国二笔记
三国演义第二章读书笔记摘抄
三国演义第二章读书笔记摘抄【实用版】目录一、引言二、读书笔记摘抄1.赵子龙单骑救主2.赵云截江救阿斗3.人物形象刻画4.天下大势，分久必合合久必分5.关羽、曹操、诸葛亮等人物分析三、结论正文【引言】《三国演义》是中国四大名著之一，描绘了东汉末年到三国时期之间的历史风云。
作者罗贯中通过生动的故事和丰富的人物形象，展现了那个时代的政治、军事、文化等方面的特点。
本文将从第二章开始，对《三国演义》的读书笔记进行摘抄和分析。
【读书笔记摘抄】1.赵子龙单骑救主在《三国演义》第二章中，赵云单枪匹马冲入曹军之中，成功救出了刘备的儿子阿斗。
这个故事表现了赵云对主公的忠诚和勇敢，也成为了《三国演义》中最为精彩的故事之一。
2.赵云截江救阿斗在长坂坡一战中，赵云为了救出刘备的妻子甘夫人和儿子阿斗，不惜冒险截江救人。
这个故事展示了赵云的智勇双全和忠诚精神。
3.人物形象刻画《三国演义》中有 200 多个人物形象，其中刘备、关羽、曹操、诸葛亮等人物刻画得尤为淋漓尽致。
作者通过这些人物的故事，展示了他们的忠诚、勇猛、智慧等品质。
4.天下大势，分久必合合久必分《三国演义》中展现了天下大势分久必合合久必分的道理。
东汉末年的天下大乱，最终演变成了吴、蜀、魏三国鼎立的局面。
这个过程充满了战争和政治斗争，也孕育出了许多英雄人物。
5.关羽、曹操、诸葛亮等人物分析关羽是《三国演义》中忠勇的代表，他忠诚于刘备，勇猛无敌。
曹操则是一个复杂的人物，他既有雄才大略，又具有奸诈的一面。
诸葛亮则是智慧的化身，他通过一系列的策略，帮助刘备建立了蜀国。
【结论】《三国演义》第二章中的故事和人物形象，展现了那个时代的英雄风貌。
通过阅读这一部分，我们可以感受到作者罗贯中对忠诚、勇猛、智慧等品质的赞美。
2023中华人民共和国宪法笔记
2023中华人民共和国宪法笔记第一章总纲中华人民共和国是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导的社会主义国家，这是新宪法总纲的一部分，强调了中国特色社会主义指导思想在国家发展中的重要性。
第二章基本原则在第二章中，我们看到了对国家的一些基本原则的确立，如人民主权、依法治国、全面依法治国等。
这些原则体现了中国特色社会主义制度的本质特征，以及国家治理的基本方针。
第三章公民的基本权利和义务在本章中，我们看到了对公民的一些基本权利和义务的规定，包括人身权、政治权利、宗教信仰自由等。
这些权利和义务旨在保障公民的合法权益，促进公民的全面发展。
第四章国家机构在这一章中，涉及到了国家的一些基本机构和职能，如国家主席、国务院等，以及他们的权利和责任。
这些国家机构的设立和运行，是为了有效地实现国家治理，维护国家的正常运转。
第五章地方各级人民代表大会和地方各级人民政府在这一章中，涉及到了地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和职能。
这些机构是地方政权的重要组成部分，负责处理各类地方事务，同时也是党和国家联系人民群众的桥梁和纽带。
第六章法院和检察院这一章涉及到了司法机关的组织和职能，包括最高人民法院、最高人民检察院等。
司法机关是维护社会公平正义、保障法律尊严的重要力量，对于国家的长治久安和人民的权益保障起着至关重要的作用。
第七章国旗、国徽、国歌这一章涉及到了一些国家象征的规定，国家象征是国家主权和尊严的象征，具有重要的政治和精神意义。
国家旗、国徽和国歌以及它们的使用，体现了国家的形象和国民的爱国情怀。
第八章宪法的修正这一章规定了宪法的修改程序和条件，强调了对宪法的尊重和保护。
宪法是国家的根本法律，修改宪法的规定和程序是为了保障国家的长治久安和不断发展。
总之，中华人民共和国宪法是国家的根本法律文件，它规定了国家的根本制度和基本原则，保障了公民的基本权益和国家的正常运转。
通过学习和理解宪法，我们可以更好地认识国家的法律制度和运行，在实际生活中更好地维护自己的权益和尊严，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
法治中国第二集笔记
法治中国第二集笔记《法治中国》第二集主要讲述了中国法律的发展历程以及当前的法治建设情况。
中国自古就有法律制度，但在清朝末期及民国时期，法律制度由于外国列强的侵略和国内政治动荡而逐渐式微。
1949年中华人民共和国成立后，中国开始重建法律制度，并于1954年颁布《中华人民共和国宪法》，标志着中国现代法律体系的建立。
然而，在文化大革命期间，法律制度又一次被破坏。
直到改革开放后，中国再次重视法律建设，建立了一个相对完整的法律制度体系。
在中国现代法制体系中，最高的法律权威是宪法，下设法律法规、行政法规、部门规章等级别的法律制度。
中国的司法制度主要由人民法院和人民检察院组成，他们的任务是通过审判和检察，保障公民的合法权益和社会公平正义，同时对违反法律、妨害公共利益的个人和组织进行惩处。
然而，在实际的法治建设过程中，中国也面临着一些困难和挑战。
其中最主要的一点是司法独立问题。
中国法律规定司法机关必须独立办案，但实际上，官员、经济利益等因素不可避免地干扰了司法独立的实现。
此外，司法公正问题也得到了广泛的关注。
另外，建立法治社会需要所有人的共同努力，但在现实中，公民法制意识较弱、法治观念不足的问题仍然存在，这也制约了法治建设的进程。
不过，尽管中国在法治建设方面面临着一些困难和挑战，但中国政府一直致力于加强法治建设。
自2012年以来，中国政府已经推出了一系列法制改革措施，如加强司法独立、提高法官职业化水平等，从而改善司法公正和法制环境。
此外，加强公民法制教育也是法治建设的重大任务之一，只有公民对法律有足够了解和认识，才能够对法律制度真正起到支撑作用。
这些努力为法治中国的建设提供了充分的保障。
总之，中国已经建立了比较完备的法律制度，尽管在实际应用过程中面临一些挑战，但中国政府已经采取了措施推进法治建设，相信在不久的将来，中国法治建设将会更加完善。
中学教资科目二笔记
中学教资科目二笔记一、教育基础知识和基本原理。
1. 教育的产生与发展。
- 教育的起源。
- 神话起源说：认为教育是由神（上帝或天）所创造的，这是最古老的教育起源观点，是一种非科学的观点。
- 生物起源说：代表人物利托尔诺、沛西·能。
认为教育起源于动物界的生存本能，是第一个正式提出的教育起源学说，但它混淆了动物的本能和人类教育的界限。
- 心理起源说：代表人物孟禄。
认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，这种观点否定了教育的社会性。
- 劳动起源说：认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，是马克思主义教育学者所持的观点。
- 古代社会的教育。
- 古代中国：- 夏商时期：有了学校教育的形态，称为“庠”“序”“校”等。
- 西周时期：建立了典型的政教合一的官学体系，“学在官府”“学术官守”，教育内容主要是“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。
- 春秋战国时期：私学兴起，打破了“学在官府”的局面，其中以孔子的私学规模最大。
- 汉朝：汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策，设立太学，是当时的最高教育机构。
- 隋唐时期：科举制度建立，对中国乃至世界教育都产生了深远影响。
- 宋代：书院盛行，著名的有白鹿洞书院、岳麓书院等，注重学术研究和讲学。
- 古代西方：- 古代希腊：- 斯巴达教育：重视军事体育训练，教育目的是培养英勇果敢的城邦卫士。
- 雅典教育：注重身心和谐发展，教育内容包括文化知识、艺术、体育等，培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
- 中世纪的欧洲：教育被教会控制，主要教育形式是教会学校，分为僧院学校、大主教学校和教区学校，教育内容以神学为主。
- 近代社会的教育。
- 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。
- 初等义务教育的普遍实施，德国是最早颁布义务教育法的国家。
- 教育的世俗化，教育从宗教中分离出来。
- 重视教育立法，以法治教。
- 现代社会的教育。
- 教育的终身化：1965年，保罗·朗格朗提出终身教育的概念，强调人从出生到死亡都要接受教育。
2023中华人民共和国宪法笔记
2023中华人民共和国宪法笔记第一章总则第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民通过全国人民代表大会和地方各级人民代表大会以及其他形式行使国家权力。
第三条中华人民共和国实行人民民主专政，尊重和保障人权。
第四条中华人民共和国维护世界和平，促进共同发展。
第二章基本原则第五条中国共产党是中国最高政治领导组织，是中国社会主义事业的先锋队。
全国各族人民高度重视党的领导。
第六条全国人民代表大会是国家的最高权力机关。
第七条全国人民代表大会代表全国人民行使国家权力。
全国人民代表大会行使国家权力的机关是全国人民代表大会常务委员会。
第八条地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会代表本行政区域内的人民行使国家权力。
地方各级人民代表大会是上一级人民代表大会的组成部分。
地方各级人民代表大会常务委员会是上一级人民代表大会常务委员会的组成部分。
第九条各级国家机关实行民主集中制原则。
第十条国家根据地域特点和行政效率需要划分省、自治区、直辖市、特别行政区。
第三章国家机构第十一条中华人民共和国的国家机构包括主席、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。
第十二条国家实行主席制。
主席是全国人民代表大会常务委员会的组成部分。
主席对全国人民代表大会常务委员会负责。
第十三条国务院是国家的最高行政机关。
国务院行使行政权力。
第十四条最高人民法院是中国的最高司法机关。
最高人民法院行使审判权。
第十五条最高人民检察院是中国的最高检察机关。
最高人民检察院行使检察权。
第四章国家经济和社会制度第十六条中国实行社会主义市场经济。
第十七条国家组织和推动社会主义经济建设。
第十八条国家保护私有财产权，鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
第十九条国家建立现代企业制度，保护劳动者合法权益。
第二十条国家实行统一的人民币制度。
中华人民共和国简史第二章读数笔记
中华人民共和国简史第二章读数笔记前言《中华人民共和国简史》是一本全面介绍中国近代历史的重要著作。
第二章主要讲述了中国革命的历史背景、中国共产党的起源以及早期的农民革命斗争。
本文档将对第二章的内容进行读数笔记，以强化理解并记录重要的概念和事件。
一、历史背景•国民革命：20世纪初，中国爆发了反对封建统治的国民革命运动。
这场运动旨在推翻清朝封建统治，建立一个民主的中华民国。
国民革命的推动力量来自于各个阶级的合作，但最终因为各方利益的冲突而未能实现真正的民主国家。
•帝国主义侵略：19世纪末至20世纪初，中国遭受了列强的侵略和压迫。
列强通过不平等条约将中国领土割让给外国势力，经济被掠夺，社会动荡不安。
这种帝国主义侵略成为中国革命的重要催化剂。
二、中国共产党的起源•五四运动：五四运动是一场反对帝国主义和封建主义的运动，也是中国共产党的萌芽。
这场运动影响了年轻的知识分子，激起了他们对社会现实的不满，并追求一个更加公正平等的社会。
•中国共产党的成立：1921年，中国共产党在上海正式成立。
共产党以马克思列宁主义为指导思想，致力于解放中国的工人和农民。
同时，共产党也坚信只有通过武装斗争才能实现革命和推翻帝国主义及国内封建势力。
三、农民革命斗争•中国农民问题：中国是农业大国，但农民却遭受着封建压迫和剥削，生活条件极为艰苦。
中国共产党看到农民问题的重要性，并将改善农民状况作为革命的一项重要任务。
•农民革命斗争的兴起：在中国共产党的领导下，农民革命斗争逐渐兴起。
农民通过土地革命运动，要求平分土地、取消赋税等，以实现农民的权益。
同时，共产党在农村建立农民协会，推动农民组织起来，为实现农民的利益而奋斗。
四、总结通过阅读《中华人民共和国简史》第二章，我们了解到中国革命的历史背景以及中国共产党的起源和早期的农民革命斗争。
这段历史时期为中华人民共和国的崛起和发展奠定了基础。
农民革命的推动力量和共产党的领导，促使了中国逐步走上了一条独立、自由、民主的道路。
2023全国两会精神 笔记
2023全国两会精神笔记摘要：2023 全国两会精神笔记一、全国两会的背景与意义二、2023 年全国两会的主要内容三、2023 年全国两会的精神内涵四、全国两会精神对我国发展的指导意义五、总结与展望正文：2023 全国两会精神笔记全国两会，即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议，是我国政治生活中的一件大事。
每年两会期间，全国各地的代表们齐聚一堂，共商国是，为国家的繁荣与发展出谋划策。
2023 年全国两会是在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年、踏上实现第二个百年奋斗目标新征程重要时刻召开的盛会，具有举国关注、举世瞩目的重大意义。
2023 年全国两会的主要内容涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等多个方面。
在政治方面，两会代表们围绕全面建设社会主义现代化国家、推进国家治理体系和治理能力现代化等议题展开讨论；在经济方面，代表们关注深化供给侧结构性改革、激发市场主体活力、推动高质量发展等问题；在文化方面，代表们热议文化自信、文化强国、文化产业发展等议题；在社会方面，代表们关注教育、医疗、养老、就业等民生问题；在生态方面，代表们聚焦绿色发展、生态文明建设、应对气候变化等议题。
2023 年全国两会的精神内涵主要体现在以下几个方面：一是坚定信心，迎难而上，推动我国经济社会持续健康发展；二是以人民为中心，不断提高人民生活水平，让人民群众共享发展成果；三是全面深化改革，扩大开放，推动构建新发展格局；四是绿色发展，注重生态文明建设，促进人与自然和谐共生；五是推动国家治理体系和治理能力现代化，加强民主法治建设，维护国家安全和社会稳定。
全国两会精神对我国发展的指导意义主要体现在以下几点：一是为我国发展指明了方向，明确了目标，为全面建设社会主义现代化国家提供了强大动力；二是推动全面深化改革，扩大开放，为我国经济发展注入新的活力；三是关注民生问题，不断提高人民生活水平，使全体人民共享发展成果；四是强调绿色发展，注重生态文明建设，为我国可持续发展提供了有力保障；五是推动国家治理体系和治理能力现代化，为维护国家安全和社会稳定奠定了坚实基础。
三国演义第二章读书笔记摘抄
三国演义第二章读书笔记摘抄
摘要：
I.引言
- 介绍《三国演义》第二章的内容
II.赵云的忠心
- 描述赵云单骑救主的情节
- 分析赵云对刘备的忠诚
III.张飞的勇猛
- 描述张飞在长坂坡挡住曹军的情节
- 分析张飞勇猛的性格
IV.结尾
- 总结第二章的主要内容
- 表达对《三国演义》的喜爱
正文：
《三国演义》第二章描述了刘备、关羽、张飞三人在长坂坡遭到曹军追击，赵云单骑救主，张飞挡住曹军的故事。
在这一章中，我们看到了赵云对刘备的忠诚，以及张飞的勇猛。
赵云在长坂坡单骑救主，他冲破重围，斩杀曹军将士，最终将刘备的儿子阿斗救出。
这一情节展示了赵云对刘备的忠诚和他在战场上的英勇。
赵云不仅忠诚于刘备，而且他的武艺高强，为刘备立下了赫赫战功。
另一方面，张飞在长坂坡挡住曹军，他大喝一声，吓得曹军不敢上前。
张
飞的勇猛和威武在这一情节中得到了充分的体现。
尽管张飞性格暴躁，但他对刘备的忠诚和他在战场上的勇敢使他在刘备的队伍中占据了重要地位。
总的来说，《三国演义》第二章通过描述赵云的忠诚和张飞的勇猛，展示了刘备、关羽、张飞三人的英勇和忠诚。
中学教资考试科目二笔记
中学教资考试科目二笔记一、教育基础知识和基本原理。
1. 教育的产生与发展。
- 教育的起源。
- 神话起源说：最古老的观点，认为教育是由神创造的。
- 生物起源说：利托尔诺、沛西·能，认为教育起源于动物的本能，是第一个正式提出的教育起源学说，但否认了教育的社会性。
- 心理起源说：孟禄，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，同样否定了教育的社会性。
- 劳动起源说：马克思主义教育学者认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。
- 古代社会的教育。
- 古代中国。
- 夏商：有了学校教育的形态，“庠”“序”“校”等。
- 西周：“学在官府”“政教合一”，教育内容为“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。
- 春秋战国：私学兴起，孔子是最著名的代表，他的教育思想有“有教无类”“因材施教”等。
- 秦汉以后：儒家思想成为封建社会的正统思想，教育内容以儒家经典为主。
- 古代希腊、罗马。
- 古希腊的斯巴达教育：重视军事体育训练，培养武士。
- 古希腊的雅典教育：重视和谐发展的教育，培养政治家和商人等。
- 古罗马：共和时期以培养雄辩家为目标，帝国时期教育成为政治的附庸。
- 近现代教育。
- 近代教育的特征。
- 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。
- 初等义务教育的普遍实施。
- 教育的世俗化。
- 重视教育立法，以法治教。
- 现代教育的特征。
- 教育的终身化：保罗·朗格朗提出。
- 教育的全民化。
- 教育的民主化：包括教育机会均等、师生关系的民主化等。
- 教育的多元化：教育目标、办学形式、管理模式等多元化。
- 教育技术的现代化。
2. 教育学的产生与发展。
- 教育学的萌芽阶段。
- 中国古代的教育思想。
- 西方古代的教育思想。
- 苏格拉底：“产婆术”（问答法），包括讽刺、助产术、归纳和定义四个步骤。
- 教育学的创立阶段。
- 康德：最早在大学里讲授教育学这门课程。
- 裴斯泰洛齐：倡导教育心理学化，强调要素教育。
三国演义第二回读书笔记好句
三国演义第二回读书笔记好句《三国演义》第二回"张翼德怒鞭督邮，何国舅谋诛宦竖"中，描绘了许多生动的场景和人物性格，以下是一些我认为值得关注的好句:1.“玄德回视其人:身长八尺，豹头环眼，面如韧铁，黑须飘髯，犹如钢针，两臂纵起，有万夫不当之勇。
“这句话生动地描绘了张飞的外貌和勇猛，通过形象的比喻，让读者能够感受到张飞的威武之势。
2. "人公将军陶谦，字恭祖，为人温厚纯笃，让邑三让，點之仁人，何以过之。
“这句话则体现了陶谦的谦让和仁德，通过对比古代的仁人。
突出了陶谦的高尚品质。
3.“玄德日:备欲投袁绍，何如?孙乾日:袁绍暗弱，不能用人;若投曹操，必能重用。
“这句话展示了刘备在寻求孙乾建议时的谦逊和诚恳，同时也反映了孙乾对时局的深刻洞察。
4.“次日，人报:督邮张德至县，来见县令。
‘玄德出郭迎接，只见县前拥着一个皂衣人，无铠甲，却是头上插标，口里衔刀。
玄德忙下马施礼日:‘卑职刘备，忝任此县，得拜尊颜，实慰渴想。
“这段话通过描绘督邮张德的威武形象和刘备的恭敬态度，展现了封建社会中官员之间的等级观念和权力斗争。
5.“张飞睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后园，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。
飞大喝: ‘害民贼!认得我么?督邮未及开言，早被张飞揪住头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住;攀下柳条，去督邮两腿上著力鞭打，一连打折柳条十数枝。
玄德赶来，急喝日:翼德住手!张飞方住。
督邮方得爬起，以手掩面而走。
“这段描写张飞的愤怒和行动，通过生动的动词和细节描绘，让读者能够感受到张飞的勇猛和正义感。
这些好句不仅展示了《三国演义》在人物塑造和情节发展上的高超技巧，也反映了作者罗贯中对历史事件的深刻理解和生动再现。
通过阅读这些句子,我们可以更好地理解《三国演义》的艺术魅力和历史价值。
三国演义第二章读书笔记摘抄
三国演义第二章读书笔记摘抄
摘要：
1.三国演义简介
2.关羽形象的刻画
3.曹操形象的刻画
4.赵云救主的故事
5.阅读感悟
正文：
三国演义，作为中国四大名著之一，讲述了东汉末年天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立时期的精彩故事。
本篇读书笔记主要针对第二章进行摘抄和分析。
关羽，作为三国演义中备受赞誉的英雄人物，其形象深入人心。
关羽忠诚、勇敢、仁义，具有独特的气质和精神。
作者通过关羽刮骨疗伤、征战群雄等事迹，展示了关羽的英勇与坚毅。
然而，关羽也有缺点，过于骄傲自矜，最终导致了败走麦城的悲剧。
曹操，作为三国演义中的另一重要人物，被誉为奸雄。
曹操凭借着自己的智慧和谋略，一统北方，奠定了曹魏政权的基础。
虽然曹操在历史上饱受争议，但不可否认，他是一个极具才华的领导者。
作者通过描绘曹操的形象，展示了乱世中英雄的无奈和抉择。
赵云，作为刘备手下的一员猛将，在其身上发生了很多令人敬佩的故事。
如赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗等。
这些故事充分展示了赵云对主公的忠诚和勇敢。
赵云在百万曹军中冒死救出小主公，冲出重围，将他交给刘备；赵
云截江救阿斗，体现了他有胆有识的品质。
阅读三国演义第二章，让我们对关羽、曹操、赵云等人物有了更深入的了解。
同时，我们也应从这些人物身上汲取智慧，学会在现实生活中如何坚守信念、勇往直前。
康奈尔笔记案例及模板(5R笔记法模板)
康奈尔笔记5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。
这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。
这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。
具体包括以下几个步骤：1. 记录（Record）。
在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2. 简化（Reduce）。
下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3. 背诵（Recite ）。
把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4. 思考（Reflect ）。
将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。
并随时归档。
5. 复习（Review）。
每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。
在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。
一、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。
什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。
这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。
在操作时你应注意以下一些准则：1. 读完后再做记号。
在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。
在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。
这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2. 要非常善于选择。
你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。
国二office知识点总结
国二office知识点总结一、Word1. 页面设置1) 纸张大小：在“页面布局”栏的“纸张大小”处选择所需的纸张大小。
2) 页面边距：在“页面布局”栏的“边距”处选择所需的页面边距。
3) 页面方向：在“页面布局”栏的“方向”处选择所需的页面方向。
2. 布局设置1) 段落设置：在“开始”栏的“段落”处进行对段落的设置，如首行缩进、行间距等。
2) 列设置：在“页面布局”栏的“列”处选择所需的列数及列宽。
3. 插入内容1) 文本：在“开始”栏的“文本框”处插入文本框，输入所需的文字。
2) 图片：在“插入”栏的“图片”处插入图片。
3) 表格：在“插入”栏的“表格”处插入表格。
4. 格式设置1) 字体格式：在“开始”栏的“字体”处设置字体、字号、颜色等。
2) 段落格式：在“开始”栏的“段落”处设置段落缩进、对齐方式等。
3) 列表格式：在“开始”栏的“项目符号”和“编号列表”处设置列表格式。
5. 插入目录1) 目录样式：在“引用”栏的“目录”处选择所需的目录样式。
2) 生成目录：在“引用”栏的“目录”处选择“插入目录”，并按需设置标题级别和格式。
6. 页面样式1) 页面边框：在“设计”栏的“边框”处选择所需的页面边框。
2) 水印：在“设计”栏的“水印”处选择所需的水印样式。
3) 主题：在“设计”栏的“主题”处选择所需的页面主题。
二、Excel1. 单元格格式1) 数值格式：在“开始”栏的“数值”处设置数字的显示格式，如货币、百分比等。
2) 文本格式：在“开始”栏的“文本”处设置文本的显示格式，如文本对齐、文本格式等。
2. 数据输入1) 基本数据输入：在单元格中输入所需的数据。
2) 公式输入：在单元格中输入公式，如加减乘除、求和等。
3) 数据填充：在单元格中输入一组数据，然后选中这组数据，鼠标移动到单元格右下角的黑色小方块，拖动填充到需要的地方。
3. 数据排序和筛选1) 数据排序：在“数据”栏的“排序和筛选”处进行数据排序，选择排序列和排序方式。
国家一、二等水准测量规范学习笔记
国家一、二等水准测量规范1、术语：➢结点：水准网中至少连接3条水准测线的水准点。
➢水准路线：同级水准网中相邻结点间的水准测线。
➢区段：水准路线中两相邻基本水准点间的水准测线。
➢测段：两相邻水准点间的水准测线。
➢连测：将水准点或其他高程点包含在水准路线中观测。
➢支测：自路线中任一点连接其他水准路线上水准点的观测。
➢接测：新设水准路线上任一点连接其他水准路线上水准点的观测。
2、水准网➢高程系统和高程基准水准点的高程采用正常高系统，按照1985国家高程起算。
青岛观象山国家原点高程为72.260。
岛屿也应采用这一系统与基准，确有困难时，可建立局部水准原点，根据岛上验潮资料求得平均海水面确定其高程基准。
凡是采用局部水准原点求定的水准点高程，应在水准点成果中注明，并说明局部高程基准的有关情况。
➢测量精度➢布设原则1)一等水准路线尽量沿公路布设，水准路线应闭合成环，并构成网状。
一等水准环线的周长，东部地区应不大于1600km，西部地区应不大于2000km。
山区和困难地区可酌情放宽。
2)一等水准网每隔15年复测一次，每次复测的起讫时间不得超过5年。
3)二等水准网在一等水准环内布设。
二等水准路线尽量沿公路、大河及河流布设。
二等水准环线的周长，在平原和丘陵地区不应大于750km，山区和困难地区可酌情放宽。
4)水准线路附近的验潮站基准点应按一等水准测量精度连测。
国家卫星定位系统基本网点和连续运行站、国家基本重力网点、地壳运动监测网络基准点、城市及工业区的沉降观测基准点应列入水准路线予以连测，若连测确有困难可以支测，施测等级与布设路线等级相同。
5)路线附近的其他大地点、水文点、气象站等其他固定点，可根据需要列入路线予以连测或支测。
支线的施测等级可按使用单位的要求确定。
➢水准点布设密度水准路线上，每隔一定距离应布设水准点，水准点分为基岩水准点、基本水准点、普通谁准点三种类型。
各种水准点的间距及布设要求应按表2规定执行。
➢新设路线与已测路线的连测新设的一、二等水准路线的起点与终点，应是已测的高等级或同等级路线的基岩水准点或基本水准点。
三国演义第二回读书笔记好句
三国演义第二回读书笔记好句英文回答：As I was reading the second chapter of "Romance of the Three Kingdoms," I came across a passage that really resonated with me. The passage describes the character Guan Yu's loyalty and righteousness, which are qualities that I greatly admire. It goes like this: "Guan Yu was a man of noble character, who always kept his word and never went back on a promise." This sentence really struck a chord with me because it speaks to the importance of integrity and honor, values that I hold dear in my own life.Another passage that caught my attention is the onethat describes the cunning and strategic mind of the character Zhuge Liang. It says, "Zhuge Liang was a master of strategy and could always see three moves ahead of his opponents." This line impressed me because it highlights the importance of foresight and planning, qualities that I believe are essential for success in any endeavor.The novel also portrays the complex relationships between the various warlords and their shifting alliances. For example, the passage that describes the conflict between Cao Cao and Yuan Shao illustrates the political intrigue and power struggles that were characteristic of the time. It's fascinating to see how the author weaves together the personal ambitions and rivalries of the characters with the larger historical events that shaped the course of the Three Kingdoms period.In addition to the political and military aspects, the novel also delves into the personal lives and emotions of the characters. The passage that describes the deep bond of brotherhood between Liu Bei, Guan Yu, and Zhang Fei is particularly moving. It portrays the unwavering loyalty and mutual support that sustained them through the tumultuous times they faced. This depiction of enduring friendship resonates with me on a deeply human level.Overall, the second chapter of "Romance of the Three Kingdoms" is filled with rich characterizations andintricate plot developments that have kept me engrossed in the story. I look forward to delving further into the novel and discovering how the fates of these legendary figures unfold.中文回答：在阅读《三国演义》的第二回时，我遇到了一段真正让我产生共鸣的文字。
三国演义第二章读书笔记
三国演义第二章读书笔记第二章，那可真是精彩纷呈！这一章主要讲了张翼德怒鞭督邮、何国舅谋诛宦竖等一系列精彩情节。
先来说说张飞怒鞭督邮这一事儿。
话说刘备因剿灭黄巾军有功，被封为安喜县县尉。
本来这是件好事儿，可没想到麻烦很快就来了。
那督邮大人，长得是尖嘴猴腮，一双小眼睛滴溜溜地转，一看就不是什么好东西。
他大摇大摆地来到安喜县，说是视察工作，实则是想捞点好处。
刘备这人老实啊，恭恭敬敬地接待他，可这督邮呢，却摆出一副高高在上的臭架子，对刘备是爱答不理。
刘备心里虽然憋屈，但也只能忍着。
可张飞这暴脾气哪能忍得了？他看到那督邮对大哥这般无礼，气得是火冒三丈。
只见张飞瞪着他那双铜铃般的大眼睛，满脸通红，嘴里不停地嘟囔着：“这狗官，竟敢如此对待大哥，俺老张非教训教训他不可！”这一天，张飞喝了点酒，那酒劲儿一上来，更是怒火中烧。
他径直冲到督邮住的地方，也不管三七二十一，一把就把那督邮从屋里给揪了出来。
这督邮被吓得是魂飞魄散，还没等他反应过来，张飞的鞭子就已经抽到了他身上。
“啪啪啪！”每一鞭子下去都带着张飞的愤怒，打得那督邮是哭爹喊娘，求饶声不绝于耳。
张飞一边打还一边骂：“你这不知好歹的东西，俺大哥辛辛苦苦为朝廷效力，你却在这里作威作福，今天俺就替天行道，好好收拾收拾你！”周围的百姓们看到这一幕，都暗自叫好。
他们早就受够了这督邮的欺压，如今看到张飞为他们出气，心里别提多痛快了。
再说说何国舅谋诛宦竖。
这朝廷里的宦官们专权乱政，把个好好的朝廷搞得乌烟瘴气。
何国舅实在是看不下去了，就想着要把这些宦官给除掉。
可这事儿哪有那么容易？那些宦官们一个个狡猾得很，耳目众多，稍有不慎就会打草惊蛇。
何国舅这边是绞尽脑汁，想办法拉拢各方势力。
他白天在朝廷上小心翼翼地观察着局势，晚上回到家里就和亲信们商量对策。
那几天，何国舅是吃不好睡不好，整个人都憔悴了许多。
终于，他们制定了一个周密的计划。
可就在实施计划的过程中，还是出现了意外。
有个宦官察觉到了不对劲，提前向其他宦官通风报信。
二建学霸笔记和四色笔记
二建学霸笔记和四色笔记1. 二建学霸笔记：二建指的是二级建造师考试，学霸笔记是指在备考过程中，一些成绩优秀的考生总结的高效学习方法。
二建学霸笔记的特点如下：精简明了，学霸笔记通常将复杂的知识点以简洁的语言和图表进行整理，突出重点和难点，方便记忆和复习。
逻辑清晰，学霸笔记会按照知识的逻辑顺序进行组织，使得各个知识点之间的联系更加明确，有助于理解和记忆。
重点突出，学霸笔记会将重要的知识点、公式和解题技巧进行标注和强调，帮助考生在复习时更加高效地回顾重要内容。
实例丰富，学霸笔记通常会结合实例进行说明，通过实例的运用，帮助考生更好地理解和应用知识。
反复温习，学霸笔记会不断进行反复温习和修改，不断完善和提高自己的笔记，确保知识点的掌握和记忆。
2. 四色笔记：四色笔记是一种基于不同颜色的笔进行标记和分类的学习方法。
这种方法的主要原理是通过不同的颜色来区分和归类不同的信息，提高学习效果。
四色笔记的使用方法如下：黑色笔，用于记录主要的知识点、概念和重点内容。
蓝色笔，用于标记关键词、关联词和关键句，帮助记忆和理解。
红色笔，用于标记重要的例子、实例和解题步骤，以及需要特别注意的内容。
绿色笔，用于标记自己的思考、总结和提问，以及需要进一步深入学习的内容。
四色笔记的优点包括：提高记忆效果，通过颜色的差异，帮助大脑更好地识别和记忆不同类型的信息。
信息分类清晰，通过不同颜色的标记，可以清晰地区分不同的知识点和重点内容。
快速复习，在复习时，可以通过颜色的视觉效果快速找到需要重点复习的内容。
以上是关于二建学霸笔记和四色笔记的多角度全面回答，希望能对你有所帮助。
三国演义第二回250字读书笔记5篇
三国演义第二回250字读书笔记5篇三国演义第二回250字读书笔记篇1一提起《三国演义》，自然就会想起“正面人物”的刘备和“反面人物”曹操以及“中立人物”孙权。
这三个人在中原形成了“三足鼎立”的形势。
书中的刘备“忠厚老实”，“一心想修复汉室”，我可不这么觉得，你想，在赵云救出阿斗后，刘备怎么会舍得摔孩子呢?还不是因为要收买赵云的心!刘备也还是个心思细密的人，在曹操挟天子以令诸侯后，知曹操生性多疑，怕暴露自己远大志向，一副胸无大志的样子，学起种菜来，得以骗过曹操耳目。
现在想想，要是刘备他提早展现的话，恐怕早就被曹操轻而易举地解决掉了。
煮酒论英雄时，当曹操说出：“当今世上的英雄，只有你我两人!”这样的话时，要不是他反应快，借雷声掩饰，曹操迟早会因为疑心将他给杀了。
可光懂得收买人心和及时反应也是没办法的啊，关键要有军事才能，说句不客气的话，刘备的领地都是靠诸葛亮给他出谋划策打下来的，至于刘备，我可没看见他有什么计谋上的突出特点。
他也明白这一点，所以三国史上才有了“三顾茅庐”一说。
曹操一直都是以奸诈、狡猾、残忍的形象出现的。
特别是“曹操杀亲朋”这一段，在他人看来简直太残忍了。
吕伯奢为了招待他，特地出去买酒，他在屋里听得磨刀的“嚯嚯”声，误杀了他的家人后出门又设计杀了吕伯奢。
他的那句“宁教我负天下人，不叫天下人负我!”更是让他人惊得目瞪口呆。
有人指责他不道义，可若是他不那样做，吕伯奢必会带人追杀他，那他也别想活着出县了，可以说，这是生存的需要。
曹操是决不会负“奸雄”这个“美名”的。
当老朋友许攸前来投靠问及粮草时，曹操先答粮草可够一年，后答半年、三个月、一月，后许攸揭发他：“休瞒我，粮已尽矣!”俗话说“兵不厌诈”嘛，曹操可是把它给运用得灵活自如。
孙权在书中也算得是位“明君”了，在“隆中对”中诸葛亮这样谈：“孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
”只看民附二字便可知道他有多贤明了，上下一心，老百姓拥护君主，使得他人都不敢来犯。
选择性必修二政治笔记
政治·政治生活一、公民的政治生活1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国国家性质的本质是：人民当家作主。
2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
政治性义务（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？A、坚持公民在法律面前一律平等的原则B、坚持权利与义务统一的原则。
C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极：①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督；③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。
消极：①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务；②坚持权利与义务相统一的原则；③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动；④有序参与民主政治我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。
EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么：1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。
3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。
4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。
如何做：1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。
2.政府要出于公心，以人民利益为重。
闪耀中国第二章读书笔记
闪耀中国第二章读书笔记一、开篇印象哇塞，读第二章的时候，就感觉像走进了一个装满宝藏的神秘山洞。
每一页都好像在向我招手，喊着“快来看看呀”。
这一章里讲到的那些事儿啊，就像星星一样，一颗一颗地在我眼前闪烁，让我目不暇接。
比如说里面提到中国在科技领域的突破，就像一个原本在角落里默默努力的孩子，突然一下子站在了世界舞台的中央，大放异彩。
这让我特别好奇，到底是怎么做到的呢？二、人物故事这里面有好多人物的故事特别打动人。
有个科学家，他为了搞科研，就像着了魔一样。
他的同事都打趣说他把实验室当成自己家了。
他一天到晚都在那里捣鼓那些仪器和数据，就像一个执着的探险家在寻找宝藏。
我就在想啊，要是我有他一半的坚持就好了。
他经历了无数次的失败，可从来都没有想过放弃。
这种精神，就像一把火，点燃了我内心深处想要努力奋斗的那团小火苗。
这让我明白，不管做什么事情，只要有这种不达目的誓不罢休的劲头，就没有干不成的事儿。
三、发展成就中国在这一章里展现出来的发展成就那可真是让人惊叹得下巴都要掉了。
就好比盖房子，以前是在打地基，一点一点地积累，现在呢，高楼大厦就像雨后春笋一样拔地而起。
从交通方面来说吧，高铁就像一条飞龙穿梭在祖国的大地上，把各个城市紧密地连接在一起。
以前坐火车去个远方要好长时间，现在呢，打个盹儿的功夫就到了。
这不仅方便了人们的出行，更像是给中国的发展注入了一针强心剂，让各个地区的经济、文化交流变得更加频繁和便捷。
这让我觉得，中国就像一个充满活力的巨人，正大步流星地向着更好的未来迈进。
四、文化传承说到文化传承这一块，那可太有意思了。
这一章里提到很多传统文化在现代社会的创新传承。
就像是老祖宗留下的一件珍贵的古董，我们不是把它放在博物馆里供着，而是让它重新焕发生机。
比如一些传统手工艺，以前可能只有少数老人会做，现在通过各种方式，让年轻人也参与进来。
就像有个年轻的姑娘，她看到奶奶做的刺绣特别美，就想着把这个东西传承下去。
她把刺绣和现代的时尚元素结合起来，做出的东西既保留了传统刺绣的韵味，又符合现代人的审美。
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1. 数据库基础知识1.1数据库的发展：●●个发展阶段。
1.2数据库系统基本概念：●数据库DB●数据库管理系统DBMS：是数据库的机构，是一种系统软件，负责数据库中的数据组织、数据操纵、控制及保护和数据服务等。
●DBMS是位于用户与操作系统之间的数据库管理系统，是属于OS支持下的系统文件。
●DBMS●DBMS六个功能。
1数据模式定义2数据存取的物理建构4数据的完整性、安全性定义与检查5数据库中的并发控制与故障修复6数据的服务。
●DBMS三种数据语言：123全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等●：由5●DBS采用特点的数据模型3具有较高的数据独立性4有统一的数据控制功能●DBS三级模式：模式，由概念模式推导而出。
1.3数据模型基本概念：●●在E－R●实体，而属性的集合表实体的类型。
1.4AccessAccessAccess段不是本表的主关键字，而是另一个表的主关键字和候选关键字，这字段就称为外关键字。
●●数据关系操作：数据查询、数据删除、数据插入、数据修改●数据约束：数据环境与应用环境由用户具体设置的约束，反应了具体应用中数据的语义要求。
1.5关系运算基本概念：：从关系模式中指定若干属性组成新的关系关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生产新关系中包含满足连接条件的元祖1.6数据库设计基础●关系数据库的设计应遵从概念单一化“一事一地”原则2避免在表之间出现重复字段3表中的字段必须是原始数据和基本数据元素4用外部关键字保证有关联的表之间的联系●需求分析。
（信息需求、处理要求、安全性和完整性要求）2确定需要的表。
（每个表只包含一个关于主题的信息；表中不应该包含重复信息，且信息不应该在表之间复制）3确定所需字段。
（每个字段直接和表的实体相关；以最小的逻辑单位存储信息；表中字段必须是原始数据；确定主关键字字段）4确定关系 5设计求精●1.7Access系统简介：●（1）Access不仅能处理Access格式的数据库，也能对诸如DBASE、FOXBASE、Btrieve等格式的数据库进行访问（2）Access采用OLE技术，能够方便地创建和编辑多媒体数据库，包括文本、声音、图像和视频等对象（3）Access支持ODBC标准的SQL数据库的数据（4）可以采用VBA(Visual Basic Application)编写数据库应用程序●●Access7种基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。
●VBA程序。
●关闭Access：[Alt]+[F4]或[Alt]+[F]+[X]2. 数据库和表的基本操作2.1创建数据库：①创建空数据库。
②使用向导创建数据库。
2.2表的建立：●●Access●1表名：是该表存储在磁盘上（用户访问数据）的唯一标识2字段属性：即表的组织形式，包括表中字段的个数，每个字段的名称、数据类型、字段大小、格式、输入掩码、有效性规则。
●字段命名规则：长度1至64个字符，不能以空格开头，不包.![]’●数据类型：10种。
OLE对象是指字段允许单独的"链接"或"嵌入"OLE对象。
可以链接或嵌入表中的OLE对象是指在其它使用OLE协议程序创建的对象。
例如Word文档、Excel电子表格、图像、声音或其它二进制数据。
●建立表结构：Access数据库的表设计器中可以修改字段类型、设置索引和增加字段。
要想删除表中的记录，需要打开表进行删除。
Access中，可定义3种类型主键，即自动编号，单字段，多字段●设置字段属性。
(A－Z)Access以创建多个唯一索引，其中一个可设置为主索引，且一个表只有一个主索引。
●输入数据：直接输入数据，获取外部数据。
●表间关系的建立与修改。
①表间关系的概念：一对一，一对多。
②建立表间关系。
在Access中，每个表都是数据库独立的一个部分，但每个表又不是完全孤立的，表与表之间是通过Microsoft Access 使用这个系统用来确保相关表中记录之间关系的有效性，并且不会意外地删除、插入或更改相关数据。
2.3表的维护。
①修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字。
②编辑表内容：定位记录，选择记录，添中记录，修改记录，删除记录，复制记录。
③调整表外观。
1改变字段显示次序2调整行显示高度3调整列显示宽度4隐藏不需要的列5显示隐藏的列6冻结列7设置数据表格式8改变字体。
在数据表中，设置字体格式都是对整个数据表，不能单独设置某个或某几个字段的格式2.4表的其他操作。
查找数据。
替换数据。
排序记录。
筛选记录。
3. 查询的基本操作3.1查询的功能： 1选择字段2选择记录3编辑记录。
在查询中，编辑记录主要包括添加记录、修改记录、删除记录4实现计算。
在查询中，查询不仅可以找到满足条件的记录，而且还可以在建立查询的过程中进行各种统计计算5建立新表6为窗体、报表或页提供数据3.2查询分类：●●3相关数据放入指定的列中；三是放在交叉表行与列交叉位置上的字段，需要为该字段指定一个总计项，如总计、平均值、计数等。
在交叉表查询中，只能指定一个列字段和一个总计类型的字段。
●2删除查询作查询是在一次查询操作中对所得的结果进行编辑等操作。
4追加查询●ODBC数据，它使用服务器能接受的命令，利用它可以检索或更改记录询，而不是表，则该查询称为子查询●SQL查询就是用户用SQL语句来创建的一种查询。
●ACCESS ACCESS查询就是以SQL语句为基础来实现查询功能的●SELECT3.3查询准则：1And2函数。
3[ ]找文本字段的字符模式3.4创建查询：使用向导创建查询。
②使用设计视图创建查询。
在查询设计视图中既可以添加数据库表也可以添加查询。
③在查询中计算。
1.5操作已创建的查询：1运行已创建查询2编辑查询中的字段3编辑查询中的数据源4排序查询的结果4. 窗体的基本操作4.1认识窗体：●窗体是Access●窗体有多个部分组成，每个部分称为一个4.2窗体分类：或查询中的结果4.3窗体视图：1设计视图2窗体视图3数据表视图4数据透视表5数据透视图4.4创建窗体：1使用向导创建窗体2 使用设计器创建窗体●4.5设计窗体：1设计户视图组成：窗体设计视图是设计窗体的窗口，它由5个节组成，分别是主题、窗体页眉、页面页眉、页面页脚和窗体页脚。
在默认情况下，窗体"设计"视图只显示主体节。
2工具栏3工具箱4字段列表●在窗体"设计"视图中，窗体和控件的属性都可以在"属性"对话框中设定。
4.6控件4.6.1控件的含义及种类●为数据源，表达式可以利用窗体或报表索引用的表或查询字段中的数据，也可以是窗体或报表上的其它控件中的数据。
●1标签控件：主要用来在窗体或报表上显示说明性文本●●3复选框、切换按钮、选项按钮控件●1如果选项组结合到某个字段，则只有组框架本身结合到此字段，而不是组框架的复选框、选项按钮或切换按钮2选项组可以设置为表达式或非结合选选项组是由一个组框、一个复选框、选项按钮或切换按钮组成●入文本，这是和列表框最大的不同，组合框的应用比列表框的应用要广泛。
●6命令按钮控件●●8图像控件4.6.2在窗体中添加和修改控件4.6.3窗体和控件属性●控件来源、输入掩码、有效性规则、有效性文本、默认值、是否有效、是否锁定。
窗体数据属性：记录源、排序依据、允许编辑、数据入口。
3事件属性4其他属性5全部属性●在窗体属性中，要使窗体中没有记录选定器，必须把"记录选定器"●窗体"属性"对话框中"控件来源"属性可以设置文本框的数据源●控件不可见属性是：控件名称．visible ＝ false●名称行属性是是唯一能够标识某一控件的属性5. 报表的基本操作5.1报表的概念●Access●●报表设计区：报表页眉节、页面页眉节、组页眉节、主体节、组页脚节、页面页脚节、报表页脚节5.2报表分类：1纵栏式报表2表格式报表3图表报表4标签报表。
5.3创建报表：1使用向导创建报表2使用设计视图创建报表●●5.4编辑报表：1设置报表格式2添加背景图案3添加日期和时间4使用节6绘制线条和矩形：要设计出带表格的报表，需5.5报表排序与分组5.6使用计算控件5.7创建子报表：6. 页的基本操作6.1数据访问页的概念：●Access●6.2创建数据访问页：1自动创建数据访问页2使用向导数据访问页滚动字体图标记录浏览图标展开/收缩图标添加命令按钮图标7. 宏7.1宏的基本概念：1宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都能自动执行，并实现特定的功能。
2宏可以在"宏"窗口、"数据库"窗口、菜单中单独运行，也可以运行宏组中的宏或另一个宏，还可以为响应窗体、报表上的控件上所发生的事件而运行宏。
3通过定义宏可以选择或更新数据。
4宏可以是窗体或报表上的事件代码。
5宏并不能单独执行，必须有一个触发器，而这个触发器通常是由窗体、页及其上面的控件的各种事件来担任的7.2宏的基本操作：●●●8. 模块8.1模块的基本概念：模块是Access中一个重要对象，它以VBA（Visual Basic for Applications）为基础编写，以函数过程（Function）或子过程（Sub）为单元的集合方式存储。
模块分类模块和标准模块两种。
●类模块：窗体模块和报表模块都属于类模块，它们从属于各自的窗体或报表●标准模块：用于存放公其他Access数据库对象使用的公共过程●8.2创建模块：●在模块中加入过程。
VBA提供一个关键字Call，可显示调用一个子过程Sub。
函数过程不能用Call来调用执行，需要直接引用函数的过程名，并由接在函数过程名后的括号所辨别。
●在模块中执行宏。
8.3 VBA程序设计基础：8.3.1面向对象程序设计的基本概念8.5.2 VBA编程环境：窗口主要由标准工具栏、工程窗口、代码窗口、属性窗口、立即窗口。
立即窗口时用来进行快速表达计算、简单方法操作及进行程序测试的工作窗口。
8.5.3数据类型和数据库对象●标准数据类型。
整数Integer长整数Long单精度数Single双精度数Double货币Currency字符串String布尔型Boolean日期型Date变体类型Variant●●Dim,Public,Static…As定义用户类型变量●数据库对象：数据库Database连接Connection窗体Form报表Report控件Control查询QueryDef表TableDef命令Command8.5.4常量，变量：局部范围Dim, Static…As模块范围Dim, Public, Pravate…As全局范围Public…As Dim定义静态变量●NewArray()AS Integer 从0开始的数组●Const符号常量名称=常量值8.6 VBA控制流程语句●●赋值语句。