2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案
2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案
⼀、选择题
1.如图,下列四种标志中,既是轴对称图形⼜是中⼼对称图形的为()
A .
B .
C .
D .
2.下列关于矩形的说法中正确的是() A .对⾓线相等的四边形是矩形 B .矩形的对⾓线相等且互相平分 C .对⾓线互相平分的四边形是矩形 D .矩形的对⾓线互相垂直且平分
3.已知⼆次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )
A .abc >0
B .b 2﹣4ac <0
C .9a+3b+c >0
D .c+8a <0 4.若⼀组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( )
A .2
B .3
C .5
D .7
5.某球员参加⼀场篮球⽐赛,⽐赛分4节进⾏,该球员每节得分如折线统计图所⽰,则该球员平均每节得分为()
A .7分
B .8分
C .9分
D .10分
6.九年级某同学6次数学⼩测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是() A .94
B .95分
C .95.5分
D .96分 7.下列运算正确的是() A .23a a a +=
B .()2
236a a =
C .623a a a ÷=
D .34a a a ?=
8.下列图形是轴对称图形的有()
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
9.如图,是⼀个⼏何体的表⾯展开图,则该⼏何体是()
A .三棱柱
B .四棱锥
C .长⽅体
D .正⽅体
10.如图,正⽐例函数1y=k x 与反⽐例函数2
k y=x
的图象相交于点A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是()
A .(1,2)
B .(-2,1)
C .(-1,-2)
D .(-2,-1)
11.均匀的向⼀个容器内注⽔,在注⽔过程中,⽔⾯⾼度h 与时间t 的函数关系如图所⽰,则该容器是下列中的()
A .
B .
C .
D .
12.⼀元⼆次⽅程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是() A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有⼀个实数根
D .没有实数根
⼆、填空题
13.如果a 是不为1的有理数,我们把11a
-称为a 的差倒数如:2的差倒数是1
112=--,-1的差倒数是
11
1(1)2
=--,已知14a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差
倒数,…,依此类推,则 2019a =___________ .
14.中国的陆地⾯积约为9 600 000km 2,把9 600 000⽤科学记数法表⽰为. 15.如图,在平⾯直⾓坐标系中,点O 为原点,菱形OABC 的对⾓线OB 在x 轴上,顶点A 在反⽐例函数y=
2
x
的图像上,则菱形的⾯积为_______.
16.当直线()223y k x k =-+-经过第⼆、三、四象限时,则k 的取值范围是_____. 17.某品牌旗舰店平⽇将某商品按进价提⾼40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元. 18.正六边形的边长为8cm ,则它的⾯积为____cm 2.
19.对于有理数a 、b ,定义⼀种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____. 20.若式⼦3x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_____.
三、解答题
21.现代互联⽹技术的⼴泛应⽤,催⽣了快递⾏业的⾼速发展.⼩明计划给朋友快递⼀部分物品,经了解有甲、⼄两家快递公司⽐较合适.甲公司表⽰:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.⼄公司表⽰:按每千克16元收费,另加包装费3元.设⼩明快递物品x 千克.
(1)请分别写出甲、⼄两家快递公司快递该物品的费⽤y (元)与x (千克)之间的函数关系式;
(2)⼩明选择哪家快递公司更省钱?
22.在□ABCD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,DF =BE ,连接AF ,BF.
(1)求证:四边形BFDE 是矩形;
(2)若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB .
23.数学活动课上,张⽼师引导同学进⾏如下探究:如图1,将长为的铅笔
斜靠
在垂直于⽔平桌⾯的直尺
的边沿上,⼀端固定在桌⾯上,图2是⽰意图.
活动⼀如图3,将铅笔
绕端点顺时针旋转,

交于点,当旋转⾄⽔平位置时,铅笔
的中点与点重合.
数学思考(1)设
,点到
的距离.①⽤含的代数式表⽰:的长是_________

的长是________

②与的函数关系式是_____________,⾃变量的取值范围是____________.
活动⼆
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格. 6 5 4 3.5 3 2.5 2 1 0.5 0
0.55
1.2
1.58
1.0
2.47
3
4.29
5.08
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.
③连线:在平⾯直⾓坐标系中,请⽤平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
24.解⽅程:
3x x ﹣1
x
=1. 25.如图,⼀艘巡逻艇航⾏⾄海⾯B 处时,得知正北⽅向上距B 处20海⾥的C 处有⼀渔船发⽣故障,就⽴即指挥港⼝A 处的救援艇前往C 处营救.已知C 处位于A 处的北偏东45°的⽅向上,港⼝A 位于B 的北偏西30°的⽅向上.求A 、C 之间的距离.(结果精确到0.12≈1.413
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
⼀、选择题
1.B
解析:B
【解析】
解:A.不是轴对称图形,是中⼼对称图形,不符合题意;
B.既是轴对称图形,也是中⼼对称图形,符合题意;
C.不是轴对称图形,是中⼼对称图形,不符合题意;
D.不是轴对称图形,也不是中⼼对称图形,不符合题意.
故选B.
2.B
解析:B
【解析】
试题分析:A.对⾓线相等的平⾏四边形才是矩形,故本选项错误;
B.矩形的对⾓线相等且互相平分,故本选项正确;
C.对⾓线互相平分的四边形是平⾏四边形,不⼀定是矩形,故本选项错误;
D.矩形的对⾓线互相平分且相等,不⼀定垂直,故本选项错误;
故选B.
考点:矩形的判定与性质.
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:根据图象可知抛物线开⼝向下,抛物线与y轴交于正半轴,对称轴是x=1>0,所以a<0,c>0,b>0,所以abc<0,所以A错误;因为抛物线与x轴有两个交点,所以24
>0,所以B错误;⼜抛物线与x轴的⼀个交点为(-1,0),对称轴是x=1,所以b ac
另⼀个交点为(3,0),所以930a b c ++=,所以C 错误;因为当x=-2时,
42y a b c =-+<0,⼜12b
x a
=-
=,所以b=-2a ,所以42y a b c =-+8a c =+<0,所以D 正确,故选D.
考点:⼆次函数的图象及性质.
4.C
解析:C 【解析】
试题解析:∵这组数据的众数为7,∴x=7,
则这组数据按照从⼩到⼤的顺序排列为:2,3,5,7,7,中位数为:5.故选C .
考点:众数;中位数.
5.B
解析:B 【解析】【分析】
根据平均数的定义进⾏求解即可得.【详解】
根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平均每节得分=124106
4
+++=8,
故选B .【点睛】
本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解⽅法.
6.B
解析:B 【解析】【分析】
根据中位数的定义直接求解即可.【详解】
把这些数从⼩到⼤排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;
故选:B .【点睛】
此题考查了确定⼀组数据的中位数的能⼒.⼀些学⽣往往对这个概念掌握不清楚,计算⽅
法不明确⽽误选其它选项,注意找中位数的时候⼀定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
解:A、a+a2不能再进⾏计算,故错误;
B、(3a)2=9a2,故错误;
C、a6÷a2=a4,故错误;
D、a·a3=a4,正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查整式的加减法;积的乘⽅;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.
8.C
解析:C
【解析】
试题分析:根据轴对称图形的概念:如果⼀个图形沿⼀条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进⾏判断.
解:图(1)有⼀条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的⼀条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满⾜轴对称图形的定义.不符合题意;
图(3)有⼆条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
图(3)有⼀条对称轴,是轴对称图形,符合题意.
故轴对称图形有4个.
故选C.
考点:轴对称图形.
9.A
解析:A
【解析】
【分析】
本题可以根据三棱柱展开图的三类情况分析解答
【详解】
三棱柱的展开图⼤致可分为三类:1.⼀个三⾓在中间,每边上⼀个长⽅体,另⼀个在某长⽅形另⼀端.2.三个长⽅形并排,上下各⼀个三⾓形.3.中间⼀个三⾓形,其中两条边上有长⽅形,这两个长⽅形某⼀个的另⼀端有三⾓形,在这三⾓形的⼀条(只有⼀条,否则拼不上)边有剩下的那个长⽅形.此题⽬中图形符合第2种情况
故本题答案应为:A 【点睛】
熟练掌握⼏何体的展开图是解决本题的关键,有时也可以采⽤排除法.
10.D
解析:D 【解析】【分析】【详解】
解:根据正⽐例函数与反⽐例函数关于原点对称的性质,正⽐例函数1y=k x 与反⽐例函数
2
k y=
x
的图象的两交点A 、B 关于原点对称;由A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B 的坐标是(-2,-1).故选:D
11.D
解析:D 【解析】【分析】
由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解.【详解】
根据图象折线可知是正⽐例函数和⼀次函数的函数关系的⼤致图象;切斜程度(即斜率)可以反映⽔⾯升⾼的速度;因为D ⼏何体下⾯的圆柱体的底圆⾯积⽐上⾯圆柱体的底圆⾯积⼩,所以在均匀注⽔的前提下是先快后慢; 故选D. 【点睛】
此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据⽤的时间长短来判断相应的函数图象.
12.A
解析:A 【解析】【分析】
先化成⼀般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况.【详解】
解:原⽅程可化为:2240x x --=,
1a \=,2b =-,4c =-,
2(2)41(4)200∴?=--??-=>,∴⽅程由两个不相等的实数根.
故选:A .【点睛】
本题运⽤了根的判别式的知识点,把⽅程转化为⼀般式是解决问题的关键.
⼆、填空题
13.【解析】【分析】利⽤规定的运算⽅法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利⽤规律解决问题【详
解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4?三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019
解析:
3
4. 【解析】【分析】
利⽤规定的运算⽅法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利⽤规律解决问题. 【详解】∵a 1=4 a 2=
1111
1143
a ==---, a 3=2
1
13
11413a ?? ??=
=
---, a 4=311
4
3114
a ==--
, …
数列以4,?13
34
,三个数依次不断循环,
∵2019÷3=673,∴a 2019=a 3=
3
4,故答案为:34
. 【点睛】
此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.
14.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000⽤科学记数法表⽰为96×106故答案为96×106
解析:6×106.【解析】【分析】【详解】
将9600000⽤科学记数法表⽰为9.6×106.故答案为9.6×
106.
15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D∵四边形OABC 是菱形∴AC⊥OB∵点A 在反⽐例函数y=的图象上
∴△AOD 的⾯积=×2=1∴菱形OABC 的⾯积=4×△AOD 的⾯积=4故答案为:4
解析:4 【解析】【分析】【详解】
解:连接AC 交OB 于D .
∵四边形OABC 是菱形,∴AC ⊥OB .∵点A 在反⽐例函数y=2
x
的图象上,∴△AOD 的⾯积=
12
×2=1,∴菱形OABC 的⾯积=4×△AOD 的⾯积=4 故答案为:4
16.【解析】【分析】根据⼀次函数时图象经过第⼆三四象限可得即可求解;【详解】经过第⼆三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查⼀次函数图象与系数的关系;掌握⼀次函数与对函数图象的影响是解题的关键
解析:13k <<. 【解析】【分析】
根据⼀次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第⼆、三、四象限,可得220k -<,
30k -<,即可求解;
【详解】
()223y k x k =-+-经过第⼆、三、四象限,
∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为:13k <<. 【点睛】
本题考查⼀次函数图象与系数的关系;掌握⼀次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.
17.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打⼋折售价为2240元列⽅程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得
(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000
解析:2000,
【解析】
【分析】
设这种商品的进价是x元,根据提价之后打⼋折,售价为2240元,列⽅程解答即可.
【详解】
设这种商品的进价是x元,
由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,
解得:x=2000,
故答案为:2000.
【点睛】
本题考查了⼀元⼀次⽅程的应⽤——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键. 18.【解析】【分析】【详解】如图所⽰正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形
∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三⾓形∴O E=CE?tan60°=cm∴S△OCD
解析:3
【解析】
【分析】
【详解】
如图所⽰,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;
∵此多边形是正六边形,
∴∠COD=60°;
∵OC=OD,
∴△COD是等边三⾓形,
∴OE=CE?tan60°=8
343
2
=cm,
∴S△OCD=1
2
CD?OE=
1
2
×8×43=163cm2.
∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.
考点:正多边形和圆
19.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算⽅法是解决问题的关键
解析:1
【解析】
解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.
点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算⽅法是解决问题的关键.
20.x≥﹣3【解析】【分析】直接利⽤⼆次根式的定义求出x的取值范围【详解】解:若式⼦在实数范围内有意义则x+3≥0解得:x≥﹣3则x的取值范围是:x≥﹣3故答案为:x≥﹣3【点睛】此题主要考查了⼆次根式
解析:x≥﹣3
【解析】
【分析】
直接利⽤⼆次根式的定义求出x的取值范围.
【详解】
.在实数范围内有意义,
则x+3≥0,
解得:x≥﹣3,
则x的取值范围是:x≥﹣3.
故答案为:x≥﹣3.
【点睛】
此题主要考查了⼆次根式有意义的条件,正确把握⼆次根式的定义是解题关键.
三、解答题
21.答案见解析
【解析】
试题分析:(1)根据“甲公司的费⽤=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“⼄公司的费⽤=快件重量×单价+包装费⽤”即可得出y⼄关于x的函数关系式;
(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y⼄、y甲=y⼄和y甲>y⼄,解关于x的⽅程或不等式即可得出结论.
试题解析:(1)由题意知:
当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y⼄=16x+3;

22?(01)
{
157?(1)
x x
y
x x

<<
=
+>
,=163
y x+


(2)①当0<x≤1时,令y甲<y⼄,即22x<16x+3,解得:0<x<1
2

令y甲=y⼄,即22x=16x+3,解得:x=1
2

令y甲>y⼄,即22x>16x+3,解得:1
2
<x≤1.
②x>1时,令y甲<y⼄,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y⼄,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y⼄,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.
综上可知:当1
2
<x<4时,选⼄快递公司省钱;当x=4或x=
1
2
时,选甲、⼄两家快递公
司快递费⼀样多;当0<x<1
2
或x>4时,选甲快递公司省钱.
考点:⼀次函数的应⽤;分段函数;⽅案型.
22.(1)见解析(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据平⾏四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平⾏四边形的判定,可得BFDE是平⾏四边形,再根据矩形的判定,可得答案;
(2)根据平⾏线的性质,可得∠DF A=∠F AB,根据等腰三⾓形的判定与性质,可得
∠DAF=∠DF A,根据⾓平分线的判定,可得答案.
试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD是平⾏四边形,
∴AB∥CD.
∵BE∥DF,BE=DF,
∴四边形BFDE是平⾏四边形.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形BFDE是矩形;
(2)∵四边形ABCD是平⾏四边形,
∴AB∥DC,
∴∠DF A=∠F AB.
在Rt△BCF中,由勾股定理,得
BC=22
FC FB
+=22
34
+=5,
∴AD=BC=DF=5,
∴∠DAF=∠DF A,
∴∠DAF=∠F AB,
即AF平分∠DAB.
【点睛】本题考查了平⾏四边形的性质,利⽤了平⾏四边形的性质,矩形的判定,等腰三⾓形的判定与性质,利⽤等腰三⾓形的判定与性质得出∠DAF=∠DF A是解题关键.23.(1) ),,;(2)见解析;(3)①随着的增⼤⽽减⼩;②图象关于直线对称;
③函数的取值范围是.
【解析】
【分析】
(1)①利⽤线段的和差定义计算即可.
②利⽤平⾏线分线段成⽐例定理解决问题即可.
(2)①利⽤函数关系式计算即可.
②描出点,即可.
③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.
(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯⼀).【详解】
解:(1)①如图3中,由题意,

,,故答案为:,.
②作于.
,,




故答案为:,.
(2)①当时,,当时,,
故答案为2,6.
②点,点如图所⽰.
③函数图象如图所⽰.
(3)性质1:函数值的取值范围为.
性质2:函数图象在第⼀象限,随的增⼤⽽减⼩.
【点睛】
本题属于⼏何变换综合题,考查了平⾏线分线段成⽐例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运⽤所学知识解决问题,属于中考常考题型.
24.分式⽅程的解为x=﹣3
4

【解析】
【分析】⽅程两边都乘以x(x+3)得出⽅程x﹣1+2x=2,求出⽅程的解,再代⼊x(x+3)进⾏检验即可.
【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),
解得:x=﹣3
4

检验:当x=﹣3
4
时,x(x+3)=﹣
27
16
≠0,
所以分式⽅程的解为x=﹣3
4

【点睛】本题考查了解分式⽅程,熟练掌握解分式⽅程的⽅法与注意事项是解题的关键. 25.A、C之间的距离为10.3海⾥.【解析】
【分析】
【详解】
解:作AD⊥BC,垂⾜为D,由题意得,∠ACD=45°,∠ABD=30°.
设CD=x,在Rt△ACD中,可得AD=x,
在Rt△ABD中,可得BD3x.
⼜∵BC=20,∴x3x=20,解得:x =31).
x=≈??-=≈ (海⾥).∴AC2231) 1.4110(1.731)10.29310.3
答:A、C之间的距离为10.3海⾥.。

相关文档
最新文档