九年级上学期期中考试物理试题 (含答案)

初三第一学期期中考试

物理试题

一、单项选择题（每小题3分，共21分）

1.小明同学从如图1所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测

量出其质量为

100g，该物体可

能是（）

2．观察图2，下列结论不正确的是 ( )

A．甲、乙都在做匀速直线运动

B．甲物体比乙物体运动得快

C．甲物体速度是20m/s

D．甲物体1s通过的路程，乙物体需要10s才能通过

3．图3为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象下列判断正确的是( )

A．图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生

B．图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生

C．图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生

D．图乙所

示的现象是

在小车突然停止或在运动中突然减速时发生

4．如图4所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板，下端悬挂一个小球，小球处于静止状态，下列几组力中属于平衡力的是（）

拉力A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的

B．弹簧对球的拉力和球受到的重力

C．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力

D．球对弹簧的拉力和球受到的重力

5．如图5所示，下列各项措施中，目的是用来减小有害摩擦的是（）

A.北方冬天下雪后，在汽车轮胎上装上防滑链

B.黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦

C.给平板小车底部装上小轮

D.清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球

6. 如图6所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景使用过程中没有省力的是（）

7.图7所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是

二、填空题（每空1分，共21分）

8．在探索微小粒子的历程中，（如图8）人们首先发现了电子，进而认识到原子是由和原子核组成的，而原子核是由

和组成的。

9.如图9所示，盒装纯牛奶的体积为 m3.若该

牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则该盒牛奶的质量为 kg.喝掉一半后，牛奶的密度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

10.如图10是正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是（选填“运动“或”静止“）的。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，使龙舟前进的力是提供的。运动员停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，这是由于的缘故。

11.如图11是一种新型圆规。它一脚的末端装有吸

盘，使用时可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺

作图母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大__________，

时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，画圆时它是的（省力/费力），粉笔与黑板间的摩擦是

摩擦（选：滑动、滚动、静）。

的12.小明在学校参加植树活动时，使用如图12所示

或钢丝钳，剪铁丝时钢丝钳是杠杆(选填“省力”

“费力”)，拧螺丝时它是哪一种简单机械：；

剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要克服1000 N 的阻力，小明至少用 N的力才能将铁丝剪断。

13．用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由

图13可知，绳端受到的拉力F为 N，则动滑轮重N，绳端移动的距离s为 cm。.

积14如图14.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面

为0.06m2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的

压强为 Pa.若大象抬起一条腿，它对地面的压强

（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg)

三、作图题（共7分）

15.如图15所示斜面上的物体A重20N，画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。

16.如图16是一个抽水机，请你画出F1的动力臂并画出阻力F2的示意图。

17.用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图中17画出最省力的绳子绕法．

四、实验题（本题5小题，共23分）

18.（1）如图18所示，木块的长度为________cm。

（2）如图19所示，物体A重__ __N。

(3)如

图20，

停表

示数

为

s。

19.惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图21甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图21乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图21丙所示，体积为

_______cm3，样石的密度为_______g／cm3。

（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

20.某20.兴趣小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验时，提出以下几种猜想：

A．与压力的大小有关

B．与接触面积的大小有关

C．与接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图22所示装置进行实验，实验数据如下

（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑

动摩擦力的大小相等，木块必须保持状态；

（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用法。由序号1、2、3的实验，可验证猜想（填字母）。要验证猜想C，应选择序号是的三组实验；

（3）根据表格数据判断，图23中a图线表示滑

动摩擦力f的大小

随变化的关系。b图线表示滑动摩擦力f

的大小随

变化关系。

21.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：

实验次数动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m

1 2.0 0.04 4.0 0.02