北京市史家小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

北京市史家小学小学语文六年级小升初期末试题（含答案）1．观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。

牪现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。

（沈从文）
牪______________________
2．下列词语中加点字读音有误
．．的是哪一组？（）
牪A．栖．息（qī）花圃．（fǔ）皮开肉绽．（zhàn）
牪B．蒜．头（suàn）彻．底（chè）凿．壁偷光（záo）
牪C．蚯蚓．（yǐn）耽．搁（dān）抛砖．引玉（zhuān）
牪D．细腻．（nì）花蕊．（ruǐ）燃．眉之急（rán）
3．下面词语书写全部正确的一组是（）
牪A．语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新
牪B．肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席
牪C．万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人
牪D．置之不理出人意料天崖海角恍然大悟
4．选择正确的答案把序号填在括号里（）
牪下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，
牪（1）这么远，箭哪能射到呢？
牪（2）铺这么长的路要多少块石板呢？
牪（3）陈赓牵着那匹疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。

牪A．②③①B．③②①C．①③
②D．①②③
5．下列句子没有语病的一项是（）
牪A．近日，在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”唤来了不少观众的目光。

牪B．通过这次诗歌诵读活动，使同学们增加了对传统文化的热爱。

牪C．今后我们应该接受教训，避免此类事故不再发生。

牪D．同学们大声地唱着，《祝你生日快乐》的歌声在教室里回荡。

6．下面句子中标点没有错误的一句是（）
牪A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

牪B．我每年都订一份《中国少年报》。

牪C．我不知道那个人是不是他哥哥？
牪D．周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！
7．下列作家及其作品对应有误的一项是（）
牪A．马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》
牪B．丹尼尔·笛福——《鲁滨逊漂流记》
牪C．格林兄弟——《骑鹅旅行记》
牪D．安徒生——《卖火柴的小女孩》
8．下面语句排序最恰当的一项是（）
牪①首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。

牪②遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。

牪③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

牪④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？
牪A．②③④①B．①④②③C．②①④③D．①④③②
9．按要求完成下列各题。

牪（1）按时间先后顺序排列下面的节日。

牪端午节元宵节春节中秋节清明节
牪_______________________
牪（2）按顺序排列下面的生肖。

牪寅虎子鼠卯兔丑牛酉鸡
牪________________________
牪（3）渐渐地，雷声小了。

（照样子，把句子写完整。

）
牪渐渐地，____________________。

牪（4）北极星难道不是盏指路灯吗？（改为陈述句）
牪________________________
牪（5）要是
．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。

（用加点词造句）
牪_______________________
牪（6）仿照例句写景物。

牪例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

牪大树_____________，像_____________。

牪（7）根据意思写诗句。

牪那密密层层的荷叶铺展开来，与天相接，一片无边的碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。

牪_____________________
10．根据所学知识完成练习。

牪（1）“__________________”鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。

牪（2）李勇是一名警察，别看他在罪犯面前刚硬强悍，回到家对女儿却充满了柔情与怜爱，妻子常笑话他：“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢？”李勇引用鲁迅先生的名言回答道：“__________________，__________________。

”
牪（3）《伯牙鼓琴》一文选自《______》。

锺子期去世，伯牙“破琴绝弦”的原因是
“_________________________”（用原文回答）。

牪（4）看着翻滚的黄河水，我们会吟出“__________________，__________________”；闻着淡雅的菊花香，我们会吟出“__________________，__________________”；听着稻田里的蛙鸣，我们会吟出“__________________，__________________”。

牪（5）小说的三要素是____________、____________、____________。

11．口语交际。

牪彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。

可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。

现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲
书来倒那么起劲……”
牪请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。

牪_____________________________________________
12．文言文阅读。

牪狼子野心
牪有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。

稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。

再就枕，将寐，犬又如前。

乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患耶？
12、解释下列句中加点的词。

牪（1）将啮．其喉( )（2）信．不诬哉( )
13、翻译文中画线句子：__________________
14、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼的相似之处是：
__________（用原文回答）。

15、文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？
牪__________________________________
13．阅读下面的非连续性文本，完成练习。

牪医用外科口罩的自白
牪
牪自我介绍一下，我是医用外科口罩。

我呢，里里外外也就三层：内层、中层和外层。

除这三层外，我还有鼻夹和口罩带两个配件。

牪终于遇到了我的主人。

可是，主人佩戴时鼻夹朝下，这样根本不能有效保护呀！
牪如果主人戴着我没有去过人群密集的地方，我是可以重复使用的。

但前提是让我通通风。

千万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千万不要用酒精喷我！
牪如果我已破烂不堪或无法使用，那么请将我带到该去的地方。

毕竟我是充满仪式感的“口罩君”，所以呢，请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下哦——如果主人您无发热、咳嗽等症状，需要将我投放到“其他垃圾”桶内。

如果您有上述症状，请一定先用开水将我浸泡30分钟或用酒精喷我，再密封好丢弃。

牪16、从示意图可知，医用外科口罩共有三层，______层能阻隔病毒飞沫，______层能起到阻水作用。

牪17、佩戴口罩时，鼻夹______（朝上朝下）才能起到防护作用。

牪18、小亮想重复使用口罩，以下哪种做法是正确的？（）
牪A．让口罩通通风B．用热水烫C．用酒精喷洒D．用清水洗
牪19、下面是处理不能使用口罩的步骤。

请根据你对文本的理解在格子里填写相关信息。

（4 分）
牪
14．阅读下面的短文，完成练习。

牪天游峰的扫路人
牪没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。

牪天游峰——武夷山第一险峰。

九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。

那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。

牪下了山，已是傍晚时分。

我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。

在片静寂中，我隐约听见“哗——哔——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。

这声音由远而近，一声比一声分明。

我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。

他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。

原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。

牪老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。

茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。

牪“如今游客多，您老工作挺累吧？”
牪“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。

”他说得轻轻松松，自在悠闲。

牪我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。

那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。

可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

牪借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

牪“您老有60岁了吧？”
牪老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。

可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”
牪我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”
牪“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。

笑声惊动了竹丛里的的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我
回到住地。

牪20、“天游峰——武夷山第一险峰。

”这句话中，破折号所作用是( )。

“在一片静寂中，我隐约听见‘哗——哗——’的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。

”这句话中，破折号的作用是( )（填序号）。

牪A．表示语意的转折。

B．表示解释说明。

C．表示语意的递进。

D．表示声音延长。

牪20、望着险峻的天游峰，游客会有三种表现。

请各用一个成语写出他们的不同表现：
___________、___________和___________。

牪22、文中有一处划“﹏﹏﹏”的句子，后文与它相照应的句子是：______________。

从这两句话，我们可以感悟到扫路人___________的特点。

牪23、文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象，既有通过环境侧面烘托，也有通过外貌、语言正面描绘。

请按要求各摘抄一句与写法相关的话。

牪环境描写：______________________
牪外貌描写：_____________________
牪语言描写：_____________________
牪24、天游峰扫路人的生活，到底累不累，苦不苦？请运用文中语言材料，谈谈你的观点和理由（至少两点理由）。

牪我的观点：___________________
牪我的理由：___________________
15．习作。

牪从以下两个题目中任选一个，进行写作。

（1）牪、家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方，无论走到哪里，家乡都会成为游子心中最深的思念。

随着现代科技的发展，以及国家乡村振兴建设，家乡的变化日新月异。

请你展开自己的想象，以“未来的家乡”为题写一篇作文，注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。

（2）牪、走进网络、拥抱自然、参加竞赛、服务社区、学做家务……我们的生活处处是课堂。

这些不一样的课堂能锻炼体魄、磨炼意志，能开阔视野、增长见识，能增进友谊、净化心灵……请你以“生活里的别样课堂”为题，写一篇作文。

牪要求：内容具体，感情真实；书写整洁，400字左右。

【参考答案】
1．现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。

（沈从文）
牪【详解】本题考查抄写句子。

牪书写时要注意行款整齐、布局合理。

书写要正确，不出现错别字和不规范的字。

书写时要注意“城、常、象”容易写错。

2．A
解析：A
牪【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。

牪A选择中花圃“圃”读“ pǔ ”。

3．C
解析：C
牪【分析】本题考查学生的字形积累，注意积累六年级上册的字音字形。

牪【详解】A答案语重心长
牪B答案座无虚席
牪D答案天涯海角
4．B
解析：B
牪【详解】略
5．D
解析：D
牪【详解】本题考查对病句的掌握，要注意掌握病句的基本类型，并且能准确判断病因。

牪选项A属于搭配不当，“唤来”不能和“目光”搭配，可改为：近日，在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”吸引了不少观众的目光。

牪选项B属于成分残缺，缺少主语。

可改为：这次诗歌诵读活动，使同学们增加了对传统文化的热爱。

牪选项C属于不合逻辑，可改为：今后我们应该接受教训，避免此类事故再发生。

牪选项D正确。

6．B
解析：B
牪【详解】这道题考查学生对标点符号的作用的掌握。

要求学生先掌握所有标点符号的作用，再根据具体的语境对号入座。

牪A 有误。

“李白，杜甫，白居易”要并列词语，应把逗号改为顿号。

牪B 无误。

牪C 有误。

这是陈述句，后面应用句号。

牪D有误。

感叹号应放在后引号前面。

7．C
解析：C
牪【详解】此题考查的是作家作品的识记。

牪C项，错。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。

8．C
解析：C
牪【详解】考查句子排序。

这是一段议论性的文字，统观这几句，②句应为首句，因为分
析问题总要有问题在先，由此可排除B、D两项；然后根据②句中的问题，接下来应该是解决问题，可确定①句中的“首先”应接于其后。

根据前两句可以看出第③句明显为结尾句，因此答案为C项。

9．春节元宵节清明节端午节中秋节子鼠丑牛寅虎卯兔酉鸡天亮起来了。

北极星是盏指路灯。

要是明天不下雨，我们就去爬山。

又粗又壮一把撑开的大伞接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

牪【解析】略
10．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

无情未必真豪杰怜子如何不丈夫吕氏春秋·本味以为世无足复为鼓琴者九曲黄河沙浪淘风簸自天涯待到重阳日还来就菊花稻花香里说丰年听取蛙声一片环境人物情节
牪【详解】本题考查名言警句的积累、课文理解、文学常识、诗句识记和小说三要素的掌握。

牪名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

牪（1）“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

”鲁迅把希望比作地上的路，意思是说，只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，那么希望才有可能实现。

牪（2）“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？”出自近现代鲁迅的《答客诮》。

意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？鲁迅在当时的众矢飞射之下，理直气壮地热爱其子，并把这种感情泛而至于广大人民，并不失为丈夫本色，而那些标榜“无情”的人却跟豪杰一点也不沾边。

诗人痛斥“无情”论者，没有回避“怜子”，相反地正以“怜子”来证明攻击者的卑鄙，这就完全取得了主动的地位。

牪（3）《伯牙鼓琴》一文选自《吕氏春秋·本味》。

文中：锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

意思是锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

牪故伯牙“破琴绝弦”的原因是“以为世无足复为鼓琴者”。

牪（4）“九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。

”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》。

意思是黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

诗人歌咏九曲黄河中的黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。

我们引用时可取其象征意义，歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。

牪“待到重阳日，还来就菊花。

”出自唐代孟浩然的《过故人庄》。

意思是等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。

”孟浩然深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。

牪“稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。

意思是田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。

表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。

牪（5）小说三要素是指：人物、故事情节、环境。

人物是小说的核心，可通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写；故事情节是小说的骨架，包括序幕、开端、发
展、高潮、结局、尾声；环境是小说的依托，包括自然环境和社会环境。

11．示例：读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。

而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。

爸爸，您就让我看课外书吧。

牪【详解】本题考查学生对实际问题组织语言在语境中的运用。

牪针对长辈，委婉尊敬的说出看课外书的好处，从课外书中获得的用途，对学习有啥作用，如何平衡学习和课外书的时间。

牪故答案为：读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。

而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。

爸爸，您就让我看课外书吧。

12．12、咬确实、的确
13、于是假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时咬他的喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让它靠近主人。

14、阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣
15、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

牪【分析】有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安无事。

两只狼渐渐地长大了，还是很驯服，（主人）竟然忘了它们是狼。

一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。

再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。

便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。

（那个人）就杀狼取它们的皮。

（他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。

表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。

禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。

12、本题考查文言实词的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

牪“将啮其喉”一句的意思是“要咬他的喉咙”，其中“啮”的意思是“咬”。

牪“信不诬哉”一句的意思是“确实没有诬蔑它们啊”，其中“信”的意思是“确实、的确”。

13、本题考查句的子翻译。

翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

本句应注意“乃”、“伪”、“俟”、“啮”、“阻”、“使”等字的翻译。

14、本题考查对文章内容的理解与分析。

通过阅读文章可知，狼表面上与人很亲热，但是背地里却存有坏心思，其实生活中也有这样的“阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”的人，我们应该警惕。

15、本题考查对文章内容的理解与分析。

通过阅读文章可知，本文不仅表达了作者对狼和像狼这样的人的不耻，也表达了对主人不能看清狼的本性的讽刺，警示人们不能对某一事物抱有绝对信任。

13．A
解析：牪16、中外
牪17、朝上
牪18、A
牪19、①投到“其他垃圾”桶内②用开水浸泡30分钟③用酒精喷④密封好后再丢弃
牪【分析】
牪16、本题考查学生信息的筛选。

解答此题在整体感知文本内容的基础上找到相关的信息，从中即可提取出关键信息作答。

牪根据示意图可知医用外科口罩共有三层，分别为外层、中层、内层。

从“中层：过滤作用，阻隔大于90%的带病毒飞沫”、“外层：阻水作用，可防止飞沫进入口罩内”可知，中层能阻隔病毒飞沫，外层能起到阻水作用。

牪17、本题考查学生抓取文章内容主要信息的能力。

学生作答时要多理解文本内容，分析关键点。

牪结合句子“终于遇到了我的主人。

可是，主人佩戴时鼻夹朝下，这样根本不能有效保护呀！”可知，佩戴口罩时，鼻夹朝下不能起到有效保护作用，鼻夹朝上才能起到防护作用。

牪18、本题考查学生抓取文章内容主要信息的能力。

学生作答时要多理解文本内容，分析关键点。

牪结合文本内容“如果主人戴着我没有去过人群密集的地方，我是可以重复使用的。

但前提是让我通通风。

”可知，小亮想重复使用口罩，可以让口罩通通风，选A。

牪19、本题考查学生筛选并整合文本信息的能力，作答时明确题目要求，筛选出正确信息，然后概括作答。

牪结合内容“如果主人您无发热、咳嗽等症状，需要将我投放到“其他垃圾”桶内。

如果您有上述症状，请一定先用开水将我浸泡30分钟或用酒精喷我，再密封好丢弃。

”可知，处理不能使用口罩的步骤是：无发热、咳嗽等症状时，投到“其他垃圾”桶内；如果有发热、咳嗽等症状时，用开水浸泡30分钟或用酒精喷，密封好后再丢弃。

14．B
解析：牪20、 B D
牪20、迎难而上（或勇往直前）望而却步半途而废
牪22、可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……自强不息、充满自信、豁达开朗
牪23、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风吹就能断掉似的。

他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。

“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。

”他说得轻轻松松，自在悠闲。

牪24、我认为扫路人很苦、很累。

因为天都峰那么高，那么险，游客都气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返。

这位扫峰人都七十多岁了，他每天一上一下扫一千八百多级石阶，很辛苦、很累。

牪【分析】
牪20、本题考查破折号的作用。

牪破折号的作用有：表示解释说明；表示意思的转折及话题转换；表示意思的递进；用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因；表声音的延长、中断或停顿；表示分项
列举或列举后的省略；用于副标题前。

牪“天游峰——武夷山第一险峰。

”这句话中，破折号的作用是表示解释说明，说天游峰是武夷山第一险峰。

牪在一片静寂中，我隐约听见‘哗——哗——’的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。

”这句话中，破折号的作用是表示声音延长，表示扫地声音的延长。

牪20、本题考查成语的积累与运用。

牪由“那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。

”可知，爬上山的游客是迎难而上（或勇往直前）的，爬到半路的游客是半途而返的，在山脚下的游客是望而却步的。

牪22、本题考查查找关键句子。

牪“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。

”这句话描了老人每天早晨一级一级扫上山，傍晚又一级一级扫下山，与之相照应的句子为“可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……”，这两句话体现了扫路人自强不息、充满自信、豁达开朗的特点。

牪23、本题考查查找关键句子。

牪环境描写：指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

在文中使用环境描写从侧面烘托扫路人形象的句子有：九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。

牪外貌描写：对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

在文中对扫路人外貌描写的句子为：他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。

借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

牪语言描写：把事件当中的人物说的话写出来，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。

在文中对扫路人语言描写的句子为：“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。

”他说得轻轻松松，自在悠闲。

牪24、本题考查语言表达的能力。

牪本题要将对“天游峰扫路人的生活，到底累不累，苦不苦？”的看法写出来，可以从两方面说说自己的看法，说明不累、不苦时，理由为：老人不是一下子扫一千八百多级石梯，而是早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，是间断的，不是连贯的，所以并不累。

老人一边劳动，一边欣赏美景，心里愉快，所以不累。

老人扫干净了路，他觉得山水变得更美了，老人心里高兴、快乐，所以不觉得累。

说明累、苦时，理由为：天都峰那么高，那么险，游客都气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返。

这位扫峰人都七十多岁了，他每天一上一下扫一千八百多级石阶，很辛苦、很累。

本题为题，答案不唯一，言之
有理即可。

15．范文：
牪未来家乡的变化。