书。
）
三、高考英语中的常见考点
1. 数词和量词的搭配：
在高考英语中，考生需要掌握数词和量词的正确搭配，尤其是在描述数量或大小的时候。
一些常见的搭配有：
- a pair of shoes（一双鞋）
- a bottle of water（一瓶水）
- a piece of cake（一块蛋糕）
- two cups of coffee（两杯咖啡）
- three kilograms of apples（三公斤的苹果）
2. 数词和冠词的使用：
在高考英语中，对于数词和冠词的使用也是需要注意的。
有些情况下，数词前需要加上冠词，特别是在表示“一”的时候。
如：- a hundred students（一百个学生）
- a dozen eggs（一打鸡蛋）
- a thousand dollars（一千美元）
3. 连续数词的表达方式：
在高考英语中，连续数词的表达方式也是一个常见的考点。
例如：- from the first to the fifth（从第一到第五）
- in the past ten years（在过去的十年里）
- every other day（隔一天）
综上所述，数词和量词在高考英语中是一个重要的考察点，考生需要掌握它们的基本概念和用法，特别是常见的搭配和固定表达方式。
通过对数词和量词的学习和练习，相信你能在高考英语中取得更好的成绩。