保护生态环境从我做起作文（通用9篇）

保护生态环境从我做起作文保护生态环境从我做起作文（通用9篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的保护生态环境从我做起作文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护生态环境从我做起作文1朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……在读书的过程中，书中说道：：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。

未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。

肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。

咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。

浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。

暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。

暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。

给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

保护生态环境从我做起作文2地球曾经美得宛若天堂，处处可见五色鸟在天空中、在林间自在飞翔；清澈见底的小溪里住着数以万计的缤纷小鱼；走进森林里，沐浴在清新的空气中，和煦的阳光在枝桠间穿梭，轻轻踏入这仙境，让人彷佛融入在大自然中，以鸟兽为友，和蝴蝶飞舞于花草间，和鱼儿优游在清溪中，大自然原应该是我们的朋友，但在科技的进步下，逐渐被破坏，保护生态的观念愈来愈薄弱。

人类的科技日新月异，但生态却因此逐渐失衡，过度开发，摧毁了生物们的家，森林变成了寸草不生的荒土，小溪变得混浊不清，恶臭难闻，在人类无情的摧毁下，大地也变得乌烟瘴气，物种渐渐凋零，生态拉起了警报，大自然怒吼反扑，自然灾害日渐频繁，气候异常造成全球恐慌，电视新闻播报着土石流淹没了整个村庄，豪雨又冲走了数百人的家，大风雪和旱灾在地球两端同时上演，在这之中，人类是否该警觉到生态已然产生危机？保护生态是一种行动，也是一种智慧，保育生态人人有责，我们不该再继续滥捕、滥杀、滥垦，生活中，我们不用整天大鱼大肉，继续“过度营养”，透过适当的捕猎，才能真正让自然资源取之不尽，用之不竭；不要为了一览群山峻岭，住在山林里的高级别墅，砍伐山林，破坏农地；不要为了所谓的保护生态行动买鱼虾，买鸟、买蛇放生，而造成另一场的生态浩劫，真正的保护生态是用实际的、真诚的行动去达成每一个保护生态的行为。

举目所及，人类因为贪婪，天空不再是鸟儿飞翔的乐园，溪中不再是小鱼儿的家，生态与我们的生活息息相关，地球只有一个，我不愿抬头看见的是污浊的空气，低头瞧见的是小河成了重金属污水排放的水沟，保护生态的实际行动成为不容忽视的议题，愿我们成为手心向下的行动者，为生态保护尽一份心力。

保护生态环境从我做起作文3我们生活在这个美好的地球上，地球妈妈创造了我们人类，还无私的为我们奉献，提供资源。

而我们人类却惨无人道的折磨它，它的慷慨奉献却是人类的浪费。

因此，为了让地球更美丽，为了让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球，保护地球生态环境！一、保护树木。

绿色是时尚的代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。

树是人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，保持生态平衡，抵御沙化、风尘、赤潮。

但是，人们怎么报答它的？滥砍滥伐，是沙漠面积渐渐增大，绿洲随着减少，人类生存的范围也就缩小了。

试问那些滥砍滥伐的人，你们的良心还过得去吗？二、保护水资源。

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。

水是甘甜的。

但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。

没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。

当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。

我们作为小学生应该做些什么呢？三、保护野生动物。

野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。

保护野生动物，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。

全社会要积极行动起来，不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物，保护野生动物从餐桌做起，做一个文明守法的.公民。

看了以上内容，你还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！保护生态环境从我做起作文4有一次国王做了一个可怕的梦。

第二天一位巫师来到了王宫，他就对国王说：“您做的梦完全是乌鸦在作怪。

”国王听信了巫师的话，立刻命令城里的锡兵去捕捉乌鸦。

就这样，乌鸦死的死，伤的伤。

时光流逝，转眼间过了一年。

乌鸦几乎不剩几只了。

一天，有一只幼小的乌鸦被锡兵打伤了，它艰难地飞啊飞，直到第二天，它才飞到没头脑的家里。

它一边伤心地哭泣，一边跟没头脑讲述它们的悲惨遭遇。

没头脑听了气愤极了，说：“真是岂有此理，国王肯定是受了巫师的蛊惑，我一定要去面见国王，为你们讨回公道！”没头脑为小乌鸦包扎好伤口就马上动身去王宫。

经过两天时间终于到王宫了，在锡兵的带领下他见到了国王，国王不但没听他的劝告，还把他哄出了王宫。

过了几年，全国上下到处都是害虫，人们的庄稼都遭到了害虫的破坏，甚至连王宫里也到处都是。

国王这才知道生态环境的重要，他没想到他下令捕捉的乌鸦其实是捉害虫的能手。

第二天，没头脑又去找国王，国王一见到他，马上迎了上去，说：“当初我真应该听你的，我已经放了捕捉的所有乌鸦。

”没头脑说：“是啊，我们不能破坏生态环境，否则会受到大自然的惩罚。

”保护生态环境真重要啊！保护生态环境从我做起作文5环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。

所以它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。

一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我们反思。

我们天天都是生活在大自然中。

生活在这美好的一切当中。

地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。

随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

特别是5·12四川大地震，无论是我们国家，还是对我们人民造成多么大的伤害。

多少人无家可归，多少孩子失去亲人。

这难道不是我们人类自己酿造的苦果吗？人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。

海洋与大气向人类发出了警告。

全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗？虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。

就是现在架起捕鸟网；饭店还在用一次性的筷子；人们还在抽地下水，除了各大超市外还有很多小商贩在用一次性塑料带，这些会造成多少白色垃圾。

现在已经是21世纪我们要保护我们赖以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。

少做一次私家车减少空气污染。

我呼吁：保护我们的家园；保护环境人人有责；保护环境从我做起，从现在做起！保护生态环境从我做起作文6人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。

当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。

由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。

为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。

建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。

这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。

生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。

对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。

要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。

广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。

与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。

对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。

平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。

不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。

我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。

节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。

植绿护绿。

没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。

多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。