2018届广东省梅州市梅县东山中学高三热身考试(二)语文试题(解析版)

2018届广东省梅州市梅县东山中学高三热身考试(二)语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成文后各题。

中华文明源远流长, 从诗书礼乐到钟鼎彝器, 博大精深的古典文化, 素来为国人所津津乐道。

然而一谈及传统建筑, 多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾。

保存下来的古建筑本就不多，往往还被岁月剥去了光彩，有几分“土里土气”，相形之下，欧洲古建筑“遍地开花”，如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷，让人如何与之一较高下？此言差矣。

以中西古建筑最显著的对比，即材料上的土木和砖石为例。

乍看之下，木质建筑简朴, 易朽，扁平，似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。

有人把这归咎于古人的技术不行, 或材料短缺。

但事实上, 中华大地并不缺石材,古代冶金技术更是世界领先，石料开采加工的器具也更先进。

同时,老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓，在他们看来这才是该用石头堆砌的。

而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看，早在那个时代，我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。

因此，对于砖石建筑，古人“非不能也，乃不为也”。

就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样，形式和质料上的偏好，其实是一种文化选择。

追根溯源，审美偏好的出发点，还取决于人与环境的相处方式。

欧洲建筑多以石砌，呈竖向耸立之势, 以求“飞升天国”的不朽。

而中国建筑的外部形态，基本是横平舒展, 寄寓着华夏先民对土地的依恋。

在中国古人心中，石头冰冷坚硬，缺乏生气，太过疏离自然，至于寻常起居，则一定要置身于生生之气的土木之中，以求“天人合一”的居住理想。

中西建筑在文化体系中的地位也不尽相同。

在西方, 建筑是主要的文化载体, 法国作家雨果就曾说过，“建筑是石头的史书”，一切艺术门类都须为建筑服务，绘画之，雕刻之，咏叹之，摹写之，以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。

而古老的东方中国就不这么看了：文字才是千古之承载，不朽之盛事。

相比于文字上的“理想主义”，中国人在对待建筑上体现出了充分的实用主义态度。

两千多年前，孔老夫子就曾说过：“君子不器。

”重道轻器，由是成为中国人精神上的一抹浓重的底色。

在传统文化里, 精神远比物质更受尊崇。

国人向来不求物质之长存, 即便建筑, 也和世间万物一样都有新陈代谢、自然生灭。

儒家倡导卑宫室, 往往把“大兴土木”等同于“劳民伤财”，更抑制了对建筑规模的奢华追求。

纵观世界历史, 宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入都至关重要。

一座“哥特式”大教堂的建造往往耗时百年, 这样的不计人力物力的投入, 只能是为神而非人服务的。

中国则不然，“敬鬼神而远之”。

老百姓追求的是现世的幸福, 土木之事也以现世为重。

连佛教传入中国后，也变得越来越世俗化：寺庙布局从以佛塔为中心渐渐演变为以殿堂为重，似乎暗示着人们更倾向于在现实营造佛国净土；中国的重楼式佛塔，在全世界更是独一无二，比之只能仰望敬畏的高塔，逐层登临更显亲近；到后来竟至“此心即佛”，已无需以建筑或其他物质的渲染来吸引信徒了。

由此观之，中国古建筑的貌不惊人其来有自，完全不必妄自菲薄。

传统文化真正的精髓，不正在于精神的包容与意境的博大吗？（节选自周飞亚《建筑的“中国脸”与“中国心”》，2016年11月8日《人民日报》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A. 与诗书礼乐、钟鼎彝器相比，中国传统建筑显得黯然失色，“土里土气”，令人遗憾。

B. 中国古建筑少用砖石而多用土木材料，体现了中国古人“天人合一”的居住理想。

C. 中国古人对建筑采用的是“实用主义”态度，重视建筑的实用价值而轻观赏价值。

D. 西方古建筑是为神服务的，故高大耸立；中国古建筑是为人服务的，故横平舒展。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A. 文章从中华文明说起，顺势提出“中国传统建筑不如西方吗”的问题，并当即予以否定。

B. 文章主要从建筑材料、文化地位、宗教信仰等方面将中西古建筑进行对比，以揭示两者差异。

C. 文章在论述过程中，善于透过现象看本质，由表及里地进行分析论证，从而大大增强了说服力。

D. 文章采用总—分—总式结构，材料翔实，逻辑严密，有力地论证了中国传统建筑优于西方的论点。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A. 中西方古建筑在形式和质料上的差异，看似审美偏好，实为文化选择，这是由自然环境决定的。

B. 在西方，建筑是主要的文化载体；但是在中国，文字才是文化的载体，建筑只不过是物质器用。

C. 中国传统文化重精神轻物质的理念，儒家卑宫室的观念，影响到古建筑的规模与华丽程度。

D. 佛教传入中国后变得越来越世俗化，从这个事实中可见百姓追求现世幸福，建筑也以现世为重。

【答案】1. B 2. D 3. A【解析】1. 试题分析：本题考查学生筛选整合文中信息能力。

题干要求选出“正确的一项”，A项，“中国传统建筑显得黯然失色，土里土气”不正确。

原文指的是“保存下来的古建筑”。

C项，强加因果；且“西方古建筑”扩大范围，原文为“一座哥特式大教堂”。

D项，“轻观赏价值”于文无据。

故选B。

2. 试题分析：本题考查学生对原文论证的相关分析能力。

题干要求选出“不正确的一项”，D项，“有力地论证了中国传统建筑优于西方”的说法错误。

文章认为，中同传统建筑并非不如西方，两者各有特色。

故选D。

3. 试题分析：本题考查学生把握文章内容要点与作者的观点态度，筛选整合文中信息能力。

题干要求选出“说法不正确的一项”，A项，“这是由自然环境决定的”于文无据。

故选A。

点睛：这类题目题干一般是“下列关于……的论述（说法）不正确的一项是”或者“正确的一项是”，答题时注意分清楚概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围、强拉因果、曲解文意、偷换概念、无中生有等，命题的首段为改变文章的表述和概括文章的内容，此类题主要从细微处考核，答题时要先阅读题干及选项，在文中找到选项对用的内容，然后仔细分析、比照，判断正误。

比如本题A项，“这是由自然环境决定的”于文无据。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成文后各题。

背后的子弹包利民冲出战壕的时候，班长赵锐只觉得兴奋，他大步向前，狂风，还有子弹的呼啸。

他都没有一点儿的恐惧，这样的场景他经历得太多了，竟是喜欢上了这种感觉。

忽然，一丝莫名的凉意夹杂着不安涌上心头，只觉背后异样，猛回头，却见战士钱万里正跟在身后十来米处，黑洞洞的枪口晃动着，不时划过他的后心，他不禁颤了一下。

赵锐瞬间想起，许多次战斗都是这样，冲锋的时候，钱万里就跟在他后面不远处。

他的心更是紧提了起来，作为班长，他没少收拾这个沉默的战士，总是找茬让他吃些苦头。

有时是钱万里真的犯了错，有时是无事找事，不为别的，他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠，这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑，让人心里不舒服。

赵锐回想起刚才钱万里看着他的目光，比那枪口更让人心生寒意。

事实上这种眼神赵锐在钱万里的眼中已看过多次，说不出的阴寒。

这小子总跟着自己，不会瞅冷子照自己放上一黑枪吧！钱万里的心里也的确是这么想的。

每次冲锋，他都紧紧尾随赵锐，他甚至无视迎面而来的弹雨，眼中只有那个让他痛恨的背影。

他是有着痛恨的理由的，他才十八岁，偷偷跑出来参军，就是为了躲避养父母的虐待。

从小到大，他是在阴暗的际遇中成长起来的，心里已经没有了温暖，虽然不至于去恨每一个人，可他也不再相信任何人。

他只是本份地当一个兵，作战也勇敢不退缩，可这却引来了班长的不满。

有一次他不小心打翻了自己的那份饭，却被班长痛斥，不但饿着肚子，还被关了一夜的禁闭。

他没想到逃出那样的家庭，却又迎来这么一个班长。

他的恨便疯长起来，每一次他的手都攥得发白，下定决心一定要报复。

已经越来越接近敌人的阵地，不少战士都倒在了冲锋的途中。

那子弹也越发密集起来，可却影响不了这两个人的推进速度。

随着脚步的迈动，钱万里的步枪枪口也在不停地抖动，而枪口的前方，就是赵锐。

赵锐也因此一阵阵地脊梁发冷，奔跑的身姿也有些僵硬。

前方，敌人已经冲出阵地，战斗的短兵相接异常激烈。

混战之际，钱万里觉得机会来了。

他不停地开枪打倒对自己构成威胁的敌人，同时寻找时机向那个背影开上一枪，而这一枪，一定要毙命，还要做成是敌人射击的假相。

赵锐听着身后的枪响，见敌人一个个倒下，暗自吁了一口气，同时笑自己的多疑。

于是恢复了状态，围拢过来的敌人在他的枪口下一个个倒地。

冲到敌人阵地前，兵员已经大幅减少，敌人也呈包围之势靠拢过来，几乎四面都有敌人。

见这情形，钱万里一阵激动，这就是最好的时机！他机警地四顾，敌人又倒下许多，前面的班长也撂倒了不少，在全排，他们两个的单兵作战能力是最突出的，钱万里想也许正是因为这个，赵锐才会收拾他。

见周围的敌人有些退缩，暂时对自己构不成威胁，钱万里的枪口暗暗对准了前面背影的心脏位置，他相信自己的枪法，手因用力而微微颤抖。

全身也出了汗，风更猛，他忽然打了个冷战，感觉到冷。

那一瞬间，他记起一个同样寒冷的时刻。

那时他躺在战壕里，午夜，冬季，睡梦中被冻得醒过来，而更大的困意再度让他迷糊，只觉得一个草垫子忽然盖在身上。

他微微张开眼睛，只看见一个模糊的背影。

而此刻，那背影正在清晰。

赵锐仿佛有预感般转过身来，见钱万里的枪正直直地瞄着自己，他下意识地举枪。

钱万里的枪响了，而赵锐的枪也响了。

有那么一刻，赵锐觉得无边的寂静，自己仍然站着，转回身去，一个接近他的敌人正在倒地。

钱万里见到赵锐开枪，脸上竟露出了微笑，可身上却没有痛的感觉，一个敌人在他身后正慢慢倾倒。

两人对视了一发。

赵锐骂道：“发什么呆，快跟上，小心我收拾你！”钱万里提枪而上，全身的寒冷顿消。

战场上，两个身影正所向披靡。

4. 下列对这篇小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（）A. 班长赵锐担心钱万里会放自己黑枪，是因为他平时老收拾这个战士，不仅因为钱万里有时做错事，还因为他对钱万里存在偏见。

B. 钱万里带着寒意的目光，赵锐“已看过多次”，从侧面表现了钱万里心中恨意在不断累积。

C. 小说几次写到钱万里枪口的“晃动”“抖动”“对准”等细节，表现了钱万里心理的微妙变化。

D. 小说以钱、赵二人同时人性复苏、互相救助结尾，情节巧合离奇，给读者留下无穷悬念。

5. 小说中的钱万里这个人物形象有哪些特点？请结合文章概括分析。

6. 小说以“背后的子弹”为题目，有何用意？【答案】4. D 5. （1）在阴暗的际遇中成长，心中没有温暖，也不相信别人，外表冷漠，不讨好人。

（2）心存报复却又良知未泯，最终战胜仇恨而人性复苏。

（3）做事本分沉默（4）枪法准，单兵作战能力强。

6. （1）形象地呈现了小说中最主要的矛盾冲突，小说情节都围绕它展开；（2）设置悬念，引发读者的阅读兴趣；（3）隐喻人性深处的偏见、猜忌等恶念，使小说主题深刻，发人深省。