部编版七年级语文下册期末复习 专题训练三 标点、病句
【7语】病句排序七年级语文下学期期末考前单元复习+专项练习+模拟金卷(部编版)(含解析)
2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习病句排序一、病句知识点一、用词不当(1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。
(2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中，才能得到广大群众的拥护，才能促进社会和谐稳定。
[解析]句(1)感情色彩不当，“尖刻”是贬义词，用在这不适合，应改为中性词“尖锐”;句(2)是关联词语用错，“只要”与“就”连用，“只有”与“才”连用，应将“只要”以为“只有”。
)二、搭配不当(3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延，中国目前旱情形势十分严厉。
(4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。
(5)2008年夏季的北京，鸟语花香，景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。
[解析]句(3)主谓搭配不当，“形势”不能“严厉”，可改为“严峻”;句(4)动宾搭配不当，动词“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系，可将“事迹”改为“形象”;句(5)主宾搭配不当，“北京”与“时期”搭配不当，可将“时期”改为“城市”。
三、成分残缺(6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域，对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。
(7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。
(8)《上海市中小学2008学年度课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小学生过重的课业。
[解析]句(6)缺少主语，应在“对”之前加上“消费者”;句(7)缺少谓语，应在“充分准备”前加上“做了”;句(8)缺少宾语中心词，应在句末加上“的负担”。
四、语序不当(9)新闻出版业树立科学的发展观，就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。
(10)作为日益影响着我们学习和生活的网络，它对我们充满了新鲜和好奇。
(11)旺旺网一名热心网友了解到西平小学的情况后，在网上发起了募捐活动，得到网友很多的积极响应。
[解析]句(9)逻辑语序不当，“妥善处理”“正确认识”前后有承接关系，前后颠倒，只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒，应将“它对我们”改为“我们对它”;句(11)定语与中心词位置颠倒，可将“很多”调到“网友”之前。
部编版七年级下册语文期末复习专项综合全练（一）病句修改（含答案）
专项综合全练（一）病句病句一、病句辨识一、病句辨识 1．（天津中考）下面句子没有．．语病的一项是( ) A ．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B ．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C ．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D ．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。
2．（山东滨州中考）下列句子没有语病的一项是() A ．通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
B ．滨州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
取得了成果。
C ．大量事实表明，领先科技出现在哪里、高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
经济的竞争力就转向哪里。
D ．绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。
根本之策。
3．（山东青岛中考）下列各句没有语病的一项是() A ．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。
烈响应。
B ．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
物流货运。
C ．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
远的影响。
D ．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
知识面。
4．（山东临沂中考）下列句子中没有语病的一项是() A ．金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。
病句修改-2020春人教部编版七年级语文下册专题复习练
病句修改【类型总结】请根据提示，给下列句子提出修改意见。
(一)成分残缺1．我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。
________________________________________________________________________ 2．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
________________________________________________________________________(二)搭配不当1．每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌和他那循循善诱的教导又重新出现在我面前。
________________________________________________________________________ 2．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老英雄的报告。
________________________________________________________________________(三)语序不合理1．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
________________________________________________________________________ 2．1956年，北京故宫博物院展出了2 900年前新出土的文物。
________________________________________________________________________(四)句式杂糅1．古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
________________________________________________________________________2．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
专题03：病句的辨识与修改(知识串讲)-七年级语文下学期期中期末考点大串讲(部编版)
专题03 病句的辨析与修改一、病句的主要类型（一）搭配不当1．主谓搭配不当例：他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
解析：句中主语“眼睛”与谓语“集中”搭配不当。
“眼睛”不能“集中”，应改为“目光”。
2．动宾搭配不当例：英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
解析：句中动宾搭配不当，“红旗”可以插，“胜利”怎么插？应改为“英雄们把胜利的红旗插上了敌人的阵地”。
3．主宾搭配不当例：冬天的上海是美丽的季节。
解析：本句提取主干为“上海是季节”，“冬天”是“季节”，“上海”不是“季节”，应改为“上海的冬天是美丽的季节”。
4．修饰语和中心语搭配不当例：我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？解析：本句属于修饰语和中心语搭配不当。
“聪明”不能修饰“手”，应把“聪明”改为“灵巧”。
5．一面与两面搭配不当。
例：摄影作品拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想、艺术修养决定的。
解析：句中“思想、艺术修养”的含义是确定的，意思是“有思想、艺术修养”，只能与前面的“拍得好”、“写得有味”意思搭配。
这个句子要做到前后搭配，需要在“思想、艺术修养”后加“高低”一词。
（二）用词不当1.感情色彩不当。
如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
（“效尤”含贬义，可改为“学习”）2.关联词使用不当。
如：只要坚持下去，我们才能取得成功。
（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配。
）3.意思表达不当。
如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。
（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”。
）4.词性误用。
如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
（“疑问”是名词，应改为“置疑”。
）5.大词小用。
如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。
（“事业”应改为“工作”。
）（三）语序不当1．名词修饰语次序不当例：在新中国的建设事业中，他们发挥着无穷的蕴藏着的力量。
解析：“无穷的”应紧靠“力量”。
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练二 病句(含标点)的辨析与修改(含答案)
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练专题训练二病句(含标点)的辨析与修改病句修改1．找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)。
(1)检查：①这几个概念是否相互包容；②各项能否与前后相关成分搭配。
(2)句子有多层定语或多层状语时，可以考虑：①语序是否不当；②是否产生歧义。
2．找介词。
(1)介词开头的句子，要检查句子是否缺少主语。
(2)句子有“与”“和”“对”“对于”时，要考虑主客位置是否颠倒。
(3)句子有“关于”“对于”“对”时，考虑是否混淆了三个词的用法。
3．看否定。
(1)一面对两面。
句子中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查一面与两面的搭配问题。
②看否定词。
要考虑是否误用多重否定。
4．看关联词。
(1)看关联词与主语的位置是否颠倒，关联词是否配套使用。
(2)看分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。
5．看谓语。
(1)谓语是“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。
规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示同一行为活动。
(2)谓语是“避免”“预防”“防止”“忌”等词语时，可考虑句子是否把意思说反了。
6．看数量词。
(1)句子中有数量词或数量词加名词时，要检查：①是否搭配不当；②语序失当或有歧义。
(2)“缩小”“减少”“降低”等词语同倍数相搭配时属于搭配不当。
如“减少了三倍”。
7．看代词。
考虑代词是否指代不明。
1.下列句子中没有语病的一项是()A．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D．海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢。
专题训练(三) 病句
7.下列句子没有语病的一项是( A ) （3分） A. 济南进一步加强文物保护利用工作，打造齐鲁文化地标城市。 B. 经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促 成的。 C. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。 D. 在缕缕书香中，使泉城人民于喧嚣之中得宁静，于文化之中得清雅。 [解析] B项，句式杂糅，可删掉“促成的”；C项，搭配不当，把“开启 和“开辟”互换位置；D项，缺少主语，应删去“使”。
期末专题训练
专题训练（三） 病句
（时间：30分钟 分值：36分） 1.（2023·济南市莱芜区期末）下列句子没有语病的一项是( ) （3分） A. 对文学作品最好的保护方式，就是尽可能地提供条件，让更多的人 运用它、谈论它、阅读它。 B. 冬奥会闭幕式上“折柳”这一文化意象，充分表达了中华民族博大精 深的文化底蕴。
5.（2023·济南市天桥区期末）下列句子没有语病的一项是( B) （3分） A. 新年联欢会上，同学们表演了文艺节目、唱红歌、跳民族舞、弹古 筝等。 B. 从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。 C. 从这件平凡的小事中，却说明了一个大问题。 D. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“诵经典作品，品书 香校园”。
√C. 随着轨道交通2号线的开通，济南交通实现互联互通，“泉城”正式
迈进地铁换乘时代。 D. 走近风光怡人的雪野湖畔，风儿呢喃，细柳轻扬，我禁不住停下脚 步驻足眺望远方。 [解析] A项，语序不当，将“运用它”与“阅读它”调换位置；B项，搭 不当，应将“表达”改为“彰显”；D项，语义重复，应删掉“停下脚步 或“驻足”。
[解析] A项，搭配不当，应将“发展”改为“培养”；B项，否定不当，应 掉“防止”或“不再”；C项，成分残缺，应在“节能减排”后面加上“措
部编人教版七年级语文上册期末专题复习：专题三_句子(病句、标点、衔接与排序、仿写)
3．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( C ) A．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出 第一步。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南 沿运河依次排列。 D．我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台 湾歌曲是‘高山青’。” 【解析】A句中问号改为逗号；B句引号内逗号放在引号外； D句“高山青”应用书名号。
2．成分残缺：即一个句子缺少了应有的成分，影响了意 思的表达。常见的是缺主语或宾语。 (1)通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 主语残缺，删去“通过”或“使”。 (2)全校师生积极开展“献爱心”。 句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。
3．重复啰唆：即句子成分多余，造成重复累赘。 (1)刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 “具体”与“详”重复，删掉“具体”。 (2)李大爷老了，头上的头发全白了。 “头上的”三个字是不必要的，否则啰唆。
4．下列句子中冒号使用不当的一项是( A ) A．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这 个大镜子面前为您换上新衣。” B．这位官员的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看， 但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出 来。 C．站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂 亮！” D．这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服 还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的 人，都看不见这衣服。
2．(2017，巴中)与下面的句子衔接最连贯的一项是( A )
每个人的成长其实都有压力和痛苦，________________。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上
人教部编版七年级语文下专项复习(三) 标点符号与病句
专项复习(三)标点符号与病句一、标点符号1．在下面句中的横线上，填上恰当的标点符号。
“你懂得欣赏一棵树吗，苦难的人？”老者缓缓地说，“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨；它等待白天，也守候黑夜。
正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”2．下面句子中标点符号使用有误的一项是(D)A．我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！B．他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
C．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”D．可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
(解析：D项应删除省略号。
)3．下面句子中标点符号使用不正确的一项是(C)A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B．对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
C．我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
D．看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……(解析：C项第一个逗号应改为冒号。
)4．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是(A)A．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。
”C．他的事迹告诉我们：当你抱着侥幸等待，你很可能受到命运的虐待，当你抱着危机谋划，机遇就不会从你身边走远。
D．你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？(解析：B项引号内的句号应移至引号外；C项第二个逗号应改为分号；D项第二个问号应改为逗号。
)5．下列标点符号有误的一项是(A)A．“听着，朋友。
”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。
”B．他并没有先“说”，但他“做”了。
部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习 专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)
三、排序
14．在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( C ) 春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；
秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________。好
诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一幕虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事 业的未来。
D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发 展的平衡。
【解析】A.句式杂糅，删去“造成的”；B.两面对一面，删去“能 否”；D.缺少主语，应删去“通过”或“使”。
6．下列句子中，没有语病的一项是( C ) A．通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了 排队等候过关的时间。 B．新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超 市等游乐设施。 C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物 狗被称为“汪星人”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D．我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益 活动中来。
【解析】A.缺宾语，应在“文化”后面加上“的活动”；B.“津津乐道” 和“谈论”属于语义重复；C.属于分类不当，“文具”不属于“提神药 物”。
8．下列句子中没有语病的一项是( D ) A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右 的花粉。 B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世 界。 【解析】A.“大约”与“左右”重复；B.“能否”与“充满信心”不一 致；C.语序不当，应先“建立”后“完善”。
专题03：病句的辨析与修改-2021-2学年七年级语文下学期期末考试好题汇编(部编版)(解析版)
专题03 病句的辨析与修改1．（2021·四川凉山·七年级期末）下列各句中有语病．．．的一项是（）A．为了担负起中部崛起的战略使命，武汉必须牢牢抓住科技创新这个关键点。
B．随着汉产卫星、汉产火箭陆续投产，一座航天新城正在长江北岸悄然崛起。
C．只有在科技新赛道上抢占主动，实现加速度，才能不断地创造产业链高端。
D．每一名无私奉献的医护人员都是抗疫的主力军，都是这座英雄城市的功臣。
【答案】C【详解】本题考查病句的识别与修改。
C.“创造”与“高端”搭配不当，可把“创造”改为“迈向”。
故选C。
2．（2021·湖北武汉·七年级期末）下列各句有语病的一项是（）A．中国芯片制造能力的高低，决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。
B．人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
C．在高度竞争的社会环境下，“躺平”情绪在部分青年人中蔓延，成为一种“丧文化”。
D．电视剧《觉醒年代》以中国共产党成立为核心事件，艺术再现了共产党人的初心梦想。
【答案】B【详解】B.成分残缺，缺少宾语的中心语。
“被盗”后加“的问题”。
故选B。
3．（2021·广东河源·七年级期末）下列画线句子有语病．．．的一项是（）A.劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分，得到了各类学校的高度重视。
B．很多学校在实践中总结和探索出劳动教育的有效经验。
然而，不可忽视的是，C．仍有一些学校对劳动教育的理解存在偏差，从而不可避免地产生了教育实践中的种种问题。
其中，D．最突出的问题是将劳动和劳动教育简单等同，在很大程度上导致了劳动教育在教育实践中的缺位。
A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】B.词序不当，应把“总结和探索”颠倒位置，改为“探索和总结”。
故选B。
4．（2021·广东汕尾·七年级期末）下列对病句的修改不正确的一项是（）A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
专项复习三：病句的辨析与修改-2020-2021学年部编版七年级语文下册期末复习
2020——2021学年度部编版七下语文期末专项复习三：病句胡辨析与修改知识梳理与同步训练【知识梳理】一、常见的几种病句类型1、用词不当2、搭配不当3、语序不当4、前后矛盾5、成分残缺6、成分赘余7、不合事理8、产生歧义9、表意不明二、病句的几种特殊类型（成语）1、色彩不当例：为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。
（“侃侃而谈”是褒义词，应改为“夸夸其谈”。
）2、乱用谦敬例：李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教学改革的好建议。
（“抛砖引玉”是谦词，应改为“提纲契领”。
）3、前后矛盾例：站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
（“莘莘学子”是复数，与一位矛盾，可改为“青年学生”。
）4、前后重复例：你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。
（“难言之隐”与“苦衷”重复，去掉一个。
）5、轻重不分例：一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机啊！（“日理万机”是指处理国家大事忙不过来，大词小用。
）6、对象不分例：起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
（“鳞次栉比”是形容建筑物的词，可改为“绵延起伏”。
）7、语境不合例：小李得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。
（“侧目而视”指不敢正面看，斜着眼睛看，形容十分畏惧而仇恨，可改为“另眼相看”。
）8、望文生义例：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”指大体上还能让人满意，应改为“强人所难”。
）9、形近混淆例：今天我们看来，铸钟娘娘铸大钟，实属无知妄说。
（“无知妄说”是无知狂妄的说法的意思，应为“无稽之谈”。
）三、歧义句的有关知识歧义是指一个句子的基本意义有不同的理解。
1．不同组合层次造成歧义。
例：我们三个人一组——我们／三个人一组；我们三个人／一组。
我讲不好——我／讲不好；我讲／不好。
2．不同结构关系造成歧义。
新初中七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练含答案
新初中七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．综合性学习漫漫旅程，因为真情相伴而充满快乐。
下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行，现请你完成下面题目。
（1）如果你是车站的播音员，请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。
通知：________。
（2）晓东在车站捡到车票一张（见上图），现在晓东写了一个启事，寻找失主，但是启事中有两处错误，请你帮忙修改寻物启事本人在车站捡到由池州开往南京南的车票一张，车票的开车时间是4月16日上午7点24分，请失主速来认领。
(完整版)部编版七年级语文下册病句修改专项复习题
病句修改练习题（）1．下列句子中，没有语病的一项是A.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
B.写文章语言要精练，一定要把啰嗦话统统删去。
C. 三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
D．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
（）2．下列句子中，没有语病的一项是A．这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
B．我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（）3．下列句子中，没有语病的一项是A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
B.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
（）4．下列各句中没有语病的一项是A．为了防止酒驾事件不再发生，哈尔滨市加大了整治力度。
B．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
（）5．下面句子没有语病的一项是A. 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B. 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
（）6．下列句子中没有语病的一项是A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
部编版七年级下册语文 期末复习 专项综合全练(一)病句修改(含答案)
专项综合全练（一）病句一、病句辨识1．（天津中考）下面句子没有．．语病的一项是( )A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。
2．（山东滨州中考）下列句子没有语病的一项是( )A．通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
B．滨州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
C．大量事实表明，领先科技出现在哪里、高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
D．绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。
3．（山东青岛中考）下列各句没有语病的一项是( )A．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。
B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
4．（山东临沂中考）下列句子中没有语病的一项是( )A．金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。
B．为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，近年来，教育部已经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。
C．5月15日．2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行，王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。
D．外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。
5．（山东泰安中考）下列句子没有语病的一项是( )A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
部编版语文七年级下册期末专项复习-病句(含答案)
部编版语文七年级下册期末专项复习-病句学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列语句没有语病的一项是（）A．古代陆上丝绸之路的繁荣发展，促进了东西方文明，促生了敦煌莫高窟持续千年的影子。
使其成为世界上现存规模最大、延续时间最长、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术宝库。
B．一些家长没有意识到孩子青春期敏感的心理特性，采用简单粗暴的方式，禁止孩子不玩儿游戏。
C．智慧博物馆通过虚拟现实数字展示、体感互动、智慧导览等技术，为展厅内的观众提供全方位、沉浸式的高质量体验。
D．西柏坡简介位于平山县境内，距石家庄市大约80公里左右，是一个松柏苍翠，风光秀美的小山村。
现在已是集爱国主义教育、革命传统教育和廉政勤政教育为一体的多功能教育基地。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．李林的一席话深深地触动了小五的心，久久不能平静下来。
B．你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知的。
C．今天，李丽丽和妈妈来到扬州瘦西湖，游览了白塔、钓鱼台和五亭台等风景点。
D．这次建模会，时间并不长，收获很大。
3．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。
B．李老师那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
C．我国有世界上没有的黄河长江。
D．丽丽家花台上放着君子兰、玫瑰两盆花卉。
4．下列句子有语病的一项是（）A．谁也不能否认学好电脑技术是靠实践得来的。
B．遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。
C．虽然那光模模糊糊，小得像小米粒，但毕竟是他亲眼看到的啊！D．自信的人能正确地对待自己，能以积极态度对待生活，坚信自己能取得成功。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。
B．优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。
C．党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义，人们坚信，在实现两个百年目标的征程上，中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。
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部编版七年级下册期末复习专题训练三标点、病句
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 选出下列句子中标点符号使用正确的一项（）
A．为了继承和发扬中华传统文化，我校开展了《弘扬传统文化》主题系列活动。
B．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思。
”
C．奶奶非常喜欢养花，在我家的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花。
D．周六晚上，我是看《朗读者》呢?还是看《快乐大本营》呢?
2 . 下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A．细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。
B．关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动。
C．那段日子为什么那么短呢，那时候我们为什么不能预见自己的命运？在去国离乡的岁月里，我们的箱箧里没有一撮故国的泥土。
D．看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的眼泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
3 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）
A．不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。
除了在手机上打游戏，刷微信、微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。
B．真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。
大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。
C．故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。
D．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。
不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一己之见，
足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。
4 . 下列标点符号使用有错误的一项是（）
A．领导者要深入了解国情，要有“如履薄冰，如临深渊”（《诗经•小雅》）的自觉，牢记人民的利益高于一切。
B．“在最好的年纪，我就要做最有意义的事。
”国际关系学院学生姚子扬说，“这次到风华爱心希望小学支教让我明白了人生的方向。
”
C．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？
D．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？
5 . 下列句子中没有语病的一项事是（）
A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。
B．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了防范措施。
C．能否根治学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。
D．地震发生后，社会各界纷纷慷慨解囊，向灾区捐款的企业数量持续增加。
6 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（）
A．我们信它，因为它“是”不信它，因为它“非”。
B．孟子所谓“尽信书则不如无书，”也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
C．清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。
D．正在吵闹，又是几匹马，二报、三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。
7 . 下面各病句修改不正确的一项是（）（3分）[来源:学_科_网]
A．美国之所以断定缅甸存在核武器秘密计划的原因，是因为缅甸叛逃者的情报。
（删去“的原因”。
）
B．西方大国们把矛头对准一个弱小国家，谁也不能不说没有包含阴险的战略意图。
（删去后一个“不”）
C．为了心爱的小女儿，被德军俘虏了这位盟军飞行员决心逃出魔窟。
（改为“俘虏”后的“了”为“的”）
D．那个一直努力跑在你前面，甘心用汗水为你换取片刻安定的人，才是最爱你的人，你值得刻骨铭心地热爱。
（改“热爱”为“去爱”）
8 . 下列句子中没有语病的一项是（）
A．实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。
B．中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯，实现了“九连冠”的壮举。
C．中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。
D．在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。
9 . 对语法分析正确的一项是（）
灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们共同携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
A．“我们”是代词，“逃离”是动词，“贫富贵贱”和“远离伤害”分别是并列短语、动补短语
B．“重视交通安全是我们每个人的义务。
”这个句子中的“我们”作主语。
C．“如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
”一句是条件关系的复句。
D．画线句子有语病，修改方法是：把“共同”删掉。
10 . 下列句子没有语病的一项是（）
A．张焕秋在会上强调，要全力抓好各项收尾工作，努力完成年初确定的任务目标，为“十三五”实现良好开局奠定。
B．通过三代人的艰苦努力，中国克服了冻土、高原缺氧、生态脆弱三大难题，建成世界上海拔最高的铁路——青藏铁路。
C．党员干部既是改革者也是被改革者，能否讲政治、顾大局、为部队做好表率，是改革成功的关键。
D．截至9月30日，四川、湖北等9个主产区各类粮食企业收购新产油菜籽160万吨，比上年同期减少188万吨，减幅达到0．5倍。
11 . 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（）
A．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
B．不是每道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
C．中医认为，荠菜味辛甘，具有和牌、利水、止血、明目……等养生功效。
D．人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？
12 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是
A．“你快点儿！”他急切地说：“考试马上就要开始了。
”
B．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？
C．我很喜欢这个城市，绿化带、霓虹灯、立交桥……等都让我十分着迷。
D．看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
13 . （题文）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）
A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
14 . 下列各句中没有语病的一项是（）
A．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B．新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。
C．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
D．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
15 . 下列句子没有语病的一项是（）
A．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B．在群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。
C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
D．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
二、语言表达
16 . 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①语文学习既包括读写听说能力，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，③在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
这样，使你们的语文水平在潜移默化中得到提高。
（1）第①处句子成分残缺，应在______后添加________。
（2）第②处词语搭配不当，应把____________更换为________。
（3）第③处语序不当，应将____________________与___________________互换位置。
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、语言表达
1、。