【精品历史课件】第2课第二次鸦片战争
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“亚罗号事件” 1856年10月8日，广东水师船捕走窝藏在船上的2名中国海盗和10名嫌疑中国 水手。不想英国驻广州领事巴夏礼却借口该船曾在香港注册，领有执照（1856 年9月27日期满失效，该船被捕获前，已6天没挂英国旗），硬说是英国船，甚 至捏造中国水师曾扯下船上英国旗。无理要求两广总督叶名琛立即释放被捕人 犯，向英道歉。10月10日，叶名琛派人把审讯证明不是海盗的9名水手送回亚罗 号，巴夏礼拒绝接收。21日，巴夏礼发出最后通牒，限24小时内释放全部人犯， 并公开向英国道歉。但当22日，叶名琛把12人全部送还时，巴夏礼仍拒收，连 叶名琛送去的信件也拒绝拆阅。23日英驻华海军悍然向广州发动进攻。第二次 鸦片战争爆发。
第2课
第二次鸦片战争
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
学习目标
• 掌握第二次鸦片战争的时间、原因、以及影 响。
• 了解火烧圆明园的史实。 • 记住太平天国运动的时间、地点、历史意义。 • 了解沙俄侵占我国北方大片领土的史实。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
自学指导 阅读课本7--11页内容，认真思考并在8分钟
历史课件：/kejian/lish i/
西方列强认为“中国 开放的口岸太少，他 们享受的权益太少”
× 提出“修约”要求
①自然经济依然占主导地位
②鸦片大量输入削弱购买力
根本原因
第二次
扩大侵略权益 进一步打开中国市场
鸦片战争
英国“亚罗号事件”
直接原因（借口）
法国“马神甫事件”
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
D.修订《南京条约》等不平等条约
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
5.汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”
的圆明园毁于（B ）
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
6.近代史上，中华文物遭受了大肆掠夺和破
B 坏，与此密切相关的事件是（ ）
A.英国向中国走私鸦片
B.英法联军洗劫圆明园
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
“马神甫事件”（“西林教案”） 咸丰三年（1853）法籍天主教神甫马赖（1814～1856）潜入广西西林县非法 活动。吸收地痞流氓入教，勾结土豪恶霸，肇事多起，激起当地人民极大愤慨。 1856年2月29日，新任西林知县张鸣凤将马赖及不法教徒共26人逮捕，依法判处 马赖等2人死刑，其余分别论罪处罚。法国皇帝拿破仑三世（路易·波拿巴） 及其政府，为进一步取得天主教支持，巩固军事独裁及扩大资产阶级的海外权 益，借口挑起侵华战争。次年联合英国出兵侵华。
爆发，建号太平天国。1852年春太平军出广西，经湖南、湖北、江西、 安徽，于1853年3月攻克南京，改称天京，定为都城。第二次鸦片战争 后在清政府和外国侵略者的进攻下，1864年7月19日天京陷落。太平天 国起义历时14年，遍及18个省，对中国近代史产生了深远影响。
人民英雄纪念碑 毛泽东题词
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
比较两次鸦片战争的异同点——不同点
1.背景：第二次在中国内战（太平天国运动） 期间
2.侵略国：第一次是英国，第二次是英、法、 俄、美 3.规模：第二次更多国家参与，时间更长，范围 更广
4.危害：第二次危害更大（使中国丧失大量土地； 圆明园被焚毁；列强的侵略势力进入内地）
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
二、时空观念
（一）概念 事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念 （二）目标 （1）辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式，理解它们的意 义，在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。 （2）能将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历 史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物发生 的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。 （3）能够把握相关史事的时间、空间联系，并用特定的时间和空 间术语对较长时段的史事加以概况和说明。 （4）在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能将其置于具 体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、 比较，在此基础上作出合理的论述。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
铜牛头、铜猴头、铜虎头
在2000年，中国保利艺术博物馆曾斥资3317万港元，从香港佳士得和苏富比两家拍卖行 购得铜牛首、猴首和虎首3件圆明园文物。据专家介绍，圆明园十二生肖铜像中，除回归祖国 的4件外，目前知道铜鼠首、兔首由法国人收藏，铜马首在台湾，而铜龙首、蛇首、鸡首、羊 首、狗首仍下落不明。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
C.中外签订《辛丑条约》
D.俄国侵占大片中国领土
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
7.太平军建立起与清政府对峙的政权的标志
是（A ）
A.把南京改名为天京，定为都城 B.北伐军打到天津郊区，威胁北京 C.拥有中国的半壁江山 D.在广西桂平金田村起义，建号太平天国
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第二次工业革命
世界 俄国十月革命
现代史
（1917年）
资本主义世界市场最终形成 社会主义革命时代到来 开始社会主义现代化道路
中国
五四运动（1919年） 新旧民主主义革命分界 新中国成立（1949年） 开始社会主义现
代化道路的探索
第一三学、习史主料题 实第证2课 第二次鸦片战争
（一）概念 对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法 （二）目标 （1）能够区分史料的不同类型；在解答某一历史问题时，能够尝试从多种渠道获取与 该问题相关的史料；能够从所获得的材料中提取有关的信息。 （2）能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；明了史料在历史叙述中的基础作用 ；在对史事与现实问题进行论述的过程中，能够尝试运用史料作为证据论证自己的观点 。 （3）在探究特定历史问题时，能够对史料进行整理和辨析；能够利用不同类型史料， 对所探究的问题进行互证，形成对该问题更全面、丰富的解释。 （4）能够比较、分析不同来源、不同观点的史料；能够在辨别史料作者意图的基础上 利用史料；在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能够恰当地运用史料对所探究 问题进行论述。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第二次鸦片战争形势示意图
第二次鸦片战争经过
1.爆发标志：1856年10月英军 炮轰广州。
2.第一阶段：1856年10月～ 1858年6月，攻陷广州，直 逼天津，威胁北京。1858 年，被迫签订《天津条约》。
3.第二阶段：1860年英法联军 再度占领天津，进攻北京， 火烧圆明园，签订《北京条 约》。
英法侵略者挑起第二次鸦片战争
鸦片战争后，外国商
品仍在中国市场滞销 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/
续和扩大？他们的异同点是什么？
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大：
继
（1）根本原因和目的一脉相承 （2）战争性质一脉相承
续
（3）战争影响一脉相承
（1）侵略国增多（英→英、法、俄、美）
（2）侵略区域扩大（深入内地和统治中心）
扩 （3）不平等条约增多
大
（4）开放口岸和割地增多
（5）主权遭破坏更多（鸦片贸易、传教等）
（6）半殖民地化程度加深
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
比较两次鸦片战争的异同点——相同点
1.背景：中国腐败落后
2.发动者：英国 3.根本原因：打开中国市场 4.目的：变中国为销售市场和原料产地 5.手段：武力侵略 6.性质：非正义的侵略战争 7.结果：中国战败，被迫签订不平等条约 8.影响：日益沦为半殖民地半封建社会
历史核心素养
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
史料实证
家国情怀
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
一、唯物史观
（一）概念 揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论 （二）基本观点（*） 1.社会存在决定社会意识 2.生产力决定生产关系 3.经济基础决定上层建筑 4.正确运用阶级分析法 5.人民群众是历史的创造者 6.人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展 7.唯物辩证法
历史分期及其依据 第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 （1500年前后） （人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争（1840年） 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命（1911年） 中国首次确立资产阶级代议制
谋起义。作为太平天国的理论基础，洪秀全在1845到1846年间，写出《原道醒世训》《原道
觉世训》《原道救世歌》，宣传了朴素的平等观念和消灭“阎罗妖”的革命思想。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
金田起义图
1851年1人月1民1日英，雄洪纪秀念全碑领导—的—农金民田革起命运义动（在浮广雕西）桂平县金田村
后回答下列问题。
1.第二次鸦片战争发生的原因、时间、过程、 结果？ 2.火烧圆明园的时间、参与国家、影响？ 3.太平天国运动的时间、地点、领袖、重要 战役、影响？ 4.沙俄侵占我国北方大片领土的时间、方式、 结果？
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
火烧圆明园
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
中俄《北京条约》
1864年 中俄《勘分西北界约记》
中国巴尔喀什湖 以东、以南
44万多平方千米
19世纪
中俄《改订条约》
80年代 及以后五个勘界议定书
中国西北部
7万多平方千米
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
• 中俄不平等条约的影响： 中国丧失的更多的领土和主权。
为什么说第二第次一鸦学习片主题战争第2是课 鸦第片二次战鸦片争战的争 继
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
学习与探究
学习测评
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
A 1.抢劫并放火焚烧圆明园的是（
）。
A.英法联军 B.俄美联军
C.八国联军 D.英美联军
2.沙皇俄国通过哪一个不平等条约割占了外兴安
岭以南、黑龙江以北60多万平方千米的中国领土？
（
）B
A.中俄《北京条约》B.《瑷珲条约》
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
太平军抗击洋枪队
第一学习主题 第2雕像
1814.1.11～1864.6.1
广西桂平县城北24公里处的金田村
洪秀全，原名仁坤，广东花县人。出身农家，曾受聘为塾师。三次考秀才未取，绝望于
科举功名。后受基督教徒梁发编写的《劝世良言》启发，于1843年创立拜上帝会，组织群众
沙俄侵占中国大片领土
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表
时间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积
1858年
中俄《瑷珲条约》
中国东北外兴安岭 以南、黑龙江以北
60多万平方千米
1860年
中俄《北京条约》
中国乌苏里江以东、 包括库页岛在内
约40万平方千米
1860年
C.中俄《天津条约》D.《中俄戡分西北界约记》
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
3.在第二次鸦片战争中，抢夺我国领土最多的国
家是（ D ）
A.英国 B.法国 C.美国 D.沙俄
4.第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要（ ）
A.使鸦片贸易合法化
B
B.使中国市场更加开放，扩大侵略权益
C.外国使节进驻北京
第2课
第二次鸦片战争
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
学习目标
• 掌握第二次鸦片战争的时间、原因、以及影 响。
• 了解火烧圆明园的史实。 • 记住太平天国运动的时间、地点、历史意义。 • 了解沙俄侵占我国北方大片领土的史实。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
自学指导 阅读课本7--11页内容，认真思考并在8分钟
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西方列强认为“中国 开放的口岸太少，他 们享受的权益太少”
× 提出“修约”要求
①自然经济依然占主导地位
②鸦片大量输入削弱购买力
根本原因
第二次
扩大侵略权益 进一步打开中国市场
鸦片战争
英国“亚罗号事件”
直接原因（借口）
法国“马神甫事件”
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
D.修订《南京条约》等不平等条约
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
5.汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”
的圆明园毁于（B ）
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
6.近代史上，中华文物遭受了大肆掠夺和破
B 坏，与此密切相关的事件是（ ）
A.英国向中国走私鸦片
B.英法联军洗劫圆明园
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第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
“马神甫事件”（“西林教案”） 咸丰三年（1853）法籍天主教神甫马赖（1814～1856）潜入广西西林县非法 活动。吸收地痞流氓入教，勾结土豪恶霸，肇事多起，激起当地人民极大愤慨。 1856年2月29日，新任西林知县张鸣凤将马赖及不法教徒共26人逮捕，依法判处 马赖等2人死刑，其余分别论罪处罚。法国皇帝拿破仑三世（路易·波拿巴） 及其政府，为进一步取得天主教支持，巩固军事独裁及扩大资产阶级的海外权 益，借口挑起侵华战争。次年联合英国出兵侵华。
爆发，建号太平天国。1852年春太平军出广西，经湖南、湖北、江西、 安徽，于1853年3月攻克南京，改称天京，定为都城。第二次鸦片战争 后在清政府和外国侵略者的进攻下，1864年7月19日天京陷落。太平天 国起义历时14年，遍及18个省，对中国近代史产生了深远影响。
人民英雄纪念碑 毛泽东题词
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
比较两次鸦片战争的异同点——不同点
1.背景：第二次在中国内战（太平天国运动） 期间
2.侵略国：第一次是英国，第二次是英、法、 俄、美 3.规模：第二次更多国家参与，时间更长，范围 更广
4.危害：第二次危害更大（使中国丧失大量土地； 圆明园被焚毁；列强的侵略势力进入内地）
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
二、时空观念
（一）概念 事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念 （二）目标 （1）辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式，理解它们的意 义，在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。 （2）能将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历 史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物发生 的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。 （3）能够把握相关史事的时间、空间联系，并用特定的时间和空 间术语对较长时段的史事加以概况和说明。 （4）在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能将其置于具 体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、 比较，在此基础上作出合理的论述。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
铜牛头、铜猴头、铜虎头
在2000年，中国保利艺术博物馆曾斥资3317万港元，从香港佳士得和苏富比两家拍卖行 购得铜牛首、猴首和虎首3件圆明园文物。据专家介绍，圆明园十二生肖铜像中，除回归祖国 的4件外，目前知道铜鼠首、兔首由法国人收藏，铜马首在台湾，而铜龙首、蛇首、鸡首、羊 首、狗首仍下落不明。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
C.中外签订《辛丑条约》
D.俄国侵占大片中国领土
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
7.太平军建立起与清政府对峙的政权的标志
是（A ）
A.把南京改名为天京，定为都城 B.北伐军打到天津郊区，威胁北京 C.拥有中国的半壁江山 D.在广西桂平金田村起义，建号太平天国
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第二次工业革命
世界 俄国十月革命
现代史
（1917年）
资本主义世界市场最终形成 社会主义革命时代到来 开始社会主义现代化道路
中国
五四运动（1919年） 新旧民主主义革命分界 新中国成立（1949年） 开始社会主义现
代化道路的探索
第一三学、习史主料题 实第证2课 第二次鸦片战争
（一）概念 对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法 （二）目标 （1）能够区分史料的不同类型；在解答某一历史问题时，能够尝试从多种渠道获取与 该问题相关的史料；能够从所获得的材料中提取有关的信息。 （2）能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；明了史料在历史叙述中的基础作用 ；在对史事与现实问题进行论述的过程中，能够尝试运用史料作为证据论证自己的观点 。 （3）在探究特定历史问题时，能够对史料进行整理和辨析；能够利用不同类型史料， 对所探究的问题进行互证，形成对该问题更全面、丰富的解释。 （4）能够比较、分析不同来源、不同观点的史料；能够在辨别史料作者意图的基础上 利用史料；在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能够恰当地运用史料对所探究 问题进行论述。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
第二次鸦片战争形势示意图
第二次鸦片战争经过
1.爆发标志：1856年10月英军 炮轰广州。
2.第一阶段：1856年10月～ 1858年6月，攻陷广州，直 逼天津，威胁北京。1858 年，被迫签订《天津条约》。
3.第二阶段：1860年英法联军 再度占领天津，进攻北京， 火烧圆明园，签订《北京条 约》。
英法侵略者挑起第二次鸦片战争
鸦片战争后，外国商
品仍在中国市场滞销 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/
续和扩大？他们的异同点是什么？
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大：
继
（1）根本原因和目的一脉相承 （2）战争性质一脉相承
续
（3）战争影响一脉相承
（1）侵略国增多（英→英、法、俄、美）
（2）侵略区域扩大（深入内地和统治中心）
扩 （3）不平等条约增多
大
（4）开放口岸和割地增多
（5）主权遭破坏更多（鸦片贸易、传教等）
（6）半殖民地化程度加深
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
比较两次鸦片战争的异同点——相同点
1.背景：中国腐败落后
2.发动者：英国 3.根本原因：打开中国市场 4.目的：变中国为销售市场和原料产地 5.手段：武力侵略 6.性质：非正义的侵略战争 7.结果：中国战败，被迫签订不平等条约 8.影响：日益沦为半殖民地半封建社会
历史核心素养
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
史料实证
家国情怀
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
一、唯物史观
（一）概念 揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论 （二）基本观点（*） 1.社会存在决定社会意识 2.生产力决定生产关系 3.经济基础决定上层建筑 4.正确运用阶级分析法 5.人民群众是历史的创造者 6.人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展 7.唯物辩证法
历史分期及其依据 第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 （1500年前后） （人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争（1840年） 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命（1911年） 中国首次确立资产阶级代议制
谋起义。作为太平天国的理论基础，洪秀全在1845到1846年间，写出《原道醒世训》《原道
觉世训》《原道救世歌》，宣传了朴素的平等观念和消灭“阎罗妖”的革命思想。
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
金田起义图
1851年1人月1民1日英，雄洪纪秀念全碑领导—的—农金民田革起命运义动（在浮广雕西）桂平县金田村
后回答下列问题。
1.第二次鸦片战争发生的原因、时间、过程、 结果？ 2.火烧圆明园的时间、参与国家、影响？ 3.太平天国运动的时间、地点、领袖、重要 战役、影响？ 4.沙俄侵占我国北方大片领土的时间、方式、 结果？
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
火烧圆明园
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
中俄《北京条约》
1864年 中俄《勘分西北界约记》
中国巴尔喀什湖 以东、以南
44万多平方千米
19世纪
中俄《改订条约》
80年代 及以后五个勘界议定书
中国西北部
7万多平方千米
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• 中俄不平等条约的影响： 中国丧失的更多的领土和主权。
为什么说第二第次一鸦学习片主题战争第2是课 鸦第片二次战鸦片争战的争 继
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学习与探究
学习测评
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
A 1.抢劫并放火焚烧圆明园的是（
）。
A.英法联军 B.俄美联军
C.八国联军 D.英美联军
2.沙皇俄国通过哪一个不平等条约割占了外兴安
岭以南、黑龙江以北60多万平方千米的中国领土？
（
）B
A.中俄《北京条约》B.《瑷珲条约》
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
太平军抗击洋枪队
第一学习主题 第2雕像
1814.1.11～1864.6.1
广西桂平县城北24公里处的金田村
洪秀全，原名仁坤，广东花县人。出身农家，曾受聘为塾师。三次考秀才未取，绝望于
科举功名。后受基督教徒梁发编写的《劝世良言》启发，于1843年创立拜上帝会，组织群众
沙俄侵占中国大片领土
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表
时间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积
1858年
中俄《瑷珲条约》
中国东北外兴安岭 以南、黑龙江以北
60多万平方千米
1860年
中俄《北京条约》
中国乌苏里江以东、 包括库页岛在内
约40万平方千米
1860年
C.中俄《天津条约》D.《中俄戡分西北界约记》
第一学习主题 第2课 第二次鸦片战争
3.在第二次鸦片战争中，抢夺我国领土最多的国
家是（ D ）
A.英国 B.法国 C.美国 D.沙俄
4.第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要（ ）
A.使鸦片贸易合法化
B
B.使中国市场更加开放，扩大侵略权益
C.外国使节进驻北京