《弟子规》的读书笔记(通用39篇)
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《弟子规》的读书笔记
《弟子规》的读书笔记(通用39篇)
认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的《弟子规》的读书笔记,欢迎阅读与收藏。
《弟子规》的读书笔记篇1
作为家长、老师的我,自从学习了《弟子规》这本圣经,更使我深刻地认识到“中国传统文化中的儒家忠孝思想不可丢。
”有德有才为上品;有德无才是次品;无德无才乃危险品。
可见“德”的重要。
作为父母,为了不让自己的子女成为次品,更不想让其成为社会的危险品,我们应该怎么办?
俗话说“百善孝为先”。
“孝”是中华民族的传统美德。
《弟子规》以“入则孝”开篇,更凸显其意义的重大。
在这方面,我言传身教,以身作责,为孩子做榜样。
我母亲已有八十多岁了,从去年身体一直不好。
因为在本村,我会时不时的过去照看,尤其在星期日或下雨天,我会经常陪在母亲身边,为母亲铺床、洗脚、提水、看火,陪母亲说话、聊天等,以尽做女儿的孝道。
有时下班或星期日,我会带着孩子过去。
当看到我为母亲端煤时,孩子便说:“妈,还是我来端吧!”有时还会主动问我“妈,今天给姥姥干什么?”“端玉米轴儿”,直到把箱子端满为止。
孩子这点小小的举动,也正用行动诠释了“孝”的意义。
就在两个月前母亲住院期间,我由于外感风寒,从医院回家时突然感冒了,肚子疼、浑身疼得不愿下床。
儿子按照我的教法,亲自为我冲药、熬粥喝,看到这些,我还真有一点小感动。
孩子今年虽然还不到十周岁,但我觉得真的长大了,学会照顾自己的妈妈了。
此时我也正联想到《弟子规》中说到的“亲有疾、药先尝、昼夜侍,不离床”这几句话。
是呀,是弟子规教育了我,教育了我的孩子。
“出必告,反必面,”“事虽小,勿善为,”“物虽小,勿私
藏”……这些,我的孩子做到了。
不管上学还是放学回家,都要打招呼;违反道德的事不会去干;不是自己的东西,肯定不会据为己有,哪怕是家里柜子上放着的钱,他也不会私自拿走,甚至买东西找回的钱也会如数交还。
以前教育孩子的道德规范,如今在《弟子规》中逐一得到了体现,这更使我认识到“孝”的广泛。
“亲所好,立为具,亲所恶,谨为去,身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞……”我们永远都要记住:为人子女应“以孝为先”。
以前总是认为:孩子还小,在和长辈或他人相处时不严格要求他们,好吃的好玩儿的都给孩子享用,以至于他们认为这些是理所应当的,不知道礼让长辈及他人,养成了不少的坏习惯。
《弟子规》指导我们:“或饮食、或坐走、长者先,幼者后;长者立、幼勿坐”。
记得刚开始学习《弟子规》时,我从电脑上找出来并为孩子做了解释。
当时我是站着说的,刚说完“长者立,幼勿坐”,孩子便说“妈,你快点儿坐吧,要不然我都不能坐。
”一句出于淘气的话,却让我的心里有一点儿暖融融的感觉,说明孩子懂得了什么是“长者立,幼勿坐”。
在以后的日子里,也渐渐地付诸于行动。
[平时吃饭时,孩子的爸爸没有下班回家,就让孩子先等一等;有了好吃的就先让孩子捡好的先给奶奶送过去;如果在奶奶面前说话声音大了,我马上会提醒孩子:尊长前,声要低;当我说话声音大时,孩子也会比出食指在嘴前做出“嘘”的动作来提醒我。
就这样,我们互相勉励,比以前都有了很大的进步。
以前我的孩子上学经常忘记带东西,物品随处乱放。
因缺少事先计划和准备,以至到时东找西找,匆匆忙忙,身心慌乱,错误百出,结果耽误时间不说,还经常发生口舌,使家庭气氛紧张。
在三年级的时候就有过好多次,不是忘记带英语书,就忘记带语文书,要不就是忘带彩笔,红领巾更是,找不到五间屋子就带不上。
因为我要上班,奶奶也跟着找,本来早晨的时间就不多,这样搞得就更紧张了。
通过背诵理解《弟子规》,孩子更直观地认识到“事勿忙,忙多错”的道理。
《弟子规》“谨”的一节,孩子在日常生活中逐渐警惕自己的言行,良好的生活行为习惯在逐渐养成。
如“起床、盥洗、穿衣、吃饭、
坐立走”等。
孩子的进步使我们做家长的感到无比欣慰。
《弟子规》不仅是教育孩子的,也是教育我们的。
作为家长的我们,首先做好孩子的领路人,成为孩子成长的榜样。
其实我的这点做法不足挂齿,距离《弟子规》的要求还相差甚远。
但为了我们的孩子,也为了家庭与社会更加和谐,我希望我们能够与孩子共同学习,共同进步!
《弟子规》的读书笔记篇2
《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,而学文。
《弟子规》只有一千多字,却在现在这样受欢迎,值得这么多人去刻苦学习;《弟子规》只有两百多年的历史它的作者李毓秀生于康熙年间,卒于乾隆年间,是一个小人物,只是一个小秀才,他主要的活动就是教书,但他终生研究《大学》、《中庸》,他创办了一个学校,叫“敦复斋”,当时非常受欢迎,被人们尊称为“李夫子”。
因为他经常和孩子接触,所以写成了一部书,叫《训蒙文》,后来又经过贾有仁的修订,才流传至今。
一部并不古老,作者和修订者又不是鼎鼎大名的书,却引起这么大的影响,是为什么呢?就是因为它的主题也是中国的道理,中国的规范,主要就是说明:仁、孝、悌、爱。
它三字一句,既押韵,又精湛。
众所周知,一个社会的人民群众,如果行为规范好,这个社会就会非常和谐,而要保持社会的和谐,就要学好行为规范,每个人都要从小教育,而《弟子规》中最有概括力的就是这几句话了:弟子规,圣人训首孝悌,次谨信泛爱众,而亲仁有余力,则学文。
现在的独生儿女的教育问题是家长们最关心的,而有一些娇生惯养的孩子在学习了《弟子规》之后,就懂得的感恩父母,这是因为《弟子规》能告诉我们孩子们应该做的事情、懂得事情,告诉我们应该在:言行、习惯等方面养成良好的行为习惯,而这种习惯就是我们现在所需要的,我们现在就应该背《弟子规》、学习《弟子规》,每
天背四到八句并不是什么难事,到周末在把前几天背的复习一遍,这也就是古人说的:温故而知新。
同学们,让我们一起学习《弟子规》吧!我们应该从小养成良好的行为习惯。
让我们一起:学弟子规,做文明人!
《弟子规》的读书笔记篇3
《弟子规》给人的第一印象就是简约。
可实际上,他是简约而不以繁华。
《弟子规》给人读起来朗朗上口,都是三个字所组成的。
不像散文一般给人耐人寻味的感觉,也不像说明文般复杂。
它有着的,不过是最为朴实的语言。
也就是这些朴实的语言构成了《弟子规》这篇让人牢记的千古绝文。
《弟子规》它教会我们如何对待朋友,如何对待亲人,还有一些常识。
它教会我们如何读好书,甚至于教我们如何做人,让我们懂得人生的意义。
它是博大的,它是无私地,无论过了多少年,一千年、一万年,还是一亿年,它始终如一,它像青莲般不染世俗的污秽,洁身自好。
像小树般不停向上,像阳光般照亮别人的一生,它不求回报。
只愿人们都可以参透人生、热爱人生、喜爱身边的一切,好好珍惜人世间的人和物。
《弟子规》中的知识多,却并不复杂,因为它所包含的全是一些平常的做人处事的方法。
它所拥有的不过也只是一些最为简单的道理,那些平常人们会遗忘的道理。
有人说,书,便是你的朋友。
一本坏书迷了人心。
一本好书,教会你如何做人。
而《弟子规》就是一本好书,一本教会了我们如何做人处事。
它是一本集先人智慧于一人的书,是古人留给我们无与伦比的宝藏。
在文化里,它闪着不灭的光,一点一点,渗进人的心里,一丝一丝滋润人心,就像一个太阳,好像文化的世界里,缺了它便再也看不见光明了,再也没有可以指引方向的光了。
文化的世界里,缺了它便不再完美。
无论晴天下雨,无论酷暑寒霜,它都屹立在那里,经着风吹雨打却始终不倒。
它是文化的又一个里程碑,是我们的启蒙老师。
它历经数百年的风霜,仍完整的呈现在世人的面前。
它是坚强的,是不屈的。
它的意义是让人们难以抗拒的,它的真理是每一个人都应具有的。
它的美丽,是世人共睹的。
不以任何人为偶像,我以《弟子规》为规范。
一点一滴,尽力做到最好。
《弟子规》,我的老师,我的朋友,它指引着我走向黎明,引领着我走向成功。
《弟子规》的读书笔记篇4
今天我读了《弟子规》的一部分内容,感觉很受启发。
其中有几句是:闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
这句话的意思就是:听到别人对你指出错误就生气,别人表扬你时就高兴,那么坏朋友就会来靠近,良师益友就会离你而去。
这句话让我想起发生在暑假里的一件事:
暑假里我每天都要练习几张毛笔书法。
有一次我刚刚写完了一张,感觉写得非常不错,就炫耀着让妈妈看,希望得到她的表扬。
可妈妈却说:“有几个字写得不工整,像是喝醉了酒一样东倒西歪,没有写出字帖上的味道,再接着练习。
”我一看妈妈不但不表扬反而批评我,顿时火冒三丈:“你有什么资格说我呀,有本事就写一张比我还好的字来!”妈妈听了非常生气,就又批评了我几句。
我更加气恼了,就怒气冲冲地跑进自己的卧室,重重地把门摔上,不理妈妈了。
可过了一会儿,我就开始后悔了,不该对妈妈那样说话,惹妈妈生气,感觉自己很不懂事。
今天读了《弟子规》,我明白了一个道理:如果听到别人的表扬,应该态度谦虚;当别人批评你的时候,你也要虚心接受,只有这样,你的良师益友才会多,你才会更加进步。
《弟子规》的读书笔记篇5
假期时,我按照老师的安排,学习背诵了国学文章《弟子规》,文章中虽然有很多的意思不太明白,但也学习到了很多东西,自己也按自己的理解,做了很多事情。
文章中印象最深的是:弟子规,圣人训。
守孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
这段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和长辈,关心爱护兄弟姐妹;其次,一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有道德的人,向他学习。
假期中,我做到了尊敬爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷。
听他们的话,为他们做自己力所能及的事。
今后,我会更多的学习《弟子规》中的知识,更好的
理解。
我觉得学习国学,就是学习中国的传统文化,能让我们更文明,更有礼貌,更懂事,更有利于我们现在的小学生成长。
所以我以后要多读书,特别是国学方面的书,多学习中国的传统文化,等我长大了,好做一个传播中国国学的学者。
《弟子规》的读书笔记篇6
《弟子规》教诲我们,幸福的源泉在于以一颗感恩的心,一颗付出的心对待他人,要有赠人玫瑰,手有余香的心境,要有只问耕耘不问收获的境界,这样我们的人生之舟才会划向幸福的彼岸。
因此,不管是老师、家长,还是学生,都应该迅速投入到力行《弟子规》的热潮中。
学习《弟子规》,不仅是提高个人修养的过程,更是思想升华的过程。
学习的过程是一个认同的过程,而对自身产生影响则需要一个潜移默化的过程。
我们学习《弟子规》,背诵下来是件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,就要把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,融入到一点一滴中。
我相信《弟子规》就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。
这也应了《弟子规》里的一句话:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。
就让我们取其精华,去其糟粕,以《弟子规》为模范,为成为一名文明的实验学生而努力吧!
《弟子规》的读书笔记篇7
《弟子规》的主要内容是讲一个人从小开始,就要学习孝顺父母、和兄弟姐妹友爱,要讲信用等等。
其中,做子女的要孝敬父母这一部分对我的教育最大。
回想起来,我在一些事情做得很不好。
比如有一回,妈妈叫我扫地,我很不耐烦地回答:“哦哦—”,照样上网聊天,直到妈妈生气了,我才不情愿地去扫地,嘴巴还嘟嗦着:“扫就扫嘛,急什么?”事后,爸爸妈妈教训我时,我还顶嘴。
除此之外,我还经常不体谅父母的难处,不体谅父母的苦心。
父母做好的菜,我总是嫌这个菜不合口味,那个菜天天吃吃腻了。
弄得父母很无奈……
对比起夏天为父亲扇床,冬天为父母暖被窝的黄秀,真是有天壤之别。
现在我明白了,做人也有许多规则,而孝敬父母是最基本的道理。
我决心不再让父母瞎操心,向黄秀学习,做个孝顺父母的好孩子。
我读过许多书,其中我觉得最有教育意义的是《弟子规》这本书。
《弟子规》的读书笔记篇8
《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。
我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。
《弟子规》的读书笔记篇9
听人说《弟子规》的道理很简单,早就知晓,我很是羡慕。
《弟子规》让我在快乐中得到了提升,也懂得了很多做人的道理。
它增长了我的智慧,震撼着我幼小的心灵。
我常常在想:如果我早点知道这
些道理,也许我的成长历练会大不相同。
滴水之恩,当涌泉相报。
对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。
所以,《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺成——————”这些都是孝顺父母的基本要求,但有很多我却做不到,以前觉得父母爱子女都是理所应当的事,身在福中不知福,无法体会父母的艰辛和苦衷。
“亲所好,力为具;亲所严,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
”父母辛苦供养我上学,而我却不能如他们所,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得恨厌烦,有时甚至故意和父母唱反调。
自从学了《弟子规》,我才知道,家庭、事业和身体的好坏,不是自己一个人的事,身体发肤受之父母,不敢毁伤,乃孝之始也。
读了《弟子规》,作为一名小学生,给了我一个很好的启示:在日常生活中,首先要孝敬父母,说话做事要小心仔细,多和思想高尚的人在一起;在学习之余,要多读书,多学习一些科学文化知识。
这个道理也许人人皆知,但是做起来人们往往忽视了如何付诸行动。
《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识,我受益匪浅。
《弟子规》的读书笔记篇10
人身在世,短短几十载,须有规则来约束自己。
《弟子规》中讲述到圣人训言:孝悌谨言慎行,爱众亲仁,余力学问问,对此,我颇有感触。
在我们中国现有教育体制中,似乎给孩子灌输最多的是学问,忽略了一些生命中必要的品质。
踏进大学校园,一路走来,让我懂得很好的生活。
生命中,是父母给了我们生命。
无论在哪里,我们不可以忘记对父母那份挚爱。
他们的面容满是沧桑,曾几何时,皱纹已布满了他们的脸庞。
他们在辛勤耕耘,把我们送向远方。
此刻踏上异乡的土地,遥望家的方向,不觉已泪流两行。
我会记得对父母的承诺,我会努力做他们希望做的事。
电话里听到他们的声音,是慢慢的思念。
不经意间,我们不再是那个稚嫩少年,我们要学会做人,学会认知。
四海之内皆兄弟,在宽松的学习环境里,隐忍,从容,泰然处之!生命就是一个不断成长的过程,尊师重道,谨言慎行,勿焦勿燥。
在生活中,秉承“至诚至博”的校训,诚朴,诚实,诚信,朴实无华,以诚相待,取信于人。
在人生中不断追求学问和事业的境界,胸怀宽广,海纳百川。
与人交往,平等仁和。
宽容,大度,亲近有内涵的人,让自己在融洽的氛围里成长。
做一个仁爱的人,只要心中有爱,每天就会有温暖的阳光。
天会晴,风会止,风和日丽中,我们心中是温暖的朝阳。
心静如水,方能气贯长虹。
艰难困苦,玉汝于成。
在生活中的磨砺下成长成熟,记得自己的信仰和追求。
学习中保持平稳的心态,生活中宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒!以自己的方式来生活,来学习,让自己的大学生活稳定而又多彩,品味生活的甘甜,忍受生命的苦楚。
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学问。
在大学的生活里,不仅培养自己的生活能力,还要培养与人交往,做事的能力。
谨言,慎行,爱众亲仁。
我相信生命对每个人都是公平的,只要有付出,就会有回报。
学会做人,学会做事,在未来的生命里搏击风雨,纵使明天风云变幻,我心依然!当生命有了新的规划,就应该全力以赴。
想要放弃的时候,想想自己最初的坚持是为了什么。
以后的日子里,谨记今天抄写《弟子规》的激情,用今天的这份赤诚面对未来每一天的生活。
《弟子规》的读书笔记篇11
弟子规,圣人训;首孝弟……
《弟子规》,虽然它年龄远不如日月星辰,但其意义却一点也不比宇宙中的太阳逊色。
读《弟子规》,真让我羞愧不已。
书中字字珠玑的话语,虽然简短,却包含着无数的道理,让我受益终身。
“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒”。
当我读到这些语句时,不禁想起自己的所作所为,羞愧难当。
记得那是一个多云的日子,妈妈从北京出差回来。
“叮叮叮……”
楼下的门铃响了,原来是妈妈让我下去帮忙拿东西。
我心想:妈妈肯定提了不少东西,五层楼的高度,再加上那么重的东西,我才不下去呢。
于是我便堵上了耳朵,跑回自己的房间去了。
“儿子,儿子……”妈妈在楼下不断地叫喊着,我的心里在做着激烈的斗争,到底是去还是不去呢?“哎呀,都烦死了,我的脑袋快要炸了。
”我小声的嘟囔着。
算了,一不做,二不休,不去就是不去,回头就说没听见就行了。
我又继续把头埋在了胳膊下面尽量不去听楼下的叫喊声。
一会儿,妈妈提着大包小包上了楼,“当当当”的敲响了家里的大门。
我赶忙去开门,“你刚刚在干什么?没听见我在楼下喊你吗?”妈妈疑惑地问我。
“我,我,我刚才在写作业,没听见。
”妈妈不疑有他,一边把手伸进包里,一边神秘兮兮的问我:“你猜妈妈给你带什么来了?”然后拿出了一个大塑料包,“看,妈妈给你带北京最有名的烤鸭回来了,开荤喽!”我不好意思的结果烤鸭,想起了刚才自己的作法,后悔至极,真想回到刚才,到楼下去帮妈妈一下。
可是,我没有后悔药。
九岁的黄香,为了让父亲睡的安心,夏天睡前帮父亲吧床铺扇凉,冬天寒冷时为父亲把床铺暖热。
想想我自己的所作所为,我简直无地自容。
妈妈,对不起,愿你能原谅我。
我一定要改正。
《弟子规》,你让我懂得了孝敬父母的道理,你让我懂得如何做一名合格的“人”;谢谢你,《弟子规》。
你是一颗永垂不朽的明珠;是你让我懂得了那么多,我要在这里对你说—谢谢你,《弟子规》。
《弟子规》的读书笔记篇12
学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
今天晚上,妈妈和我又在大声地念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”妈妈解说道:“父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时
候,要马上去做,不能拖延偷懒。
对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。
”听到这里,我低下了头,因为我想起我平时也真的做得不对。
有时我做作业或者学习不够认真,父母会说我几句,可是我不但不虚心接受父母的教导,而且还觉得父母好啰嗦好烦,乱发脾气。
现在我看着手里的《弟子规》,暗暗下定了决心:以后一定要听从父母的教导,还要虚心的接受父母的批评。
例如:妈妈经常说我的东西乱放,书桌上摆满了学习用品、玩具,每次都是她帮忙收拾。
以后我要用《弟子规》中还提到的“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”来警惕自己,每次做完作业我一定自觉地把学习用品和玩具放好,不再让妈妈为我操劳。
《弟子规》中有许多道理值得我学习,这真是一本让我百看不厌的好书,人生在世,品行不是天生的,必须在幼小的时候就开始培养。
《弟子规》中要求我们首先要端正自身的品德,其中包括孝、悌、礼、仁等。
其次教会了我许多好的学习方法,不仅仅要认真学习,还要学以致用,这样才能真正地读懂好书,成为国家的有用之才。
《弟子规》的读书笔记篇13
在刚刚进入金沙小学时,我们就开始在早读课朗诵《弟子规》。
一年级的我还不太能明白其中的寓意。
在这个暑假,我又重读了《弟子规》,对其中的几句话特别有感触。
朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
时间是这个世界上最神奇而又宝贵的东西,它能让乌黑的头发变白,能让白天变成黑夜,能让一个青年人变成老人。
时间之所以宝贵,是因为它并不能用金钱或其它方式买到。
时间在一分一秒的流逝,任何人都不能让它停止,所以我们应该利用好每一分每一秒,不要让时间悄悄流走。
弟子规里的这句话就是告诉我们这个道理,我们应该在年轻的时候多做一些有意义的事情,把每一天都过得很充实,珍惜每一天。
如果整天无所事事,当自己年老时才能后悔埋怨自己年轻的时候不努力,就没有意义了。
趁着年轻时多学习一些,哪怕辛苦一点,年老时才能享受自己用努力换来的成果。
每个人的时间都是同样多的,但有些人。