静海区高一下学期语文期中联考试卷

静海区高一下学期语文期中联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共6分)
1. （6分） (2017高一下·崇仁期中) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
①2009年底曹操墓在安阳的发现，使各种猜测就此尘埃落定了吗？似乎不是。

之后，_________声四起，河南考古研究所公布的曹操墓六大证据，也被指非铁证。

②大量的观察结果表明，那些执着一念的人，他们的感情往往特别在象征他们痴情的某一件东西上面。

③《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过，并将于4月1日开始，届时原“暂行规定”停止使用。

④国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、课程设置，教科书。

A . 质疑贯注施行审定
B . 质疑关注实行审订
C . 置疑关注施行审定
D . 置疑贯注实行审订
二、现代文阅读 (共3题；共27分)
2. （6分）(2020·太原模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
“特色小镇”作为新兴概念与传统小镇存在本质上的差别，在梳理特色小镇概念时，应当严格划分特色产业小镇与特色旅游小镇。

特色产业小镇是以鲜明的产业为支撑，形成宜居宜业为特征的产城融合一体化发展，并使其产品具有国际化的市场竞争力，或占有国内较大市场份额的生产、生活一体化的小镇。

特色产业小镇不同于以产业为主体、主要作为发展工具和空间载体的产业园区，而是以居民为主体，具有多元的功能、完善的服务、社区的认同、浓郁的生活氛围。

而依托优美自然环境、悠久历史文化资源、丰富民族风情等要素构成的特色文化旅游小镇，则是以文化旅游产业为核心竞争力，吸纳外来游客在地消费为特征的另一种区域经济发展模式。

特色产业小镇与特色旅游小镇在本质上存在巨大差异，是不相融的，但在一定的条件背景下可以相互影响，因此“产业与旅游双轮驱动”具有一定的可行性。

特色文化是特色小镇的核心内容，特色小镇建设的根本是以特色文化为内涵、资源整合打造出特色产品。

(摘编自王丹《实现特色小镇旅游和产业双轮驱动》)
材料二：
特色小镇的类型主要有工业发展型、历史文化型、旅游发展型、民族聚居型、农业服务型和商贸流通型。

从有关数据来看，国家可能更支持旅游发展型和历史文化型的特色小镇，申报旅游发展型和历史文化型可能更容易申报成功。

第一批、第二批国家级特色小镇类别分布
(摘编自《2018年中国特色小镇建设现状与发展前景分析》)
材料三：
浙江特色小镇是经济发展到一定阶段的产物，具备相应的要素和产业基础。

科学把握浙江经验的可复制和不可复制内容，合理借鉴其理念方法、精神实质和创新精神，避免脱离实际照搬照抄。

特别是中西部地区要从实际出发，科学推进特色小镇和小城镇建设布局，走少而特、少而精、少而专的发展之路，避免盲目发展、过度追求数量目标和投资规模。

(摘编自四部委《关于规范推进特色小镇和特色小城镇建设的若干意见》)
材料四：
在保持特色小镇宜居尺度方面，应该注意以下几方面：
(一)建设小尺度开放式街坊住区。

应以开放式街坊住区为主，尺度宜为100一150米，延续小镇居民原有的邻里关系，避免照搬城市居住小区模式。

(二)营造宜人街巷空间。

保持和修复传统街区的街巷空间，新建生活型道路的高宽比宜为1：1至2：1，绿地以建设贴近生活、贴近工作的街头绿地为主，充分营造小镇居民易于交往的空间。

严禁建设不便民、造价高、图形象的宽马路、大广场、大公园。

(三)适宜的建筑高度和体量。

新建住宅应为低层、多层，建筑高度一般不宜超过20米，单体建筑面宽不宜超过40米，避免建设与整体环境不协调的高层或大体量建筑。

摘编自住建部《关于保持和彰显特色小镇特色若干问题的通知》
（1）下列特色小镇中不属于特色产业小镇的一项是（）
A . 广西壮族自治区桂林市阳朔镇
B . 山西省吕梁市汾阳杏花镇
C . 美国加利福尼亚州硅谷小镇
D . 江苏省南京市江宁未来网络小镇
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 特色产业小镇虽然以鲜明的产业为支撑，但它的主体并不是产业，而是居民，它是生产、生活一体化的宜居小镇。

B . 国家级特色小镇类别分布数据反映了2018年中国特色小镇的建设现状，对于全国各地特色小镇的申报更容易成功具有一定指导作用。

C . 民族聚居型特色小镇不属于文化旅游类特色小镇，其占比较低，意味着它的文化特色和产品特色这两方面不够突出的写。

D . 四部委认为，中西部地区经济发展相对浙江落后，在推进特色小镇建设方面不宜完全照搬浙江经验，过度追求数量和投资规模。

（3）结合材料四，比较说明特色小镇居住环境与一般城市居住小区的不同。

3. （9分）(2016·广安模拟) 阅读下面的文字，完成小题。

我眼中的潘家铮先生
潘家铮的大名我早就熟悉了，但有幸结识先生却是2007年3月5日的事。

那一天，在接连婉拒了两次之后，先生说，他终于被我的“锲而不舍所打动”，于是接受了我的一次专访。

采访正式成行的前一周，潘先生的秘书李永立打电话告诉我：潘老说为了采访时节省时间，也为了他能更准确、更深入、更全面地回答我的问题，请我先将自己的采访提纲以电子邮件发给他。

3月5日的采访非常成功。

在整个交谈中，先生思维缜密，表达严谨，几乎没有一个多余的字，没有一句多余的话。

他说话舒缓、从容，有一种绅士风度。

即便在说到自己的忧虑和愤懑时，也仅仅是紧锁眉头，而从无疾言厉色。

先生用60分钟回答完我的所有问题，又用20分钟时间跟我轻松地聊起了他的业余爱好。

我一直生活在北方，感觉江浙一带的话很难懂，也似乎并不好听。

但接触先生之后，我发觉他的一口吴侬软语宛如昆曲，实在动听。

时隔五年，那天采访的许多内容都已经淡忘了，但有一段谈话却至今深深地印在我的脑海里。

当时，我国风电正在大热之时，在回答我关于对当时发展风电的看法时，先生除了对风电的优点给予充分肯定之外，更多的是表达了对当时风电大跃进式推进的批评和担忧。

先生说：“我们应该把风电的优点说清楚，但也要把它的问题摆出来，说透，而且找出解决问题的措施，包括国家应采取的政策，这才是对风电真正的爱护。

”
那天采访结束后，先生起身从办公桌后的书柜上取下一本《潘家铮院士文选》送我，并当即在扉页上题签：韩磊同志指正。

字不大，都是一笔一划的，很秀气。

在中国科技界，潘先生以敢说真话而闻名。

他的一个“段子”曾在科技界广泛流传：“对三峡工程贡献最大的是那些反对者。

”这位在三峡工程的论证和建设过程中发挥过重要作用的人说，“正是反对者们的反复追问、疑问甚至是质问，逼着你把每个问题都弄得更清楚，才使方案一次比一次更理想、更完整。

”先生的话博得了大家的广泛赞誉，称其“对反对意见不仅仅是容忍，更有海纳百川的包容”。

在我的眼里，先生性情的底子是文人。

他身上有浓重的文人气息。

许多读者知道，潘家铮不仅是科学家，也是一位热心于科幻创作的作家。

先生的科幻小说构思巧妙、大胆，科学性严密、人情味浓，文笔生动凝练，语言幽默调侃，选材和描写不落俗套。

2007年采访先生的那段时间，我上小学六年级的儿子捧着先生的《偷脑的贼》，经常读得哈哈大笑。

作诗填词也是先生的业余爱好之一，然而，科幻小说和诗词其实都还不是先生的最爱。

先生告诉我：“我不抽烟，也不喝酒，也不讲究饮食，衣服也是穿得邋邋遢遢，很少看电影，电视也看得不多，体育也不爱好，写诗什么的实际上也不是我的真正爱好。

我真正的爱好只有一个，就是读书，我总觉得一卷在手，就可万虑皆消。

”
“一卷在手，万虑皆消。

”这不是真正的文人、书生么？！当然，这些还都是先生文人情怀的浅表性东西。

如果你读了先生的杂文、政论之后，你一定会发现，他对这个国家、这个民族，爱得有多么深沉。

2001年下半年，
先生有感于时事，写了一篇《我们需要再反一次党八股》的小文。

此文连投多家报刊，无人敢登。

一气之下，时任政协委员的先生在全国政协会议上应邀发言时，全文宣读了自己的这篇小文章，引起轰动。

潘先生不愧为君子。

潘先生非常崇拜李锐，李锐老部长是潘先生的老领导、老同事。

自80年代中期以后，潘先生和李锐之间出现了一些分歧，后来裂痕越来越大，终致不相往来。

即便是在两人不相往来的日子里，彼此对对方也都有非常客观、公正的评价。

潘先生称赞李锐“确实是个豪杰”。

李锐在谈到潘先生时，说：“潘家铮确实是个好样的专家。

”2007年9月21日，潘先生亲自登门拜访李锐老部长，两位中国水电界的重量级元勋人物，又把手紧紧握在了一起。

“君子和而不同”，大概说的就是潘先生这样的人物吧！
（摘编自韩磊《我眼中的潘家铮先生》，有删改）
相关链接：
①我已年逾耄耋，病废住院，唯一挂心的就是国家富强、民族振兴。

我衷心期望，也坚决相信，在党的领导和国家支持下，电力工业将在特高压输电、智能电网、可再生能源利用等领域取得全面突破，在国际电力舞台上处处有“中国创造”、“中国引领”。

（潘家铮语）
②在能俯看到隔流堤的厂房坝段栏杆处，他足足趴了近1刻钟。

记者连忙上前询问：“潘院士您一直没有讲话，是在考虑什么问题吗？”“哪里考虑什么问题，我这是‘老年痴呆’。

”看到记者满脸的疑问，工作人员笑着说：“潘老是跟你调侃呢！”（摘自高明昧、徐爱民《潘家铮院士在三峡》）（1）
下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
A．潘家铮先生颇具人格魅力，仪态沉稳从容，有一种绅士风度，一口吴侬软语实在动听，使我对江浙一带的话“很难懂，也不好听”的感觉彻底改观。

B．潘家铮先生的“字不大，都是一笔一划的，很秀气”，此处细节描写体现先生的认真和低调，与其伟大成就相映成趣，使先生的形象更加立体。

C．作为学术职衔最高的科幻作家，先生热衷科幻创作，写出引人人胜的高水平科幻作品。

文风正如其人格，科学严谨、人情味浓，风趣幽默。

D．先生敢在全国政协会议全文宣读他有感于时事写的一篇小文，从这件事上，我们可以看出先生的文人气：有所爱，有所恨，有担当，有风骨。

E．李锐是潘家铮先生的老领导，他和先生在一些问题上有严重的分歧，这与潘先生和而不同的君子风范形成对比，两人后来的和解堪称佳话。

（2）
潘家铮的文人情怀体现在哪些方面？请结合材料简要分析。

（3）
作者评价潘家铮“君子和而不同”，请结合材料简要分析。

（4）
潘家铮先生有哪些可贵的品质？请结合材料简要分析。

4. （12分） (2016高二上·冷水江月考) 阅读下面的文字，回答下面小题。

良心的安抚
困难时期，粮食成了全社会的中心，天下事，再大也大不过粮食去。

“民以食为天”的平淡警句，在那个时候，彻头彻尾地被我们所理解，牢牢地记在心上。

在普通的家庭里，一天要吃几两粮食，一顿又该怎样分配，成了大家要反复掐算计较的事情，决不可以有半点疏忽。

就是在粮食如此困难的时候，有一天，我的奶奶突然意外地扛回了一袋粮食，是捡来的。

天上掉馅饼！足足三十斤重的白面。

我们全家都愣了，呆呆地望着那袋粮食，不是大喜，而是惶恐。

是谁丢的粮食？
奶奶说，也许是从自行车上掉下来的，也许是毛驴车上掉下来的，也许是大卡车……奶奶伸出冻红的手，说我守着这袋粮食，在路边等了两个小时。

我们心情复杂地望着这袋粮食，谁也不知道怎么办。

奶奶说，要不，咱就跟这个人买点粮食，只买一碗，只一碗！我们都不明其意。

奶奶拿起碗，从口袋里舀出一碗，又将口袋扎紧，拿出十块钱来，将粮食又扛了出去。

全家人如释重负。

奶奶拿着钱，背着粮食，又到路边上去等候了。

直到傍晚，夜幕降临，奶奶又将口袋背了回来。

没有人认领这袋粮食。

第二天，我们又从口袋里“买”了一碗粮食，奶奶又拿出十块钱……整整三个月，我们全家怀着惶恐不安的心情，将一口袋粮食“买”光了。

小柜上放下了一百多块不知该给谁的钱。

在那个冬天，奶奶的心情一直很不安，像做了天大的错事。

空空的粮袋，成了她最大的心病。

她甚至神经质地一手攥着钱，一手拿着空粮袋子，三番五次地站在路边，等候那个丢粮的人。

岁月如梭，奶奶的不安，似乎一直都没有化解。

后来的年份里，奶奶总要拿出家里的吃食送给邻居。

甚至无故地塞给小孩子们钱，为他们买糖果。

有一天，奶奶将父亲给她的工资一分不剩地全丢了。

奶奶回来不是丧气，而是有些兴高采烈。

她不断唠叨着，这就对了，这就对了，就算是还上了。

原来，她还是想着那袋粮食。

两件事情虽然风马牛不相及，但奶奶却像是做了某种道义上的补偿。

奶奶的这种“交换”虽然可笑，甚至近于迂腐，但我们却能理解她的心情。

在奶奶的晚年岁月里，她因那一袋粮食，而做了许多的善事，很投入地去帮助别人。

她常常帮得生硬过火，令人不解。

但在奶奶的这些善举里，她的眉眼渐渐地舒展了，脸上渐渐地多了笑容。

在她临去世的那年，她终于开心地说：奶奶到底还上了那袋粮食，一定是还上了，你们说呢？我们随声附和，使劲说，还上了，还上了！
奶奶是用了多少代价去偿还那袋粮食，我们说不清，奶奶心里自然有她自己的计算，也许是十倍，也许还不止十倍。

从她津津乐道的言语中，我们觉得她是还上了！是多少倍地还上了！
这件事，让我记了许多年，印象之深，永不可磨灭。

尽管奶奶的做法近于可笑和迂腐，尽管她的举动是那么不可思议，但左右思量，却又觉得十分对称。

人世间就是这样，良心是需要安抚的。

后来我发现，凡是世上的好人，忠厚的人，都会有这般的迂腐。

仿佛冥冥之中，与上帝早已签好的一张契约。

守规矩，讲良心的人，都会遵守着这张冥冥中的契约。

世上有些事，我们大概永远也找不到债主，永远也不知道那个我们该去感恩报德的人是谁。

甚至两下里，谁都不被对方所知晓。

但我们却躲不过良心的自审。

对于善良的人，活一生，莫过于良心上的安逸了。

它是一种温暖，一种可靠，一种约定，人生是万万不能失去的。

人自然需要许许多多物质上的东西，但往往更离不开良心上的安抚。

奶奶在还清了“债务”之后，每晚睡得特别踏实，夜夜香甜。

记得有一句话：良心是一个温柔的枕头，枕着这个温柔的枕头，无论窗外有什么样的响动，我们都可以安然入眠。

（1）“人世间就是这样，良心是需要安抚的。

”“良心”在文中的含义是什么？
（2）文章把仁慈守信、感恩图报的奶奶作为中心人物来表现，为什么还要写到家庭其他人的“愣了”“惶恐”“惶恐不安”“尽情复杂”以及“如释重负”？
（3）为了安抚自己的良心，奶奶付出了哪些代价？请分条表述。

（4）在商品经济大潮的席卷之下，我们怎样完好安抚自己的良心？请结合实例谈一谈。

不少于100字。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2019高三上·北仑月考) 阅读下面的文言文，完成各题。

叶生
蒲松龄
淮阳叶生者，失其名字。

文章词赋，冠绝当时；而所如不偶，困于名场。

会关东丁乘鹤，来令是邑。

见其文，奇之。

召与语，大悦。

值科试，公游扬于学使，遂领冠军。

公期望綦切。

闱后，索文读之，击节称叹。

不意时数限人，文章憎命，榜既放，依然铩羽。

生嗒丧而归，愧负知己，形销骨立，痴若木偶。

公怜之，相期考满入都，携与俱北。

生甚感佩，辞而归，杜门不出。

无何，寝疾。

公遗问不绝；而服药百裹，殊罔所效。

公适以忤上官免，将解任去。

函致生，其略云：“仆东归有日；所以迟迟者，待足下耳。

足下朝至，则仆夕发矣。

”生持书啜泣，寄语来使：“疾革难遽瘥，请先发。

”公不忍去，徐待之。

逾数日，门者忽通叶生至。

公喜，逆而问之。

生日：“以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。

今幸可从杖履。

”公乃束装戒旦。

抵里，命子师事生，夙夜与俱。

公子名再昌，时年十六，尚不能文。

然绝慧，居之期岁，便能落笔成文。

益之公力，遂入邑庠，旋中亚魁。

公以其久客，恐误岁试，劝令归省。

惨然不乐。

公不忍强，嘱公子至都为之纳粟。

公子又捷南宫，授部中主政。

携生赴监，与共晨夕。

逾岁，生入北闱，竟领乡荐。

会公子差南河典务，因谓生日：“此去离贵乡不远。

先生奋迹云霄，锦还为快。

” 生亦喜。

归见门户萧条，意甚悲恻。

逡巡至庭中，妻携簸具以出，见生，掷具骇走。

妻遥谓曰：“君死已久，何复言贵？所以淹君柩者，以家贫子幼耳。

今阿大亦已成立，勿作怪异吓生人。

”生闻之，怃然惆怅。

逡巡入室，见灵柩俨然，扑地而灭。

妻惊视之，大恸，抱衣悲哭。

公子闻之，涕堕垂膺。

即命驾哭诸其室出橐营丧葬以孝廉礼又厚遗其子为延师教读言于学使逾年游泮。

异史氏曰：“魂从知己，竟忘死耶？闻者疑之，余深信焉。

嗟乎！遇合难期，遭逢不偶。

古今痛哭之人，卞和惟尔；颠倒逸群之物，伯乐伊谁？天下之昂藏①沦落如叶生其人者，亦复不少，顾安得令威复来，而生死从之也哉？噫！”
（节选自《聊斋志异·叶生》，有改动）
【注释】①昂藏：仪表堂堂，气度不凡。

（1）对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 而所如不偶不偶：不对等
B . 疾革难遽瘥瘥：病愈
C . 公喜，逆而问之逆：迎接
D . 所以淹君柩者淹：长久停留
（2）下列各组句子中，加下划线词的意义和用法相同的一组是（）
A . 公游扬于学使此非孟德之困于周郎者乎
B . 辞而归，杜门不出则知明而行无过矣
C . 以犬马病但以刘日薄西山
D . 余深信焉去今之墓而葬焉
（3）下列对原文有关内容的理解和赏析，不正确的一项是（）
A . 叶生终其一生于科考，甚至死后也没有断绝；他知恩图报，因感念丁公的知遇之恩，不离不弃，死后化作灵魂去报恩，终让丁公实现科考梦想。

B . 作者并非仅仅叙述了一个凄恻动人的故事，比照叶生，结合作者自己科考的辛酸往事，不难得出这样一个结论：作者是借科考之事，抒孤愤之情。

C . 本文文笔简练，描写细腻，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，力避平铺直叙、平淡无奇，做到了奇幻多姿，浪漫主义手法高超。

D . 通过“异史氏曰”，卒章显志，既高度概括了故事情节，又谈了自己的看法，更抒发了对科考取士以及难得如丁公那样的知己的感慨。

（4）用“/”给文中画线的部分断句。

即命驾哭诸其室出橐营丧葬以孝廉礼又厚遗其子为延师教读言于学使逾年游泮。

（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①不意时数限人，文章憎命，榜既放，依然铩羽。

②天下之昂藏①沦落如叶生其人者，亦复不少，顾安得令威复来，而生死从之也哉？
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分） (2019高三上·玉溪月考) 阅读下面这首词，完成下列小题。

临江仙
徐昌图①
饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。

回头烟柳渐重重。

淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。

酒醒人静奈愁浓。

残灯孤枕梦，轻浪五更风。

【注释】①徐昌图：五代著名词人。

（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）
A . 一、二两句直写别离，“恨”字直抒胸臆，点明本词的主题，写出了词人内心的凄凉及羁旅之恨。

“长恨”道出“饮散”“西去”并非第一次，一个“长”字，使恨的情感深化了。

B . 第三句写出词人频频回首之态，既写出离愁的层层加深，也写出了离愁的“有形”情态，衬托出了行人心头的迷惘。

C . 四、五两句融情于景，“淡云”“孤雁”“寒日”描绘出作者眼中的惨淡画面，写出浪迹飘零之苦。

“暮天红”为本词增添一抹亮色，蕴含作者对前景心怀希望之意。

D . 词人生活在唐宋之交的五代，这首词，可能就是徐昌图由闽入宋前的作品，它不仅反映了词人凄清的身世，也包容了唐末宋初社会离乱的影子。

（2）有人说这首词的下阕妙在“虚境实写，化虚为实”，你同意这种说法吗？请简要说明。

五、情景默写 (共1题；共3分)
7. （3分）(2017·衡阳模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）
在杜甫《登高》中，诗人通过环境描写烘托出悲凉的氛围，并以猿与鸟的活动来表现自己心境的两句诗是：“________，________。

”
（2）
杜牧《阿房宫赋》中在分析秦国灭亡的原因时，指出假如国君懂得关心百姓，秦国就会得以延续的句子是“________，________”。

（3）
哀吾生之须臾，________。

（苏轼《赤壁赋》）
六、语言表达 (共2题；共10分)
8. （5分） (2017高二上·洛阳月考) 人有名有字。

名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。

如辛弃疾字幼安，意思是幼时平安。

给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。

（每小题不超过20个字）
①张翼，字
②孙卓，字
9. （5分） (2020高二上·桂林期末) 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。

1987年，广东台山海城发现一条满载船货的古代沉船。

此后30多年，针对这条被考古学家命名为“南海Ⅰ号”宋代沉船的考古工作一直持续。

截至2019年3月，水下考古人员从沉船上陆续发掘出超过14万件各类船载文物，并获得数万枝铜钱和重约百吨沉船凝结物及铁器。

“南海Ⅰ号”船舶的上层建筑无存，且甲板以上部分已大多缺失，但甲板以下的船体基本完整，是日前所见保存最为完整的宋代远洋商船实物。

七、材料作文 (共1题；共5分)
10. （5分）阅读下面的材料，根据要求写作。

妈妈带着年幼的女儿逛街，回来后，女儿画了幅画，标题是《陪麻麻逛街》。

妈妈拿过女儿的画，顿时懵了，画上没有车水马龙，没有高楼大度，也没有诱人的包包，只有一根又一根奇怪的柱子。

妈妈半晌才突然醒过神来，女儿画的，是一条条人腿。

原来，女儿年幼，个头特矮，被母亲牵着手走在街上，看到的只是无数条成年人的大腿，摆来动去地遮住了视线。

针对以上材料，写一篇文章，表达你的观点。

要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。