陶渊明诗三首(优秀教案)(整理精校版)

陶渊明诗三首(优秀教案)(整理精校版)
一、研究目标
本教案主旨在于掌握陶渊明三首诗歌的背景故事、意境表达和文学特色，能够深刻理解陶渊明的文学成就，领略他独特的艺术魅力。

二、教学重难点
1. 掌握陶渊明的文学成就
2. 熟悉陶渊明三首诗歌的背景故事和文学特色
3. 理解诗歌的意境表达
三、教学过程
1. 了解陶渊明
通过引导学生仔细阅读陶渊明的诗歌以及相关的诗歌评论，使他们对陶渊明的诗歌特色有一定的了解。

2. 分析陶渊明三首诗歌
老师要求学生读陶渊明的三首诗歌《桃花源记》、《归去来兮辞》和《登山》，分析它们的背景故事和文学特色，并讨论其意境表达。

3. 创作
要求学生在掌握陶渊明的文学特色和语言表达的基础上，进行短文创作。

四、作业
写一篇文章，讨论中国古代文学的意义并阐述陶渊明在其中的地位和成就。

五、教学反思
本教案重在引导学生深入了解陶渊明的诗歌、掌握文学鉴赏的
方法和技巧。

在教学过程中，要注意趣味性和交互性，以激发学生
兴趣和想象力，同时要让学生感受到自己的创造力和思考力的提高。