北师大版数学一年级上册6.1认识图形教案含反思

六认识图形
第1课时认识图形
教学内容：教材第70~71页的内容。

教学目标：
1.结合熟悉的实物，通过让学生动手实践，使他们经历认识长方体、正方体、圆柱与球的过程，能对简单几何图形进行分类。

2.培养学生初步的观察、想象和表达能力，培养学生的空间观念。

3.使学生能够积极、主动地参与活动，克服在活动中遇到的困难，获得成功的体验。

教学重点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部特征。

教学难点：通过合作、交流，经历认识物体形状的过程，体验物体形状的特征。

教学准备：教学课件，各种形状的盒子，长方体、正方体、圆柱和球的几何图。