智能特训——对联
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语文兴趣小组创作了一副对联，请根据下面这段话，按照对联的要求补写下联。
郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；
碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
上联：青山不墨千年梦 下联：_绿__水__无__弦___万__古_ 琴
【详解】上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想”提炼概 括出来的，下联可从“碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上联 “青山不墨千年梦”，由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦，却是一 架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知，与上联“青山”相对应 的是“绿水”，与“不墨”相对应的是“无弦”，与“千年梦”相对应的是“万古琴”。综合以上分析，整 理对联为：绿水无弦万古琴。
牛刀小试显身手
题型一：对联选择题
1.（2022·浙江宁波·中考真题）下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的 颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对
联（C ）
【颁奖词】 热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁 心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。 【备选对联】 A．义方教子勤为德 大志兴家寿乃康 B．移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专 C．白衣逆行担道义 薪火相传远家声 D．风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
2.（2021·江苏扬州·中考真题）文段空格处填入下联最恰当的是（ B ）
“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨 春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，______”下班后，约三五好友，去饭馆小聚， 品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？ A．楼台处处迷芳草 B．二分明月落金樽 C．拂浪旗开日月浮 D．万家杨柳挂新秋
南北
六
二
七
三
八
四
九
五
缺“一”（衣）少“十”（食）， 没有“东西”！
学习目标
1.激发学生对祖国传统文学精华之一——对联的兴趣。 2.掌握对联知识，学习拟写对联、组对联。提高学生运用 语言文字的能力。（考点）
一、走进对联
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、 桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名) 等，是一种对偶文学，一说起源于桃符。另一来源是 春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展 为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳 福的美好愿望。
对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样 式。形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。
二、对联的分类（按内容分类）
1. 节令联 2. 喜庆联 3. 哀挽联 4. 名胜联 5. 行业联 6. 题赠联 7. 杂感联 8. 学术联 9. 趣巧联
有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇 帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联： 两碟豆;纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：一瓯油。乾隆 见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是--两蝶斗”。纪晓岚随即 说:“我说的是——一鸥游”。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚 又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗；这时，纪晓岚 道：“水上一鸥游。”乾隆开怀大笑。
课前准备
• 培训卷 • 双色笔 • 一颗认真专注的心
智能特训——奇妙的对联
星光不负赶路人 时光不负有心人
趣联故事：
有一年春节前夕，郑板桥路过一家门前，看见门上贴着一副 对联，上联是：二三四五，下联是：六七八九，横批是：南北。 郑板桥读后，扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，救了 他们的急。奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从对联里 看出了这家人的贫困和急需。如果说这副对联是一个谜语，打 一个成语，是什么呢？
4.（2022·宁夏·中考真题）请根据提示将下面对联补充完整，并
说说你对这副Biblioteka Baidu联的理解。
上联：行是__知___之始
【详解】阅读文段可知，这副对联与吃饭有关，而“金樽”指的是酒杯，“落金 樽”指喝酒，与“吹琼宴”相对应；“十里春风”与“二分明月”都为景物描写， 是非常整齐的对偶；故选B。
题型二：对联补写题
3.（2022·黑龙江·中考真题）获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山
不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设，保护青山绿水的感人故事。
1.分析出句特点 ：断句、词性、结构、平仄。 如：刘和珍勇毅赴国难，周树人悲愤撰祭文。
2.善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令 等知识，以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。
如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦 心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。巧妙地把“有志者事竟 成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等熟语典故融于一联。
两碟豆 两蝶斗 林间两蝶斗
一瓯油 一鸥游 水上一鸥游
你们发现对联有什么特点了吗？
三、对联的特点
1.字数 相同
字数多少无规定，但要求上下联字数相同。上下联的字数同时可长可短，一般最
短四字，长可达数百字。
2.词性 相对 上下联的词语要求“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词
对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
3.拆合法：把一句话拆成词组，再分别作对， 组合成句。 如：静聆雨润绿草，_笑__看__风_拂__红__花_。 草—— 花
绿草—— 红花 雨润绿草—— 风拂红花 又如：和风吹柳绿，——细—雨—润—花—红—。静聆雨润绿草—— 笑看风拂红花 和风—— 细雨 柳绿—— 花红 吹—— 润
五、考查形式
题型一：对联选择题 题型二：对联补写题 题型三：调整组合题 题型四：对联创作题
3.结构 一致 组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字，而且结
构类型要基本保持一致。
4、平仄 相合
平仄要和谐、相对，传统习惯是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声（三、四
声），下联末句尾字用平声（一、二声）。
5.内容 相关
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
四、拟写对联的方法
郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；
碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
上联：青山不墨千年梦 下联：_绿__水__无__弦___万__古_ 琴
【详解】上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想”提炼概 括出来的，下联可从“碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上联 “青山不墨千年梦”，由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦，却是一 架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知，与上联“青山”相对应 的是“绿水”，与“不墨”相对应的是“无弦”，与“千年梦”相对应的是“万古琴”。综合以上分析，整 理对联为：绿水无弦万古琴。
牛刀小试显身手
题型一：对联选择题
1.（2022·浙江宁波·中考真题）下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的 颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对
联（C ）
【颁奖词】 热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁 心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。 【备选对联】 A．义方教子勤为德 大志兴家寿乃康 B．移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专 C．白衣逆行担道义 薪火相传远家声 D．风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
2.（2021·江苏扬州·中考真题）文段空格处填入下联最恰当的是（ B ）
“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨 春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，______”下班后，约三五好友，去饭馆小聚， 品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？ A．楼台处处迷芳草 B．二分明月落金樽 C．拂浪旗开日月浮 D．万家杨柳挂新秋
南北
六
二
七
三
八
四
九
五
缺“一”（衣）少“十”（食）， 没有“东西”！
学习目标
1.激发学生对祖国传统文学精华之一——对联的兴趣。 2.掌握对联知识，学习拟写对联、组对联。提高学生运用 语言文字的能力。（考点）
一、走进对联
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、 桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名) 等，是一种对偶文学，一说起源于桃符。另一来源是 春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展 为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳 福的美好愿望。
对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样 式。形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。
二、对联的分类（按内容分类）
1. 节令联 2. 喜庆联 3. 哀挽联 4. 名胜联 5. 行业联 6. 题赠联 7. 杂感联 8. 学术联 9. 趣巧联
有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇 帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联： 两碟豆;纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：一瓯油。乾隆 见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是--两蝶斗”。纪晓岚随即 说:“我说的是——一鸥游”。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚 又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗；这时，纪晓岚 道：“水上一鸥游。”乾隆开怀大笑。
课前准备
• 培训卷 • 双色笔 • 一颗认真专注的心
智能特训——奇妙的对联
星光不负赶路人 时光不负有心人
趣联故事：
有一年春节前夕，郑板桥路过一家门前，看见门上贴着一副 对联，上联是：二三四五，下联是：六七八九，横批是：南北。 郑板桥读后，扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，救了 他们的急。奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从对联里 看出了这家人的贫困和急需。如果说这副对联是一个谜语，打 一个成语，是什么呢？
4.（2022·宁夏·中考真题）请根据提示将下面对联补充完整，并
说说你对这副Biblioteka Baidu联的理解。
上联：行是__知___之始
【详解】阅读文段可知，这副对联与吃饭有关，而“金樽”指的是酒杯，“落金 樽”指喝酒，与“吹琼宴”相对应；“十里春风”与“二分明月”都为景物描写， 是非常整齐的对偶；故选B。
题型二：对联补写题
3.（2022·黑龙江·中考真题）获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山
不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设，保护青山绿水的感人故事。
1.分析出句特点 ：断句、词性、结构、平仄。 如：刘和珍勇毅赴国难，周树人悲愤撰祭文。
2.善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令 等知识，以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。
如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦 心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。巧妙地把“有志者事竟 成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等熟语典故融于一联。
两碟豆 两蝶斗 林间两蝶斗
一瓯油 一鸥游 水上一鸥游
你们发现对联有什么特点了吗？
三、对联的特点
1.字数 相同
字数多少无规定，但要求上下联字数相同。上下联的字数同时可长可短，一般最
短四字，长可达数百字。
2.词性 相对 上下联的词语要求“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词
对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
3.拆合法：把一句话拆成词组，再分别作对， 组合成句。 如：静聆雨润绿草，_笑__看__风_拂__红__花_。 草—— 花
绿草—— 红花 雨润绿草—— 风拂红花 又如：和风吹柳绿，——细—雨—润—花—红—。静聆雨润绿草—— 笑看风拂红花 和风—— 细雨 柳绿—— 花红 吹—— 润
五、考查形式
题型一：对联选择题 题型二：对联补写题 题型三：调整组合题 题型四：对联创作题
3.结构 一致 组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字，而且结
构类型要基本保持一致。
4、平仄 相合
平仄要和谐、相对，传统习惯是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声（三、四
声），下联末句尾字用平声（一、二声）。
5.内容 相关
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
四、拟写对联的方法