语文课前演讲稿(14篇)
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语文课前演讲稿(14篇)
语文课前演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”
没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。
成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。
所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。
那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。
先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。
”
成功之路,绝非坦途。
这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的'特权。
经历过一些,才能
懂得一些。
没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?
如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。
转来转去,总在山腰里打转。
中国有句古话叫“欲速则不达”。
许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
谢谢大家!
语文课前演讲稿篇2
凡是到达了的地方,都属于昨天。
哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。
太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。
世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽。
即便这样,我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致。
真庆幸,我还没有老。
即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。
我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。
于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。
目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。
是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。
长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。
因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。
许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的`阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。
成功并不像你想像的那么难。
并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。
19__年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。
在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。
时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。
那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
19__年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。
布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在
但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。
惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。
他
在信中说,“我不敢说这部着作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。
”
语文课前演讲稿篇3
我生在立夏,对于夏天有份特殊的感情。
夏天就像我的肌肤温暖而自然。
某年某月的某个夏天,我认识了某几个人。
我和萍像往常一样肆无忌惮地吃着冰淇淋。
路边的一切都如芒果冰一般闪着晶莹而艳丽的光。
萍跟我说着她喜欢“七”这个数字,说着她为了这个“七月”每天折一只纸鹤――她是个有情调的人。
一辆单车横在我们面前,萍的冰淇淋稳稳地着落在我们俩的脚中间,划过一条完美的抛物线。
“不,不好意思,赔给你吧!”说话的叫旭。
算起来我们认识就是因为萍的冰淇淋。
他是那种一眼就可以看出前途的人,自然不是什么好前途。
但萍说,像他那样的很好,起码活得轻松。
于是,炎热的七月。
我们每天都可以吃到旭买的冰淇淋。
萍把每一个冰淇淋的包装都留下来,她说等到夏天结束的时候,再把它们辑成册子。
和旭渐渐熟了起来,旭说他有梦想,这令我惊讶,我以为他没有梦想。
旭说他想开家酒吧,酒吧里放满了各式各样的鸡尾酒,他说他的生活会像鸡尾酒一样,酣烈而浓艳。
记得我还向他许愿说要做他酒吧的第一位客人。
旭有一个朋友叫做晨。
晨和旭有很大不同,无论外型、气质、性格、脾气,还是旭最得意的身高。
如果旭是橙色的,那么晨便是灰色的了。
我和晨异常地投缘,他常骑着单车带我到大堤上去。
那的景致很好,虽然只有我们两个这么觉得。
在那,在那热浪翻着沙的堤坝上,他总是习惯性的从口袋里掏出两张面巾,一张渗过水,贴在额头上,另一张给我。
他总说自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他没有朋友。
每每听到这些,我都会笑,现在想想,却不知道自己在笑什么。
他说他有梦想,我相信。
我和他立了约定――同一所高中。
炎热的七月,他的热情与坚定似乎已经燃烧了起来。
他开始发了疯的学,自然我也多了份工作――做他的`老师兼保姆。
我总是在午后,去给他收拾书桌。
他便趴在一旁的桌上睡觉。
我开始喜欢看他睡觉时的表情。
长长的睫毛和硬朗的唇线。
整理好了,我便会留一张字条。
写些鼓励他好好学习的话,而他也会留一张字条在我书
桌上,内容依然没什麽两样。
但似乎对于那时的我们来说,那些话就是治愈紧绷神经的良药。
我总会提醒他别去网吧!他也总是叮嘱我不要闲逛。
于是那个七月,晨几乎占据了我所有的时光。
而此时的旭,早已开始为他的体校梦奔波了。
那天,我和晨下楼时,萍已经拿着秒表,站在操场上对着旭嚷了“加速,加速”。
那时的旭总会咬紧下唇,做个“v”字手势,埋头向前跑。
有时他也会和晨赛跑。
我和萍便又以冰淇淋为赌注赌他们谁输谁赢。
自然总是我请客。
可那时很快乐。
七月就要结束的时候。
一张张通知单似乎把我们切成了很多份。
萍上了一所她并不满意的学校,从此没了笑。
晨落了榜,很少再有联系。
旭去了外地,偶尔会打电话来。
在夏天快要结束的时候,我们又聚在了一起。
萍都哭了。
那天黄昏时,我和晨又去了堤坝。
他拿了自己的录取通知书给我看,接着哭了,那天下了雨,我们没有打伞。
只是静静的看雨滴溅起地上的尘土。
我拿了两张面巾纸。
一张放在额头上,另一张给晨。
夏天的最后一天,晨和旭去踢告别赛。
我和萍当看客。
晨进了3个球,旭进了2个,我们拥在了一起,就像从前吃冰淇淋时那么快乐。
我们说好了要一起过――买一个最大的冰淇淋蛋糕。
又快夏天了,我和他们认识快一年了。
我生在立夏,对夏天有份特殊的感情――
旭用雪碧和白干调了一种难喝的酒。
晨穿着白衬衫为我们唱了一首《海阔天空》。
语文课前演讲稿篇4
上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜自己的生命,常将安全记在心上。
如今,科技发展,小轿车迅速增多,望着马路上川流不息的小轿车却忍不住叹息,小轿车原本是为人类服务的,可又有多少人毁于他的手下。
据统计,我国平均每6分钟就有一人死于车轮之下,这不是天方夜谭,而是一个真实而有惊心动魄的数字,作为一名普通的小学生,遵守交通规则,维护交通秩序,是人人应尽的责任,更是一种社会公德。
让我们从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻吧。
然而,学校虽然是个哺育祖国花朵的大花坛,可是这里也隐藏着许多安全杀手,窗户,楼梯,走廊……都是安全杀手,可能稍不留意,就会付出惨痛的代价。
所以同学们在教室里,走廊上不要互相追逐打闹,特别要注意开向走廊的窗户及墙角转弯的地方,防止撞伤,碰伤。
在我们的生活中,存在着各种各样的食物。
在提倡绿色食品、健康食品的今天,我想说,还是有一些食品存在的一些安全隐患。
瞧,那些同学围在学校附近的小摊上,在干什么呢?原来,他们在购买一种名为鸡柳的`油炸食品。
只见一位同学一手拿着个袋子,另一只手也不管干净不干净,时不时地朝袋子里拿东西吃,还吃得津津有味呢!看,这位同学还没轮到,就催促老板:“我的鸡柳好了没有,快一点,我有急事。
”“等等嘛,一个一个来,别着急。
”说着,小贩一边拿了个袋子装鸡柳,一边向着同学们要钱,忙得不亦乐乎。
同学们,你们有没有想过,门口的小摊多不卫生啊。
有的同学说:“这没什么,好吃就行”。
看来你还没有意识到“它”的危险。
那么让我跟你说说吧,那里的食品可不卫生呢!第一,炸鸡柳的油就有问题。
听说这油啊,是从饭店里回收的垃圾加工而成的。
其二,这摊主啊,一手拿钱,一手帮你炸东西,你想想,这钱上有多少细菌啊,摊主一手拿钱,一手拿食品。
不知你吃下了多少细菌了。
所以,希望大家,不要吃小摊贩的东西。
同学们,我们是祖国的未来和希望,建设新世纪法治、文明、和谐的中国,重任落在我们肩上。
我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习安全知识,遵守安全规则,提高安全意识,做到高高兴兴
上学,平平安安回家。
让安全事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
语文课前演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
没有人能只依靠天分成功。
上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。
有这么一句话:天才是百分之一的'天分加上百分之九十九的努力……
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书,对一篇__重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇__。
贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那__背诵一遍,扬长而去!
贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”那贼的记忆力真好,听过几遍的__都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。
但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。
从这个故事我们可以看出,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
语文课前演讲稿篇6
转眼间,这个学期在我们忙碌的身影中已经过去了一半了。
期中考试也结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它客观地反映出我们这段时期的学习状况。
它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个不可改变的事实。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。
但现实是挫折和不幸困扰着我们。
一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如尼采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。
有人在逆境中奋起,获得了成功,也有人没有勇气正视人生,沉沦下去。
然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜不努力的人,相反,只会欢迎那些努力奋斗的人。
我从爸爸那里得知,他的一个高中同学由于没考上大学甚至技校,先去当兵,复员后在单位学会开车,做了司机。
平时在单位工资少得可怜,只有跑长途时一公里才赚3角6分,而且这种好事不是经常有。
每次他给爸爸打电话时,他都在不同的地方。
上个月在____,这个月可能
就在海南岛或是满洲里。
尽管他很幸运,有机会走遍了祖国的大好河山,但其中的艰辛、危险,我们是难以想象的。
家人也无时无刻牵挂他的安危。
他告诉爸爸现在很后悔没有珍惜他的学习机会。
学习好并不代表一切,不学习虽然也可能拥有一切,但是机会只留给有准备的人。
深圳人来自全国各地,他们包括我们的爸爸妈妈之所以来深圳就是为了生活条件更好些,他们有的.人也得到了成功。
但接力棒传到我们手中时,如果我们不努力,天天啃老,失败最终会降临。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。
同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。
努力奋斗,就已经成功了一半。
让我们享受奋斗的艰苦,以苦为乐,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
语文课前演讲稿篇7
祖国是一个家,一个温暖的大家。
祖国是一片海,一片壮阔的大海。
祖国是一棵树,一棵深根的大树。
——题记
祖国?朦胧的意念
"我爱北京天安门,天安门上太阳升——伟大领袖毛主席,指引我们向前进……"爷爷拉着我的小手,哼着小调儿。
"北京是什么啊?"我好奇的望着爷爷。
"北京是中国的首都。
"爷爷慈祥的对我说"中国是我们的祖国。
你一定要记住祖国,记住毛主席。
没有毛主席就没有新中国。
"我淘气的抓着爷爷的手说:"祖国永远在我心中,我长大后要做一个像毛主席那样的人。
"爷爷抚摸着我的头,露出了灿烂的笑容,祖国?原谅我好吗
不知不觉,耳边总是不时的萦绕起激动人心的流行歌曲,那些摇滚的爵士鼓、电吉它。
不知是什么时候,坐在电视的面前,痴痴的等着点歌台。
那些电视里的明星像童话故事里小天使,乍一下飞入了我的眼帘,那些SHE、花儿乐队、刘亦非、蔡依林……这些流行时尚的词一下子填满了我的内心。
渐渐的,我学会了遗忘。
遗忘了真挚的情,还有我的诺言……
日历上的数字像魔法一样变幻,太阳升起又落下。
当我拿着沉重的成绩报告单时,我的心一下子坠入了谷底。
那些虚无飘渺的影星、歌星像被风吹散了一般,消失得无影无踪。
那一刻,我的心变得无比的平静,像受惊了的'小鸟,呆呆的……那样的平静,使我听到了我的心跳,朦朦胧胧的在跳跃……
"詹天佑是一位伟大的爱国工程师!"我的思绪收敛到了课堂上,语文老师正在热情的上着课。
我感到好幸福,沉浸在文学里的享受胜过了
一切。
为什么会有那样博大精深的文学?没有伟大的祖国,哪有那样的文学!
国?我的心中还有国吗?我像转世了的婴儿,仿佛消失了所有的记忆。
我的眼前变得模糊,老师的身影隐去了。
出现了一道白光慢慢晕开,时间仿佛折回到了以前……我看到了爷爷慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖国?我爱你
当詹天佑在英国人的歧视下坚决捍卫祖国的尊严,自己修筑铁路时;当钱学森冲过美国人的道道阻拦,毅然决定回国做贡献时;当杨利伟冒着生命危险乘坐中国第一载人航天飞船时;当王福洲、刘连满、屈银华、贡布在暴风雪凶猛的鞭打下毫不退缩攀登珠峰时,我的心无不为之震撼。
他们为了什么?为了祖国!为了祖国,他们宁愿牺牲一切。
而我又做了什么?我是中华民族的公民,我是炎黄子孙,是华夏儿女,我的身上流淌着中华民族的热血。
我的身体里贯通着涓涓溪流,是知识的海洋,是中华民族的精神灌溉,让我茁壮成长。
我的每一寸皮肤,每一块骨骼都是祖国赋予我的。
我在知识的海洋里,我在祖国的摇篮里。
我突然发现,我的心跳和她的跳动是一样的。
我知道了,祖国永远在我心中。
她就像我的母亲,无论我怎样,当我平静后,她都会以最宽
容的心来对待我。
即使哪一天祖国要我停止呼吸,我也愿意,因为是她给了我心跳。
祖国我爱你,直到永远……
语文课前演讲稿篇8
各位老师、各位同学:
大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!
说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。
是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。
古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。
我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。
所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!
亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的.民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。
所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”
语文课前三分钟演讲稿2
莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。
“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。
这本书收录了莎士比亚的生平代表作,如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。
他的创作深入人心,巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一,征服了千万读者,对世界人民的影响力颇大,是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。
初读《莎士比亚全集》时,感到书中许多语言的含义深邃奥妙,却很难读懂,甚至有些乏味。
但通过反复斟酌品味,渐渐发现一个个故事逻辑严密,语句优美。
不论喜剧、悲剧,总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。
整整8本书就能轻松地读完。
语文课前演讲稿篇9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。
想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,
但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀
的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插—你两刀!!其实,我们活得很艰难。
确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。
虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的`好人!生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。
它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。
然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的。