宝宝爬行知识

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幼儿爬行指导要点

幼儿爬行指导要点

幼儿爬行指导要点
以下是 6 条幼儿爬行指导要点:
1. 要给宝宝提供一个安全又宽敞的爬行空间呀!就像给小花朵提供一片肥沃的土地,让他们能自由舒展。

比如,把客厅清理一下,铺上柔软的垫子,别让那些尖尖角角的东西伤着宝宝哟。

2. 宝宝开始尝试爬的时候,你可别着急呀!这就好像小蜗牛慢慢地探出触角,得给他们时间呢。

在宝宝努力往前的时候,多给点鼓励,“哇,宝宝好棒呀,加油加油!”
3. 得让宝宝有足够的动力去爬呀!把他们喜欢的玩具放在不远处,这不就像在前方放了个甜蜜的糖果吸引他们嘛。

看宝宝努力去够玩具的样子,多可爱呀!
4. 宝宝爬的时候姿势也很重要哦!就如同小树要有挺拔的姿态。

帮宝宝摆好小手小脚的位置,让他们更轻松地前进,“这样摆对不对呀,宝宝?”
5. 不要老是让宝宝自己爬,你可以和他们一起呀!这和小伙伴一起玩耍不是一样嘛。

陪着宝宝在地上爬一爬,感受他们的快乐,多有意思!
6. 要有耐心呀,别嫌宝宝爬得慢或者爬不好。

他们就像刚学步的小马驹,需要时间成长呀!慢慢等宝宝学会,你会发现那是多么让人惊喜的事情。

总的来说,幼儿爬行需要我们用心去引导和陪伴,看着宝宝一点点进步,真的好开心呀!。

爬的动作要领和方法

爬的动作要领和方法

爬的动作要领和方法
爬行是宝宝成长过程中的重要阶段,也是宝宝学习运动技能的一部分。

以下是爬行的动作要领和方法:
1. 四肢爬行:宝宝最初学会的是四肢爬行,他们会把手脚放在地面上,然后交替移动手脚。

这种爬行方式能够锻炼宝宝的肌肉和协调性。

2. 坐式爬行:宝宝学会坐起来后,他们可以开始尝试坐式爬行。

这种爬行方式是把身体向前倾斜,然后用手臂支撑身体,向前移动。

3. 侧身爬行:当宝宝学会侧身翻滚后,他们可以开始尝试侧身爬行。

这种爬行方式是把身体向一侧倾斜,然后用手臂和腿支撑身体,向前移动。

4. 跪式爬行:当宝宝学会跪坐后,他们可以开始尝试跪式爬行。

这种爬行方式是把身体向前倾斜,然后用手臂和腿支撑身体,向前移动。

在帮助宝宝学习爬行技能时,家长需要注意以下事项:
1. 保持宝宝的安全:在宝宝学习爬行的过程中,家长需要确保周围的环境安全,避免宝宝受伤。

2. 给予宝宝足够的支持:在宝宝学习爬行的过程中,家长可以给予他们足够的支持和鼓励,帮助他们克服困难。

3. 给宝宝足够的时间:每个宝宝的学习速度不同,有些宝宝可能需要更长的时间来学会爬行。

因此,家长需要给予宝宝足够的时间和耐心。

总之,学习爬行是宝宝成长过程中的重要阶段,家长需要给予宝宝足够的支持和鼓励,帮助他们学会这项技能。

同时,家长也需要注意保护宝宝的安全,确保周围环境的安全性。

爬的动作要领和方法

爬的动作要领和方法

爬的动作要领和方法爬行是人类婴儿习得的第一个形式的运动,从四肢爬行到慢慢学会站立和行走,这是生命发展的必经阶段,也是运动发展的重要基石。

那么,怎样才能正确有效地爬行呢?下面我们就来介绍一下爬行的要领和方法。

一、身体准备爬行是一个需要较大运动量的动作,所以在开始之前首先需要做好身体准备工作。

包括:1. 热身:热身可以有效预防运动损伤。

爬行前可以进行一些简单的热身活动,如扭腰、摆手、转头等。

2. 着装:爬行时需要有足够的自由度和灵活度,舒适度也很重要。

穿合适的运动服和鞋子,避免过于紧身或过于宽松的衣物影响身体活动。

3. 姿势:在进行爬行前,需要找到舒适的姿势,保持背部挺直,颈部和腰部要放松,脚要固定在地面。

二、爬行方法正确的爬行方法可以使爬行更加轻松、自然和有效。

下面我们来详细介绍一下爬行的方法及要领。

1. 四肢着地式爬行(猫步)四肢着地式爬行是初学者最容易掌握的一种爬行方式,也是宝宝习得的第一个运动。

方法如下:1.1 手膝着地,将双膝弯曲固定在地面上。

1.2 颈部保持自然伸缩,将腰挺直,双手掌心向下放在地面上。

1.3 将一只膝盖向前移动,与另一只手伸出的手掌形成支撑点。

1.4 重复以上动作交替进行,保持舒缓的节奏和自然的呼吸。

2. 掌脚着地式爬行(士兵爬行)掌脚着地式爬行是较为复杂的爬行方式,要求手、膝和脚都能够灵活运动。

方法如下:2.1 与四肢着地式爬行相似,手膝着地,双手掌心向下放在地面上。

2.2 将一个脚伸直,卷起另一只脚,向前挪进一步,脚尖着地。

三、注意事项在进行爬行时,还需要注意以下事项:1. 爬行过程中,要保持呼吸平稳,不要憋气。

2. 注意手部和膝部的支撑点,保持身体中心的稳定性。

3. 不要过度压低腰部和肩部,以免影响后续的运动。

4. 要避免在硬地面上爬行,对手掌、膝盖等部位会造成损伤,应选在相对柔软的地面上进行。

总之,爬行虽然是我们成长过程中的一个基本技能,但也是一项不容易掌握的运动。

如何引导宝宝开始实践爬行? - 婴儿成长

如何引导宝宝开始实践爬行? - 婴儿成长

如何引导宝宝开始实践爬行? -婴儿成长爬行是宝宝成长发育过程中,很重要的一个大动作。

爬行的过程,有助于宝宝骨骼、肌肉的锻炼,为日后的行走跑跳奠定坚实的基础,也有助于大脑的发育,提高身体各部分的协调性。

因此,我们都建议爸妈们,平日要多创造机会给宝宝爬行。

有爸妈问,什么时候才是爬行的最佳时机呢?又该如何引导宝宝开始实践爬行呢?为此,本文就这两个问题,给爸妈们一些参考!最佳时机——6个月开始由于宝宝正处于成长发育阶段,每个时期的学爬要求是不同的。

在宝宝出生后至3个月内,爸妈要开始有意识地训练其抬头的能力。

训练时,可让宝宝趴卧在铺着垫子的地面上,然后将其小胳膊肘支撑起来,适当多趴会有助于增强其手臂的肌肉力量,为以后学爬行做好准备。

在宝宝满6个月以后,爸妈们可以常让他俯卧,在他面前放个玩具去逗引他,使他有一个向前爬的意识;在宝宝满7个月以后,可以自己做到匍匐爬行,但动作为腹部蠕动,四肢不规则地划动,注意不是向前,而是后退;在宝宝满8-10月以后,发展为四肢爬行,即用手和膝盖爬行,最后发展为两臀和两腿均伸直,用手和脚爬行。

但注意的是要不断地练习俯卧,反复锻炼、双腿的力量及重心和移动,婴儿才会很快学会爬。

巧妙借助外物引导宝宝学爬更容易方法一:爸妈借点力等宝宝趴稳了,月数大些可让其俯卧在床上,爸爸妈妈用手掌顶住他的小脚板。

这时,宝宝会蹭着爸爸妈妈的手往前挪动。

开始时可能整个小身子还不能抬高,爸爸妈妈可从旁边扶住其身子助其前行,等其力气够了,手和脚可以匍匐前进了,就只扶住身子让其学习往前挪动。

这类练习做多了,等宝宝能逐渐将胸部、腹部抬起来,并学会膝盖和手掌一起协调用力时,爸爸妈妈就可以放手让其自己爬了。

方法二:小物品增添趣味等宝宝基本学会爬行后,爸爸妈妈们可想法办帮其增加点爬行的趣味性。

例如爸妈可以在宝宝爬行前方用一面特殊材料制成的镜子(不会打碎的),或色彩对比强烈的图案,或简单的变脸图形等玩具摆上,以引起宝宝的兴趣,并有伸手拿取的欲望,促其向前爬行。

别怕脏 爬行对宝宝的帮助非常多

别怕脏 爬行对宝宝的帮助非常多

别怕脏爬行对宝宝的帮助非常多1、爬有助于骨骼发育婴儿在爬行的过程中,身体和四肢骨骼都能够在一定程度上来获得有效的锻炼,为孩子日后的行走打下基础。

孩子在完成整个爬行动作的时候,四脚要合作起来,要在同一时刻用力,这样一来就能够帮助孩子身体协调能力的发展,很多爸爸妈妈都会注意到,在爬的时候孩子要是没有非常好的练习爬行,将来孩子学走路的时候,协调能力会明显比当时好好爬行的人要差得多。

正是通过不断地爬行练习,孩子的腿部肌肉、手部肌肉都在此过程中获得了运动放松,就可以很好地帮助孩子成长。

2、怎样引导宝宝爬一部分的宝宝天性不喜欢动,就算是这个时候他们应该爬行了,他们还是一直躺在床上。

每当这种时候,爸爸妈妈最好是能够让孩子动起来。

事实上要宝宝学习爬,算是一件简单的事情,爸爸妈妈最好把宝宝喜欢的玩具放在前面不远处,接着妈妈在玩具旁边叫着宝宝的名字,孩子受到妈妈的鼓励和玩具的诱惑就会使出全力过去。

孩子在爬的时候最好要教导他观察前面和旁边的事物,这样能够在促进孩子身体健康的同时,还能够在一定程度上让孩子的观察能力、感知能力、思考能力得到很大的提升。

3、爬行小游戏爸爸妈妈最好是和宝宝玩一些爬行小游戏,让宝宝能够在爬的时候获得更多的乐趣和兴趣。

亲子爬行非常适合爸爸妈妈,爸爸或妈妈和宝宝一起进行爬行比赛,孩子会爬得更欢,要是爸爸妈妈故意输给宝宝,宝宝获得了自信就会更加想爬行了。

当然给与宝宝适当的精神奖励是非常重要的。

孩子爬得那么辛苦,一定要给他一些奖励。

4、增加爬行难度当孩子已经能顺利地在平滑的地板或是房间内爬行的时候,要是想让孩子有更多的锻炼,爸爸妈妈可以慢慢提高爬行的难度,在爬行的必经之路上设置路障,让宝宝动用智慧。

有些聪明的宝宝发现路上有路障时,他们会选择绕道而行或者是觉得自己已经爬的很好了,就会想办法穿越路障,其实无论宝宝用什么样的招式度过,只要他们能顺利通过,那说明宝宝在动用脑筋了,有了自己解决问题的能力,这对于宝宝来说也是非常棒的进步。

育儿知识-BB满6月爬行开始进行

育儿知识-BB满6月爬行开始进行

BB满6月爬行开始进行在最初几年,宝宝会达到很多的里程碑,能够移动是一件令人兴奋的事情。

爬行通常是宝宝能够开始移动的前兆,包括早期尝试用手和膝盖向前向后移动。

一旦妈妈开始爬行,能够通常不久之后他就能够两条腿和跑步了。

1.年龄范围爬行有许多种为形式,你可能会看到宝宝用肠子移动、来回摇晃、在他玩耍的空间感匍匐前进。

大多数宝宝在大约六个月大的时候开始,通常遵循不需要支撑就能够自己坐着、保持头部稳定,以及腿部能够忍受身体总重重量的里程碑,这通常发生在平均年龄四到六个月大的婴儿身上。

2.早产儿如果你的小家伙是个早产儿,那他很可能不太可能跟一般孩子一样在6个月大的时候开始学会爬行。

例如,如果你的小孙子早出生了月两个月,那么你注意到他开始爬行的时候是八个月大。

美国兽医学会在其网站发布,只要家长注意孩子的进展,那么通常就不需要怕。

早产儿或者到两周岁的两周岁时候,各方面的发育和发展就会其他孩子,所以家长不应担心,不需要在孩子的整个童年时期进行年龄调整。

3.身体问题有时侯婴儿会因为自身身体的限制,开始爬行时间会中止,或者比较困难,而且你可能不会立刻察觉到这些问题,直到宝宝到了一定年龄还无法爬行时才会发现。

根据约翰霍普金斯大学的儿科国立大学助理教授、医学博士查尔斯•舒宾在《父母》杂志中所提到,婴儿的腿弓着或者脚向弯曲是正常的,这通常是生活空间由于子宫中拥挤的空间所形成的,但这一乱象现象并不是不可逾越。

待儿科医生以确保没有任何问题以后,请试着享受宝宝继续留在原地不动的短暂时刻。

4.注意事项需要注意的是,婴儿各阶段的第三阶段里程碑并不是一成不变。

每个孩子都有自己都的蜕变和发展速度,所以你会注意到,宝宝会在六个月大前或者六个月后开始爬行。

不要拿宝宝跟他自己的或者表兄弟表兄妹做比较,只要宝宝在迅猛发展,你就没有什么可惧怕。

有些宝宝甚至还会跳过爬行阶段,直接进入到行走阶段。

然而,如果你非常担心宝宝的成长和发展的话,那就咨询去儿科医生。

学前体育游戏中的爬行训练技巧

学前体育游戏中的爬行训练技巧

学前体育游戏中的爬行训练技巧学前儿童的身体发育对他们的整体发展和学习能力起着至关重要的作用。

在学前体育活动中,爬行是一项重要的运动技巧,对儿童的协调性、肌肉发展和认知能力有着积极的影响。

本文将介绍学前体育游戏中的爬行训练技巧。

第一节:翻身爬行翻身爬行是学前儿童学会爬行的第一步。

在这个阶段,家长可以为孩子创造一个安全的环境,在婴儿床或地毯上放置柔软的垫子,并鼓励孩子主动翻身爬行。

翻身爬行有助于孩子的平衡感和肌肉力量的提升。

第二节:匍匐爬行匍匐爬行是进一步发展孩子肌肉力量和协调性的重要环节。

家长可以在室内或室外为孩子创造一个安全的环境,比如在软地毯上或者是户外草地上,鼓励孩子开始尝试匍匐爬行。

孩子可以通过爬行的姿势来锻炼手臂和腿部的肌肉力量,并提高他们的平衡感。

第三节:四足爬行四足爬行是学前儿童体育游戏中推荐的一种爬行方式。

这种爬行方式类似于狗爬行,孩子需要用手掌和膝盖支撑身体重量,然后通过手脚交替运动向前爬行。

四足爬行可以帮助孩子锻炼手臂和腿部的肌肉力量,并培养他们的协调性和平衡感。

第四节:蛙跳爬行蛙跳爬行是一种有趣且具有挑战性的爬行方式。

孩子需要模仿青蛙的姿势,弯曲膝盖,用双手托起身体,然后跳跃向前。

这种爬行方式可以提高孩子的肌肉力量和灵活性,并帮助孩子发展核心肌肉群。

总结:在学前体育游戏中,爬行训练是非常重要的一部分。

通过翻身爬行、匍匐爬行、四足爬行和蛙跳爬行等训练技巧,孩子可以发展协调性、肌肉力量和平衡感。

家长可以为孩子创造适宜的环境,并鼓励他们积极参与这些爬行训练活动。

通过这些训练,孩子的整体身体发育和学习能力将得到积极的促进。

宝宝爬行11种阶梯训练教程(图文)

宝宝爬行11种阶梯训练教程(图文)

宝宝爬行11种阶梯训练教程(图文)第一部分:【爬行准备阶段】1、手脚支撑力与悬空爬行训练目的性:锻炼宝宝的手臂和腿部肌肉的支撑力,宝宝到了7-8个月开始学习爬行,现在进行一些爬行准备是很有必要的,尤其是剖腹产的宝宝。

操作步骤:将宝宝俯卧在围巾或浴巾上,将宝宝用围巾提起来,让宝宝腹部离开地面,四肢着地,联系悬空爬行,为爬行做好准备。

注意事项:悬空时间不宜长,以免宝宝憋气,造成不良影响。

家长可以用手玲在宝宝的前面引导宝宝爬行;注意宝宝的表现,如果宝宝双手不能支起,请在垫子上练习腹部爬行。

图解:2、抵足爬行主要目的:通过活动为宝宝进行爬行做准备。

练习宝宝手脚并用的能力。

爬行对剖腹产的宝宝更加有好处,因为剖腹产的宝宝没有受到过产道的挤压容易出现“感觉统合失调”的危险。

因此,妈妈一定要加强宝宝爬的能力培养。

操作步骤:将宝宝俯卧放在铺有大浴巾的垫子上,手心抵住宝宝的双脚,慢慢的听音乐按节奏将宝宝向前推动。

使宝宝通过外力,使用腹部,胳膊向前爬行。

注意事项:宝宝在联系爬行的时候,妈妈不要过急,推宝宝的力量不要过大,以免宝宝脸搓到地上。

图解:第二部分:【初级爬行练习】1、初级爬行训练手法目的:6-10个月的宝宝从抵足爬,腹部爬,上肢或下肢用力爬行直至双手双膝支撑爬。

需要一个艰难的过程。

作为妈妈我们也知道爬行对宝宝的重要性,因此,我们一定要让我们的宝宝学会爬行。

步骤:A 让宝宝趴卧,将颈部抬起,先用手单撑住身体,学会将重量轮放在撑住身体的手上。

再使劲的往前爬一步。

B 双脚则顺着手的推进跟着向前,尽量使膝盖贴在地面,向前行进。

C 先让手向前,再让脚向前,如此一手一脚,一左一右,让宝宝慢慢练习。

注意事项:宝宝在进行练习时,家长一定不要着急,注意宝宝安全。

图解:2、腹部爬行训练目的:提高宝宝爬的能力,促进宝宝的感觉运动发展。

步骤:(1)会趴着四处移动的孩子会很喜欢爬到自己想去的地方,渐渐地,他的爬行技巧越来越熟练。

这段时期,可以让他随心所欲的爬,同时也要记得和他玩一些摇动身体或飞天之类的游戏,训练他的平衡感。

锻炼幼儿四肢爬行锻炼方法和好处

锻炼幼儿四肢爬行锻炼方法和好处

锻炼幼儿四肢爬行锻炼方法和好处## 锻炼幼儿四肢爬行锻炼方法和好处### 引言幼儿时期是儿童体能和智力发展的关键期,而四肢爬行是一种既能锻炼身体,又能促进儿童大脑发育的运动方式。

本文将介绍幼儿四肢爬行的锻炼方法和好处。

### 四肢爬行锻炼方法1. 开始阶段:在较光滑的地板上,将宝宝放在腹部,双臂和双腿撑起,保持平衡。

可以使用小玩具或者父母手中的物品来吸引宝宝前进,鼓励宝宝用手臂和腿部交替移动。

2. 爬行距离逐渐增加:随着孩子逐渐适应爬行动作,可以逐渐增加爬行的距离和时间。

可以在室内或者室外设置一些目标或者障碍物,激发宝宝的兴趣,并提高动力。

3. 尖状爬行:宝宝可以尝试尖状爬行,即双手和双腿同时向前伸展,然后向后收回。

这种动作能够锻炼宝宝的平衡力,加强四肢的协调能力。

4. 爬行游戏:可以设计一些爬行游戏,例如追逐游戏、穿越障碍赛等等,既可以增加宝宝的运动量,又能提高宝宝的兴趣。

这样的活动可以增强肌肉力量和动作灵活性。

### 爬行锻炼的好处1. 促进大脑发育:四肢爬行需要大脑控制肢体运动以及保持平衡,可以加强大脑半球之间的信息传递,促进神经细胞的发育。

这对于儿童的智力发展非常有益。

2. 增强肌肉力量:四肢爬行需要使用腹部、背部和四肢的肌肉,可以有效地锻炼这些肌肉群,增强肌肉力量和耐力。

儿童经常进行四肢爬行锻炼可以预防肌肉和骨骼的退化。

3. 提高协调能力:四肢爬行要求左右手臂和腿部的协调运动,可以提高儿童的协调能力和身体平衡感。

这对于其他体育项目的学习和运动技能的发展非常重要。

4. 刺激感觉系统:四肢爬行可以刺激宝宝的触觉、视觉和前庭系统,提高感觉系统的发育。

这对于改进感知、认知和语言沟通能力非常重要。

5. 增强心肺功能:四肢爬行需要较长时间的运动,可以促进心肺功能的改善。

长期坚持四肢爬行锻炼可以增加肺活量,提高心血管健康。

### 总结四肢爬行是一种简单且有益的儿童运动方式。

通过适当的爬行锻炼,幼儿可以促进大脑发育、增强肌肉力量、提高协调能力、刺激感觉系统以及增强心肺功能。

【育儿知识】让快乐宝宝的动起来

【育儿知识】让快乐宝宝的动起来

【育儿知识】让快乐宝宝的动起来迎玖话题对于孩子来说,爬行是一种极好的全身运动,它能促进身体各部位的生长发育,爬行对心理发展与智力潜能开发也有较大的促进作用,所以建议应多让孩子练习爬行。

但爬行对孩子身心发展的益处家长并非全面了解,训练技巧也知之甚少。

如果违背孩子的生长发育规律,拔苗助长,过早练习,反而会给孩子身体造成伤害。

专家解疑专家:张峰(北京儿童医院儿童保健中心主任、主任医师)爬行对宝宝身体发育有什么益处?爬行是宝宝第一次全身协调运动,它将对宝宝成长产生深远的影响。

爬可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量,还有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,可以促进身体的协调。

爬行消耗能量较大,有助于孩子吃得多、睡得好、长得快。

对语言和阅读能力也有帮助,因为爬行大脑中枢的位置和语言阅读的位置相近。

孩子多大开始爬合适?孩子6、7个月开始学爬比较合适,不能太早。

所谓“七坐八爬”,就是指神经系统发育到一定程度了才可以做到,如果违反儿童正常生长发育的规律,急于求成、拔苗助长也是不可取的。

不能因注重了主动学习爬行的好处,而忽视其他因素对孩子智力的培养,让孩子聪明有很多因素,不只是爬得多了,爬得好了,孩子就聪明了,应辩证地看待这个问题。

而且孩子在不同的月龄,发育的程度是不一样的,我们要尊重孩子自然的生长规律。

学习爬行的方法和技巧(1)把宝宝喜欢的玩具放在前面,以激励宝宝爬行的欲望引导宝宝向前爬。

但目标物不宜离宝宝太远,以免挫伤宝宝学习爬行的兴趣。

(2)如果宝宝不能自己移动身体,可以让一个家长拉着宝宝的双手,另一个家长推宝宝的双脚,拉左手的时候推右脚,拉右手的时候推左脚,让宝宝的四肢被动协调起来往前爬。

(3)宝宝的腹部离不开地面,家长可用一条大毛巾提起腹部让他练习手膝爬行,以后逐渐减少帮助,让宝宝练习自己爬。

爬行过程中宝宝的脚不动,可以把手放到他的膝盖上,帮助他弯一下小腿,还可以通过推宝宝的脚来帮助向前爬。

(4)在宝宝高兴时可多练习,但当宝宝情绪不佳、身体不适时则不宜练习爬行。

学龄前幼儿爬的动作要领

学龄前幼儿爬的动作要领

学龄前幼儿爬的动作要领
学龄前幼儿是指3-6岁的儿童,此阶段的幼儿正处于快速生长发育期,他们的身体协调能力也在逐渐提高。

爬行是幼儿在学习走路之前的重要训练,因此,了解幼儿爬行的动作要领对于他们的身体发育和运动能力的培养至关重要。

在幼儿爬行的动作要领中,有几个关键点需要注意。

首先,幼儿要保持身体平衡,将手掌与膝盖放在平稳的地面上,并将重心放在双手和双膝上。

这样可以保证幼儿在爬行时身体的稳定性,减少摔倒的风险。

其次,幼儿要学会正确运用四肢进行爬行。

在爬行的过程中,幼儿的手掌要紧握地面,以保持身体的平衡,同时双腿要有规律地交替运动。

这样可以锻炼幼儿四肢的协调性和肌肉力量,并且有助于培养幼儿的运动能力。

另外,幼儿在进行爬行时,要学会正确运用自己的眼睛观察周围环境,以避免碰撞或其他可能的危险。

幼儿的眼睛是观察和探索世界的窗户,通过观察周围的事物,可以提高感知能力,并且对幼儿的大脑发育也有积极的促进作用。

最后,幼儿在进行爬行时,要学会控制自己的呼吸。

良好的呼吸方式可以提供足够的氧气,增加幼儿的运动耐力,使他们能够更加持久地进行爬行运动。

通过呼吸的控制,幼儿的身体可以更好地适应运动,保持良好的体力状态。

综上所述,学习幼儿爬行的动作要领对于他们的身体发育和运动能力的培养至关重要。

在爬行过程中,幼儿要保持身体平衡,正确运用四肢进行爬行,观察周围环境,并控制自己的呼吸。

通过不断练习和培养,幼儿的爬行能力将不断提高,为他们今后的发展奠定坚实的基础。

【重要1到2岁孩子教育知识】为什么要让小宝宝多练习爬?妈妈你知道吗

【重要1到2岁孩子教育知识】为什么要让小宝宝多练习爬?妈妈你知道吗

【重要1到2岁孩子教育知识】为什么要让小宝宝多练习爬?妈妈你知道吗【导读】爬这个动作本身,不仅帮助幼儿身体发育,也对幼儿大脑发育有促进作用。

在学习爬行的过程中,幼儿不但要用小手、小脚支撑身体,使其四肢的小肌肉群得到发展,而且关节的运动有利于其骨骼和屈肌、伸肌的发育。

同时,爬能增强幼儿颈部肌肉、背部肌肉、腹部肌肉力量,提高了幼儿敏捷性。

而且幼儿在爬的过程中必须经常变换姿势,也促进了其平衡器官的发展,对大脑控制手眼协调、手脚协调的神经发育有极大的益处。

可以说,幼儿通过爬行适应周遭环境和探索自己的世界,促进了身体与大脑的共同发育。

医学专家及幼教专家经过认真而细致的研究,反复实验观察得出结论没有爬行过程的婴儿,将来很可能会出现语言障碍并影响大脑中枢发育,导致感觉统合失调。

婴儿动作能力的发展直接反映小儿智力发育情况。

大多数书籍定义幼儿爬行的关键期是7~9个月。

其实对于每个宝宝的性别、身体发育,爬行的敏感期也不尽相同,家长不必过于纠结。

千万不能强迫宝宝爬行而引起孩子的抵触心理,而要用引导的方式循序渐进的进行。

如何引导宝宝爬行1、2个月时练抬头孩子满2个月后,家长可以让他趴着,通过玩具引导他抬头。

2、4个月时练翻身4个月后,爸爸妈妈可以通过床单、浴巾帮助宝宝练习翻身。

3、6个月时学坐起6个月的宝宝颈部肌肉已经有力了,可以坐起30秒,爸爸妈妈可以通过演示的方式,引导孩子坐起。

同时,爸爸妈妈也可以通过一些游戏帮助他锻炼平衡能力和肌肉力量,比如居高再放下;帮助孩子站起来,再坐下。

4、8个月时学匍匐8个月时,宝宝的四肢肌肉、背部肌肉、腹部肌肉较之前都有了长足的进步,可以通过宝宝的喜欢的玩具做引导,鼓励他们匍匐前进。

5、10个月时手膝爬行10个月的宝宝就能通过手和膝盖的支撑进行爬行了,也就是我们常见的婴儿爬行动作。

家长可以通过多种方式进行引导,让他们多爬,只有多加练习,宝宝才能掌握爬行的技巧,从而达到锻炼目的。

6、12个月爬楼梯对于12个月左右的宝宝,爬行已经不在话下了。

1、抵足爬行(新生儿开始)

1、抵足爬行(新生儿开始)

1、抵足爬行(新生儿开始)用手抵住宝宝两脚,使腿呈现蛙形,让他趁势以腹部为支点向前爬行。

每天练习2—4次,每次爬行2—4米,要天天坚持。

2、转铃响叮咚(1—4个月)宝宝俯卧,家长用转铃玩具逗孩子抬头。

3、小乌龟(6—9个月)宝宝身背“乌龟壳”,腹部离开地面,手膝爬行6米。

4、钻山洞(9—11个月)手膝爬行,腹部离开地面,爬行6米,中途不断钻“山洞”(父母手脚着地躬要腰形成“山洞”),交替向前。

5、肌肤相亲把孩子抱在怀里面对面坐,边唱歌边抚摸孩子身体的各个部位。

同时,也可以让孩子的手去抚摸母亲的脸庞。

6、毛巾浴把孩子脱光,用柔软的毛巾、海绵等物一边唱歌谣一边试探着轻轻地搓,从肩、背、臂等部位开始,然后逐渐过渡到腹部、腋下、脖子等较敏感的部位。

从上到下、左右向外搓比较好。

7、卷春卷随着歌谣把孩子用毛毯卷起来,卷完了再重新展开,如此反复。

卷起来后还可鼓动并协助孩子爬出来,孩子一旦成功爬出来,立刻把他快乐地抱起,高高地举过头顶,给孩予喝彩和赞赏。

8、俏眼睛触觉反应过度或反映迟钝的孩子当中,有些特别对面部触碰有强烈的抵抗反应。

对这样的孩子可以面对面坐着,或让孩子头枕大腿躺着,看着孩子的眼睛,边观察孩子的反应,边进行游戏。

9、咬人的鳄鱼把空牛奶盒从中间剪开三面,用彩笔画上动物脸谱,如鳄鱼等。

游戏时让孩子把手放、进玩具动物张开的嘴里,“咔嚓,咬啦”!一张一和做出咬的动作。

纸做的玩具没有危险,也不疼,孩子会感到好玩,而不断地伸出手。

10、和面团在暄腾腾的面粉中加入一定的清水,和成面粉黏团。

可加入食用香料做成多颜色的面团,面团又软又黏,可随心所欲捏来捏去,让孩子从多重的变化中感受游戏的乐趣。

11、高呀高“高呀高”游戏是把身体托付给可依赖的大人,在冒险的刺激中得到身心的满足。

12、滚球使孩子光着上身,让柔软的皮球贴着孩子的身体旋转。

一边滚动球,一边教给孩子身体部位的名称推小车走(1岁—1.5岁)宝宝把动物玩具放入小车中推小车走,家长在对面指引方向。

婴儿爬行能力发展的三个阶段

婴儿爬行能力发展的三个阶段

婴儿爬行能力发展的三个阶段包括:
匍匐爬行:婴儿开始时腹部贴地,四肢不规则地划动,后来四肢转为大致在同一方向划动。

手膝爬行:婴儿能用手和膝盖蹬地爬行,从四肢爬行过度到双腿爬行。

手脚爬行:婴儿能熟练地用四肢爬行,从手膝爬行过度到双腿爬行,开始时婴儿可能背伸不够、臀部抬得较高,双上肢有过多的推进力,随着不断的练习和成熟,腹部逐渐离开床面,双腿推进身体,背部倾斜自如。

每个阶段的发展都为下一个阶段奠定了基础,每个阶段都是正常发展的一部分。

家长可以通过观察和引导来促进婴儿爬行能力的发展。

婴儿匍匐爬行标准姿势

婴儿匍匐爬行标准姿势

婴儿匍匐爬行标准姿势
婴儿匍匐爬行是一种常见的爬行方式,通常在婴儿学习爬行的初期阶段出现。

标准的匍匐爬行姿势具有以下特点。

1.身体姿势:婴儿的身体紧贴地面,腹部着地,胸部和头部略微抬起,眼睛朝向前方。

2.四肢位置:四肢伸直,膝盖弯曲,小腿垂直于地面,脚掌平贴地面。

手臂伸直,手掌向下,手指张开。

3.移动方式:婴儿通过手臂和腿部的协调运动来前进。

通常是一侧的手和腿同时向前移动,然后是另一侧的手和腿,形成一个交替的爬行动作。

4.头部控制:在爬行过程中,婴儿的头部应该能够自由地转动,以便观察周围环境,保持平衡。

5.呼吸:婴儿在爬行时应该保持正常的呼吸,不应该因为姿势不当而影响呼吸。

6.安全性:在婴儿学习匍匐爬行时,应该在安全的环境下进行,避免有尖锐物品或小物件造成伤害。

7.发展过程:婴儿的匍匐爬行是一个发展过程,随着时间的推移,他们会逐渐学会更高级的爬行技巧,如手足并用爬行或膝盖着地爬行。

需要注意的是,每个婴儿的发展速度不同,有的婴儿可能很快就能掌握匍匐爬行的标准姿势,而有的婴儿可能需要
更多的时间和练习。

父母应该耐心地鼓励和帮助婴儿学习爬行,同时确保他们的安全。

如果婴儿在学习爬行时出现困难或异常,应及时咨询专业的儿童发展医生或物理治疗师。

爬行经历的四个阶段

爬行经历的四个阶段

爬行经历的四个阶段
爬行经历的四个阶段如下:
1. 起步阶段:宝宝开始掌握头部控制能力,能够抬头和支撑自己的上半身,并开始探索周围的环境。

宝宝会用手和膝盖爬行,但通常只能前进一两步,然后就会倒下。

2. 四肢爬行阶段:宝宝逐渐掌握了四肢协调运动的能力,能够用手和膝盖爬行更加流畅地前进,宝宝开始独立移动,并快速探索周围的环境,爆发力越来越大。

3. 直立爬行阶段:宝宝学会了从站立的姿势开始爬行,这个阶段宝宝的爬行速度更快,灵活性更高,在物体之间来回穿梭时也更加容易。

4. 爬行和步行转换阶段:宝宝开始学习站立和步行,当宝宝开始步行时,爬行能力通常会逐渐减退。

尽管如此,爬行仍然是宝宝获得自信和独立移动的重要里程碑。

小班幼儿爬行的方法

小班幼儿爬行的方法

小班幼儿爬行的方法
嘿,家人们!咱今天就来聊聊小班幼儿爬行这档子事儿。

你看那小宝贝们,刚开始学爬行的时候,就像小毛毛虫似的,慢悠悠地扭动着。

这时候可别急,得给他们足够的时间和空间去探索。

咱就说,小班幼儿爬行那姿势,真是千奇百怪啊!有的是肚子贴地往前蹭,就像在和地板亲密接触;有的呢,手脚并用,那小胳膊小腿儿倒腾得可有劲了,就跟小螃蟹似的。

这要是放在大人身上,咱可做不出这些可爱的动作哟!
那他们为啥要学爬行呀?这可重要着呢!爬行能让他们的小身体更灵活呀,还能锻炼他们的协调能力。

这就好比盖房子得先打牢地基,这爬行就是宝贝们成长的重要基础呀!
在宝贝们爬行的时候,咱们大人可得注意啦!得给他们准备一个安全又干净的地方。

可不能有那些尖尖角角的东西,不然磕着碰着了,那可不得了。

就像宝贝们是小花朵,咱们得给他们创造一个温暖又安全的花园。

还有啊,咱们可以在旁边陪着他们,给他们加油打气。

看着他们一点点进步,心里那叫一个美呀!这就跟看着自己种的小树苗慢慢长大一样,充满了成就感。

有时候宝贝们可能会爬着爬着就累了,不想动了。

这时候可别强迫他们,得让他们休息休息,喝点水,补充补充能量。

就好像咱们大人工作累了也得喘口气不是?
你说这爬行是不是很有意思呀?看着那些小小的身影在地上努力地前进,真的是让人忍不住笑出声来。

他们就像是一群小探险家,在探索着这个大大的世界呢!
总之啊,小班幼儿爬行这事可不能小瞧。

这是他们成长路上的重要一步,咱们大人可得好好陪着他们,帮助他们,让他们在爬行中收获快乐和成长。

让我们一起为这些可爱的小宝贝们加油吧!。

婴幼儿爬行训练注意事项

婴幼儿爬行训练注意事项

婴幼儿爬行训练注意事项婴幼儿的爬行训练是他们发展运动能力和探索环境的重要阶段。

以下是关于婴幼儿爬行训练的注意事项,供您参考:1.创建安全环境:确保爬行区域没有尖锐或危险的物品,家具和地板表面平整,没有障碍物。

避免爬行区域有不稳定的家具或危险的设施。

2.密切监护:婴幼儿进行爬行训练时,始终保持密切监护。

尽可能陪伴在他们身边,以确保他们的安全,并提供支持和鼓励。

3.温暖和舒适的环境:保持爬行区域的温暖和舒适,避免婴幼儿受凉或过热。

确保房间通风良好,避免过度拥挤。

4.鼓励自主性:给予婴幼儿足够的自由和空间,让他们自主地选择爬行的方式和路径。

避免过度干预,尊重他们的决策和努力。

5.定期爬行时间:安排固定的爬行时间,每天进行一些爬行练习。

这有助于婴幼儿养成良好的运动习惯,并促进他们的身体发育。

6.提供适当的支撑:在婴幼儿刚开始爬行时,可能需要提供一些支撑,如垫子或枕头。

这有助于他们保持平衡和稳定,减少跌倒的风险。

7.鼓励多样化的爬行方式:婴幼儿可以通过手膝爬行、腹部爬行或侧爬等多种方式进行爬行。

鼓励他们尝试不同的爬行方式,以促进全面的运动发展。

8.提供足够的激励:用玩具、声音或其他吸引力来激励婴幼儿进行爬行训练。

这样可以增加他们的兴趣和动力,让他们愿意参与到训练中。

观察身体姿势:当婴幼儿爬行时,观察他们的身体姿势。

确保他们的脊柱保持自然弯曲,不扭曲或过度伸展,以保持健康的发展。

10.避免过度疲劳:爬行训练应该是婴幼儿的愉快体验,不应让他们过度疲劳。

适度控制爬行时间和强度,避免长时间或过于剧烈的训练。

11.建立积极的环境:创造积极的爬行环境,让婴幼儿感到快乐和愉悦。

鼓励他们的努力,用亲切的语言和表情来表达对他们的支持和鼓励。

12.倾听婴幼儿的需求:每个婴幼儿的发展进程不同,他们可能需要不同的支持和时间来适应爬行训练。

倾听他们的需求,尊重他们的发展节奏。

13.提供丰富的环境刺激:在爬行区域放置丰富多样的玩具和物品,鼓励婴幼儿主动探索和互动。

如何教幼儿爬行

如何教幼儿爬行

如何教幼儿爬行幼儿期是孩子身心发展的重要阶段,其中爬行是他们运动发展的重要里程碑之一。

爬行不仅有助于幼儿的肌肉控制和协调能力的发展,还可以促进他们大脑的发展,提升感知能力和认知能力。

在这篇文章中,我们将探讨如何有效地教幼儿爬行。

1. 创造安全的环境在教幼儿爬行之前,首先要确保他们周围的环境是安全的。

清除地板上的杂物,并确保没有尖锐或危险的物品。

将地板上的垫子和软玩具铺平,以减少幼儿受伤的风险。

2. 提供适当的激励幼儿对新事物和新挑战充满好奇心。

在教幼儿爬行时,可以利用一些适当的激励来吸引他们的注意力。

例如,用幼儿喜欢的玩具或小球引起他们的兴趣,放置在离他们稍远的地方,让他们试图爬行去抓取。

这样一来,幼儿会被吸引,并逐渐尝试爬行来达到目标。

3. 提供正确的支持在幼儿开始尝试爬行时,他们可能会感到不安和不稳定。

在这个过程中,提供正确的支持非常重要。

你可以坐在幼儿面前,用你的手臂和双腿轻轻地支持他们的身体,同时鼓励他们伸展四肢和尝试前进。

这样可以帮助幼儿建立起平衡感和自信心。

4. 创造适当的挑战一旦幼儿熟悉了爬行的基本动作,可以逐渐增加难度,创造一些适当的挑战。

例如,在爬行的路径上设置一些障碍物,让幼儿学会如何绕过它们。

此外,可以让幼儿尝试朝着不同的方向爬行,这样可以锻炼他们的转向能力和空间感知能力。

5. 鼓励幼儿自主尝试在教幼儿爬行的过程中,尽量给予他们自主的空间。

让他们尝试不同的方法和技巧,同时提供积极的鼓励和赞美。

如果幼儿感到累了或不愿意继续,不要强迫他们,而是给予适当的休息时间。

6. 与其他动作相结合幼儿的身体发展是一个连续的过程,各种不同的动作和技能都相互关联。

在教幼儿爬行的同时,可以与其他动作相结合,如滚动、翻身和坐立。

这有助于综合发展幼儿的运动技能和协调能力。

7. 家庭参与与互动幼儿的家庭环境对他们的发展至关重要。

家长和家庭成员可以参与到教幼儿爬行的活动中来,与他们互动和玩耍。

这不仅可以增强幼儿的动力和兴趣,还可以加强亲子关系。

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宝宝爬,行知识
现在生活条件好了,家家都只有一个孩子,很多年轻的父母和老人都希望小宝贝能更快、更轻松的成长。

千万宠爱于一身,难免会"好心"变"坏事"。

下面就宝宝学走路谈谈自己的一些看法。

宝宝没有练习爬行,直接学走路
" 爬行容易使干净的衣服弄脏,增添衣物换洗的麻烦。

还会让宝宝的小手弄脏,增加跟细菌接触的机会。

宝宝四处乱爬有危险……"种种原因使得大人让孩子放弃了练习爬行。

爬行是幼儿生长过程中的一个重要环节。

家长们千万不要忽视爬行的作用,限制他们爬行的自由,因为宝宝在爬行中,能够获得各方面的好处。

爬行时孩子总是昂着头,胸腹离地,用肢体支撑身体的重量,这就锻炼了胸腔腹背与四肢的肌肉,并可促进骨骼的生长,为日后直立行走奠定良好的基础。

爬行能促进婴儿脑发育。

爬行时,婴儿的姿势不断变换,能促进小脑平衡机能的发育。

爬行时婴儿必须保持眼、手、脚的相互协调,从而促进大脑的发育。

爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。

7-8个月的婴儿开始学会爬行。

婴儿爬行时,头与颈部抬起,胸腹部也相应挺高,由于整个身体的重量是借助上下肢支撑的,每天反复如此活动,不光四肢的肌肉可以得到锻炼,还有以下多种好处。

好处1 :提高活动能力锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。

好处2: 增强体质宝宝第一次全身协调运动,可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量较大,有助于宝宝吃得多、睡得好、体重、身长长得快。

好处3:增进亲子交流增进母子间的交流。

在宝宝会爬后,在父母的引导下获得的成功体验不断增多,并且能够在爬行中获得兴奋、成功、失败等多种体验。

这些体验能够丰富宝宝的情感,研究表明,经常爬行的宝宝见到父母时的兴奋状态明显高于不会爬行的宝宝。

好处4 :促进社会性发展婴儿会爬后,他接触父母禁止触动的物品、做父母不允许他做的事情的可能性都大大增加了,这在客观上增加了亲子情绪互动的机会;同时,婴儿会爬行又使得父母意识到婴儿本身的主动性,并使父母开始以一定的规范要求孩子,开始对婴儿不合规范的行为表示不快。

这些变化又进一步促使婴儿的社会性情绪发展。

好处5 :促进大脑发育爬行需要大、小脑之间的密切配合,多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系,促进脑的生长。

爬行动作由最初的爬行反射,经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节,最终发展成真正的爬行,需要经历多次的学习、实践;每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。

因此,学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练,对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。

好处6 :促进语言发展宝宝语言交流的频率,取决于肢体语言的频率,会爬的宝宝不断地用自己的身体探索周围的世界、有许多举动带有结果的未知性,所以家长语言的发出频率明显多于不会爬的宝宝。

而爬行则使视听范围大幅度扩大,刺激量大了,思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。

在父母不断的语言提示、自己的肢体语言、行为结果的互动中,宝宝对语言理解的准确性、肢体语言回答的合理性比不会爬行的婴儿发展要快得多。

好处7 :良好的性格发展爬行给宝宝带来了许多意想不到的乐趣,而“摸爬滚打”也锻炼了宝宝的意志和胆量,有利于宝宝的个性培养。

好处8 :探索欲望宝宝的运动、神经等系统在爬行中得到充分的锻炼。

这不但有助于宝宝骨骼、肌肉、神经、大脑的发育,而且可以为他们更早、更好地认识世界打下良好的生理、心理基础。

这些学习经验将化为好奇心,让宝宝勇于探险,而且培养未来独立解决问题的能力及自信。

研究人员通过同龄婴儿的对比观察发现,会爬的婴儿动作灵活、敏捷、情绪愉快、求知欲高、充满活力,而爬得少或不会爬的婴儿,由于接触新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝、动作也缓慢些,且易烦躁。

从孩子今后的发展中观察发现,没有经历爬行过程的孩子,
其语言能力低下,出现阅读错行,画不直线段,写字老是出格子,情绪不稳定等学习障碍。

甚至出现"多动症"。

宝宝还坐不稳的话,腰骨还不够力,爬行也爬不起来的,这时可以:让宝宝坐在Arch 上,大人一只手扶着后背,再轻慢地摇晃Arch,锻炼平衡能力,之后可以试着只握着宝宝的手掌,两只到一只,再后来,慢慢把手放开,前后用手护着宝宝以防摔倒,同时轻轻摇晃Arch,知道他能自己保持平衡坐稳,
6个月大:匍行练习。

准备会发声的玩具,放BB面前,宝宝身体向后挪动,是因为脚趾没有顶着床铺,家长可以帮助推着宝宝的脚,让他顶着床铺使劲,每天练习几次。

可以匍行之后:用毛巾抬高腹部。

训练初期,让其爬上两三步就能拿到玩具,然后休息一会儿。

用有声音,发光的,会动的玩具吸引力会更好。

宝宝是向后爬的:刚开始爬的宝宝出现向后爬的情况是正常的。

因为宝宝的协调能力还没有发育完全,他还不知道娴熟地运用自己的四肢特别是后肢,一开始他会使用双臂的力量,但两腿却没跟上配合,结果当然就把自己撑向后面啦。

宝宝的爬姿有很多种,有踮着脚爬、匍匐爬、横着爬、用膝盖爬行、拖着一条腿侧身爬等等,这些都是正常的。

双手上阵助宝宝爬行:爸妈也可以用双手代替毛巾托住宝宝的胸腹部。

一开始可能要完全托住胸腹部,让宝宝有机会活动他的双手双腿,但别让宝宝的手脚腾空哦;等宝宝懂得弯起膝盖,那爸妈就可以略微放下宝宝的身体,让宝宝自己用力向前爬;渐渐地,爸妈就可以象征性地把双手托在宝宝腋下,宝宝会感觉到爸妈手的存在而不会向后,只是奋力向前进了。

不要用学步车帮宝宝学走路
有的父母急于让宝宝学走路,以为学步车有助于宝宝学走路。

实际上,学步车反而会减慢宝宝学会走路的速度。

学步车可以加强小腿的肌肉,却不能锻炼大腿和腰部的肌肉,而这些部位的肌肉对宝宝走路都起着最重要的作用。

学步车可以让宝宝很容易地四处走动,但对宝宝的平衡力和协调能力训练没有多少帮助。

很易造成身体协调性不好的现象(简称:感觉统合失调)。

为了宝宝更好的成长,请让宝宝自由、快乐的爬行吧!
太早学走路
三翻、六坐、八爬,要遵循一定规律,让各部分肌肉得到充分锻炼。

合适学走路的时机:站得稳。

学走路要穿鞋
最好不要穿硬底鞋。

三岁以上的宝宝可以穿软底鞋,一般穿袜子。

有条件的环境下,可以让宝宝光脚丫,帮助宝宝认识自己。

过度保护
应该启发孩子原动力。

多地上,少床上;多鼓励,少保护。

增加宝宝视野。

婴儿学走七大要点
宝宝到10个月左右的时候,经过扶栏的站立已能扶着床栏横步走了,这就是宝宝学走的开始,但从扶走到独自走还需要一个较长的过程。

在这个过程中,父母无疑要起到辅助作用,同时,父母还要学习一些宝宝动作发展方面的知识,以做到科学合理的辅助孩子学走路。

一、发展状况
宝宝走的动作发展分为五个阶段:
第一阶段10-11月:此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当宝宝扶站已经很稳了,甚至还能单独站一会儿了,这时就可以开始练习走路了。

第二阶段12个月:蹲是此阶段重要的发展过程,父母应注重宝宝站--蹲--站连贯动作
的训练,如此做可增进宝宝腿部的肌力,并可以训练身体的协调度。

第三阶段12个月以上:此时宝宝扶着东西能够行走,接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步,此阶段需要加强宝宝平衡的训练。

第四阶段13个月左右:此时父母除了继续训练腿部的肌力,及身体与眼睛的协调度之外,也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。

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