河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学上册 12.2 三角形
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全等三角形的判定
主备人 辅备人
授课人 使用时间
归纳:由上面的证明可以得出全等三角形判定(四) 的两个三角形全等,简写为或
(3)用数学语言表述全等三角形判定(四) 在△ABC 和'''A B C ∆中,
∵''
A B A B A C B C =⎧⎪
=⎨⎪=⎩
∴△ABC ≌ 讲例题
例:如图,D 在AB 上,E 在AC 上,AB=AC ,∠B=∠C .求证:AD=AE . 变式训练
已知:点D 在AB 上,点E 在AC 上,,BE ⊥AC,CD ⊥AB,相交于点O ,AB=AC , 求证:BD=CE
分课时
总课时
姓 名
小组组号 课题:12.1 全等三角形的判定(ASA 及AAS ) 课型:新授课 学习目标:1.掌握三角形全等的“角边角”“角角边”条件. 2.能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明问题. 重点难点:已知两角一边的三角形全等探究 一、复习提问
判别两三角形全等的方法有几种?各是什么? 二、探究新知:
探究一:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形是否全等? (1)动手试一试。 已知:△ABC
求作:△'''ABC ,使'B ∠=∠B, 'C ∠=∠C ,''B C =BC ,(不写作法,保留
作图痕迹)
(2) 把△'''ABC
剪下来放到△ABC 上,观察△'''ABC 与△ABC 是否能够完全重合?
(3)归纳:由上面的画图和实验可以得出全等三角形判定(三) 的两个三角形全等,简写为或 (4)用数学语言表述全等三角形判定(三)
在△ABC 和'''A B C ∆中,
∵''
A B A B A C B C =⎧⎪
=⎨⎪=⎩
∴△ABC ≌探究二:两角和其中一角的对边对应相等的两三角形是否全等如
图,在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D ,∠B=∠E ,BC=EF ,△ABC 与△DEF 全等吗?能利用前面学过的判定方法来证明你的结论吗?
备注(教师个性备课;学生方法总结,易混点、易错点整理)
C '
B 'A '
C B A
D
C
A
B
F
E
A
B
C
D
E
_C _E
_A
_B
_ D
_O
自主学、合作学、展示学、点拨学、反馈(检测)学自主学、合作学、展示学、点拨学、反馈(检测)学