部编版语文四年级上册《繁星》精讲课件ppt

①形容一会儿明亮，一会儿昏暗。

（半明半昧）

②形容非常危险，好像就要掉下来或垮下来

。

摇摇欲坠

（

）

③非常安静，没有一点声音。

静寂

课后作业
搜集有关星空的诗句并积累下来。

板书设计

从前（家乡）

繁 星

热爱美丽的自然 三年前（南京）
思念亲切的故乡

如今（海上）



再读课文

为什么三次看到的星空 和看到星空的感受会不同？

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之所以不同，是因为随着作者年龄和阅 历的增长，对星空的观察和感知逐步深入细 微了。第一次从“我最爱看”一词中，我们 能感受到作者对家乡的热爱和依恋。第二次 “光明无处不在”表达了作者心中充满光明 和希望。

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时间 地点

所见

感受

第三次

如今

海上

星半明半昧， 在动，摇摇欲
坠，仿佛对 “我”眨眼， 仿佛在小声说
话

微笑着， 沉睡着， 仿佛睡 在母亲 的怀里

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作者在不同时间、不同 地点仰望星空，都有怎样不 同的感悟？让我们带着这个 问题，走进《繁星》。
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整体感知 读课文，交流生字词认读理解情况，注
意加点字的识记。
半明半昧百度文库摇摇欲坠 怀抱
昧=日+未 坠=队+土 怀= +不
从前→三年前→如今
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时间顺序是我们在写作中常用到的写作 顺序。在这篇文章中，作者通过介绍从前、 三年前、如今这三次看繁星的情形，表达了 不同的感受，结构层次清晰明了。我们在写 作中也要学习这种方法。

拓展延伸
练笔 你看到星空时会有怎样的感悟？
怎样的心情？试着写下来。

要完成这个练习，我们要先对星空进行详 细描写，在描写星空的同时，把自己想到的和 自己当时的心情表达出来。

随堂练习
1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
A.半明半昧.（wèi m√èi） B.摇摇欲坠.（zh√uì zuì） C.怀.抱（h√uái huán）

2.根据意思在文中找出相应的词语。
兴趣导入
大家一定都看过星星吧？

4 * 繁星

作者简介
巴 金 （ 1904—2005 ） ， 四 川成都人，祖籍浙江嘉兴。原 名李尧棠，字芾甘，中国作家、 翻译家、社会活动家。其代表 作 有 《 家 》《 春 》《 秋 》《 雾 》 《雨》《电》等。

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课文解读

默读课文，完成填空。

时间 地点

第一次 从前 家乡

第二次 三年前 南京

所见 感受

密密麻 麻

最爱

星群密 光明无 布、 处不在

微小

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第三次“我望着那许多……现在睡在母亲的 怀里了。”母亲的怀抱总给人以温馨的感受， 表达了作者对亲人和家乡的依恋之情。
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细读第3自然段 文章中运用了大量的修辞
手法，你能找出来读一读，品 一品吗？
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把握顺序
这篇文章是按照怎样的 顺序叙述的？从哪些地方可 以看出来？

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本文是按时间顺序行文的。我们可 以通过找表示时间的词语来印证。