最新小时候 读后感随笔
《小时候》读后感8篇
《小时候》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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童年读后感例文（六篇）
镇街道综合治税实施方案镇街道综合治税实施方案。
一、背景分析。
随着我国经济的不断发展，各地城镇化进程加快，镇街道的发展也日益迅速。
然而，随之而来的问题是，镇街道的综合治税工作亟待加强。
为了更好地推动镇街道的经济发展，提高税收征管水平，制定一套科学合理的综合治税实施方案显得尤为重要。
二、目标和原则。
1. 目标，建立健全的镇街道综合治税体系，提高税收征管效率，增加税收收入，为镇街道的经济发展提供更多的财政支持。
2. 原则，依法治税，公平公正；科学规划，精准施策；强化监管，提高征管效率；鼓励创新，促进经济发展。
三、具体措施。
1. 完善税收政策。
根据镇街道的实际情况，结合国家税收政策，制定符合当地经济发展需要的税收政策，鼓励企业发展，促进税收增长。
2. 加强税收征管。
建立健全镇街道税收征管体系，加大对纳税人的监督检查力度，提高征管效率，减少税收漏税现象。
3. 优化税收服务。
提升税收征管服务水平，简化税收办理流程，提高办税便利性，为纳税人提供更加优质的税收服务。
4. 加强宣传教育。
通过开展税收宣传教育活动，提高纳税人的税收意识，增强纳税自觉性，促进全社会形成良好的税收氛围。
5. 强化监督检查。
建立健全镇街道税收监督检查机制，加大对税收违法行为的查处力度，维护税收秩序，保障税收稳定增长。
四、保障措施。
1. 加强组织领导。
建立健全镇街道综合治税工作领导小组，明确工作职责，加强统筹协调，确保综合治税工作顺利推进。
2. 完善工作机制。
建立健全镇街道综合治税工作机制，明确工作流程，形成工作合力，提高工作效率。
3. 加强人员培训。
加强对镇街道税务干部的培训，提高他们的业务能力和服务水平，为综合治税工作提供有力的人才保障。
4. 完善监督机制。
建立健全综合治税工作监督检查机制，加强对综合治税工作的监督检查，及时发现问题，及时解决，确保综合治税工作的顺利开展。
五、结语。
镇街道综合治税工作是推动镇街道经济发展的重要保障，只有加强综合治税工作，提高税收征管水平，才能更好地支持镇街道经济的持续健康发展。
童年趣事读后感范文（通用8篇）
童年趣事读后感范文（通用8篇）认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的童年趣事读后感范文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
童年趣事读后感1童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆，却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠，从我的心窝子里滚出来。
不信，那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧！小时候，我常常去外婆家玩，有一次我看见外婆家的大公鸡欺负母鸡。
我心想：好，你个大公鸡还敢欺负母鸡，我得想办法把你大公鸡也变成母鸡。
于是，我趁外婆不在家，集齐了五颜六色的彩带，把它们藏起来，准备趁机把大公鸡变成母鸡。
有一天，机会来临了，只见大公鸡大摇大摆的走到母鸡前面，用嘴使劲地啄着母鸡，我非常生气，心想：大公鸡你这么霸道，我趁着这个机会把你变成母鸡，让你尝尝做母鸡的滋味！于是我便跑到外婆家的米缸，从缸里拿了一些米放在脚下，引公鸡过来。
公鸡看见白米就不顾一切地飞奔过来，跑到我身旁。
我盯住它，趁它不注意的时候，一手抓住它的脖子，双脚夹住它的脚，它本来想逃脱，可是我用了九牛二虎之力抓紧它。
我自言自语地说：“呵！我这次一定要把你变成母鸡。
”说完，就拿出准备好的彩带和橡胶圈，在公鸡的羽毛上扎起了辫子。
我在公鸡的身上分了三个部分，，沉思一会儿，就先在它的脖子上扎了一条大辫子。
这时，公鸡疼得“喔，喔……”大叫，“你叫得越大声，我就越高兴！”我气愤的说。
接着在它的背上扎了两条小辫子。
只见它的尾部的羽毛最美丽，而且又长，我就在它的尾巴上扎了三条大辫子，这几条大辫子就像一束束花，五颜六色，美丽极了！我看见了，高兴的地拍起手来，大叫：“大家快来看，公鸡变成了母鸡，它以后不再欺负母鸡了！”邻居和表姐听到我的叫声，便走过来问：“干什么呢，你为什么这么高兴呀？”“哈哈，公鸡变母鸡，公鸡变母鸡……”这时，阿姨正好下班回到家，便问：“发生什么事了？”表姐告诉阿姨，阿姨捂住肚子笑得眼泪都流下来了，外婆听见吵闹声从屋子里走了出来，看见公鸡被我弄得不三不四，也笑了。
童年读书笔记感想怎么写(通用9篇)
童年读书笔记感想怎么写(通用9篇)童年读书笔记感想怎么写篇1童年读书笔记：记忆深处的文字之旅童年，是每个人生命中最美好的时光。
在我心中，童年最美好的回忆，莫过于与书为伴的时光。
那时，书籍是我探索世界、了解世界的窗口，而那些读过的书，都成为了我生命中不可或缺的一部分。
记得我七岁那年，父母给我买了一本《格林童话》。
这本书是我童年最喜爱的读物，因为它带我走进了童话世界，感受到了那些美好的故事。
每当夜晚降临，我会躺在床上，翻开书，读着《灰姑娘》、《小红帽》等令人陶醉的故事。
这些故事不仅让我沉浸在美好的想象中，也教会了我善良、友谊和勇敢等美德。
随着年龄的增长，我的阅读兴趣也在不断变化。
上了小学后，我开始阅读一些科普书籍，如《地球漫游指南》、《时间简史》等。
这些书籍让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我懂得了自然和宇宙的奥秘。
在我十岁那年，我还读了一本名为《小王子》的童话书，这本书让我领悟到了友情、责任和爱的真谛。
回顾我的童年读书经历，我深感书籍的力量。
它们不仅丰富了我的精神世界，也塑造了我的性格和价值观。
在我的童年时期，书籍是我最好的朋友，陪伴我度过了许多快乐时光。
我相信，这些经历将会成为我一生中最珍贵的回忆。
总的来说，童年读书笔记的核心主题是：书籍是人类最好的朋友，它们是我们探索世界、了解世界的窗口。
在我的童年时期，我通过阅读书籍，发现了许多美好的事物，也学到了许多宝贵的知识。
在我看来，我们应该珍惜童年时期的阅读时光，因为它们将对我们的人生产生深远的影响。
童年读书笔记感想怎么写篇2大家的童年是怎么样的？是快快乐乐无忧无虑抑或是其他样子？在这本书中高尔基写出了他并不完美的童年。
先来简单介绍一下作者。
高尔基，苏联作家社会现实主义文学的奠基人。
他的作品成就涉猎范围很大除了小说还有戏剧文艺理论著作对世界的文学发展产生了重大影响。
这本《童年》是他“自传三部曲”三篇小说中的一篇。
这本书主要内容是主人公谢廖沙三岁时其父去世被其母寄养于外公家。
小学生童年读后感（五篇）
小学生童年读后感最近，我阅读了一本让人爱不释手的书《童年》，这本书让我学到了许多，让我知道了我们要珍惜我们现在的生活，要好好学习。
现在，我就给你们分享一下吧！这本书主要写了：阿廖沙三岁时，父亲就去世了，母亲把他寄养在外祖父家。
外祖父家的事业在不断地衰落，由于家业不景气，外祖父变得专横暴虐。
母亲婚后的生活是不幸的，她经常挨后父打，阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受到歧视，他以优异的成绩读完三年级，就永远离开了课堂。
母亲的逝世也让阿廖沙不得不去人间“谋生”。
整本书都讲述着阿廖沙的孤独，书以一个孩子的视角来审视世界以及人生，展示了当时社会腐败的过程。
高尔基的童年生活是黑色的，里面充满了怨恨，伤心、痛苦。
高尔基是不幸的，他有着优异的成绩，本该开开心心地读着书，他为了生活只得放弃学业，去养活自己。
相反。
我的童年是五颜六色，多姿多彩的，我很幸福，有爸爸宠，有妈妈宠，有爷爷宠，有奶奶宠。
在学校有老师的耐心教导，有朋友的真诚友谊，每天无所事事，无忧无虑。
而高尔基呢？每天都有人侮辱他，伤害他，他几乎没有一天能过得安宁，但他没有放弃生活，努力着，成为了一个对社会有用的人。
我们跟阿廖沙的童年有着天壤之别，我们是幸福的，但我们不懂得珍惜，把一切幸福都看作不足为奇，理所当然的。
我们的童年没有苦难，但我们也要做个乐观、坚强的人。
小学生童年读后感（二）读后感模板【一】书名：作者：插图作者：出版社：出版时间：故事内容：我的感受：这本书让我想到了：我读完这本书后，想对作者说的话是：我会推荐这本书给：读后感模板【二】书名：作者：插图作者：出版社：出版时间：故事梗概：人物塑造：情感体验：对我的影响：我喜欢这本书的地方：我这本书的不足之处：读后感模板【三】书名：作者：插图作者：出版社：出版时间：故事简介：故事中值得学习的地方：对我产生的影响：读完这本书后的感悟：我会推荐这本书给哪些人读：读后感模板【四】书名：作者：插图作者：出版社：出版时间：故事情节：人物描写：对我的影响：值得称赞的地方：我读完这本书后的想法：读后感模板【五】书名：作者：插图作者：出版社：出版时间：故事梗概：人物塑造：对我的启示：我读完这本书后，对作者说的话是：我会向谁推荐这本书：小学生童年读后感（三）童年是人一生中最快乐、最纯真的阶段。
小的时候经典读后感10篇
小的时候经典读后感10篇《小的时候》是一本由慕容引刀著作，上海人民出版社出版的平装图书，本书定价：25.00元，页数：141，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小的时候》读后感(一)：童年小小的我，也曾像刀刀一样，住在弄堂里。
有同龄的伙伴追闹嬉戏，调皮捣蛋地上演一出出恶作剧，外婆就住在隔壁的弄堂，每周都会喊我去吃晚饭，只有她才烧得出的红烧肉，只有她才有的温暖微笑。
《小的时候》读后感(二)：好温暖那些童年的不懂事、傻事、怪事、害羞事，记得起记不起的每一件事，可能几天几夜都说不完。
读着《小的时候》朋友刀刀第六季的时候，孩提时的一幕幕又涌现出来了，忍不住笑了出了声，心里觉得好温暖。
《小的时候》读后感(三)：记忆的碎片懂不懂，小屁孩的我弄不明白的事情太多，未知的世界让人兴奋莫明。
傻不傻，年纪让那些傻帽的念头和做过的傻事都可爱异常。
乖不乖，热爱自由的向往不用做作业的淘气鬼，最终还是乖乖就范。
这些小的时候的记忆碎片，我们还记不记得。
《小的时候》读后感(四)：感谢刀刀“童年虽然不知道在哪，亲爱的星星，无论如何，能再想起你，真是太好啦。
”感谢刀刀让我重新抬头45度，看见那颗炫丽的星，或许星球上，当年的我还在与玩伴们一边要着溜溜球，一边想着晚上六点钟的《樱桃小丸子》，全然不顾一旁沉重的书包。
《小的时候》读后感(五)：唤起的童年刀刀轻松随意地号召起同龄读者浩荡而又庞大的记忆，就像童话中的吹笛子。
呵呵，刀刀童年的二逼事迹，我们也曾有过。
沉睡许久的记忆被唤醒，一如在深海中打扰起沉没多时的巨轮。
《小的时候》读后感(六)：小时候我们不都从小的时候开始长大？我们不都那么纯粹过，天真过？可是为什么我们总是不小心把纯粹和天真留在了过去？为什么当下的我们那么难以纯粹和天真？抱怨别人吗？责怪社会吗？好好反省一下自己吧。
我们还相信童真吗？自己只是把小时候当成一种安慰和祭奠吗？《小的时候》读后感(七)：刀刀十岁这是一本让时间停驻的画册，所有的记忆被那只名叫“刀刀”的小狗细细的雕刻。
小时候的读后感二篇
小时候的读后感二篇小时候的读后感二篇小时候的读后感篇一：《童年》读后感每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的.童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。
外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力……高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！小时候的读后感篇二：我也有过的小时候读后感在书房里和孩子看书，看到了这本《寄小读者》着作时，仿佛又到了上学时在上课的情景。
真是令人回味。
于是，我立刻翻看这本书，好奇心驱使我要尽快读完，读完之后，令我感受颇深。
《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。
她们机敏、善良、正直，生活中，她们付出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和生活作了许多“抗争”。
最后，她们一起充满信心地迎来了新天地……读了这本书，我对“寄小读者”又有了新的认识。
小时候读后感范文
小时候读后感范文
我今天读了一本书《小时候》，讲的是作者桑格格幼儿园、、初中、高中、大学、的事很多很多。
桑格格刚出生时，大大的脑袋、水盈盈的眼睛、小鼻子向上翘着、嘴巴撅撅着、一对小耳朵、头发一根根的竖起、小手小脚全在一起、显得格外可。
过了几年，桑格格开始上幼儿园，放假时她被妈妈送到了姥姥家，他在大便时，不小心把厕所的一块木板弄下来了，啪！一下，砸在了自己头上，她蹲在厕所里不能动，哇哇的哭，他姥姥听见了哭声赶忙跑过来，把木板移开后，把她抱了出来。
在上小学时，有一次在优秀教师评比大会上，她指着评比台，大声说：“为没有我妈妈，我妈妈最好”，他周围的人试着阻止她，可是都不行，他根本不听。
一年又一年，她的年龄一次比一次大，随着她的年龄她上了初中、高中、大学、发生的事越积越多。
这次她来到了北京，看了，她说了一句奇怪的话：“真奇怪，以前在电视上看像真的一样，可是一看见真的就像假的一样。
”有一次，我喝醉了，晚上回家取隐形眼镜，都快把眼睛取下来了……，回过神来想了一下，原来那天没戴隐形眼镜。
这是桑格格的事，他最后把这些事一个字一个字的手抄了下来。
他太值得我啦！。
小时候的读后感7篇
小时候的读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小时候读后感
小时候读后感小时候读后感小时候读后感1.落脚在公屋一个草根家庭的一对小兄妹身上，用简单的生活片段，真挚的亲情去带出一个一个爱的故事：哥哥爱妹妹，小鱼与我，我喜欢我的印度朋友，我的爸爸很伟大，小小街上足球队，讲大话甩大牙，妈妈我怕黑更怕鬼，我希望身体健康。
……我把小时候弄丢了忘记了最早是在谁的blog上知道了桑格格出书了，昨天晚饭后去“光合作用”书店转悠的时候找到了它，10点多人还不少，没找到座位，就倚着书架翻了若干页，嗤嗤地笑了半个小时后，买单，收走。
第一次听说桑格格是在发现王晓峰的不许联想后不久，貌似他还是在blogcn的时候，链接的名字是“女童话”。
我觉得每一个北方人听到格格都会想到爱新觉罗家族，我也愣头愣脑地认为这“斜姑娘是北方人，确切地说是言辞中夹杂着四川话的东北人;后来断断续续地看了她的blog，便归类到“七零年代装可爱”一族里了。
再一次让我眼前一亮是在某个机场，大概是广州或者深圳或者上海，机场阅读刊物里有本“城市中国”，介绍各个年代流行标语的那一期，编辑版权页上赫然入目地列着“桑格格”。
然后就是前不久在“不许联想”上看到推介她的书《小时候》。
七零尾巴出生的人总有些混合的气质，既有八零的.生活，但也脱不了七零的痕迹;掰指头算算，七零尾巴这一代大部分都在为房子为事业打拼着，处于稳定的“前夜”，这些看起来有些片片断断的半传记文字可能合了忙碌生活下“浅阅读”习惯，无论翻到哪一页都不会看得摸不到头脑。
翻看了些书评，大都是“可爱”、“好玩”之类的关键字，很有同感，可笑过之后又有些酸涩——原来这些看起来似曾相识却又很遥远的“小时候”被我们给丢了，眼睛里除了生活工作再也找不到小时候的单纯、青涩甚至是那些无名的小忧伤。
曾经有个叫郁秀的女孩写过一本《花季雨季》，写的是深圳特区的高中生生活，但当时甚至是大学生都人手一本趴在阶梯教室里傻笑，桑格格的《小时候》，不知道会让多少人趴在办公室的小格子里、在飞机舱里傻笑了。
我们小的时候读后感
我们小的时候读后感我们小的时候读后感1而我满怀期待的翻开了这本书，书里也充满着一股股的童真的感觉。
而比如说，当大洪水来时，一般人会想到跑走游走，而书里的主人公之一普尔斯却想到了用飞的，最后也成功地飞到了老诺尔的方舟上，而这虽然是假的，但是却显示出了一种童真，一种童心。
而接下来几篇也是如此童真，使人感到愉悦，开心。
而这本书写出了富有童心的事也呈现了一个充满魔幻色彩的神奇世界，在单调文字里品味到温暖的爱、浓浓的友情和童年世界的精彩，而当我看完时，情不自禁的开始反思，普尔斯和艾丽莎的童年如此美好，如此快乐。
那我们的童年呢？在小时候，童年就是一个幸福的时候，而当父母开始想自己的孩子不要输在起跑线上时，而童年却沉浸在枯燥的补习班中与一些兴趣班里，渐渐地，“童年”这个词也成了一种奢望的要求。
而慢慢长大，童年也离得越来越远，飞得越来越高，远到我们触摸不到，高到我们只能奢望请求。
而或许，能从这些书里找到一些童真的慰藉，而这时脑袋里不禁想起一首歌：当我们小的时候时常手挽着手。
花前散步月下游两心情意相投。
我们小的时候时常手挽着守。
捕鱼捉虾戏水流摘星攀月登山丘。
年华易逝人易老韶光不常留。
儿时情景多甜蜜回首数春秋。
当我们小的时候时常手挽着手。
两小无猜乐无忧无限的恩爱在心头……其中我最喜欢“尚武好战的王子”这个故事，讲得是：有一天普尔斯和艾丽莎结伴去公园玩，在湖边睡莲上发现了一只青蛙。
普尔斯异想天开，觉得青蛙是王子变得，想吻一下青蛙。
青蛙吓了一跳，直径跳入她的嘴里，滑进了胃里。
家人十分担心，而她却坚定的说他吞下得是王子。
普尔斯的死对头叫瑞瓦，她专横跋扈，喜欢欺负同学。
有一次，瑞瓦死死抓住艾丽莎的辫子，普尔斯十分生气。
她把瑞瓦抛向天空，瑞瓦精神错乱，吓了一跳，不敢再放纵了。
大家把普尔斯视为英雄。
或许是吞下的青蛙使她变成了一位加冕勇士，让她怀揣了勇士强大勇敢的精神力量。
合上书，我也情不自禁地佩服起来。
普尔斯虽然身材廋小，天真无邪。
童年随笔心得(精选10篇)
童年随笔心得(精选10篇)童年随笔心得篇1无论是《孔乙己》的茴香豆，《故乡》的西瓜地，还是《社戏》的罗汉豆。
都是鲁迅先生童年当中的一些记忆比较深刻的点滴。
说起每个人的童年，大家一定都能说上几段自己难以忘怀的趣事。
今天回到父母那边吃饭，饭桌上摆着母亲认为他儿子从小到大都非常要吃的油豆腐塞肉。
我们边吃边聊。
母亲跟我女儿，也就是她的孙女说，今天就住下吧，奶奶明天带你到乌镇去逛街、看鸬鹚。
女儿就说奶奶的桃源话她听不懂。
母亲就讲了我小时候，带我去乌镇卖西瓜的事情。
那时候，家里的田里每隔几年都会种一季的西瓜。
西瓜籽首先要让它们发芽，这个工作其实是很好玩的。
母亲会缝一个小袋子，就像香包一般大小，袋子里面装满西瓜籽。
然后把这个袋子缝在我的棉袄背心胳肢窝的内处。
小孩子经常冲进冲出，西瓜籽发芽就需要这样的温度和湿度。
每天临到睡觉前，都会很神秘的瞅瞅这些小家伙们有没有冒出芽头来。
这是一个漫长的等待过程，也是生命的希望，也是我们小孩子可以吃到红红甜甜的大西瓜的倒计时。
在等待发芽的后半阶段，母亲还会在自家屋前的菜园里弄一小方地，把泥兑水，用脚踩，踩到这些泥变成细腻的面粉团似的，只是黑色的而已。
然后纵横规整好，划成现在的慕斯小蛋糕那么点大小见方。
再在上面盖上塑料的膜子，搭成一个小棚。
将来，我们就会在每一块小方格里面，嵌上一粒发了芽的西瓜籽。
盖上塑料膜。
让这个西瓜籽在能够提供土壤养分，温度和湿度都比较适宜的小棚里面继续长大。
长成西瓜苗后，我们就可以把一块块的“小蛋糕”，移植到田里面去了。
自然田里的工作也是少不了的。
在这些瓜苗到来之前，就得把农田弄成一垄一垄的，在每一垄上面还有铺好塑料膜，避免瓜苗移出小棚后冻着。
就这样，瓜苗从我胳肢窝到了小棚，最后来到了条件更加粗放的农田里了。
此时，我们需要做的就是等着这些瓜苗不断的长大，开花结果。
期间，少不了除草施肥。
最令人难忘的还是在瓜田里，还会搭上一个简单的草棚，白天可以玩耍纳凉，晚上就要守着那些个偷瓜贼了。
我的小时候读后感
我的小时候读后感小时候读后感。
小时候，我最喜欢的事情之一就是阅读。
每当我打开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界，我可以在书中经历各种奇妙的冒险，结识各种有趣的人物，甚至可以学到许多知识。
而每当我读完一本书，我总会有一种说不出的满足感和成就感。
今天，我想分享一下我小时候读后感的一些故事和感受。
小时候，我最喜欢的书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子在宇宙中的冒险故事，他遇到了各种各样的奇怪人物和事物，最后他明白了爱和责任的重要性。
我读完这本书后，深受感动。
我觉得小王子是一个很勇敢、很聪明、很有责任心的人，他的故事让我学到了很多东西。
我也开始思考起了人生的意义和爱的重要性。
另外一本我印象深刻的书是《哈利·波特》系列。
这是一部魔幻小说，讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法世界中的冒险故事。
我读完这本书后，我就仿佛置身于一个充满魔法和奇幻的世界中，我可以和哈利一起对抗黑魔法，我可以和他一起学习各种魔法技巧，我可以和他一起结识各种有趣的魔法生物。
这本书让我感受到了阅读的乐趣，也让我学到了很多关于友情、勇气和责任的道理。
除了这些小说，我还喜欢读一些关于自然和科学的书。
比如《探索自然》、《科学小探险》等。
这些书让我了解了很多关于自然界和科学知识，也让我对自然和科学产生了浓厚的兴趣。
我还记得，有一次我读完了一本关于恐龙的书后，我就对恐龙产生了浓厚的兴趣，我开始收集各种恐龙模型和书籍，我还和同学们一起组建了一个恐龙研究小组，我们一起探索了很多有关恐龙的知识和故事。
总的来说，小时候读书对我产生了很大的影响。
它不仅让我学到了很多知识，也让我发现了很多有趣的事物。
它还让我养成了良好的阅读习惯，让我变得更加有爱心、有责任心和有勇气。
我相信，读书对我来说不仅是一种娱乐，更是一种成长和提升。
我会一直保持着对阅读的热爱，我会一直坚持着读书的习惯，因为我知道，读书会给我带来更多的快乐和收获。
《小时候》读后感
《小时候》读后感《小时候》读后感过去是一罐糖，我把它偷偷吃掉了。
——桑格格《小时候》是我在图书馆偶然间发现的一本书，首先被它的封面吸引住了，封面不是很漂亮，却很精致简洁。
翻开书，文体很独特，是我从未见过的，不是诗歌，不是散文，像是一本记事本。
在一些很杂的文字里，我看到了自己的影子。
书的扉页写着：“特别献给我的祖祖贺李青百岁生辰，献给父亲贺知易、母亲何安秀，献给九色鹿。
”由此看出，这本书的`内容一定很温暖，充满亲情和友情。
这部半自传体和半虚构的小说以混合着四川方言的口语写成，它选择了一个成都女童的主观世界作为展开方式：从最细枝末节的玩物、游戏、口头禅、流行的人和事，到整个似曾相识的童年经历，这一切被作者以散点叙事的方式娓娓道来，如同儿童记忆特有的前后颠倒和琐碎，于是在一个大的时间框架下，一个时代的集体记忆被化解成无数令人忍俊不禁的小故事，使小说几乎可以从任何页码读起。
花了一个下午看完这本书，很多是便在脑海中浮起。
“70.我楼底的刘东比我高两个脑壳，但这并没有关系，我可以拿伞打他。
”“20.红蚂蚁是好人，黑蚂蚁是坏人。
”这些纯真的作为和想法，应该是每个人小时候都经历过的吧？记得我小时候，特别喜欢外婆背我，但心中又惧怕舅妈，于是在外婆家到舅妈家的路程中，一半要外婆背，一半自己走，那么舅妈就看不见，也不会骂我了。
小时候的时光总是最美好的，我想把它紧紧握在手中，可它却像沙子一般，握得越紧，流失地越快。
那时的我们天真烂漫。
遇到挑战就以“初生牛犊不怕虎”的勇气迎上去；难过时哭一场、睡一觉便忘得干干净净。
我们单纯而快乐，心灵清澈透亮如同夏天的湖水。
有时会和小伙伴闹别扭，有时会为了一颗棒棒糖而哭闹不止，但心中没有太多得失的计较，也无多少烦恼的牵绊。
每个人都有这么一段时光，天真无邪。
总觉得越长大越累，牵绊我成长的东西也越多，真想永远停留在纯真的年代。
但是现实必须要面对，我的周围，依旧是一片喧嚣，需要做的事情太多了，再也无法像小时候，无忧无虑。
小时候的读后感
小时候的读后感《小时候的读后感》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、小时候的读后感动物小说作家沈石溪的《我的小时候》是一本渗透着自己童年时酸甜苦辣的作品，他在封面上说到：这是一本自传体小说，也是对灵魂的自我剖析。
沈石溪出生在上海，他身体瘦弱，但又是个野蛮小鬼，可是他的数学成绩又特别好。
他的这些成长历程和故事都在这部作品中表现的淋漓尽致，又具体，又形象，又生动。
《哭比笑好》，《路要靠自己走，别让人搀扶》，《一觉醒来是早晨》，《多一点心眼，温情就不会流失》等等。
仅从些章节的题目中，就可以体会到作家成年之后对这些价值观念的珍惜和守护。
在这部自传体小说中，我们能看到，作者年幼时和所有的孩子一样有着自己的目标和愿望，他希望去旅行《远方，有洁白的海鸥》；希望得到老师的关注《为了让你多看我一眼》；希望洗清冤枉《一觉醒来是早晨》；希望获得友谊《多一点心眼，温情就不会流失》；希望自己变强大《哭比笑好》；但面对这个缤纷的世界，他也在疑惑，菩萨是否能看到他自己行为《菩萨看得见》；割断了亲情联系的自由是否有意义《自由的风筝》。
这一些故事真诚而又质朴地讲述着一个人的童年生活的五彩缤纷，让我们真切地体会着一个人成长的真实轨迹。
没有掩饰，没有浮夸，有的只是一个看似弱小的生命，坚韧生长的勃勃生机。
关于爱，关于自信，关于尊严，关于宽容，关于豁达，关于希望，关于仇恨，关于伤害……成长的种种际遇与思考都沉淀在这些故事里。
拥有一份童年的宝贵念想，并能分享作者的喜怒哀乐，对我而言，这真是一件幸福的事。
这就是我喜欢的书：《我的小时候》。
2、水浒传读后感名著读后感550字水浒传读后感认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的水浒传读后感-名著读后感550字_水浒传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我将《水浒传》全看完时；却并不是百感交集的情绪，而是迷迷茫茫地了无头绪。
小学六年级童年读后感优质-通用3篇
小学六年级童年读后感优质-通用3篇小学六年级童年读后感优质共三篇1(420)字时间过得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地从眼前划过，一个刚迈进学校的一年级小朋友，一眨眼，就成了一个六年级的学生了。
这时，我感觉已走到了小学的毕业尽头。
开学的第一天，我背着轻轻的书包迈进我的校园，只见一颗颗大树向我打招呼，向我微微笑，欢迎我的到来，此时，我的心里不时冒出了一丝兴奋。
走进教室，啊!一沓沓新书本叠放在每一张课桌上，兴奋已涌出了我的心头，一本本书将要投入我的怀抱之中，这使我更加地爱惜它们。
六年级是最关键的一年，既然愉快的寒假已过去，那么就要把寒假里玩得疯癫的事情忘记，重新投入知识的海洋，投入到学习的怀抱之中。
上了六年级的我千万不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。
想要一个理想的初中，勤奋学习;想要一个优异的成绩，刻苦努力。
是的，决心加恒心等于成功!新学期的到来就是我努力的起点。
努力吧!继续向前走，不要放弃，在这六年级的生活里，我要刻苦学习，为自己定下学习的目标，决不辜负父母对我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……小学六年级童年读后感优质共三篇2(908)字一个寒冷的冬天，兔妈妈和小兔子正在家里玩，兔妈妈说：“妈妈出去给你买一点大萝卜，你一个人在家里玩，妈妈很快就会来。
”小兔子说：“不嘛，我一个人在家多孤单呀，”兔妈妈说：“那我给你堆一个雪人吧?”小兔说好呀。
兔妈妈和小兔子一起来堆雪人，很快就堆起了一个比小兔子还高的雪人。
妈妈说：“你看咱们的雪孩子多漂亮呀，可惜他少了一样最需要的东西。
”小兔说：“我知道了，雪孩子需要两个眼睛，我把明年春天准备种的桃树种子拿出来给雪孩子当眼睛吧。
”小兔想了想又拿来了一根胡萝卜给雪孩子当鼻子，雪孩子有了眼睛和鼻子看起来活生生的很帅气。
小兔子和妈妈说再见去找雪孩子高兴地玩了起来。
他俩玩的很高兴，一会儿你追我，一会儿我追你。
玩了一阵，小兔子累了，他对雪孩子说：“我有点累了，咱们一起到房子里去烤烤火吧。
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小时候
最近几天不曾写文字。
在忙。
在忙些什么呢？我想想？
哈～想不起来了。
大约，就是一地的鸡毛。
“生活，就是一地鸡毛蒜皮的事。
”这句话第一次从哪里看来的？已经全然忘记，只觉得这样的形容太接地气了！所以看第一次就狠狠吸收了！
今天轻轻的告诉忘书，我做到了。
这份悬崖勒马，有忘书真诚谏言，也要感谢那场病。
我甚至要感谢那只“小鬼”，让我不严重的病了一次，让我感受到谁是身边触碰得到的温度。
曾经有点小糊涂，差点筹成大错。
不过，并不后悔，其它不多说，否则写着写着，通篇都成了他的名字。
总之，谢谢遇见。
今天看了《愿你走出半生，归来仍是少年》。
卖之前以为是长篇，或者是一个作者散文集。
后来翻开才知，是蒲思恒收集的短文。
除了文笔流畅，实在找不到戳点。
在读了余前辈那样醇厚的文笔后，怎么会看得惯这样的清汤寡水呢。
不过，我还是认真看下来了，大概是因为我今天喝了减肥茶饮，精神呗好。
里面有一两篇大概是回忆童年，有一篇写了一只猫。
我停下翻动的手，在段落间低头沉思。
不由自主的扒拉着自己的童年。
我的童年有什么？
有山，大山，深山。
连绵不绝的山脉下，有水，有曲折逶迤的河道，也有长年冒水的小泉。
有背篓，很大很大的背篓。
有奶奶怒发冲冠咬牙切齿的嘴脸，有爸爸的棍子。
也有一只猫，灰色杂毛，养了七八年有余。
剩下的，就是虐待和委屈，泪水和不安。
我今天要摒弃所有伤感，避过那些不好的回忆，写段快乐的童年。
这有点费劲，不过，我能做到！
哈哈，我真的想起来两件；①我小学时候跟同学讲鬼故事。
②中学时候被班上的学霸喜欢。
我在家里是找不到存在感的，不过在学校我很快乐啊。
从小我们村里邪乎事就多，加上我爱看书，总是把吃饭的钱省下来，饿得头晕脑花去买一块钱一本的“故事会”和“鬼故事。
”
所以我小脑袋瓜里的鬼故事很多很多，听来的看来的甚至自己瞎编的。
小学背靠一座大山，树儿草儿花儿的十分茂盛。
学校垒了围墙，将大半个山头圈了进去，在半坡的地方塑了几个石桌石凳子。
早晨的晨读课我们可以在露珠丰满的杂草间穿梭。
其实老师的用意是好的，想着外面空气好，更容易帮助我们增长记忆力背书。
我们全把老师的一片好意辜负得透透的。
三五成群，也不坐石桌子石凳子，偏往那杂草丛里钻，藏得隐隐秘秘，还把旁的树枝扯过来将出口挡住，在里面吃零食。
那些贫穷的年代，零食也不过是自家的南瓜籽什么的，人多也不够分，几分钟就吃完了，一节早读课有半个小时呢！
得干点什么！
数学老师的秃头已经聊了两早晨了。
语文老师的婚姻问题我们也八卦了三个星期，实在没有挖掘的空间了。
历史老师的老家后面到底有几个坟包我们也数清楚了。
地理老师昨天写黑板时露出的红内裤也在昨儿最后一节自习课探讨完毕了。
那……到底，干点什么呢？
诶，我给你们两个鬼故事吧。
一双双无精打采的眼睛立刻闪亮闪亮的扑忽着。
于是，你一个鬼故事，我一个鬼故事，开启了我们总不枯竭的话题。
真是；小人吹牛要上天，只管瞎编不收钱！
班里鬼故事讲得最好的有两个人，一个是我，一个叫胡萍燕。
亏得她跟我一较高下，让我现在还记得她的名字。
我们俩一人占着一个草窝。
胡萍燕的鬼故事比较声势浩大，且她常能把“鬼”描述得丑陋凶恶、五官夸张清楚，所以刚开始她那边听的人比较多。
我就很吃力了，刚开始讲些村里发生的怪事，后来讲着自己遇到的，再后来讲些父亲哪里偷学到的忌讳。
我不喜欢瞎编。
所以故事没有她的丰富刺激。
可是没多久，同学们都慢慢到我这里来了，我问为什么，大家说七嘴八舌的回答，我总结了一下，原因有二；
其一，她编的“鬼”太具体了，只觉得恐怖，没有神秘，你想想，鬼都被你具体出来了，哪里还有想象延伸的空间？
其二：她的故事，一听开头就知道是编的，除了浮夸，还是浮夸。
且她编得都大同小异，实在很没有新异。
很多同学都说，晚上上厕所，或者半夜起床，总会想起我的鬼故事。
担心会遇到什么奇怪的“东西”。
哈哈，我受宠若惊啊，于是各种真实的讲完之后，开始跟大家讲书上看来的鬼故事。
我的开头向来坦诚，“我讲个书上看到的事吧。
”
能编辑成册的鬼故事自然有它玄妙的地方，有起因有情节有悬念，加上我的经验以及恰到好处的肢体动作，足可以让听众津津乐道。
后来，我们无意间发现山的侧面未经开发，地势险要，有一片大石头，石头边上有一个山洞，从此，我们又发现了一个本班专属的乐园。
直到被老师发现，挨个被打了十下手掌，站了半天操场。
那实在是很快乐的日子。