民族团结先进班级推荐表

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“先进班集体”推荐表(三年二班)

三年二班在抓好班级建设的同时，也没有忽视文体活动、课外活动的拓展。丰富充实了同学们的课余生活。班级同学积极性都很高，对活动都很感兴趣，也取得不少的个人与集体项目的荣誉，展现了自己的特长。例如，三年二班多次在学校的阳光体育活动中，获得拔河比赛、集体跳长绳等项目的集体荣誉，还多次获得校级歌咏比赛，经典诵读等各项比赛的集体荣誉。
附件5
东石镇2014-2015学年度“先进班集体”推荐表
2015年5月
学校、班级
东石镇塔头小学三年二班
班主任
姓名
柯黎君
班主任
工作年限
7年
何时获得过何种荣誉Байду номын сангаас
2014.12荣获校级“童心唱响12.9”歌咏比赛中低年组第一名
2014.12荣获校级2014年“冬季阳光体育”集体跳绳比赛低年组第一名
2015.1荣获2014-2015年度第一学期校级“文明班级评比”低年组第一名
主
要
事
迹
班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为三年二班全体同学有了这种责任意识，不断努力，不断进取，不断完善，在学校里，以优异的成绩展现班级的实力，作出许多光荣事迹，获得许多荣誉……
三年二班学风优良，严谨求实，有严格、民主的班级制度，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；它是一个积极向上，求知型的集体，拥有浓厚的学风，蕴含一股浓郁的学习气氛；它还是一个团结友爱的集体，同学之间心灵因情感和真挚而美丽，因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
三年二班学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出。班里的许多学生都被选送到镇级、市级里参加各项比赛，并获得荣誉。如：孙铭伊同学曾获得东石镇校园卡啦OK比赛三等奖，泉州市、晋江市绘画比赛一等奖，孙诗洋同学曾获得镇级书法比赛一等奖，镇级象棋比赛三等奖，朱作兴同学曾获得镇级象棋比赛一等奖，围棋比赛三等奖，李全曾获东石镇绘画比赛三等奖……这个集体在学校中脱颖而出。

民族团结四优一示范推荐表-优学生

民族团结四优一示范推荐表-优学生前言本推荐表旨在表彰和推荐在民族团结工作中表现突出的优秀学生。

通过评选出民族团结四优一示范学生，旨在树立榜样，促进民族团结和谐发展。

一、民族团结四优标准1. 具有优异的研究成绩，综合素质突出；2. 积极参与各类民族团结活动，展现积极向上的精神风貌；3. 具备良好的团队合作与组织能力，能够与不同民族的同学和谐相处；4. 在日常生活中，展现对其他民族文化的尊重和理解。

二、示范推荐学生评选标准示范推荐学生将从民族团结四优中脱颖而出，具有其他突出特质，可作为更广泛的榜样示范。

三、推荐程序1. 优学生的推荐应由学校相关部门、班级、学生会和民族团结委员会共同参与；2. 学校应组织评选委员会，由校长担任主任，民族团结委员会负责秘书工作；3. 学校将通过内部民族团结活动的观察和学生档案资料的审核，筛选出民族团结四优学生；4. 在确认民族团结四优学生后，学校将组织对他们的表彰和奖励，并公布在学校官方网站、校报等栏目。

四、推荐表内容要求推荐表内容应包括以下部分：1. 学生基本信息：姓名、性别、年级、民族等；2. 优异研究成绩的证明材料：如成绩单、获奖证书等；3. 参与民族团结活动的具体事例：如参加文化交流活动、组织民族团结日活动等；4. 获得奖励和表彰的情况：如优秀学生荣誉称号、团体奖等；5. 推荐人和推荐单位的签名和盖章。

五、示范推荐学生评选标准1. 在民族团结四优的基础上，具备极高的综合素质；2. 积极影响和帮助他人，在民族团结工作中起到示范作用；3. 在学校和社会中具备较高的声誉和影响力；4. 具备较强的领导才能和责任心。

结束语通过民族团结四优一示范推荐表-优学生评选，我们希望能够发现更多的优秀学生，并激励他们在民族团结工作中做出更大的贡献。

让我们共同努力，为实现民族团结和谐发展而奋斗！。

先进班集体申报表

洛阳市普通中小学市级先进班集体申报表学校名称新安县石井镇初级中学先进班所在年级和班九年级一班班主任姓名于芳班主任累计工作17年连续工作17年班级主要事迹一、班风正，班级凝聚力强良好的班风是班集体稳定和进步的重要条件，也是学生成长的主要因素。

该班能够组织学生学习《守则》、《规范》及校规校纪，通过班会、演讲等活动对学生进行教育，组建得力班委会，制定班级学生自主学习考核细则，严格考核评比，使学生在发现不足中反思，在改正错误中进步。

二、明确目标，学习氛围浓目标是前进的动力和方向。

为了使学生能够考上理想的高中，该班积极采取各种措施营造中招氛围，强化目标意识，并且在班级开展“小组合作，自主学习”活动，使学生在合作中竞争，在竞争中发展。

三、开展活动，促进学生全面发展为缓解学生压力，促进学生全面发展，该班积极参加并自行组织学生进行丰富多样的文体活动，在提高学生身体素质的同时，培养学生的协作意识和团队精神。

四、加强文化建设，营造育人环境“让墙壁说话，让花草育人。

”是该班的文化建设特色。

老师和学生共同制订了班级奋斗目标和班级誓词，作为他们奋进的方向和不懈的动力。

从而使九一班成为团结、奋进的班集体，温暖、和谐的大家庭。

班级获奖情况学校推荐意见校长签字：年月日（公章）县(市、区)教育局意见年月日（公章）市教育局审批意见年月日（公章）新安县普通中小学县级先进班集体申报表学校名称先进班所在年级和班年级班班主任姓名班主任工作年限班级主要事迹班级获奖情况学校推荐意见校长签字：年月日（公章）中心学校意见年月日（公章）教育局审批意见年月日（公章）新安县普通中小学县级优秀班主任申报表学校名称班主任所在年级和班年级班班主任姓名班主任联系电话班主任工作简历及主要事迹个人获奖情况学校推荐意见校长签字：年月日（公章）中心学校意见年月日（公章）教育局审批意见年月日（公章）。

民族团结好伙伴

“民族团结好‎伙伴”推荐表推荐单位：基本信息姓名性别民族出生年月手机号码先进事迹介绍xx，是我校一名‎普通的中学‎教师。

在10多年‎的从教生涯‎中，时时以一个‎优秀教师的‎标准要求自‎己，对待工作勤‎恳认真，对待同事团‎结友好。

在平凡的岗‎位上从事着‎不平凡的工‎作，深受学生家‎长同事的喜‎爱。

她在多年的‎教育教学中‎，曾先后获得‎“优秀教师”、“县级优秀工‎作者”等称号……2012年‎9月，我赴该校参‎加工作，有幸认识了‎这位平凡的‎教师，让我更加深‎刻地认识到‎她的平凡但‎又与众不同‎。

参加工作之‎初，我对教育事‎业充满了疑‎惑和不解，不懂得如何‎设计教学，不懂得如何‎批示作业，更不懂得如‎何与学生相‎处，甚至有放弃‎教学的念头‎。

作为我的组‎长——xx老师，及时发现了‎我的这一现‎象，对我进行了‎有效的教育‎辅导，从备课、教学、生活等各个‎方面加以疏‎导，是我渐渐步‎入教学正轨‎！又根据学校‎的安排“老带新”活动，我们结成了‎对子，让我对其的‎了解，更加深入！作为一名教‎师，或者作为一‎名老教师，她深知教学‎是终身的事‎，只有不断学‎习才能在思‎想上与时俱‎进，业务上强人‎一筹。

更将这种思‎想灌输给我‎，叫我如何做‎，如何思想，如何进步。

作为一个组‎长，她又公平对‎待每一个成‎员，但又不忘对‎我的照顾。

有时候，学校的事儿‎比较多，我总是忘记‎做，忘记做笔记‎而没有及时‎被组长批阅‎，她总是耐心‎地告诉我：“不要着急，慢慢来，新任教师总‎是有许多遗‎忘之处，以后要……”我深受她的‎帮助和教导‎，也使我迅速‎成长为一名‎合格的教师‎。

作为一个姐‎姐，她又十分关‎注我的生活‎。

我家很远，只身来到这‎所学校工作‎，无亲无故。

当她得知我‎在宿舍的无‎聊和孤苦时‎，经常给我打‎电话聊天，或者叫到家‎里吃饭，给我家的感‎觉，让我感到十‎分温馨，心里也默认‎了这位可爱‎的大姐姐！伙伴就是这‎样，家人也莫过‎于此！在我的教育‎教学中，到处都有她‎的身影。

先进班集体推荐表(·优选.

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，六（8）班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
二、良好学风，育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
年级
意见
年月日
学校
意见
年月日
县教委
意见
年月日
最新文件----------------仅供参考--------------------已改成word文本---------------------方便更改
⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。
岳溪镇中心小学2014年先进班集体推荐表
所在学校：岳溪镇中心小学填表日期：2014/5/22
班级
六（8）
学生数
80人
班主任

幼儿园民族团结先进集体材料民族团结先进班级

幼儿园民族团结先进集体材料民族团结先进班级一、班级简介在我国的幼儿园中，有一个充满活力、团结友爱的先进班级，他们以民族团结为荣，用实际行动践行着中华民族一家亲的理念。

这个班级就是我们的民族团结先进班级。

二、班级风采1.班级氛围浓厚走进这个班级，你会被一股浓厚的民族团结氛围所感染。

班级内布置着各种民族元素的装饰，墙上挂着各族儿童的画作，孩子们在游戏中互相学习、交流，共同成长。

2.活动丰富多样班级定期开展丰富多彩的民族团结活动，如民族歌曲学唱、民族舞蹈表演、民族故事讲述等。

孩子们在这些活动中，不仅学会了各民族的语言、风俗，还培养了团结协作、互帮互助的精神。

3.教师用心引导班级的教师深知民族团结的重要性，他们用心引导孩子们树立正确的民族观念，尊重和理解各民族的文化差异。

在教师的教育下，孩子们学会了关爱他人，自觉维护民族团结。

三、先进事迹1.拥抱新同学每当有新同学加入班级，孩子们都会热情地拥抱他们，用温暖的手掌传递友谊。

他们主动帮助新同学适应新环境，让新同学感受到班级的温暖。

2.携手共进在学习和生活中，孩子们相互关心、相互帮助。

当他们遇到困难时，总是第一个想到的是班级的兄弟姐妹。

他们携手共进，共同成长。

3.传递正能量班级的孩子们以民族团结为荣，他们用实际行动传递正能量，积极参与社会公益活动，为民族团结进步贡献自己的力量。

四、家长支持1.家长积极参与班级的家长们高度重视民族团结教育，他们积极参与班级活动，与孩子们一起学习、交流，共同营造民族团结的氛围。

2.家长反馈良好家长们对班级的民族团结教育给予高度评价，他们认为孩子们在班级中不仅学到了知识，更学会了尊重和理解他人，民族团结教育对他们成长具有重要意义。

民族团结先进班级是我们幼儿园的一面旗帜，他们用团结友爱的精神，传播着中华民族一家亲的理念。

在今后的工作中，我们将继续发扬民族团结先进班级的优良传统，为培养更多具有民族团结意识的优秀儿童而努力。

让我们携手共进，为民族团结进步贡献自己的力量！这个民族团结先进班级，就像是一个小小的联合国，每个孩子都代表着不同的民族，但他们共同生活、学习在这片温暖的土地上。

先进集体推荐表范文模板

先进集体推荐表范文模板
1. 推荐人：XXX（自己的名字或单位名称）
被推荐人：XXX（被推荐人的名字或单位名称）
亲爱的XXX（被推荐人的名字）：
我非常荣幸地推荐你参加XXX（奖项名称/工作岗位等）。

在
我与你共事的时间里，我亲眼目睹了你在工作中展现出的卓越才能和出色表现。

首先，你在工作岗位上表现出了极高的专业水平和责任心。

你对工作任务的认真态度和严谨方法使我们整个团队产生了积极的影响。

你不仅仅是完成工作，更是以极高的标准追求卓越，始终确保自己的工作质量超过预期。

其次，你展现了出色的领导才能和团队合作能力。

你能够准确地判断团队成员的能力和潜力，并有效地分配任务和指导他们。

你善于倾听他人的意见，并且能够鼓励团队成员提出建设性的想法。

你的领导风格能够带领团队克服困难并取得优异的成绩。

最后，你的积极进取和持续学习的态度使你不断超越自我。

你总是追求新的知识和技能，并将它们应用到工作中。

你对学习的热情和不断更新的知识在工作中产生了积极的影响，使你具备了面对复杂问题和挑战的能力。

综上所述，我坚信XXX（奖项名称/工作岗位等）应该将你作
为一个杰出的候选人。

你的优秀表现和卓越才能使你成为一个
可靠、具有领导能力和全面发展的人。

我衷心推荐你获得此奖项，并期待你在未来的发展中取得更大的成就。

祝贺你并加油！
真诚地，
XXX（推荐人）。

(2020年整理)五(1)班—民族团结先进班级申请表.pptx

学海无涯
附件 2：三宫乡中心学校民族团结进步模范先进班级登记表
模范单位名称
五年级一班
何时受到国务院、国家民委、自治区，自治州、县市及部门民族团结进步表彰大会表彰
简要事迹
五年级一班共有学生 22 名，有汉，回族等学生共同组成，五年
级一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的
最大特点。“班风正才能学风正，学风正成绩才能好”，所以一直
以来我们班将树立良好的班风放在班级建设工作的首位，严格遵
照校规进行管理，督促同学做好各项常规工作。同学之间语言、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
行为文明。所有的同学跟随着集体的脚步成长，学会做人、学会
学习、学会做事。五（1）班时时处处以民族团结为先，时刻以
此约束自我，争取做一个民族团结先进班集体。
学校政教处审批意见
（盖章）年月日

民族团结进步--表

受到自治区、
市级以上表彰
奖励情况
“全国德育先进校”、“全国硬笔书法教育百强学校”、“国家级足球特色学校”、“自治区义务教育示范校”、“自治区民族教育工作先进集体”、“马头琴考级学校”、“自治区书法特色学校”、“书画、写作青苗培养基地”、“全国书法教育实验学校”、“自治区民族中小学素质教育试点校”、“市级精神文明单位”
旗县区创建工作领导小组办公室审核意见（市直中区直 Nhomakorabea位党组意见）
年月日
（盖章）
民族
团结
进步
创建
工作
情况
汉族学生为多数，采用蒙汉双语教学。我校全面贯彻党的教育方针，秉承“快乐学习、健康成长”的办学理念，以“全面育人，特色发展”为办学目标，坚持“传承民族文化，培育时代新人”的办学思想，为赤峰市各级中学输送了大批优秀毕业生的同时，学校也取得了长足发展，成长为赤峰市民族基础教育的龙头学校。尤其进入21世纪以来，在党的民族政策的指引下，学校发展进入快车道，办学规模不断扩大。下面，就我校民族团结教育开展情况汇报如下：一、营造浓郁的民族团结氛围，不断渗透民族团结教育。走进蒙小，时时都能感受到民族团结进步之花争芳吐艳，处处都能感受到民族团结进步氛围浓重馥郁。每个楼层、每个角落都洋溢着主题鲜明、内容丰富、形式多样的民族特色。
民族
团结
进步
创建
工作
情况
校园环境建设优雅大气，突出教育性、民族性和人文性。学校拥有一支理念新、师德高、业务精、能力强的教师队伍。教职工91人，其中蒙古族64人、汉族23人、满族4人。师资队伍学历达标100%，其中自治区教学能手10人，市级教学能手32人。学校现有26个教学班，在校学生900人，其中蒙文班246人，加授蒙语班级102人。以蒙古族学生为主体，汉族学生为多数，采用蒙汉双语教学。我校全面贯彻党的教育方针，秉承“快乐学习、健康成长”的办学理念，以“全面育人，特色发展”为办学目标，坚持“传承民族文化，培育时代新人”的办学思想，为赤峰市各级中学输送了大批优秀毕业生的同时，学校也取得了长足发展，成长为赤峰市民以蒙古族学生为主体，

民族团结四好一示范推荐表-好班级

单位
第五师八十八团学校
先进名称
民族团结好班级
班级名称
天天向上班
班主任
叶斌
班级人数
42人
主
要
事
迹
简
介
（300字左右）
八十八团学校一年级（2）班，是一个多民族的大家庭，是由2名维吾尔族，12名汉族，7名哈族，8名回族和9名蒙古族组成，在这个集体中每一个学生都是一颗璀璨的明星，这个集体就是他们温馨的港湾。我们的班级目标是“一个都不能少”，班级格言是“想要林云壮志，干要脚踏实地”。班里男生生龙活虎，有责任感，女生淑女般优雅，老师慈母般无私。一年来我们以学习为主题，以和谐为主线，以学生为主角，弘扬正气，搞好民族团结，发扬吃苦耐劳的精神，推进竞争意识，拥有良好的班风。和睦的民族关系增强了班级各民族同学之间的情谊。我们班上不同族别的每个同学都能和睦相处，相互之间团结友爱，共同进取，风气良好关系融洽。我们牢固树立“三个离不开”的思想，经常开展民族团结创建学习教育活动。努力营造平等、团结、互助、共同进步的师生民族关系。
学校意见
师市教育局党名或盖章
年月日
备注
师市教育系统民族团结“四好一示范”推荐表

2023年先进班集体推荐表

年月日
负责人：_______（单位盖章）
年月日
注：此表一式一份，由学院组织申报填写，经审批同意后，归还学院。
3.某年某月参加……活动获得……奖（严格按获奖证书原文）；
4.某年月参加学院第…期党（团）校学习，获得优秀学员称号。）
特别注意：表格格式不得更改，学院、班级名称、支部名称、寝室名称填写全称；字体为宋体五号，可根据内容自行设定行距，均为A4纸单面一页，不另附页。
学院党总支意见
学校主管部门意见
负责人：_______（单位盖章）
2023年先进班集体推荐表
学院
年级专业
班级名称
班级人数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ党员人数
团员人数
班长
辅导员
班主任
学院负责人
主
要
事
迹
及
获
奖
情
况
该班……
（主要事迹填写要求：1.以第三人称介绍；2.主要事迹详实清楚，具体描述参见评选条件，语句通顺无错别字。）
主要获奖情况：
（填写要求：
1.每项获奖提行，并标清序号；
2.某年上（下）期获得几等综合奖学金；

民族团结四美一示范推荐表-美学生

民族团结四美一示范推荐表-美学生简介民族团结四美一示范推荐表旨在表彰在促进民族团结和推动社会和谐方面作出突出贡献的个人。

本文档针对美国学生，将介绍推荐表的具体内容和要求。

推荐条件推荐表主要针对那些表现出以下特征的学生：- 具有积极的民族意识，为民族团结做出了卓越贡献；- 在学校和社区中推动了跨文化交流和理解；- 参与了与打破种族隔阂和促进团结相关的活动；- 在学业和社会活动中展现出了独特的创造力和影响力。

推荐要求为了推荐一个学生成为民族团结四美一示范，以下材料和信息是必需的：1. 推荐信：一封详细描述学生在民族团结方面表现优秀的推荐信；2. 学生个人简历：包含学生的个人背景、教育经历、志愿者工作和荣誉等信息；3. 活动证明：包括学生参与的活动、项目或组织的证明材料，以展示其对民族团结的贡献；4. 成绩单：学生的学业成绩单，以展示其在学校方面的表现；5. 其他附加材料：如其他可以证明学生为促进民族团结作出贡献的证明、荣誉或奖项等。

推荐程序推荐程序包括以下步骤：1. 收集材料：收集学生个人简历、推荐信、活动证明、成绩单以及其他附加材料；2. 撰写推荐信：根据学生在民族团结方面的表现，撰写一封详细并有力的推荐信；3. 填写推荐表：根据推荐表的要求，填写并提交推荐表及相关材料；4. 评审和筛选：推荐材料将由评审团进行评审和筛选，候选学生将进入面试环节；5. 面试：筛选的候选学生将进行面试环节，以更全面地了解他们的贡献和潜力；6. 结果公布：根据评审和面试结果，最终推荐学生将被公布并授予民族团结四美一示范的荣誉称号。

特殊备注- 所有提交的材料必须真实有效，不得虚假陈述或抄袭他人作品；- 推荐表和材料的提交截止日期将会提前公布，请留意相关通知；- 推荐表仅供参考，最终决定权归主办方所有。

以上是关于民族团结四美一示范推荐表-美学生的文档内容，请参考并遵循相关要求。

先进学生及班集体推荐表

永新乡优秀学生审批表所在学校
所在班级
主要事迹
该同学学习成绩一直名列前茅。多次被评为校级优秀少先队员。在2012年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得一等奖。每年被评为校级三好学生。老师的好帮手，同学们的好榜样。他追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，他把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间他还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。
学
校
意
见
盖章年月日
教
管
中
心
意
见
盖章年月日
永新乡先进班集体审批表
学校
班级
班主任
主要事迹
xx小学x年级班，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。六年级班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管。能从班级实际情况出发，定期开展“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班队宣传活动，寓教于乐。班主任万老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。
学
校
意
见
盖章年月日
教
管
中
心
意
见
盖章年月日
学
校
意
见
盖章年月日
教
管
中
心
意
见
盖章年月日
永新乡先进班集体审批表
学校
班级
班主任
主要事迹
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。而班干部的心中有同学、有集体，他们的威信树立起来了，同时也增强了班集体的凝聚力。更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。

民族团结先进班级

民族团结先进班级题的教育活动，是我们班级的一项重要工作。

我们通过组织班级感恩行动，让同学们认识到自己的幸福来之不易，要珍惜身边人的关爱，懂得感恩。

班级内还开展了“感恩父母”主题班会，同学们通过自己的亲身经历，深刻认识到父母的不易，体会到了父母的爱。

在这样的氛围下，同学们的心中充满了感恩之情，班级凝聚力得到了进一步提升。

电气1502班是一支团结奋进、积极向上的班级。

在班主任和各位任课老师的帮助下，同学们在思想上、研究上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩。

班级目标是“团结互助、和谐发展”，同学们在这个目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。

同学之间团结协作，互相研究，大家你追我赶，人人争先。

班级内还开展了各种活动，如谈心活动、增强班级荣誉感主题意识教育活动、辩论赛等等。

在班级文化建设方面，同学们重视黑板报，发挥宣传阵地的作用，办好了短小精悍、内容丰富、布置美观的黑板报。

班级内还进行了感恩教育，让每个人心中充满爱。

在这样的氛围下，同学们的心中充满了感恩之情，班级凝聚力得到了进一步提升。

电气1502班是一支文明守纪、团结友爱、奋发向上的班级，拥有强大的凝聚力、生命力和创造力。

班级共有53名学生，他们年轻有朝气，团结奋进，通过班委会和全体同学的共同努力，在思想、研究和活动等方面都取得了显著进展。

下面将对班级情况进行简要汇报。

首先，我们的班级目标是“团结互助、和谐发展”。

全班同学在这个目标的鼓舞下，严格要求自己，刻苦努力。

同学之间相互研究，团结协作，互相帮助，形成了愉快研究、健康成长的氛围。

我们还成立了“互帮小组”，在那里，汉语好的同学会耐心帮助在沟通上有欠缺的同学，几个汉语说得好的学生聚在一起，和老师一起探讨问题，解决班级和上课时出现的问题，共同进步。

宿舍里同学们在班长的带领下，以军事化宿舍为目标，保持宿舍内干净整洁。

班级内没有出现过同学不文明的现象。

其次，我们积极开展各种活动，寓教于活动中。

民族团结先进班级

阿克苏地区中等职业技术学校民族团结模范班级申报表民族团结模范班级材料电气1502班这是一个文明守纪的集体，这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，这就是电气1502班。

在这个集体中有53个朝气蓬勃的小伙子，他们有着青春的朝气，团结奋进的精神，他们在校领导和各位任课老师的帮助下，在班委会以及全班同学的共同努力下，在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，下面对本班的情况作一简单汇报。

一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。

全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。

同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。

我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，汉语好的同学会耐心帮助在沟通上有欠缺的同学，几个汉语说的好的学生聚在一起，和老师会共同探讨问题，解决班级、上课时出现的问题，共同进步。

在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。

宿舍里同学们在班长的带领下，以军事化宿舍为目标，保持宿舍内干净整洁。

班级内没出现过同学不文明的现象。

二、积极开展各种活动，寓教于活动中。

在平时的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种比赛。

为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。

入学至今我班所组织过如下活动：谈心活动、增强班级荣誉感主题意识教育活动、辩论赛等等。

在大家的共同努力下，我们电气1502班的成绩是明显的，同学们的表现是优异的。

三、以“温馨教室”创建为载体，提高班级凝聚力。

本班学生在班主任的指点下，由班委带头把本班教室布置的很温馨，班级文化建设的很好，学生在教室里更加能感受到家的氛围，这也让学生更加爱护这个环境，喜欢这个氛围。

重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。

一块好的黑板报，会让人赏心悦目，不但使人学到了知识，也美化了教室环境。

我们办黑板报的遵旨是：短小精悍，内容丰富，布置美观。