外科业务学习计划

外科业务学习计划
外科业务学习计划1
一、加强护理安全管理
1、安全是所有工作中的核心、护理工作要细心，耐心，严格按照护理核心制度，护理常规，工作流程执行、三级质控确实落实到位，把安全隐患消灭的在萌芽状态。

2、梳理现有的工作流程，修改不合理的流程、新开展项目制定确实可行的工作流程或指引、做到有章可依。

二、积极提高患者满意度
1、经常以一个患者为例，进行跟踪调查，询问患者对工作人员的意见，对卫生环境的看法，对工作流程的看法，对医疗护理质量的看法等，从中发现问题，积极改进。

2、每月进行满意度调查，并对结果进行分析、每月召开公休会一次。

三、做好规范化培训及骨科专科知识的培训
1、根据护理部的培训计划，结合科室的人员特点制定个性化的培训方案。

2、围绕骨科十大安全目标，科室现有病种及骨科特有的技术操
作制定科室的'专科培训计划。

3、根据护士掌握知识程度不同，尽量做到个性化培训。

四、绩效方面：
关注科室绩效，多收患者，增收节支，每月由患者评选2名优
秀护士，2名优秀医生给予奖励。

五、团队建设：
努力创造团结互助，积极向上的工作氛围、鼓励护士参加职员
考试、看到护士的优点，用其所长、合理排班，科室成员紧密配合，高效优质完成工作、工作表现突出者，多表扬。

六、优质护理：
优质护理已经实施一年了，明年主要工作提升内涵建设，重视
细节护理。

1、应用追踪法，从患者的表达，生活照护，病历书写，疾病的
护理，医嘱的执行，核心制度的落实，用药，告知，技术操作的完成，病情观察，患者现场的情况，动态的评估观察护士的工作质量，以此提高整体的护理质量。

2、环境建设：根据病房环境标准及清洁工和护工工作标准，检
查病房物品的摆放，整理，环境的清洁程度、办公室的整洁程度、
创造一个清洁，安静，温暖的病房环境。

七、进修：
明年骨科将引进新技术对护理提出更高的要求，为配合医疗工作，拟派一名护士到上级医院进修骨科。

外科业务学习计划2
一、目的
通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提
高护理人员的整体素质和水平。

二、学习形式、内容及次数
1、形式
通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式，要求各科护士长轮流
讲课，必要时请上级专家进行讲座。

2、内容
护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。

新的法律、法规知识，科室开展的新业务、新技术，科室可增加专
科知识的内容。

3、次数
护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次，要求参加人数
在90%以上，科室每月组织科室护理人员学习1―2次。

三、严格要求，保证学习效果
讲课者需提前备课、备讲稿，讲课者对重要内容进行板书。

听
课者认真听讲做好学习笔记，护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理业务学习计划
为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量，达到二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制定计划：
一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：
1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试；每月组织护理技术操
作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理
常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：
（一）新上岗护理人员的培训计划：
1、要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标：
（1）加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强
护士素质培养，养成良好的工作作风。

（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

（3）与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作
规程。

（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

（5）学习专科护理理论和技能。

熟悉心内科常见病的.护理常规。

（6）学习为患者做健康教育。

（7）掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。

（8）掌握本科室常用的各项操作技术。

3、培训计划：
（1）鼓励自学。

参加总院、本院及科内组织的业务学习。

（2）由高年资护士进行传、帮、带。

（3）在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）不定期进行技术操作，护理理论知识考核。

考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4、培训计划和方法：
（1）鼓励自学。

参加总院、本院及科内的业务学习，完成每年继续教育学分。

侧重专科疾病的护理知识和技能。

（2）由高年资护士进行传、帮、带。

（3）利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）每月进行技术操作考核外科业务学习计划3
一、入科教育
1、进行重要医疗法规的宣传教育，包括《执业医师法》、《医疗事故处理条例》及相关细则、《病历书写规范》等。

务求使进修医师能彻底理解相关法规，做到依法行医，加强自我保护。

2、宣讲上海市和瑞金医院普外科诊疗常规，培养进修医师严格按照常规办事的概念。

3、公示医院有关规章制度，包括进修医师管理制度和作息制度等。

二、考勤管理
1、门诊、SICU规定每个进修医师均需轮转，以加强对一般性
疾病诊断，及重症疾病处理的基本概念。

2、其他病区轮转原则上尊重进修医师个人意愿，相对集中于特
别感兴趣，或本次进修的主修专科。

某一专科报名人数过多时，由
外科统一调配。

3、进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班，但不享有
处方权，所开医嘱需经上级医师同意。

4、由各病区住院总负责考勤，原则上不允许中途回原单位或家乡。

特殊情况确有需要者，需向医务处、外科和病区递交书面申请，并附有关证明文件之原件备案，经同意后方可准假，并应在规定时
间内返回。

三、业务学习
1、每周三或周四下午，举办由高年资医师主讲的.进修医师讲座。

内容包括各主要疾病的诊疗方案和最新进展。

2、每周六上午9时起，由各病区高年资主任医师带领教学查房。

3、每周六上午10时起，由科内组织新知介绍，死亡及疑难病
例讨论。

4、各病区结合病种，自行安排小讲课。

四、手术示教
1、完成病房工作的前提下，尽量创造条件让进修医生参加手术。

2、经典手术提供录象观摩。

3、有条件时开展远程手术示教。

4、急诊手术由住院总以上医师负责带教。

五、继续教育
1、鼓励进修医师参加或旁听医院举办的各种继续教育学习班。

2、向进修医师发送外科诊疗常规和各学习班的教材。

3、提供函授继续教育的机会。

六、考核考评
1、进修结束时，由医务处和科室组织理论考试。

2、由科主任、医疗干事和住院总组成考评小组，对进修医师的
平时工作表现和业务能力作出评分。