小学晨检制度标准版(三篇)

小学晨检制度标准版
晨检、午检制度（____学年）
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。

二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。

坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌（毒）者进入学校，保证集体儿童身体健康。

三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。

午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。

四、晨检、午检工作的基本内容包括：
（一）摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;
（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;
（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;
（四）查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。

五、晨检、午检人员发现可疑者，应立即向学校报告。

六、晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。

七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。

八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。

每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。

西南第十二小学____年____月
小学晨检、午检制度（____学年）
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。

二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。

坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌（毒）者进入学校，保证集体儿童身体健康。

三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。

午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。

四、晨检、午检工作的基本内容包括：
（一）摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;
（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;
（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;
（四）查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。

五、晨检、午检人员发现可疑者，应立即向学校报告。

六、晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学
性检疫和消毒处理。

七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。

八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。

每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。

西南第十二小学____年____月
小学晨检制度标准版（二）
一、班级里保证经常具备几支体温计，供学生测量体温使用。

晨午检时间，班主任一定要亲自过问寻查，班级内有无因病缺席的同学，缺席的同学一定要联系他的家长，弄清楚到底患的是什么病。

学生在家是否有发热、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛等症状。

观察询问每位同学的身体状况，有同学感觉不舒服，出现发热、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、两腮疼痛肿大、腹泻等传染病症状时，为其测量体温，如果同学出现发热（体温≥37.5℃）（≥38℃），要及早向医务室报告，校医重新为其测量体温，做好登记，然后离校，去医院就医。

晨午检时，班主任要把班级当时因病缺席和在校发热学生的情况填在《中小学生晨检记录表》上或通过电子信箱或电话报告学校，在规定时间之前必须报到学校，填写《中小学生晨检记录表》时，一定要写清报告时间、班级、有无缺席者、患者姓名、病名、有无发热者、发热者的姓名和体温度数、患病日期、患者联系电话（尽量多部电话）、
家庭现住址、填报者，最后班主任要签名，班级没有情况的也要写上无，进行零报告，证明你班做了晨午检，填写的时候一定要规范全面，不要落项，一定要班主任自己签名，不能让班长代签，班主任自己签名证明班主任已经亲手进行了晨午检。

班主任决不能把晨午检工作只交给班长而不去过问。

晨午检工作千万不能流于形式，要真正落实到位，班主任要认真对待，亲手去抓，看到晨午检的重要性。

认真做好晨午检，就能够及早发现患传染病的学生，及早隔离，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范围，不至于大面积流行蔓延。

二、班主任老师对因病没来上学的同学要随时与之联系，追踪该学生的患病情况，如患传染病或疑似传染病，要及早向医务室报告，返校时也要持医院诊断证明。

三、病愈返校规定
痊愈返校时必须持医院诊断证明，先到学校，交诊断证明，测量体温，体温正常后才能回班级。

对发热同学返校的要求：按照疾控规定，发热超过____度（含
____度）的同学，自发热之日起____天后（第八天）才能返回医务室测体温、登记，（交诊断证明），最后才能回班，请班主任老师把住关。

四、做到早发现（随时发现）、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

小学晨检制度标准版（三）
1、每天早晨第一节课上课前，班主任老师必须清点班级人数，了解每个缺课学生缺课的原因，作好记载。

2、学生因病缺课必须请假，家长必须说明原因、请假天数，是否就医，超过____天，上学要将病历或诊断书带来给老师查看。

3、对到校上课的学生，班主任老师也要进行询问，了解是否有带病来上课的学生，得了什么疾病，并给予适当的照顾。

4、班级里如有患传染病的学生（如：水痘、腮腺炎、猩红热、麻疹、风疹、肝炎、肺结核、流脑、乙脑等），分三种情况：
①患病没到校上学的学生要让他们在家或医院隔离，班主任得到消息后要立即通知卫生室；
②患病仍到校上学的学生班主任查明后要马上送该学生到医务室隔离，并立刻通知家长接回家进行隔离；
③有疑似症状的（多数儿童的传染病都出疹子，腮腺炎耳垂周围肿大、还要注意头疼、喷射性呕吐的脑膜炎症状）立即送到医务室检
查，就地隔离，立刻通知家长到医院诊断治疗，并及时把诊断结果反馈给班主任老师。

黄花中心小学。