2018年度的安徽省职业院校技能大赛中职组计算机平面的设计赛项规程
2018年徽省高等职业院校技能大赛(高职组)
2018年安徽省高等职业院校技能大赛（高职组）“云计算技术与应用”项目赛项规程一、赛项名称云计算技术与应用二、竞赛目的“云计算技术与应用”赛项紧密结合我国云计算产业发展战略规划和云计算技术发展方向，贯彻国务院《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》中人才措施要求，通过引入云计算平台、云存储和大数据挖掘分析等云应用场景，全面考察高职学生云计算技术基础、云计算平台规划设计、云平台搭建、大数据挖掘分析和云存储等多种云应用部署、运维和开发方面的前沿知识、技能、职业素养和团队协作能力。
促进职业院校信息类相关专业课程改革，推动院校、科研院所与企业联合培养云计算人才，加强学校教育与产业发展的有效衔接。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式1、比赛以团队方式进行，每校限报一支参赛队，每个参赛队由3名选手组成，其中队长1名，选手须为全省高职院校2018年春季在籍（含本科院校高职学生,1994年5月1日之后出生）同校学生，性别不限，每个参赛队可配指导教师不超过2名。
参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换，允许队员缺席比赛。
不允许更换新的指导教师。
2、比赛时间为4个小时，参赛队员必须在规定时间内完成比赛内容并提交相关文档。
3、裁判组对参赛队的操作规范、现场表现和提交的竞赛成果依据赛项评分标准进行评价评分。
（二）竞赛内容竞赛内容根据业务需求和实际的工程应用环境，实现云计算平台架构的规划设计，完成云计算平台网络基础设备、服务器、存储服务器的互联和配置，完成云计算基础架构平台、云计算开发服务平台等平台软件的部署、配置和管理，通过云平台实现大数据分析、云存储、软件定义网络等各类云应用部署、运维和开发，满足应用场景需求并提交标准化的工程工作总结报告。
考核内容包括：1.IaaS云计算基础架构平台（1）理解和分析一个企业云计算应用的服务需求，进行设计、构建和维护一个安全、可靠的云计算服务平台。
（2）根据云平台设计方案，进行主机CentOS Linux操作系统的运维管理，包括网络、存储、虚拟化和安全等，确保操作系统正常。
2018年安徽职业院校技能大赛
2018年安徽省职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”项目竞赛规程一、项目名称现代电气控制系统安装与调试二、竞赛目的本赛项覆盖电气自动化技术、电气设备应用与维护、机电一体化技术、低压电器制造及应用、供配电技术等众多专业的专项技术和专业核心技术技能。
通过竞赛引领学校与企业、课程设置与职业岗位的深度衔接，引领全省职业院校机电大类、自动化大类专业建设、实训基地建设、师资队伍的提升、课程教学的改革和优化，培养有精湛现代电气控制系统安装与调试的实践能力、创新能力的高端技能型专门人才。
通过此项比赛，考核选手电工基本技能、电机与电气控制、PLC应用技术、电工测量与仪表调试、电力电子技术、交直流调速、组态控制技术、工业现场网络等核心技术技能，同时可考核参赛选手工作效率、质量意识、安全意识、节能环保意识和规范操作等职业素养等。
三、竞赛时间3月18日前完成比赛。
四、竞赛方式和内容1.竞赛方式（1）以院校为单位组队，每校不超2队，每队由三名学生组成，共同完成任务书指定的工作任务。
（2）参赛选手必须为2018年高职院校在籍、1994年5月1号之后出生的在校学生。
（3）每个参赛队伍可报1～2名指导教师。
2.竞赛内容现代电气控制系统安装与调试项目的比赛时间为240分钟（4小时）。
每队选手在规定的时间内完成以下竞赛内容：（1）器件的选型参赛选手根据工作任务书中电气控制系统的工作要求，正确选择所用的元器件。
（2）设计并绘制电路按任务书中电气控制系统的工作要求，设计电气控制系统、应用AutoCAD软件绘制电气原理图、电器布置图等。
（3）连接电路按所绘制的电路图，安装电器元件，并完成电气控制系统的电路连接。
（4）系统设计与调试通过PLC编程、人机界面组态、参数设置等操作，完成系统的调试及运行，达到工作任务书运行要求和技术标准。
五、竞赛规则1．参赛选手在规定的时间到达赛场，抽取工位号。
超过规定时间十五分钟（15min），不能抽签并进入赛场。
2018年安徽职业院校技能大赛
2018年安徽省职业院校技能大赛赛项规程第一部分赛项规程一、赛项名称赛项名称：中药传统技能英语翻译：The Traditional Skills Of Chinese Medicine赛项组别：高职组赛项归属产业：医药卫生二、竞赛目的通过竞赛，检验职业院校中药学专业建设和教学改革成果，考核与展示各参赛院校学生的岗位通用核心技术、综合职业能力，引领和促进职业院校中药学专业教学改革，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，激发行业企业关注和参与中药学专业教学改革的主动性和积极性，提升高职中药学专业人才培养工作水平，提高中医药职业教育的社会认可度，促进中医药职业教育又好又快地发展，并促进中药传统技能的传承。
三、竞赛时间、地点2018年3月28日、29日，亳州职业技术学院（亳州市药都大道1625号）四、竞赛内容及要求（一）竞赛内容本赛项为个人赛，分设中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂（含审方理论考试）与中药炮制4个项目，每个项目的分值比见表1。
表1 比赛项目、时限与成绩指标体系竞赛内容所考察的职业能力：职业知识素养、中药鉴定能力、中药调剂能力、中药炮制能力；所体现的职业精神：责任的使命感，质量第一，安全第一，救死扶伤，主动服务，依法执业，爱岗敬业精神。
1.中药性状鉴别：考试范围为《中国药典》（2015年版）收载的临床常用中药材或饮片350种。
参赛选手对随机抽取的40味中药进行性状鉴别，并在规定时间内写出其名称与主要功效。
2.中药真伪鉴别：考试范围为《中国药典》（2015年版）收载的中药材或饮片。
参赛选手对随机抽取的20味中药进行鉴别，按序号分别对检品是正品还是伪劣品进行判断，并在相应栏目下打钩。
3.中药调剂（含审方）：本项比赛采取无药斗抓药方式进行，处方中药分别装在相同规格的容器内，随机摆放在工作台正前方，药盒上不注药名。
由参赛选手按处方内容（10味）调配3付中药。
中药调剂审方理论考试单独进行。
ZZ040-2018年安徽省职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程一、赛项名称：计算机检测维修与数据恢复二、竞赛目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以计算机组装维修及数据恢复技术为载体，旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的发展水平，提高信息技术类中等应用型专门人才的培养质量。
本赛项将电子信息行业企业人才能力需求和计算机检测维修与数据恢复前沿技术融入比赛内容，以进一步深化校企合作，引导中职信息技术类专业开展计算机检测维修与数据恢复的课程建设和教学改革，促进应用型专门人才和高素质劳动者培养模式的改革与发展，增强中职信息技术类专业学生就业的竞争力，提高就业水平。
三、竞赛内容（一）竞赛时间：竞赛时间为180分钟（二）竞赛任务1.计算机主板及功能板的检测与维修（赛项比重25%）。
在规定的时间内，依据赛项执委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定台式计算机主板及功能板的故障检测及维修。
2.存储设备维修及数据恢复（赛项比重40%）依据赛题给定的故障描述，对赛项执委会现场提供的存储设备（硬盘/U盘/SD 卡等）进行检测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来。
3.计算机组装与检测（赛项比重20%）选用维修好的硬盘，搭配赛项执委会提供的主板、内存、CPU、机箱、电源等其它备件（比赛现场提供一台完好的计算机，其中所有的备件，可拆卸使用），组装出一台完整的电脑主机，然后利用维修好的U盘，将恢复出来的操作系统及应用软件，安装在组装好的电脑上，同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行。
4.填写竞赛报告单(赛项比重10%)完成电子版竞赛报告单的填写，并通过网络系统进行提交。
5.职业素养（赛项比重5%）综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。
（三）相关技能1.电工与电子技术基础2.电子产品维修工艺与流程3.计算机应用技能4.电子产品的故障检测与维修5.数据恢复技能6.计算机组装四、竞赛方式1.竞赛方式为团体赛，比赛时间180分钟。
2018年安徽职业院校技能大赛中职组
2018年安徽省职业院校技能大赛(中职组)现代制造技术赛项天长市工业学校赛点竞赛指南2018年安徽省职业院校技能大赛现代模具制造技术·注塑模具技术、光伏发电系统安装与调试、车加工技术、装配钳工技术、机械装配技术赛点设在安徽省天长市工业学校。
为了让各参赛队及各位选手尽快熟悉赛场环境，了解赛程安排及参赛注意事项，顺利完成比赛项目，特编写本赛点《参赛指南》，请各院校参赛选手认真阅读。
一、赛点简介1.学校位置：天长市经济开发区纬三路50号。
2.乘车路线：从长途汽车站乘4路公交车到天润城下，转10路公交车终点站。
3.天长市工业学校交通图和校区平面图：见附页。
4.竞赛场地：现代模具制造技术·注塑模具技术——实训楼2号楼一楼光伏发电系统安装与调试——实训楼1号楼三楼车加工技术——实训楼2号楼三楼装配钳工技术——实训楼2号楼五楼机械装配技术——实训楼1号楼三楼5.赛点事务咨询部门：郭代华职务：实训处主任联系电话：、蒋春飞职务：实训处副主任联系电话：二、报到须知（一）报到时间：2018年3月9日9：00—14：00（二）报到地点：A、天长市假日大酒店；地址：天长市经济开发区经二路8号电话：(0550)7788888 酒店联系人：朱莉（经理）：大赛服务组联系人：施正江朱明入住地市：安庆、蚌埠、亳州、池州、阜阳、淮北、淮南、六安、宿州B、天长市新世纪国际大酒店；地址：安徽省滁州市天长市广陵路888号(广陵中路与二凤南路交汇处路南)电话：(0550)2398437 酒店联系人：陶岩龙（经理）：大赛服务组联系人：盖金淦王登洋入住地市：马鞍山、黄山、铜陵、芜湖、宣城、合肥、省属、广德（三）注意事项：1.请各地市提前安排好本代表队领队工作人员一名，按时参加赛点学校组织的领队会议，凭领队证参会。
2.按省大赛办要求，各参赛队住宿统一安排，食宿费用自理。
3.由各参赛队领队带领参赛选手到赛点指定宾馆报到、登记、办理入住手续，参赛队领取参赛证件和相关资料。
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组淮北工业与艺术学校赛点竞赛指南2018年安徽省职业院校技能大赛中职组淮北工业与艺术学校赛点承办比赛项目：艺术专业技能（中国舞表演）（个人赛）、艺术专业技能（弹拨乐器演奏）（个人赛）、网络空间安全（团体赛）、工业产品设计与创客实践（个人赛）、计算机检测维修与数据恢复（团体赛）、通信与控制系统(高铁)集成与维护（团体赛）、网络布线（团体赛）计7个项目。
为让参赛选手、辅导教师、领队尽快熟悉赛场环境，了解赛程安排及注意事项，确保比赛顺利安全完成，特编写本《竞赛指南》，请认真阅读。
一、赛点学校简介：淮北工业与艺术学校于2014年8月由四所市辖优质公办中职校整合而成，学校地处淮北职教园区，占地573亩，建筑23万平方米，实习实训建筑10万平米，各类单体建筑计25个。
举办三年制普通中专、3+2五年大专、高级工、预备技师教育和各类培训，各类在校生6200余人。
学校实行校系二级管理模式，依据专业集群办学，设立机电工程系、信息工程系、经贸旅游系、学前教育系、人文艺术系、基础教育系和集函授、网络教育、成人教育、各类各层次培训及技能鉴定等于一体的培训中心。
学校强化产教融合工学一体育人模式，深化校企合作，凝练办学特色，狠抓教育教学质量，培育高技能人才，服务绿金淮北和美好安徽建设，努力成为安徽省中职教育的旗舰校、改革发展的示范校。
先后荣获全国职业教育先进单位、全国职教德育先进集体、全国艺术教育特色单位、全国首批数字化校园建设实验校等荣誉称号。
1、赛点位置：淮北市职教园区太山路1号，沱河路以北、新东外环路以西、花山东路以东、太山路以南。
联系电话：、3022936。
2、乘车路线：从主城区出发的105路、108路公交线路和从濉溪县城出发的109路公交在学校北门设有停靠站点。
如坐出租车从主城区宾馆到学校路线：经人民中路—沱河路—花山路—太山路—学校北门；或：经人民中路—人民东路—东外环—太山路—学校北门。
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组幼儿园教育活动设计竞赛项目规程一、赛项名称（一）赛项名称幼儿园教育活动设计该赛项为个人综合项目，总分400分，包括以下四个子项目：1．综合素养测评（100分）2．幼儿园环境创设（主题墙饰设计与制作）（100分）3．幼儿园语言领域活动设计（故事讲述）（100分）4．幼儿园音乐领域活动设计（幼儿歌曲教唱设计）（100分）（二）赛项归属产业类型教育文化类（三）赛项归属专业大类教育类（16）学前教育专业（160100）二、赛项目的为贯彻落实国家有关职业教育改革与发展的指示精神，进一步强化学生职业技能训练，推进中等职业教育人才培养模式改革，培养适应区域经济发展需要的、具有实践能力、创新能力的高素质技能型人才组织本赛项。
同时，依据专业所对应的学前教育机构就业岗位对核心技能的要求，遴选体现幼儿教师和保育教师保教能力的重要技能作为赛点，以切实提高职业技能水平和职业素养为目的，为各地幼儿园输送大批合格的一线保教人员，满足我国学前教育改革与发展的迫切需要。
确定幼儿教师最基本、最重要的“幼儿园教育活动设计”技能，进行基础知识技能比赛、语言教学活动设计、美术教学活动设计、唱歌教学活动设计的技能竞赛。
通过大赛的激励与推动，在落实教育部新的专业教学标准，提升专业建设水平、师资水平上迈出新的一步。
国务院颁布的2010－2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，2015年全国幼儿在园人数要达3530万人，2020年全国幼儿在园人数要达4000万人，并提出全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，全国每个市乃至县都要开设学前教育专业，届时，学前教育专业就业率会接近100%。
举行学前教育技能比赛可以为学生们提供展示、交流的机会，提高其自信心和学前教育专业意识。
组织职业技能大赛将会引领各学校加强教学改革，培养高素质、高技能的幼儿教育师资；通过技能比赛与教学改革相结合，以技能比赛为平台，努力适应行业企业对高技能人才的需求，引领中职学校创造性地落实教育部新颁专业教学标准，促进中高职衔接，为学生提供更多职业发展的机会与选择。
2018年省职业院校技能大赛中职组
年安徽省职业院校技能大赛中职组马鞍山工业学校赛点竞赛指南年安徽省职业院校技能大赛中职组综合车削加工技术、数控铣削综合制造技术、数控综合应用技术赛项赛点设在安徽省马鞍山工业学校。
为了让各参赛队及各位选手尽快熟悉赛场环境，了解赛程安排及参赛注意事项，顺利完成比赛项目，特编写本赛点《参赛指南》，请各院校参赛选手认真阅读。
一、赛点简介.学校位置：马鞍山市雨山区向山镇西山中路号。
.乘车路线：从火车站、汽车站或旅游车站乘路公交车到向山下，沿石山路向西步行公里; 从旅游车站乘路公交车到南山矿工人文化宫站下，向西米；从旅游车站乘路公交车到直接到学校。
.校区平面图和赛场位置示意图：见附页。
.竞赛场地：实训号楼.赛点事务咨询部门：王儒太职务：生产教育处主任联系电话：、黄加根职务：中德数控中心主任联系电话：、二、报到须知（一）报到时间：年月日：—：（二）报到地点：海兴国际酒店地点：重阳路号；交通线路：从火车站乘路到玫瑰园下，向西步行米；从旅游汽车站乘路、路、路至玫瑰园下，向西步行米；从马鞍山东站打车直接到海兴大酒店。
酒店联系人：陈经理（）大赛服务组联系人：葛德俊（）、符娟（）、汪静（）刘晓慧（）入住地市：所有代表队（三）注意事项：.请各地市提前安排好本代表队领队工作人员一名，按时参加赛点学校组织的领队会议，凭领队证参会。
.按省大赛办要求，各参赛队住宿原则上统一安排，食宿费用自理。
.由各参赛队领队带领参赛选手到赛点指定宾馆报到、登记、办理入住手续，参赛队领取参赛证件和相关资料。
.各参赛选手报到时须提供本人身份证（原件）及学生证（原件），并签定参赛选手安全承诺书后，方可领取参赛证。
参赛选手凭本人参赛证、学生证、身份证原件，三证齐全方可入场参加比赛。
住宿人员要自带身份证等，以便安排住宿。
.交通问题：大赛期间组委会安排车辆接送比赛选手、教练及领队（具体发车时间张贴在宾馆大厅），相关人员凭证件免费乘车。
自行安排住宿的选手自行解决交通问题。
2018年安徽省职业院校技能大赛高职组
“2018年安徽省职业院校技能大赛”高职组艺术专业技能赛项规程一、赛项名称艺术专业技能(弹拨乐器演奏）二、竞赛目的通过比赛，进一步发挥职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用，全面考察、展示和提升高等职业院校弹拨乐器演奏专业（方向）学生（选手）的基本技能、曲目演奏、知识应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养，引领推进高职弹拨乐器演奏专业（方向）教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。
三、比赛方式及参赛资格本赛项为个人项目，参赛表演形式为独奏。
乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦、古琴、箜篌等。
比赛分预赛（选拔赛）和决赛。
预赛由各院校负责，自行组织，通过预赛选拔参加决赛的选手。
决赛由2018年安徽省职业院校技能大赛组委会和艺术专业技能赛项执委会统一组织。
全省决赛拟于2018年3月15日——16举行。
决赛分两轮进行。
全体选手参加第一轮比赛。
比赛结束，按得分顺序，由高到低取选手总数的60%进入第二轮比赛。
第二轮比赛结束，将两轮得分按不同权重计算总分，按总分高低决定选手获奖等次。
所有参赛选手须为高等学校全日制在籍学生。
本科院校中高职类全日制在籍学生，五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。
高职组参赛选手年龄须不超过24周岁（94年5月1日后出生）。
指导老师一名。
四、比赛内容第一轮比赛（全体选手参加）1．乐曲演奏选手演奏乐曲两首，传统曲目一首，自选曲目一首，或8分钟以上大型作品一首，现场演奏，共计时间为12分钟以内。
重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力（伴奏人员不超过1人）。
2. 听音测试选手现场抽取听音题1题，由老师现场钢琴弹奏试题，选手按要求回答。
重点考察选手对节奏、音程、和弦及旋律的感知和听辨能力。
第二轮比赛专业拓展能力考察（60%选手参加）1．合奏排练选手提前一小时抽取一首合奏曲，在指定场所独立进行案头准备，时间1小时；而后在赛场阐述排练构思、组织乐队排练并指挥乐队完整呈现排练曲目，时间共15分钟。
#职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛规程
附件1：2018年全国职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛规程为办好2018年全国职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛，确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行，为参赛选手提供公正、合理的竞赛环境，特制定本规程。
一、比赛项目与内容<一）企业网搭建与应用网络搭建部分：参赛选手利用本大赛执委会提供的4台计算机、4台路由器、2台三层交换机、1个机架，按要求对网络设备、计算机及操作系统进行安装配置。
参赛选手要能够熟练使用Oracle VM VirtualBox、微软Hyper-V。
无线测试部分：利用本大赛执委会提供的测试软件对指定场地的无线环境进行测试，并提交该无线环境测试结果及分析报告。
<二）电子商务技术网络营销部分：应利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备，在“天行健君电子商务模拟教案系统<2018版/竞赛版，以下简称模拟教案系统）”上，完成比赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传、论坛营销等。
在线交易部分：应利用本届比赛执委会提供的专用模拟教案系统，完成比赛指定的在线交易任务<C2C电子商务流程），完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。
知识测试部分：应利用本届比赛执委会提供的专用模拟教案系统，完成电子商务基础知识试卷的测试。
<三）数字影视后期制作技术根据大赛执委会提供的软硬件环境和素材、制作要求，利用Avid Media Composer软件编辑、制作片头、片尾、字幕、背景音乐并合成。
参赛选手所完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。
比赛题目中有制作要求的项目，作品要按照题目要求制作，画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观并有创意。
<四）工业产品设计CAD参赛选手根据大赛执委会提供的软、硬件环境和设计要求利用AutodeskInventor完成某微小型电子消费产品的创意、构型设计。
根据该产品给定的核心部件及设计要求，完成其余零部件的设计表达。
ZZ040-2018年安徽省职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程一、赛项名称：计算机检测维修与数据恢复二、竞赛目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以计算机组装维修及数据恢复技术为载体，旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的发展水平，提高信息技术类中等应用型专门人才的培养质量。
本赛项将电子信息行业企业人才能力需求和计算机检测维修与数据恢复前沿技术融入比赛内容，以进一步深化校企合作，引导中职信息技术类专业开展计算机检测维修与数据恢复的课程建设和教学改革，促进应用型专门人才和高素质劳动者培养模式的改革与发展，增强中职信息技术类专业学生就业的竞争力，提高就业水平。
三、竞赛内容（一）竞赛时间：竞赛时间为180分钟（二）竞赛任务1.计算机主板及功能板的检测与维修（赛项比重25%）。
在规定的时间内，依据赛项执委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定台式计算机主板及功能板的故障检测及维修。
2.存储设备维修及数据恢复（赛项比重40%）依据赛题给定的故障描述，对赛项执委会现场提供的存储设备（硬盘/U盘/SD 卡等）进行检测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来。
3.计算机组装与检测（赛项比重20%）选用维修好的硬盘，搭配赛项执委会提供的主板、内存、CPU、机箱、电源等其它备件（比赛现场提供一台完好的计算机，其中所有的备件，可拆卸使用），组装出一台完整的电脑主机，然后利用维修好的U盘，将恢复出来的操作系统及应用软件，安装在组装好的电脑上，同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行。
4.填写竞赛报告单(赛项比重10%)完成电子版竞赛报告单的填写，并通过网络系统进行提交。
5.职业素养（赛项比重5%）综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。
（三）相关技能1.电工与电子技术基础2.电子产品维修工艺与流程3.计算机应用技能4.电子产品的故障检测与维修5.数据恢复技能6.计算机组装四、竞赛方式1.竞赛方式为团体赛，比赛时间180分钟。
2018年安徽职业院校技能大赛高职组
2018年安徽省职业院校技能大赛高职组“电子商务技能”赛项规程根据《安徽省教育厅关于印发2018年安徽省职业院校技能大赛（高职组）方案的通知》（皖教秘高〔2018〕5号）的文件精神，本着公开、公平、公正的竞赛原则，与国赛直接对接，特制定本规程。
一、赛项名称赛项编号：GZ-2017038赛项名称：电子商务技能英文翻译：E-Commerce Skills赛项组别：高职赛项归属产业：财经商贸二、竞赛目的赛项对接国赛，对接产业前沿技术，促进大数据技术和移动商务技术在高职电子商务专业中的教学应用，引领职业院校专业建设与课程改革。
通过竞赛，考察参赛选手职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力，展示职业教育改革成果，全面提升教学质量，推动电子商务从业人员整体水平的提升，激发大学生电子商务创业热情，推动“大众创业、万众创新”在高等职业教育中落地实施。
三、竞赛时间、内容竞赛采用软件：中教畅享“电子商务技能综合实训与竞赛系统”。
比赛时间：2018年3月31日9:30开始，比赛历时440分钟。
本赛项以网店开设装修、运营推广、客户服务等关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的数据分析能力、视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、商品整合能力和团队合作能力。
表1 竞赛内容与岗位、知识、技能表2 竞赛内容与分值、竞赛方式、竞赛时间四、竞赛方式本赛项为团体赛。
以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每所院校组1支队伍，每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成(领队可由指导老师兼任)。
参赛对象为全省高职院校2018年春季在籍学生(含本科院校高职学生），1994年5月1日之后出生，技师学院、高级技工学校学生可以参加省赛，不参加国赛。
五、竞赛试题本赛项公开试题，比赛第一阶段开设装修，第二阶段客户服务，第三阶段运营推广与经营分析。
本赛项公开竞赛内容，提供竞赛样题。
本赛项竞赛试题采用试题库方式，网店装修与客服的试题各10套，比赛前在裁判组由裁判长随机抽取。
2018年安徽职业院校技能大赛
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组“通用机电设备安装与维护”项目竞赛规程一、赛项名称赛项名称：通用机电设备安装与维护赛项组别：中职组赛项归属产业类别：制造业二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示中职学校机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制等相关专业的教学改革成果以及学生的技术技能与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。
三、竞赛内容（一）竞赛时间各竞赛队在4小时内完成规定的竞赛任务。
（二）竞赛内容1.二维送料部件的功能恢复与维护（占分比例35%）(1)根据任务书给出的设备现象及技术要求，参考图纸，分析判断产生该现象的原因，合理选择装拆工艺，规范使用工具，确定合适的维修方案，进行二维送料部件的功能恢复与维护，并达到部件的预定精度和要求。
(2)完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载二维送料部件测试程序和触摸屏工程，设置合理的伺服参数，测试二维送料部件的功能，并调试部件达到预定功能。
2.转塔部件的功能维护与模具装配调整（占分比例15%）(1)根据任务书给出的设备现象及技术要求，结合装配图纸，确定合适的装配工艺和正确的检测方法，完成转塔部件和模具的装配、检测，并进行机械和电气的维护工作，达到部件的预定精度和要求。
(2)根据铝板规格和加工要求，计算并选择合适的冲头。
(3)完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载转塔部件测试程序和触摸屏工程，设置步进电机参数，测试转塔部件的功能，并调试部件达到预定功能。
3.自动上下料机构（仓库）的功能恢复与维护（占分比例5%）(1)根据任务书给出的设备现象及技术要求，参考图纸，分析判断自动上下料机构产生功能失效的原因，规范使用工具，确定合适的维修方案，进行自动上下料机构的功能恢复与维护，并达到部件的预定精度和要求。
(2)完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，设置变频器参数，测试自动上下料机构的功能，调试部件达到预定功能。
2018年安徽省职业院校技能大赛(高职组)电子产品设计及
2018年安徽省职业院校技能大赛（高职组）“电子产品设计及制作”项目竞赛规程一、赛项名称赛项编号：GZ-2018084赛项名称：电子产品设计及制作英语翻译：Electronic product design and production赛项组别：高职组赛项归属产业：电子信息二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对电子产品在规定设计方案（规定原理图与结构要求）下的工艺能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识，引导高职院校关注现代电子行业的发展趋势与技术应用方向，指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用专业方向的课程建设和教学改革，加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。
三、竞赛内容本赛项主要考察高职电子信息类专业学生电子产品设计与开发能力，赛项要求参赛选手在规定时间内完成任务书要求的功能电路的设计、绘制、制作、焊接、调试，并将该电路装配到某一电子产品当中,利用3D打印机打印指定赛题任务，编写控制程序,实现任务功能。
1.安全操作规范操作实施规范、工具摆放整齐、工位保持整洁、符合职业岗位的安全生产要求。
2.电子设计工艺按照竞赛任务书，以给定的电路框图为基础设计部分原理图，并根据约束条件使用Altium软件，绘制印刷线路板图。
3.电子装接工艺利用竞赛提供的PCB板和元器件套件，完成竞赛作品硬件焊接、安装和调试等工作。
4.任务与功能实现按照赛题要求，编写硬件控制程序，完成赛题任务。
任务内容主要包括：电机控制算法、机器人姿态控制、走珠定位、路径识别等。
主要涉及的专业技术包括：嵌入式编程、传感器数据监测与应用、图像采集与识别等。
四、竞赛方式1.赛项采取团体比赛形式。
2.参赛队不得跨校组队，同一学校相同项目报名参赛队不超过2支。
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2018年安徽省职业院校技能大赛中职组计算机平面设计赛项规程一、赛项名称：计算机平面设计二、赛项目的本赛项紧跟社会经济发展和计算机平面设计行业需求，主要培养计算机平面设计类专业学生的自主创新意识和实践能力，激发学生对平面设计领域的学习和实践兴趣，提高其软件应用能力和艺术修养，重点考核学生专业核心技能和核心知识为着力点，全面检验职业学校教育教学改革成果为抓手的赛项机制。
通过竞赛项目，加强区域之间、学校之间的交流，推进中职学校计算机平面设计专业建设和教学发展的同步提升，推进计算机平面设计专业的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，着力提高毕业生的择业就业能力。
三、赛项设计原则（一）公平、公正、公开原则：参赛选手进入赛场的顺序号、比赛的赛位号和所提交的实物作品经过多级加密处理防止人为干预，充分体现竞赛的公平、公正、公开原则。
（二）学生参与面广：计算机平面设计是信息技术领域中应用非常广泛的专业技术。
本赛项涉及到的信息技术在中职校开设专业多，信息技术类、计算机类、文化艺术类课程中都有涉及，市场人才需求量大，信息技术类、文化艺术类相关专业的学生均适合参加比赛。
（三）紧密结合行业发展：基于实用、能用、会用、用好的比赛设计理念，全面考核职业学校学生应用能力，重点引导和培养学生自主创新能力，加强对职业素养的考核；赛项设计在兼顾中职学校学生基础技能的掌握同时，细化技术技能，分解重点难点，以测试综合专业能力为主线，难易适当、深浅有度，既考核学生操作技能，更让学生能充分展示专业能力。
（四）引领职业院校教学改革：通过计算机平面设计大赛，促使平面设计类专业学生了解当前社会经济发展的导向，引导职业院校调整人才培养机制、专业设置和课程改革，将计算机平面设计与创新思维相结合，将学生培养与时代主流思想相结合，通过大赛，使平面设计类专业的学生明确认知和熟练掌握平面设计的技能和方法，将职业院校人才培养机制、专业设置与人才市场需求相结合，培养创新型高素质的复合型设计人才。
（五）竞赛平台成熟：本赛项采用Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、CorelDRAW X6（中文版）等目前计算机平面设计领域主流常用软件平台，这些软件平台均经过了国内外计算机平面设计领域充分的实践运用，技术成熟，运行稳定，能够确保大赛的顺利实施。
并且以上软件开放性、公益性较强，均免费提供试用版，各个职业院校实训室一般都有安装，参赛学校无需大量的资金投入，即可组织师生参赛。
四、竞赛内容本赛项主要考察广大职业院校平面设计类专业学生对于社会经济、文化发展的敏感性与关注度，图形创意表现性，以及计算机软件应用的熟练性。
竞赛主要技能点包括对竞赛主题的理解与认知，通过图形创意、图形图像制作、文字编排、字体设计、色彩搭配等，达到内容与表现形式的统一。
参赛选手需在大赛组委会提供的软硬件环境下，根据提供的素材及制作要求在比赛时间内完成赛题。
竞赛题目采用命题形式，主要考核选手的设计创意能力和软件使用能力，要求参赛选手根据题目要求进行构思、创意、设计，最终进行创意实现。
本次比赛一共两大题，采用百分制计分。
其中每大题有两小题（第一第二小题各30分，第三第四小题各20分），可参考规程给出的样题的格式与要求。
要求参赛选手提交的最终作品是JPG格式文件，第一大题提交作品名称分别为项目一、项目二，第二大题提交作品名称为项目三、项目四，每一个项目均要求附有设计说明文档（150-200字），文档名称与项目名称对应，并保存在以选手参赛机位号命名的文件夹中提交。
比赛的图片素材均以JPG文件格式提供，参赛选手可在素材包中提取，并根据自己的画面需求进行选择，也可自由绘制。
五、竞赛方式竞赛方式为个人赛，比赛时间为210分钟。
每市限报3名选手参赛，每名选手限报1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。
参赛选手须为2018年度在籍中等职业学校学生；五年制高职一至三年级（含三年级）学生可参加比赛。
参赛选手不限性别，年龄须不超过21周岁，（1997年5月1日后出生）。
凡在往届全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的全省大赛。
六、竞赛时间安排与流程（一）竞赛时间安排比赛时间共210分钟。
具体时间具体安排如下：日期事项安排时间第一天参赛队报到注册——选手说明会15:00-15:30 熟悉赛场15:30-16:30第二天选手到场7:10检录、二次加密及入场7:10-8:10 赛前准备（裁判宣读要求、选手查看机位）8:10-8:30 比赛时间8:30-12:00 参赛代表队离场完毕12:30赛项申诉与仲裁12:30-14:30 裁判评分，成绩复核确认，录入上报12:30-21:30第三天闭幕式成绩公布——（二）比赛流程七、竞赛样题1.样题一：以“2017年第五届中国（合肥）工程机械暨轨道交通设施展览会”为主题，分别设计宣传海报和参会门票各一张。
样题要求：（1）博览会招贴设计制作技术要求：尺寸对开（100*70cm ）；分辨率200dpi ，横竖均可；形式要求：要求构图美观大方、色彩运用合理，可以表现主体性和实用性；内容要求：包含标题、图形、正文，文字资料详见素评分裁判技术培训设备故障裁判/技术领队异议调试/替换延时仲裁委仲裁正常进行比赛完成赛项成绩登统成绩复核裁判评分成绩发布监督组监督赛项准备设备安装设备测试赛项统筹监考会议裁判会议裁判分工专家验收材包。
（2）参观门票设计制作（正反面）技术要求：尺寸20*9cm；分辨率300dpi，横版式，有出血；形式要求：构图合理，具有识别性、美观性，符合实用情境。
内容要求：突出名称、会场形象。
文字及图形素材见素材包。
注：其他文案和图片资料可从所提供的素材包提取，根据自己的版式情况进行选择。
设计背景：随着“十三五”规划的进一步开展，国家对于保障性住房、水利工程、海洋工程以及几大重点城市的地铁建设已成既定事实，不难预见在“铁公基”再度“展翅”的未来，工程机械行业的市场潜力将完全被激发。
2016年第四届中国（合肥）工程机械展览会的举办，旨在搭建工程机械主机企业与配套件企业之间直观的、面对面的商务交流的综合平台，协助配套件企业将新技术、新产品、新设备、新工艺进行推广销售，促进国际工程机械行业繁荣与发展。
旨在搭建国际工程机械配套件行业和政府部门之间的合作交流的综合平台，最终帮助更多的工程机械配套件企业，在适应时代要求，应对外部环境变化过程中不断地突破时代带来的挑战，不断创新技术、升级产业。
在此前景下2016年3月30日在安徽国际会展中心盛大召开以工程机械为主题展览会，本次展会汇集了200多家展商携产品和技术共襄盛举，现场还举办了“工程机械行业高峰论坛、研讨会、新产品与新技术发布会”等多项配套活动，展会现场火爆，电视台、报纸、网站等各类媒体都到会采访并做了相应报道。
为了全面贯彻科学发展观，继续促进工程机械行业相互之间的交流与合作，将于2017年3月24-26日在安徽国际会展中心举办2017年第五届中国（合肥）工程机械暨轨道交通设施展览会。
大会组委会热忱欢迎全国各行业商家抓住契机，加盟本次盛会！我们真诚欢迎国内外一切有意于开发安徽这片热土的有识之士，与我们共同立足安徽，开发安徽，建设安徽，走向世界！2. 样题二：以“2017年中国安徽国际禅茶暨紫砂工艺品展览会”为主题，分别设计宣传海报和参会邀请函各一张。
样题要求：（1）博览会招贴设计制作技术要求：尺寸对开（100*70cm）；分辨率200dpi，横竖均可；形式要求：要求构图美观大方、色彩运用合理，可以表现主体性和实用性；内容要求：包含标题、图形、正文，文字资料详见素材包。
（2）邀请函设计制作（4P）技术要求：尺寸为18*25cm；分辨率300dpi，竖版式，有出血；形式要求：封面封底，内页。
4P。
封面设计美观大方，突出主题，内页构图设计合理，具有美观性，符合实用情境。
内容要求：文字及图形素材见素材包。
注：其他文案和图片资料可从所提供的素材包提取，根据自己的版式情况进行选择。
设计背景：合肥国际茶叶暨紫砂工艺品博览会(简称"合肥茶博会")由中国轻工业企业协会、山东国际经济贸易推广服务中心主办，合肥华舜展览有限公司、安徽中贸展览有限公司、山东中贸国际会展有限公司承办。
组委会拥有15年办展经验，大量的专业观众组织数据的优势，依托安徽庞大的消费市场，投巨资对展会进行宣传和为优质展商服务，势必打造最具号召力和价值的权威展会，为茶叶生产商、经销商、茶具等配套商、茶叶爱好者提供最佳的贸易和交流平台。
2017年第二届合肥国际茶叶暨紫砂工艺品博览会将于2017年5月19-21日在安徽国际会展中心(市区展馆合肥明珠广场)举办，规划面积20000平米。
超大规模，大牌云集，六大茶类、茶壶、紫砂、茶服、家具、茶周边等闪耀登场，全品类数千款优质茶品荟萃，品茶、购茶一站到位。
展会受到了业界和媒体的关注，安徽电视台、合肥电视台、万家热线、合肥论坛等栏目对展会进行了专题报道，凤凰网、新浪、腾讯等近百家报刊网站都对本届展会进行了跟踪报道，2017年第二届合肥国际茶叶暨紫砂工艺品博览会正扬帆起航，期待您的加入!3. 样题三：以“和”为主题设计宣传海报一张。
样题要求：技术要求：尺寸对开（100*70cm）；分辨率200dpi，横竖均可；主题：本海报为公益海报，要求设计具有创意性，能够突出主题，表达述求；形式要求：要求构图美观大方、色彩运用合理，可以表现主体性和实用性；内容要求：包含标题、图形、正文，文字资料详见素材包。
注：其他文案和图片资料可从所提供的素材包提取，根据自己的版式情况进行选择。
设计背景：和为贵，是儒家倡导的道德实践的原则。
出自《论语·学而》:“礼之用，和为贵”。
就是说，礼的作用，贵在能够和顺。
意思是，按照礼来处理一切事情，就是要人和人之间的各种关系都能够恰到好处，都能够调解适当，使彼此都能融洽。
孔子认为，过去的明君圣王，在调正人和人关系中最重要的地方，就在于能使人们之间能够根据礼的要求，作到和谐。
“和”是宽容主义精神的表现，是理论理性的体现。
和睦的人际关系，和谐的社会环境，对于人的生存和发展，至关重要。
人类自古至今，因国界、宗教、种族、主权、经济利益的歧异，思想、语言的差别，乃至因家庭、财产、感情等诸多问题，所引起的冲突不胜枚举，以至常常上演“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的惨剧。
和为贵的观念，对匡正今日社会所发生的种种弊病，不无裨益。
举例：和谐、和睦、和平、和善、和顺、和蔼、和谈、和气、和弦等。
4. 样题四：以“匠”为主题设计宣传海报一张。
样题要求：技术要求：尺寸对开（100*70cm）；分辨率200dpi，横竖均可；主题：本海报为公益海报，要求设计具有创意性，能够突出主题，表达述求；形式要求：要求构图美观大方、色彩运用合理，可以表现主体性和实用性；内容要求：包含标题、图形、正文，文字资料详见素材包。