行进间单手肩上投篮教案

4、教师指导学生纠正错误动作
5、组织优秀学生展示点评
学法：
1、认真听讲、建立正确的动作表象
2、学生认真练习，积极参与
3、学生相互观察，力争动作到位
4、学生进行练习
5、分组练习
6、优秀学生示范
要求：
1、认真模仿练习
2、要勤于思考，积极评价
组织1、
组织2：
组织3：
学生分四个场地进行投篮尝试练习
A、自觉认真的进行各项练习
篮球行进间单手肩上投篮教案1
教材
篮球行进间单手肩上投篮教案

1、学生通过学习能正确说出行进间单手肩上投篮的动作要点，能评价他人动作的动作。
2、通过学习，学生能正确做出篮球行进间单手肩上投篮动作，60%的人动作连贯、协调，能在5次上篮中有3次达到以上要求，提高学生各方面的身体素质。
3、通过练习，提高学生协调、灵敏、速度等身体素质，培养学生自信、果敢、等品质。
3、了解课的内容与目标要求
4、申请见习
组织：四列横队
图1
要求：
A、学生站队时要快、静、齐。
B、学生要服从体育委员的指挥。
C、学生必须穿运动服
2
准备部分
热身运动
1、绕场运球
2、球性练习
1手指弹拨
2单手举球、抛球
3投篮模仿练习
4运球破坏
教法：
1、讲解练习方法与要求
2、通过口令手势等调控
3、参与练习
学法：
重
难点
重点：一大，二小，三高跳的步伐，正确的出手动作
难点：脚步连贯、协调
过程
教学内容
教学策略
组织及要求
时
间
开始部分
一、教学常规
1、体育委员集合整队报告
2、相互问好
3、宣布课的内容与目标
4、检查服装安排见习
1、教师整队问好
2、宣布课的内容与目标
3、安排见习
要求：
仪表端庄声音洪亮，讲解清晰
1、学生整队
2、学生问好
B、在练习中严格按照老师的要求练习。
C、在练习中要积极思考。
D、结合自己的特点和掌握情况适当的结合假动作练习。
E、在练习中要相互帮助和指导同伴。
28
结束部分
一、集合放松
1、放松手和腿
2、意念放松，想象大海、蓝天、白云。
二、总结点评本课，对学生存在的问题，提出解决的方案。
三、宣布下节课内容，布置收回器材
1、学生按照教师口令练习
2、自由发挥，主动创新
3、跟着教师绕场运球、
组织一：学生按老师的要求一路饶场慢跑。
组织二、成四列后两人一组练习同图1，相互间隔两臂。
要求：
A、学生积极的进行练习。
B、拿放球要有秩序，练习过程中听到哨声立即停止。
C、注意练习时的相互间隔。
8
基本部分
一、学习行进间单手肩上投篮
1、复习原地单手肩上投篮
密度：30%-45%
负荷：大
反思
安全注意！
2、上步提膝单手肩上投篮
3、持球原地行进间单手肩上投篮
4、运一次球单手肩上投篮
5、运多次球原地单手肩上投篮
6、结合篮练习
二、核心力量的训练
1、持球俯卧撑20次
2、持球保持1分钟（俯卧撑姿势）
教法：
1、教师讲解、示范教师提示学练方法及要求
2、组织学生进行动作练习，巡回指导
3、教师示范引导、组织学生练习，鼓励表扬
教法：
A、组织学生进行放松
B、总结本课的教学及目标达成。
C、指导收拾器材。
学法：
A、学会自我评价和相互评价。
B、认真听老师及同学对自己的评价。
C、思考总结。
组织一
要求：
A、学生积极放松。
B、根据老师的引导想象。
C、听清楚老师的总结。
D、相互协助收拾器材。
2
教学
器材
１、场地：篮球场2块；器材：篮球２5个，标志杆4根，黑板1块。