2019-2020年高中政治 1.1 人民民主专政 本质是人民当家作主导学案新人教版必修2

2019-2020年高中政治 1.1 人民民主专政本质是人民当家作主导学案新
人教版必修2
【学习目标】
知识目标：1、理解我国人民民主专政国家政权的本质是人民当家作主
2、人民民主专政国家政权的首要标志、阶级基础和社会基础
能力目标：对我国的社会主义民主的基础有所了解并掌握透过这些知识点分析时事政治
情感目标：1、体会今天幸福生活的来之不易，珍惜我们现有的学习生活条件
2、关注三农问题，尊重工人阶级，培养学生当家作主的意识1、
【自主预习】梳理知识，夯实基础
（一）广泛、真实的民主
1．国家
（1）含义：国家是的工具。

（2）根本属性：
2．我国的国家性质
（1）宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”
（2）领导阶级：
（3）阶级基础：
3．人民民主专政的本质与特点
（1）本质：
我国是人民当家作主的社会主义国家，是国家的主人，人民有权管理国家事务，但人民不直接行使对国家的管理权，而是通过来行使管理国家事务的权利。

（2）特点：就在于它与剥削阶级掌握的不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

①我国的人民民主专政是新型民主和新型专政的统一，它不是全民民主。

②人民民主专政的特点与人民民主的特点是有区别的。

4．人民民主的特点
（1）：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性
（2）：制度、法律、物质的保障；利益得到日益充分的实现
5．民主与专政的辩证统一
（1）相互区别、相互。

民主只适用于，专政则适用于。

（2）相辅相成、互为。

民主是专政的，专政是民主的。

（二）必须坚持人民民主专政
坚持人民民主专政的必要性
1．地位：坚持人民民主专政作为之一，是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，已被写入我国宪法。

2．意义：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治。

人民民主是社会主义的。

3．新要求：扩大人民民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会；
【预习检测】小试身手
1、xx年3月，十二届全国人大三次会议对刑法修正案草案进行了审议。

草案已印发中央有关部门、各地和有关方面征求意见，中国人大网站全文公布草案向社会征求意见。

人大常委会实施该举措的
根本原因是( )
A．我国是人民当家作主的国家 B．群众路线是我们党的根本领导方法
C．宪法规定公民享有监督权 D．政府建立了信息公开制度
2.我国人民民主专政的最大特点是（）
A．广泛性和真实性 B．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
C．对广大人民实行民主，对极少数敌人实行专政 D．人民当家作主
探究案（比一比，争当优胜小组）
要求：认真思考，积极参与讨论交流，踊跃发言，大胆展示讨论成果。

加油，你能行！
【合作探究一】目前，我国各级人民代表大会的代表共有280多万人。

各级人大代表来自各民族、各行业、各阶层、各党派，具有广泛的代表性。

各级人民代表大会中均有相当数量的工人、农民代表。

第十一届全国人大代表中还有农民工代表。

多年来，享有选举权和被选举权的人数占18周岁以上公民人数的99％以上，参选率在90％左右。

结合材料谈谈你对我国社会主义民主的认识。

【针对训练】判断：1．人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。

（）
（应该是对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

）2．人民民主专政的本质是公民当家作主，公民是国家的主人。

（）
（本质是人民当家作主，人民是国家的主人。

公民与人民是不同的概念。

）
3．人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力，管理国家和社会事务。

（）
（人大代表代表人民直接行使国家权力，管理国家和社会事务。

）
【合作探究二】民主、专政、专制的理解
1.民主与专政的区别
（1）含义不同（略）；
（2）实施的范围不同：民主——统治阶级；专政——被统治阶级；
（3）实施的方式不同：民主——平等、少数服从多数；
专政——依靠暴力、国家强制手段
（4）功能不同：民主——主要是为了有效地管理国家；
专政——主要是为了要有效地巩固国家
2.专制——即独裁，就是少数人说了算的一种统治方式。

3．民主与专政统一——民主制的国家；专政与专制统一——专制统治的国家
【针对训练】
判断：1.民主是对专制的否定。

（）
2.民主制度国家不应该存在专政。

（）
3.民主是对专政的否定。

（）
选择：4.在我国的社会主义现代化建设中，稳定是改革的前提和保证，要依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动，保卫社会主义民主，保卫社会主义建设。

这说明（）
①民主和专政是辩证统一的②只有对敌人实行专政，才能有效地保障人民民主③民主与专政是相辅相成的④社会主义国家离不开专政职能
A、①②
B、②④
C、③④
D、①④
训练案（练一练，学习再上新台阶）
【达标检测】
1．“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主制下差。

”这段话说明（）
Ａ国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现Ｂ民主共和制与君主制没有本质区别
Ｃ封建国家与资本主义国家在本质上是一样的Ｄ国家是统治阶级进行阶级统治的工具
2．在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。

这一事实说明（）
A 我国的社会主义民主是全民的民主
B 我国的民主具有真实性
C 我国的民主主体具有广泛性
D 他们都是我国先进生产力发展和社会全民进步的根本力量
3．全国人大把“尊重和保障人权”作为重大原则写入宪法，是向全世界宣布，中国是尊重和保障人权的国家，这个保障是国家根本大法的保障，是最高形式和效力的保障。

这体现了( )
A、我国的人民民主具有广泛性
B、我国的人民民主具有法律性
C、我国的人民民主具有真实性
D、我国的人民民主具有代表性
4．民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

这里“按照平等原则和少数服从多数的原则”是
A 在全社会范围内实行的
B 在劳动人民范围内实行的
C 在统治阶级内部实行的
D 在被统治阶级内部实行的
5．下列对“民主”的理解，不正确的是
A实行民主制的国家不存在专政B民主是一种与专制制度相对立的国家制度
C 民主具有鲜明的阶级性 D统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政
6.在我国现阶段坚持国家专政职能的重要依据是（）
A、社会主义的根本任务是发展生产力
B、阶级斗争在一定范围内长期存在
C、人民民主专政是四项基本原则之一，已被载入宪法
D、剥削阶级依然存在
二、非选择题：
7．材料一我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”
材料二在我国十二届全国人大2987名代表中，包含工人、农民、知识分子、干部、人民解放军、民主党派和无党派人士、少数民族的代表。

材料三建国六十多年来，我国人权事业取得了长足进展。

经济和社会发展突飞猛进，综合国力显著增强，人民生活水平大幅度提高。

制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多件，使公民基本权利的实现有了法律依据。

2000年以来，多数村民委员会建立了村民会议、村民代表会议和村务公开制度。

我国公民的选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。

（1）材料一、二、三分别反映了什么政治现象？
（2）材料一和材料二、三之间有什么联系？
【学生反馈】
我学完本节课后还存在的疑问：
【教师评价】
政治生活第一课第一框学案参考答案
预习检测：1.A 2.C 3.D 4.B
探究一【解析】本题考查对我国社会主义民主特点的认识。

从材料内容看，解答本题关键要抓住民主主体的广泛性特点做答。

（1）材料反映了我国人民民主具有广泛性、真实性。

（2）人大代表来自各民族、各行业、各阶层、各党派。

“第十一届全国人大代表中还有农民工代表。

多年来，享有选举权和被选举权的人数占18周岁以上公民人数的99％以上”，说明民主主体具有广泛性，人民平等地享有管理国家和社会事务的权利。

（3）“参选率在90％左右”，说明人民民主的真实性。

人民民主有人民代表大会制度作为坚强的制度保证，人民认可这一民主形式，所以，积极参与民主实践。

针对训练;1.× 2. × 3. ×
探究二 1.√ 2. × 3. × 4.B
课后拓展学案1—6：DCCCAC
7．（1）材料一反映我国是人民当家作主的国家，材料二反映的是十届全国人大代表的广泛性和代表性，材料三反映我国人权有制度、法律和物质的保障。

（2）材料一和材料二、三之间存在着因果联系。

由于我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，国家一切权力来源于人民，因而决定了我国人民民主具有广泛性和真实性。