一年级上册美术说课稿-7字母设计-浙美版

一年级上册美术说课稿 - 7字母设计 - 浙美版
一、教学目标
1.了解7个基本字母的写法和结构，建立丰富多彩的美术语汇。

2.学会运用色彩、线条等美术元素，提高绘画能力。

3.培养学生观察、想象、创意、表现能力。

二、教学重难点
1.教学重点：让学生学会画出7个基本字母的结构和特点，并掌握色彩、线条等美术元素的基本运用。

2.教学难点：让学生学会使用已掌握的美术语汇，策划创意并进行表现。

三、教学准备
1.教师备课：制作展示板、准备色彩笔、铅笔、橡皮等美术工具，准备展示视频。

2.学生准备：蓝纸、铅笔、颜料笔、橡皮、刷子等。

四、教学过程
1. 学习七个基本字母的结构和特点
1.展示展板，介绍7个基本字母的结构和特点，引导学生观察、思考、探究。

2.演示笔画结构和画法，让学生跟着自己画一遍。

3.学生自行练习。

教师巡视指导，纠正错误，并进行针对性讲解和指导。

2. 掌握色彩、线条等美术元素的基本运用
1.展示视频，介绍色彩和线条在美术中的作用和表现。

2.演示如何使用色彩、线条进行表现，让学生跟着自己画一遍。

3.学生自行练习。

教师巡视指导，纠正错误，并进行针对性讲解和指导。

3. 创意表现
1.给学生发放蓝纸、铅笔、颜料笔、刷子等，让他们自由发挥创意，根据已学的字母设计一个简单的图案，并进行着色和涂饰。

2.学生相互展示并交流，分享自己的心得和创意。

五、教学总结
通过这堂艺术课，学生们能够了解字母的结构和特点，并学会创造丰富多彩的美术语汇。

同时，学生还能够掌握基本的色彩和线条运用技巧，进一步提高绘画能力。

此外，本节课通过培养学生的观察、想象、创意和表现能力，也有助于他们个性化思维的发展。