高三数学 第1单元 集合与常用逻辑用语知识框架复习课件 文 北师大版

预测2011年高考仍会延续传统，题目会以选择或填空的 形式出现，难度不大，会把重点放在基础知识和基本方法上， 但对新增加的全称命题、特称命题等内容的考查可能会有所 增加．
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第一单元 │ 使用建议
使用建议
１．集合作为高中数学的一种基本语言和数学表达工具， 几乎每年为必考内容．其中集合的关系与集合的运算是考 试的重点．常用逻辑用语中使用的建四议种命题的形式和等价性以 及充要条件为考查重点．在备考时要注意以下几点：
3．本单元共3讲及一个单元能力训练卷，每讲建议1课 时完成，单元能力训练卷建议1课时完成，大约共需4课 时．
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１．高考对集合的考查有两种主要形式： (1)直接考查集合的概念； (2)以集合为工具考查集合语言和集合思想的运用． 从所涉及的知识点上来看，常与映射、函数、方程、不 等式等知识相联系，小题目综合化是近几年考题的特点．
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第一单元 │ 命题趋势
2.高考对常用逻辑用语的考查是以四种命题、逻辑联结 词、充分条件、必要条件等知识为主，多为容易题．从新课 标区的高考来看，命题仍会以基本概念为考查对象，并且以 本单元知识为工具，以代数中的函数、不等式，以几何中的 点、线、面，以及三角、解析几何等为载体来考查基本概念 和方法，题目以选择题和填空题为主，重点考查推理判断能 力．
（1）既要牢固掌握集合的基本概念与运算，又要加强 与其他数学知识的联系、突出集合的工具性．
（2）常用逻辑用语是数学学习和思维的工具，要通过 具体的例子让学生切实理解其中的基本概念和思维方法．
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第一单元 │ 使用建议
2．本单元题目由浅入深配备了对集合的有关概念、集 合的运算的训练题，然后适当地加强了与函数、不等式的 联系，注意了小题目的综合化，但严格控制度．命题与逻 辑部分配置了四种命题的使形用式建与议 真假性的判断．对充要条 件的判断，则把问题的重点放在逻辑上而不是命题本身．
第一单元 集合与 常用逻辑用语
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第一单元 │ 知识框架 知识框架
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第一单元 │ 考纲要求 考纲要求
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第一单元 │ 考纲要求
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第一单元 │ 考纲要求
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第一单元 │ 考纲要求
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第一单元 │ 命题趋势
命题趋势
本单元内容属于工具性知识，高考每年对本部分内容都 有考查，近几年高考对本单元考查有如下特点：