高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第20课 西学东渐(1)课件 岳麓版必修3

主张
共同点
借经学、孔子，宣传维新 变法理论,用进化论观点 论证君主立宪制
主要宣传者，指出变法 是历史发展的必然
物竞天择，适者生存。 世道必进，后胜于今；
1、反对君主 专制，主张君 主立宪制 2、主张兴民 权、设议院3、 变法图存 4、发展资本 主义
★维新派与林则徐、魏源的思想有何异同？
林则徐、魏源
——《海国图志·序》 ①该书核心思想是？ ②这一思想含义、目的、意义？
核心思想：师夷长技以制夷
直接目的： 抵御外来侵略
根本目的： 维护封建统治 意 义： 启发了人们冲破闭关锁国的牢笼，拓宽视野去关注和 认识世界。为洋务派和资产阶级改良派进行近代化改 革奠定了思想基础。
3.评价林则徐、魏源
（1）进步性
1898年出版了《天演论》一书，利 用物竞天择，适者生存的进化论观点宣 扬社会进步理论、阐述变法的必要性。
严复所宣传的进化论思想，成为维 新派批判封建顽固派守旧不变、激发人 们要求变法图强的理论武器。
维新派主要代表人物及思想主张
代表 康有为 《孔子Байду номын сангаас 制考》 梁启超 《变法通 议》
严 复《天 演论》
为什么说林是近代中国“开眼看世界第一人”？
①收集西方信息； ②设译馆，编译西方书报，如： 《四洲志》《华事夷言》； ③仿制西方战舰；
开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。
(2)魏源
“夷之长技有三：一战舰，二火器， 三养兵练兵之法”；
“不善师外夷者，外夷制之”；是书 何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款 夷而作，为师夷长技以制夷而作。
——《变法通议》 材料二：法者，天下之公器也；变者，天下之公理也 ……变则变，不变亦变……变则通，通则久。
——《变法通议 》 这则两则材料分别反映了梁启超的什么主张？
批判封建君主专制，实行君主立宪制 兴民权、设议院 变法是历史发展的必然
把生物进化论引进 到社会政治领域
严复（1854—1921）福建侯官人， 是清末很有影响的资产阶级启蒙思想家， 翻译家和教育家，是中国近代史上向西 方国家寻找真理的“先进的中国人”之 一，称他为中国近代启蒙思想第一人。
第五单元 近现代中国的先进思想
第20课 西学东渐
一、开眼看世界（地主阶级抵抗派）
1、背景 ①鸦战前后民族危机和统治危机加深 ②坚船利炮惊醒了有识之士 ③“经世致用”思想的影响
2、代表人物及主张
(1)林则徐 ——中国近代 “睁眼看世界第一人”
苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。
林则徐（1785-1850），福建 候官人。早年家境贫寒，受过良好 的教育。嘉庆十六年赐进士。在为 官40年中，他“经世自励”，廉 洁奉公。他最大的功绩是领导了中 国历史上轰轰烈烈的禁烟运动，指 挥了抗英斗争，维护了国家主权和 民族的尊严，成为中国近代史上第 一位民族英雄和爱国者。
维新： 提倡新事物，反对旧事物，特指政治上的改革运动。
2、代表及思想主张：
维新变法第一人，政治家、思想
家、教育家和文学艺术家，资产阶级
改良派的代表人物。曾先后七次上书
光绪皇帝请求变法维新，以挽救日益
加剧的民族危机。领导了“公车上
书”“百日维新”等近代史上著名的
政治改革运动。 其理想和政治主张在
《大同书》中有体现。代表作：《孔
子改制考》《新学伪经考》等。其先
康有为
进思想被梁启超称作“思想界之大飓 风”“火山大喷发”。
中国近代著名的政治活动 家、启蒙思想家、资产阶级宣 传家、教育家、史学家和文学 家。十七岁中举，后随其师康 有为参与维新变法，事败后流 亡日本，创办《新小说》杂志， 与孙中山等革命者来往密切。
梁启超
材料一：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校 ；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制 。
维新派
相同 都主张向西方学习，挽救国家
学西方的 根本目的
学西方的 内容
性质
维护封建专制制度 西方的先进技术 爱国救亡运动
改变封建专制制度,走 资本主义道路
西方的政治制度
爱国救亡运动、资本 主义改良运动
3.作用 （1）直接动员和指导了维新变法运动 （2）是爱国的 ——挽救民族危机 （3）是进步的 ——走资义道路，顺应时代潮流 （4）具有启蒙作用 ——宣扬天赋人权，自由平等 （5）利于传播资级革命思想
2.概况：
思考： 清政府内部关于“西学”观点是否一致？有何异同？体用 之争的实质是什么？体用之争的结果如何？影响如何？
不一致。洋务派主张“中学为体，西学为用”；顽固派 反对“西学为用”。 比较： 同：根本上都是为了维护清政府的封建统治。 异：洋务派主张通过学习西方实用科技，实现国家富强； 顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局，反对 任何变革。 体用之争实质上是维护清王朝统治秩序的手段之争。 体用之争的结果洋务派获胜，掀起自强求富的洋务运动。
2019/10/19
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谢谢欣赏！
2019/10/19
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三、维新思潮 （资产阶级维新派19C90年代） 看图思考：哪些因素推动了维新运动的发展？
民族火柴业 留下的商标
民族纺织业
1.背景：
（1）甲午战败后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，使 民族危机深重。 （2）洋务运动的开展，使早期资产阶级维新思想产生， 奠定了康梁维新思想的基础。 （3）民族资本主义的初步发展，使民族资产阶级力量不 断壮大，19世纪90年代，资产阶级维新思想有了进一步 发展。
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局限：反封建不彻底，遗留了革命任务
比较维新派与抵抗派救国方案的异同 同：都主张向西方学习，挽救民族危亡，结果都失败 异： 根本目的：前者发展资本主义，后者维护封建统治 学习西方的内容：前者学习制度，后者学习技术 代表阶级利益不同：前者资产阶级，后者地主阶级
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编后语
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林则徐、魏源等人的思想和主张，在当时的社会历史 条件下具有积极意义。他们开一代风气之先河，成为近 代中国人认识世界、走向世界的起点，对于后人探索救 国之路具有重大的启迪作用。 （2）局限性
他们都是地主阶级知识分子，没有也不可能冲破封建 主义的藩篱。
二、体用之争
1.背景： ①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化 ②第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势 ③洋务派形成，主张“中学为体，西学为用”，“师夷 长技以自强”