2020小学三年级读后感作文:蛙读后感

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《蛙》读后感(优秀9篇)

《蛙》读后感(优秀9篇)

《蛙》读后感(优秀9篇)蛙读后感篇一以前只是从妈妈那里听说计划生育在1990-1995年的时候抓得特别严,所以刚好就是我与所有和我一起长大的同学们都中招了,谁家里有个兄弟姐妹,我们就会觉得特别新鲜,“肯定是做生意的吧?“是因为农村抓得不严吧?””你们抢玩具么?”到了美国后、别人问起有没有sibling,你说没有,无论中国人美国人都说“ah,one child policy然后相视一笑,仿佛在那一刻达成了前所未有的默契。

所以我对计划生育其实没什么感觉,直到看完这本书。

书中的`女主角”姑姑“作为一个乡村医生,从为人接生、迎接生命的英雄到逼人引产、万人唾弃、手刃生命的”罪犯“,自己与自己之间就可以有这么多冲突。

乡村里的民众简单地认为:传宗接代、延续生命、自然规律、天经地义,更何况曾经这么被鼓励生孩子,现在突然间说不生就不让生了,就好比大人一直让你好好吃饭多点吃饭然后你爱上了吃饭、不吃就不行了,结果现在突然间揪着你的喉咙说、不许吃饭!如果吃下了必须给我吐出来。

“姑姑”为了配合计划生育,不断地给人引产、打胎,在不发达的医疗条件下、不仅送走了未诞生的婴儿,也送走了不少孕妇的生命。

莫言举了好几个这样的例子、但是每个都各不相同,每个都惊心动魄、让人冷汗直下。

最ridiculous的一个,大概是孕妇王胆躲起来想生第二胎(因为第一胎是女儿),直到将要临盆了终于被“姑姑”发现了。

“姑姑”带兵在河上围剿想要逃走的王胆一家,结果最后孕妇竟在河上生产,保住了孩子,没保住自己的生命。

书里的人都恨“姑姑”,但是作为一个读者,我却格外同情她,她是时代的产物,她在对国家忠心耿耿与人们的爱戴中间选择了前者,并走向了极端;作为一个女性、日日被恐吓、被殴打、被控诉,成为众矢之的,把所有人心里的不忿、不理解与抗拒聚焦到她的身上。

蛙读后感篇二井底之蛙的故事大家不陌生吧,说是一口废井里住着一只青蛙。

有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

《蛙》读后感(13篇)

《蛙》读后感(13篇)

《蛙》读后感(13篇)《蛙》读后感1无意间收到公司团委赠送的《蛙》,心想,《蛙》有什么值得看的?我们农村青蛙多得是,可当我看完这本书之后,发现完全不是那么一回事。

《蛙》描述的是姑姑由一名助产士最后成为一名计划生育工作者,她专门与那些想超生的妇女们之间作斗争。

结果使得她的侄媳王仁美和张拳的老婆家破人亡。

最后,晚年的姑姑充满了不安与自责,每当夜晚,她听到蛙的叫声仿佛是成千上万个婴儿的哭啼声和控诉,为自己所做的一切感到惭愧。

这是部直面中国近几十年来有关计划生育政策的小说。

说起计划生育生在上世纪八九十年代的我们不得不感慨一下。

读罢该书,犹如在中国人的心灵长廊进行了一番巡礼,禁不住重新探寻一下人类的孕育到出生的生命旅程。

正如书中所说,历史是只看结果而忽略手段的,就像人们只看到中国的'万里长城、埃及的金字塔等许多伟大建筑,而看不到这些建筑下面的累累白骨。

相比莫言的其他小说,《蛙》对人性的剖析与批判更为深刻,对社会的剖析也一针见血。

通读小说,我们能感觉到作家虽然始终在写家乡的故事,却已经跳出了故事的本身,站在人类或人性的角度去写“人”。

《蛙》读后感210个小时,看完了这本书,留在心底的震撼去迟迟不能消退。

《蛙》,一部简短而直面现实的小说。

读罢该书,就像走过了国人的心灵长廊,不由自主的重新探寻了人类的孕育到出生的生命历程。

该书的主人公是一位坚实捍卫计划生育政策的执行者——我的“姑姑”。

她不惜一切代价,费尽心机,目的就是不让任何一个超生的孩子出生。

她宁可血流成河,也坚决不会让超生一个。

在她强大的攻势下,上千的`孩子在她手上流掉。

而这些,只是故事的一半而已。

也许,我们会禁不住的厌恶计划生育政策,对“姑姑”也会产生憎恨之感。

但是,作者——莫言并没有就此停笔,在小说的后半部分,“姑姑”像变了一个人似的,对“我”的超生却只是睁只眼闭只眼。

读完这部书,留下的不只是对心灵的震撼,还有是对现实的无奈。

计划生育始终是国人内心的伤痛,在中国广袤的农村,像“姑姑”这样的人物数不胜数,而现实往往比书中描写的还要残酷很多。

《蛙》读书笔记-《蛙》读书笔记心得体会

《蛙》读书笔记-《蛙》读书笔记心得体会

《蛙》读书笔记-《蛙》读书笔记心得体会《蛙》,描述的是姑姑——万心由一名助产士最后成为一名计划生育工作者,她专门与那些想超生的妇女们之间的斗争的故事。

下面,小编在这给大家带来《蛙》读书笔记心得体会五篇,欢迎大家借鉴参考!《蛙》读书笔记【1】我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。

我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。

这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。

当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。

自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。

“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。

《蛙》读书笔记【2】带着钦佩之情,我用了一个星期的时间拜读了诺贝尔文学奖获得者莫言的代表作《蛙》。

这部作品,作者用了十年之久,三易其稿,是以写信的口吻诉说了所在的乡村,为响应国家计划生育政策所发生的一些事情。

小说的名字叫《蛙》,听说莫言取这么个貌似奇怪的题目显然有着深刻的寓意:首先,蛙和“娃”读音相同,而主人公“姑姑”从一个受人敬重“送子娘娘”,到计划生育实施后,被无数人唾骂的“杀人魔头”,说到底,她的一生都在和娃娃打交道,她的爱恨情仇,都和娃娃有关;其次,青蛙和叫声和孩子的哭声很相似,都是“哇哇”的声音,这让后期的“姑姑”一听到蛙声,想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里的孩子,立刻变得神神叨叨,备受煎熬。

《青蛙》读后感5篇

《青蛙》读后感5篇

《青蛙》读后感5篇多读书可以放飞自己的梦想,不少学生都喜欢阅读,通过读后感可以加深我们对作品的理解,书写一篇读后感可以加深同学们对名著理论的体会,下面是作者为您分享的《青蛙》读后感5篇,感谢您的参阅。

《青蛙》读后感篇1暑假里,我读了一本书,叫《青蛙王子副班长》。

故事的主人公就是性格憨厚、锋芒不露的副班长秦超逸。

尽管他的言语不多,成绩一般,但在他身上,有着很多优秀品质。

秦超逸是个很宽容的人。

他常被别人当成嘲笑、捉弄的对象,但他却一笑而过,从不追究。

秦超逸特别有爱心。

一次,他们学校二年级的一个名叫陈紫杉的小妹妹,得了植物脑细胞瘤,面临着失明和生命危险。

但她最大的愿望不是保住眼睛,也不是保住生命,而是去天安门广场看一看升国旗仪式。

秦超逸知道后,深受感动,眼泪都冒出来了。

为了帮助小紫杉,他特意在自己的博客“胖青蛙的池塘”里,介绍了相关情况,并上传了两张紫杉教室的照片。

很多人看了他的博客,都给学校打来了电话,表示要捐款。

在博客里,秦超逸又对他们班在升旗仪式上玩“武林功”、不敬重国旗和国歌的同学,进行了批评,并把他们和小紫杉进行了对比,这又体现了秦超逸爱祖国和有责任心的一面。

看完这本书,从副班长秦超逸身上,我学到了很多东西。

我觉得,作为一个学生,我们应该向秦超逸学习,在学习上,不死读书,要多掌握一点课外知识;在生活上,对自己的小事不怎么关注,不斤斤计较,而要随和一些,宽容一些;在思想上,要有爱心,有社会责任感。

当然,如果秦超逸能够更自信一点,学习成绩更好一些,那他就会更完美一些。

《青蛙》读后感篇2大家一定看过阳光姐姐写的《青蛙王子副班长》这本书吧!你只到这本书里面的主要人物是谁吗?如果不知道,那就让我来告诉你们吧!这本书里有两个主要人物,第一个是副班长胖青蛙(秦超逸)。

他是一个长的又胖又不高的人,他的性别和他妈妈相反,年龄12岁,还有一个外号叫青蛙王子,他的职位是副班长,不过,他学习也不算好,在中上游,他当副班是因为华汪德在课上帮他举手,说秦超逸相当副班长,老师就让他当了,其实,秦超逸根本就不想当,副班长只是帮助班长的。

蛙读后感(通用24篇)

蛙读后感(通用24篇)

蛙读后感蛙读后感(通用24篇)蛙读后感篇1暑假里本人读了诺贝尔文学奖获得者莫言的一本书《蛙》。

这本书给我的印象有三点:第一、语言平实有趣,个人语言口味浓重而又通俗易懂,很有个人特色。

比如:“王肝与王胆是一卵双胎。

王肝身体高大,但王胆却是个永远长不大的袖珍姑娘——说得难听点吧,是个侏儒。

大家都说,在娘肚子里时,王肝把营养霸光了,所以王胆长得小。

”这里把双胞胎说成一卵双胎,虽然不是很雅致,但听起来即通俗又可笑。

就算是刚懂事的小孩子一听都明白四五成了。

第二、故事真实性强,取材于身边的人和事。

真实的故事给人的感觉总是无赖可击,描绘起来是那么地贴近生活,是那么是自然流畅。

比如“譬如我曾讲过的吃煤的故事。

许多人以为是我胡乱编造,我以我姑姑的名义起誓:这不是胡编乱造,而是确凿的事实。

第二天我们在课堂上一边听于老师讲课一边吃煤。

我们满嘴乌黑,嘴角上沾着煤末子。

”以前生活穷苦,孩子都是饿着肚子上课的,连煤都吃。

但在莫言平实的描绘下就显得很真实,很有童趣。

第三、人文关怀能引起读者的思考,但小说里面没有提出更有思想性的个人看法,未能领引读者向更高更宽的方面去思考。

比如文章最后,只提到姑姑末落的尾声,但没有在更高更深远地去看待计划生育在中国历史上的作用。

莫言的这篇小说给人的感觉好像是对计划生育好坏参半那样,显得平淡奇。

蛙读后感篇2花了两天时间一口气把《蛙》读完,实在地觉得是部引人入胜的好作品。

姑姑、蝌蚪、小狮子、王仁美等人形象跃然纸上,个个角色或浓妆或淡抹几乎都诠释地恰到好处。

小说到最后,也讽刺地写出了社会的畸形。

在中国乃至放眼世界,生殖崇拜都是一脉相承的。

计划生育稍稍地阻挠了这一脚步,但是只要国家在进步,人民生活安居乐业,这生儿育女、传宗接代就源源不断。

小说把镜头定格在了农村,更加突出了这一矛盾。

通过蝌蚪与日本作家的来信来贯穿整个始终,虽然比较传统,但也很好地引出了姑姑这条线。

特别是姑姑在小说中多次不同场合不同语气,每每搬出与日本人作斗争的事情,让人会心一笑,可爱与可悲。

《蛙》读后感范文(通用28篇)

《蛙》读后感范文(通用28篇)

《蛙》读后感范文(通用28篇)《蛙》读后感范文(通用28篇)看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《蛙》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《蛙》读后感篇1读完了两遍莫言著作《蛙》,每一次读完都是不一样的收获,第一次读完后我想的是陈鼻,第二次读完后我想到的是姑姑。

这次读完《蛙》我合上书脑子里谁都没有出现,似乎一切很朦胧,也像是在思考什么。

一开始我真的觉得挺好看的,所以才会坚持看下去。

看到姑姑的执着,心里既是敬佩又是难以理解,这么坚持的一个人,坚持是不是意味着少了很多人情味?看到王仁美死了,我哭啊,半夜三更在自个床上拿了本书抹着眼泪,有点傻劲。

可是我真的伤心的哭了,你说一个天真的王仁美,只想再要个孩子而已,而那个孩子已经在肚子里5、6个月了,都成形了呀,却要被硬是拿出来,扼杀掉,悲剧的是,连王仁美一同去了,多么美好的生命,在当时的政策和医术下,就这样走掉了。

真心心痛。

这时候,还真恨那个姑姑啊。

最不理解的是,我觉得书中的小跑对王仁美,并没有王仁美那么爱他,而是在王仁美走了之后,用一种怀念、思念来想念他的好。

王仁美不值得啊!更是娶了小狮子后,被小狮子“荡漾起伏”的胸给征服了。

王仁美是天真、没有心眼的。

小跑是有思想的,也许在这一点上小狮子跟贴合他。

结果,到了晚年,姑姑开始“忏悔”了,毁了多少孩子啊,用一种迷信的方式、疯傻的行为来弥补自己当年几近疯狂的举动。

国家是要感谢她的,她是为国家奔波前后的、她心里只有国家这一个政策。

可晚年,她还是忏悔了,站在人性的角度,她怕了。

年轻时,她是“大我”,晚年了,她回归了“小我”。

这是多么矛盾的一对结合,以至于她内心的纠结把她整得有点痴了。

书中还有一些“痴傻”之人,痴傻之人自有可敬之处,他们的感情更为单一、纯洁,目标更为明确。

作为一个正常人,都是有矛盾的、有犹豫的、有退缩的、有点自私的。

莫言蛙读后感范文八篇

莫言蛙读后感范文八篇

【篇一:《蛙》读后感】读完这部小说感觉与别的小说不同,很是独特。

想了一下,我理解的主题是:表现中国农村妇产科医生的奉献和忧伤,同时勾画方案生育时代农民和知识分子的众生相。

就这个题材而言,够独特的了。

方案生育,有点敏感。

小说却写得非常锋利,并深入人性。

小说能够出版,说明社会的进步。

不回避这个问题的两难,反而得到国际社会的认同。

主人公姑姑形象鲜明,她作为杰出的妇产科医生,既接生了成千小生命,又扼杀了成千小生命。

外表强悍、刚烈的她,内心却柔弱、纠结。

她既骄傲又惶恐。

无儿无女终其一生。

这样的人物以往文学未曾出现。

围绕着生育问题,小说中有不少“死去活来〞的故事,够大胆的。

诺贝尔文学奖评委说莫言是“魔幻现实主义〞,是的,够魔幻的。

比方姑姑怕蛙,因为蛙太像妇女和婴儿,她醉酒夜归在郊外梦幻被蛙围的情境,令人毛骨悚然。

书中有很多幻觉的和荒谬的描写。

语言老道纯熟,毫无刻意雕琢的痕迹。

这样的功力,让他代表中国作家首获诺奖实至名归。

【篇二:蛙读后感】刚刚看完,现在还无法描述看后的感受,就像莫言的写作速度一贯很快一样,我读书的速度也丝毫不逊色,这本书大概用了三天时间吧,在这三天里我每天只抽出不到半天左右时间来读,我觉得这样的速度应该算是快的了。

在这之前和刚刚这短暂的时间空隙里我看到过许多关于这本书的评论,原谅我可能看得太快还没有来的及消化或者有些消化不良,我还想不出那么精妙绝伦或褒或贬旁敲侧击冷嘲热讽的让人读了肃然起敬的话来写一篇评论。

但是我要说的是,我读得很愉快,非常愉快,而且是欲罢不能。

怎么说呢,简直就像吃了一顿美食,大快朵颐啊。

这就足够了。

至少我觉得是足够了。

我向来不认为小说甚至于其他任何文学形式应该背负上沉重的历史的道德的甚至是政治的枷锁,也不认为文以载道是最高的境界。

当然文章也不能只是文章,它应该有它现实的意义和价值,但是这些价值我认为都应该是一件艺术品的附庸,我觉得文学也是一种艺术,和一切其他艺术一样是一种高级的审美活动,如果它让人愉悦,让人感受到欣赏到美的满足就已经足以成为一件传世精品,至于其他道德,批判,还有什么灵魂,那是附加价值,如果有那是锦上添花,没有那也无关大雅。

《蛙》读后感(通用12篇)

《蛙》读后感(通用12篇)

《蛙》读后感(通用12篇)《蛙》读后感篇1《蛙》的主要内容是:以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景,真实地反映了计划生育国策当年在山东高密东北乡的艰难推行过程。

通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程的同时,成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象;并结合计划生育过程中的复杂现象,剖析了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。

小说结构新颖而缜密,由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封信构成。

前四封信附有关于当了50多年妇科医生的姑姑的长篇叙事,当中也加入了了蝌蚪本人的生活故事;第五封信则附有一部关于额姑姑和蝌蚪自己的话剧。

因此,这是一部将书信、元小说叙事和话剧巧妙地融合杂揉为一体、拓宽了小说艺术表现空间的作品;是莫言创作中的又一次具有开创意义的艺术尝试。

小说中一个最典型的人物。

这个人是全书的主人公——姑姑,名字叫做万心。

万心矛盾地拥有着两种身份:一种是乡村医生,一生接生婴儿近万名,人称“送子娘娘”;另一种是坚决执行计划生育国策的计生干部,人又称之“杀人妖魔”。

对于万心来说,却必须做到统一,她的一生因而活在无法逃脱的极度矛盾和痛苦之中。

万心卫校毕业,一辈子跟妇女打交道。

在上世纪七十年代,她是接生员,无论多么困难的分娩,只要经她接手,就会转危为安,就连母牛难产,大家都请万心出马,那时候,她是四里八村妇女的大救星,活菩萨。

到了八十年代,她一下子由天使变成了魔鬼。

张拳的老婆因她溺死水中,她侄子万足的老婆王仁美被她大义灭亲引产失败大出血死了,袖珍美人王胆在被她追赶的途中所幸生下女孩陈眉,但王胆的命也没保住。

后来她途经芦苇地,被无数的蛙围攻,撕碎衣服,咬破耳朵,喷射黏液,再后来,她夜夜失眠,猫头鹰的叫声被她幻化成蛙的惨叫,她觉得这是那些无辜的生灵来讨债了。

“蛙”,就是“娃”啊,万心的这双手,接生了上万个娃,又残害了多少个娃啊!如果她不仅仅是一个妇女工作者,如果她能在当嫁的年纪嫁掉,在该生的年纪生产,她的心就不会这么硬,这么冷。

蛙读后感【精选6篇】

蛙读后感【精选6篇】

蛙读后感【精选6篇】读《蛙》有感篇一我在妈妈给我买的《满分作文》里看见了《“买”蛙》这篇作文。

这篇作文写了小作者用自己准备买文具盒的钱去买了几只青蛙的故事。

故事讲,“呱。

呱。

呱”,一阵青蛙叫声把他吸引过去。

他看见路边有好几个卖青蛙的摊,青蛙被人们抢购着。

这些捉害虫的小生灵马上成为人们的美餐。

看到这些,他想冲上去与卖青蛙的人评理。

而他并没有上去评理,他知道是没有用的。

他想:“我有五元钱的零用钱,对,买五元钱的青蛙。

”于是他提着篮子,来到青蛙摊,拿出他仅有的五元钱,说:“买五元钱的青蛙。

”卖蛙人准备杀青蛙,他说:“不用你杀。

”他把青蛙放在篮子里,提着走了。

把它们放在了小溪边。

小作者保护动物,肯于牺牲自己的零用钱,是非常感人的。

他的这种保护小动物的思想品质,是我们学习的好榜样。

蛙读后感篇二姑姑这双手,被新生儿的温血与黏液泡的发白,被王仁美和招娣们的死血染得发黑。

她行走,她如何行走。

她是千家万户嗷嗷啼哭的`救世主,她又是新时代计划生育铁面无私刽子手。

今天你跪在地上哭着磕头喊她活菩萨,明天便挥木棒击她额、握铁锥刺她股,厉声叫妖婆鬼妇,为民除害替天行道。

哪里是为民,你是为了没生出的小儿子。

圆滚滚肚子下若没有你朝思暮想的家伙事儿,嗬,干嚎一声,悔得肠子青。

小狮子真名叫啥呢?能死心塌地跟着姑姑做菩萨、做屠夫的女人应该有一个响亮的名字。

张牙。

张牙今年四十八,不能生育没娃娃,年轻跟着活菩萨,接生救命人都夸。

新时代把计划生育抓,老菩萨变了心性手毒辣,张牙跟着她,挨家挨户寻那超生的女人家。

手上黑血腥又臭,上千死胎像老鼠爬,爬进张牙的生育袋,齐心协力把结扎。

张牙嫁给剧作家,抚养王仁美的女娃没二话。

可上了年纪的张牙想要娃,没等大剧作家想办法,掳来蝌蚪去金蛙,买去曾经美艳的养女做妈妈。

蛙声呱呱,小娃哇哇,张牙终于抱上了自己的小男娃。

姑姑呢,姑姑守着满屋月光泥娃娃,秦河和郝大手护着她,拦住形态各异的婴儿和绿皮青蛙。

祥林嫂捐门槛让人踏,您嫁人民艺术家,借泥娃给当年的孩子们找好人家。

《蛙》读后感作文

《蛙》读后感作文

《蛙》读后感作文读完莫言的《蛙》,内心久久不能平静。

这部小说以乡村医生姑姑的人生经历为主线,围绕计划生育展开,揭示了那个特殊时代下人性、伦理、社会等多方面的复杂问题,让我深受触动。

小说中的姑姑,是一位坚定的计划生育执行者。

在她的职业生涯中,她坚决贯彻国家的政策,不顾亲友的反对和求情,将自己的工作视为神圣的使命。

起初,我对姑姑的这种坚决感到有些不解和反感,觉得她过于冷酷无情。

但随着故事的深入,我渐渐明白,姑姑的坚决并非出于个人的恶意,而是在那个特殊的历史背景下,被时代的浪潮所推动。

她坚信自己的工作是为了国家的发展和人口的合理控制,这种坚定的信念让她在面对重重困难和压力时从未退缩。

然而,姑姑的坚持也给她带来了无尽的痛苦和折磨。

她亲手打掉了无数未出世的孩子,那些被她阻止来到这个世界的生命,成为了她心中永远的痛。

尤其是当她晚年时,那些曾经被她伤害过的家庭和人们的怨恨,让她陷入了深深的自责和忏悔之中。

这种内心的挣扎和煎熬,让我看到了一个有血有肉的姑姑,她不再是那个高高在上、冷酷无情的计划生育执行者,而是一个充满了矛盾和痛苦的普通人。

除了姑姑,小说中还刻画了许多生动的人物形象。

比如“我”的妻子王仁美,她为了要二胎,不惜以生命为代价,这种对生命的渴望和对传统生育观念的坚守,让人感到既无奈又悲哀。

还有“我”的老同学陈鼻,他的妻子因为超生而死,他自己也在生活的重压下变得精神失常,这一家的悲剧命运,让人对计划生育政策的影响有了更深刻的思考。

同时,《蛙》也让我对人性和伦理有了更深入的思考。

在计划生育的大背景下,人们的人性受到了极大的考验。

有的人选择了服从政策,放弃了自己的生育权利;有的人则选择了反抗,不惜一切代价地要生孩子。

这种选择的背后,反映出了人性的复杂和多样。

而在这个过程中,伦理道德也受到了冲击。

姑姑作为计划生育的执行者,她的行为从法律和政策的角度来看是正确的,但从人性和伦理的角度来看,却又充满了争议。

这让我不禁思考,在面对类似的情况时,我们应该如何在法律、政策和人性、伦理之间找到平衡?此外,《蛙》还让我感受到了莫言深厚的写作功底和对社会现实的敏锐洞察力。

《蛙》读后感

《蛙》读后感

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那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《蛙》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蛙》读后感1没有读过,因为莫言的书太火了书店没有货。

听朋友说《蛙》是莫言讲述他姑姑从早年的接生婆开始的一段故事,开始是见证生命的奇迹,那时鼓励多生孩子的时代,她们也肩负着神圣的使命一样。

后来时代变迁来到了计划生育人人有则的环境中,她的姑姑又开始疯狂的.为人们进行打胎,其中的描述让人不寒而栗。

一直到最后到了人到暮年时候,回想起当年干得那些事~开始为那些在她手中折损了生命的胎儿们供奉灵位......这次荣获诺贝尔文学奖应该是本书应对了西方对东方人权立场的又一次深入了解,本书选题正对西方人的口味所以才能获奖。

《蛙》读后感2万心姑姑是一位双手沾满鲜血的妇产科医生,经她之手来到世界的孩子不计其数。

她响应国家的号召,高举计划生育的大旗,在万人咒骂和乱棍之下,也是她亲手毁了那些即将诞生的生命。

她是天使还是恶魔?她只是那个特定时代推动历史前进的小齿轮。

故事中远不止她一个典型人物。

本书名写蛙,实写娃。

阐述了时代浮沉里孩子的出生、成长和经历,又写了政策对生育的影响,反应劳苦大众对生育后代的观念,孩子的.存亡对各个人物和家庭直接或间接的影响。

真实的素材,接地气的言语,经莫言先生之手,烹调出一顿可口的饕餮盛宴。

细细咀嚼,意犹未尽。

莫言《蛙》的观后感

莫言《蛙》的观后感

莫言《蛙》的观后感读完莫言的《蛙》,心里头那个滋味儿啊,真是五味杂陈,跟吃了盘大杂烩似的,啥味儿都有。

这书,就像是个老朋友,跟你聊着聊着,就把那些年的事儿,一股脑儿地倒了出来,让人感慨万千。

《蛙》里头讲的是一个叫万心的妇产科医生,她的故事,就像咱们村里那棵老槐树下的故事一样,既平凡又传奇。

万心这人,性格跟那山东大葱似的,又直又辣。

她一心扑在工作上,接生娃娃,那可是她的看家本领。

在那个年代,娃娃就是家里的希望,是香火的延续,万心这一双手,可是托起了不少家庭的未来。

可话又说回来,世事无常,人心更是难测。

万心在计划生育的风口浪尖上,成了那个“刽子手”。

她亲手给那些超生的孕妇做引产,心里那叫一个煎熬啊。

她心里头明白,这是国家的政策,可每到夜深人静的时候,那些未曾面世的小生命,就像梦魇一样缠绕着她,让她夜不能寐。

书里头,莫言把人物刻画得那叫一个生动。

万心的丈夫郝大手,是个捏泥人的高手,他的手,就像是有魔力一样,能把一坨泥巴变成活灵活现的小人儿。

可郝大手心里也有个过不去的坎儿,那就是他老婆万心的工作。

他理解万心,可他也心疼那些被引产的孩子,于是,他就用泥人儿来寄托自己的情感,那些泥人儿,就像是他对那些未出生生命的哀悼和祈福。

看《蛙》的时候,我就像是跟着万心和郝大手一起,走过了那段风风雨雨的日子。

有时候,我会气得咬牙切齿,觉得那些政策太无情;有时候,我又会感动得热泪盈眶,觉得他们夫妻俩真是太难了。

这种情感的起伏,就像是坐过山车一样,刺激又让人难以忘怀。

最让我印象深刻的是,万心晚年的时候,她开始反思自己的过去。

她觉得自己就像是那个时代的缩影,既参与了历史的进程,又承受了历史的代价。

她开始给那些被引产的孩子建坟立碑,用这种方式来弥补自己内心的愧疚。

那一刻,我仿佛看到了万心那颗被岁月磨砺得不再锋利,却依然温暖如初的心。

《蛙》这本书,就像是一面镜子,照出了人性的光辉和阴暗,也照出了那个时代的无奈和挣扎。

它让我思考,让我们这些后人,在享受现在美好生活的同时,也不要忘记那些曾经为了国家和民族的未来,默默奉献和牺牲的人们。

《蛙》的读后感参考7篇

《蛙》的读后感参考7篇

《蛙》的读后感参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阅读《蛙》后的心得体会(汇编23篇)

阅读《蛙》后的心得体会(汇编23篇)

阅读《蛙》后的心得体会(精选23篇)阅读《蛙》后的心得体会(精选23篇)阅读《蛙》后的心得体会篇1莫言这本书从拿到手到读完,前前后后四个春秋,初初心智不稳的时候,翻开第一页我也读不下去,读惯了精致文学,钢铁森林里的爱恨情仇,看惯了那种大户宅院里的勾心斗角,我是看不下去这种以浓浓的乡村土味开场的书的。

前几月,因为心境也因为心事,我最终静的下来,打开了这本书。

《蛙》前后分了两部分,第一部分,我在看完时写了一部分感想,大致是对这个中国社会对生育的变态渴望,以及姑姑的不通人情造下诸多杀孽的感叹。

然后我夸赞了莫言老先生将这两者对立起来的写法,使得整本书布满着血淋淋的冲突,却找不到退路的写法。

一个想求后的想法如此剧烈,一个执行国家的生育政策如此严苛,两者对立碰撞出的激励血色火花是中国真实的历史。

小说来源于生活,这是一个我只要想想就忍不住颤栗的时代。

第二部分,是严苛的方案生育政策过去后的悔悟,是回溯过去。

假如我还在为前者的精彩立意拍案叫绝,那这一部分,我称之为鬼斧神工。

早先再听张爱玲解读时,我听到一句话是这样的,写作是对过去的原谅,是对自己进行一种精神的鞭笞而进行的赎罪方式,而第二部分,就是无时无刻不充斥了那个年月过后的痕迹,姑姑没有嫁给始终追随着她的秦河,而是嫁给了郝大手,她殷殷恳请着郝大手那双出神入化的捏娃娃的手为她还原那些年由她亲自打掉的娃娃,她曾为此夜不能眠,蛙,即娃,彼此形同声似。

那年夏天姑姑她独自一个人路过田间遇到蛙的攻击,蛙的叫声,又似娃娃的哭嚎声,向她索求着来到这个世界的盼望,向她追命,姑姑衣不附体,赤裸出逃,遇到了捏娃娃的郝大手,因为名声,也因为娃娃,于是这两个人在一起了。

姑姑是个简单的人,且不先说她传奇的一生,她接生过很多的孩子,有多少孩子因她来到这个世界上呼吸,看到世界,又有多少个孩子,因为她甚至连成型,睁开眼睛都做不到,更甚至连同着他们的母亲一起共赴黄泉。

这是一个冲突的人。

而中国,亦是个冲突的社会。

蛙读后感300字左右(精选7篇)

蛙读后感300字左右(精选7篇)

蛙读后感300字左右(精选7篇)蛙读后感300字左右篇1以前的诺贝尔奖老让中国人添堵,现在莫言获奖中国人终于可以激动一把了,其作品自然也是水涨船高,洛阳纸贵,全国人民趋之若鹜,争相阅读。

我自然也难免俗,拜读了莫言的名作《蛙》。

严格执法,导致无数未出生的或者已经出生的生命丧生,甚至母子俱丧,全家遭受灭顶之灾。

到了晚年,姑姑回想自己的罪过,无限悔恨,只得以捏泥人来进行心灵的自我救赎。

看完这篇*,我不禁迷惑:民生福祉和国家利益之间是相互矛盾的吗?人民群众的合理诉求是否该得到尊重呢?作为每个普通人,传宗接代似乎自古以来就是理所当然的,所谓“不孝有三无后为大”,这显然并不仅仅是个封建残余的理念问题,而是人的生存权的一种体现。

即使在动物界,生存也是最高法则,为了繁衍生息,有的雌性动物甚至把雄性吃掉,繁衍需求显然高于个体生命的存在。

生存权的研究早在多年前就是中国学者对付外国学者的一个利器,成就了不少中国学者。

但是,繁衍权似乎远远没有完成任务更重要,所谓“上吊不解绳儿,喝药不夺瓶儿”,无数的家庭在这种极端残酷的高压政策下家破人亡,姑姑作为一个出色的妇产科医生,为了保证完成任务,曾经将孕妇赶到河里淹死,曾经将无数即将分娩的生命扼杀,她自叹双手“沾满了腥臭的鲜血”。

尤其是在中国的养老制度还不健全的时候,一开始宣传说:没有孩子不要紧,国家给你养老送终。

后来,又说:养老不能单靠国家,要自己承担一部分。

再后来又说:养老金缺口太大,要延长退休年龄。

真是公说公有理婆说婆有理,反正道理都在你那里。

人民群众哪有说理的地方。

现在看看,过度严厉的一对夫妇一个孩的政策已经造成了较为严重的社会问题,失独老人、空巢家庭、老年社会的提前到来等等社会问题都将接踵而至。

现在看来这种政策的合理性实在值得怀疑,为了这种未必合理的政策,无数的家庭支离破碎,无数的姑姑陷入深深的自责。

当然,在当时政府未必能认识到政策的非理性,但是,作为人民政府,以为人民服务为宗旨,无论在制定什么政策的时候,是否应当考虑人民的感受、群众的意志?现在看来,这种并不过分的要求似乎依然遥不可及。

蛙读后感600字5篇

蛙读后感600字5篇

蛙读后感600字5篇篇一:《蛙》读后感读《蛙》有感很长时间没有认真读过一部完整的长篇小说,一来是科技在发展,在这个喧闹的、讲求时效的物欲社会里,花费大片时间阅读仿佛是件收藏在博物馆里的古文物,显得久远而又不合潮流;二来,似乎年龄越大,有了工作的压力,很难静下心来去认真看一部小说,甚至是一篇稍微长一点的散文都无心品味了。

对于莫言这类作者,我更是无太大兴趣,也未曾看过他的作品,唯一一部被张艺谋导演的《红高粱》,在很小很小的时候有看过,但是对于故事的情节并没深刻印象,也并不知道它的作者是这位如今风靡全球的大作家莫言。

莫言,是大家,尽管有人说,他的获奖与中国国际地位有关,也有人说他运气好等等这些来自各界的舆论,我不否认。

但我也想说,他能走到这个位置,必定有他的过人之处,必定有他的特色。

带着十分的好奇,外加十二分的钦佩,我用了两天的时间拜读了先生的代表作《蛙》。

这部作品,先生用了十年之久,三易其稿,是以写信的口吻诉说了先生所在的乡村,为响应国家计划生育政策所发生的一些事情。

全文以姑姑为核心人物,她是一个为产妇接生新儿的妇产科医生,又是计划生育的领军人物。

这无疑是两个矛盾的角色。

在计划生育和人权斗争中,孰轻孰重?姑姑是一个女人,是一个被男人抛弃以致孤独到很久的女人,她一辈子接生了千万个新生婴儿,全村上上下下都是她的孩子,但同时也有千千万万孩子“毁”在她手里。

王仁美的死,是在姑姑预料之外的,当姑姑为她输600CC血时,我想她是多么希望王仁美能活下去,那是他侄儿的女人,肚子里怀着她老外家的种子,但是在国家政策面前,她六亲不认。

王胆的死,这都是何等的残忍。

姑姑晚年,在她的老伴的支持下,做了无数个泥人,她说这都是她“毁”了的孩子,现在都有了别的去处,给孩子们安顿了好的去处,这是姑姑一辈子留下的忏悔,也许没有人同情她,但是真的,她心里的无奈恐怕也只有看到过这些泥人的人才会懂。

作者朴实的语言,将姑姑这个具有传奇色彩的人物及她的心里表达的如此真实。

读《蛙》有感(精选30篇)

读《蛙》有感(精选30篇)

读《蛙》有感读《蛙》有感(精选30篇)读《蛙》有感篇1对于莫言这个大文豪,相信大家一定再熟悉不过了吧?莫言,这个名字可以说是家户喻晓了,因为他是我们中国的“文坛泰斗”、“文坛上的拿破仑”,是我们中国文学的骄傲。

因为,他于二零一二年获得了诺贝尔文学奖,因此,他的获奖作品《蛙》也风靡一时,成为莫言最有名的作品之一,因为这本书即获得了国际性的诺贝尔文学奖,也获得了国内性的文学大奖——矛盾文学奖。

所以,老师强烈推荐我们一定要去阅读《蛙》这本巨作,老师说了读完以后会有所收获的。

我正想着星期六日再去买来看,哪知下午放学回到家时,妈妈就微笑着递给了我这本厚厚的长篇小说——《蛙》。

在交谈中,我才得知妈妈在这本书刚出版时就买来看了,之前之所以没有拿出来给我阅读,是因为这本书的意境很深奥,不容易懂。

现在,我上六年级了,应该看得懂了,所以妈妈就拿给我看了。

我欣喜若狂,捧过书,怀着激动的心情读完了这本长篇小说。

读完之后,我感悟良多,受益匪浅,心里有一种说不出来的感受,浓浓地糊在了我的心头。

《蛙》这本长篇巨作通过讲述莫言那个从事妇产科工作的乡村女医生姑姑整一个人生的经历以及前半生和后半生截然不同的待遇,反映了新中国成立以后的生育史,说明了计划生育这一国家政策的严重错误性,也让我们看到了新中国成立以后到六十年之间的复杂历史过程。

这本长篇巨著引起了我心灵极大的震撼,那位饱经风霜的姑姑,被计划生育政策折磨的死去活来的妇女,让我拥有了对生命的由衷敬畏和顶礼膜拜,生命是多么的可敬可贵啊,一株花、一棵树、一丛草,都有着顽强的生命力;飞蛾扑火虽然无知愚昧,但也展现了生命的梦想力及奋斗精神,对于飞蛾扑火,我们大可不必抱着耻笑的态度,我们完全可以学习飞蛾那种勇于奋斗的精神,那不正是生命的意义之处吗?如果吃饱了睡、睡饱了吃,只知道吃喝玩乐,那么请问活在这个世界上还有什么用处呢?生命并不注重长短,而是注重生命这颗明珠的价值,也就是说能为这个世界付出多少贡献。

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2020小学三年级读后感作文:蛙读后感
10个小时,看完了这本书,留在心底的震撼去迟迟不能消退。

《蛙》,一部简短而直面现实的小说。

读罢该书,就像走过了国人的心灵长廊,不由自主的重新探寻了人类的孕育到出生的生命历程。

该书的主人公是一位坚实捍卫计划生育政策的执行者——我的“姑姑”。

她不惜一切代价,费尽心机,目的就是不让任何一个超生的孩子出生。

她宁可血流成河,也坚决不会让超生一个。

在她强大的攻势下,上千的孩子在她手上流掉。

而这些,只是故事的一半而已。

也许,我们会禁不住的厌恶计划生育政策,对“姑姑”也会产生憎恨之感。

但是,作者——莫言并没有就此停笔,在小说的后半部分,“姑姑”像变了一个人似的,对“我”的超生却只是睁只眼闭只眼。

读完这部书,留下的不只是对心灵的震撼,还有是对现实的无奈。

计划生育始终是国人内心的伤痛,在中国广袤的农村,像“姑姑”这样的人物数不胜数,而现实往往比书中描写的还要残酷很多。

我们有活着的权力,但未必有有出生的权力,这就是人性要服从社会。

但是无论什么情况下,人的生命始终是第一位的,任何借口都无法剥夺人生存的权力。

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