大班美术教案《会变的嘴巴》

大班美术教案《会变的嘴巴》
教学目标：
1. 培养幼儿对嘴巴形状的观察能力。

2. 培养幼儿的创造力和想象力。

3. 提高幼儿的手眼协调能力。

教学准备：
1. 一张白纸。

2. 彩色纸。

3. 剪刀。

4. 胶水。

5. 彩色笔。

教学过程：
导入：
1. 让幼儿观察自己和同学们的嘴巴，让他们发现嘴巴的形状不都一样。

2. 引导幼儿思考，为什么嘴巴的形状不同？
过程：
1. 给每个幼儿一张白纸和彩色笔，让他们画出自己的嘴巴。

2. 让幼儿交换自己画的嘴巴，观察别人画的嘴巴形状有什么不同。

3. 引导幼儿思考，我们能不能用彩色纸做一个可以变形的嘴巴？
4. 给幼儿一张彩色纸和剪刀，让他们自由发挥，剪出一个可以变形的嘴巴。

5. 利用胶水把剪出来的嘴巴粘在白纸上。

整理：
1. 让幼儿展示自己做的变形嘴巴，让他们说说自己的创意和想法。

2. 引导幼儿互相欣赏和夸奖彼此的作品。

延伸：
1. 进一步提问，为什么嘴巴需要有形状？我们通过嘴巴做什么？
2. 让幼儿说说他们平时通过嘴巴做的事情，如吃饭、说话等。

3. 引导幼儿想象，如果没有嘴巴，会对我们的生活有什么影响？
教学总结：
1. 回顾整个教学过程，让幼儿回忆学到了什么知识和技能。

2. 引导幼儿思考，嘴巴的形状对我们的生活有什么重要性。

3. 鼓励幼儿多多发挥自己的创造力和想象力，用自己的方式表达自己。

教学反思：
1. 教学过程中，是否引导幼儿充分发挥创造力和想象力？
2. 是否给予幼儿足够的自由和表达空间？
3. 是否及时给予幼儿正面的鼓励和夸奖？。