最美教师演讲ppt课件
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“不是槌的打击,乃是水的载歌
载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无 止境的教育路上,我怀揣着梦想,不 忘初心,砥砺前行。我会用毕生的精 力为学校培育更多的优秀学生,为南 山的教育奉献终生,无怨无悔....
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
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15年前,我站在这三尺讲台上的 第一天,曾写过一则日记:成为一名 “好老师”,是我矢志不移的努力方 向,他不仅是荣耀,更是一种责任, 撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸, 才能有一颗坚守的心。
当孩子们清晨入校时,我会站在校门口给他们一 个温暖的笑容;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐 心地安慰,郑重地鼓励....
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随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当 所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”蹲在地上,我走近发现, 他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没 有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索...后来他成为 了班里的昆虫大王。
在xxxx的大力支持下,我们的每 所学校都发生了翻天覆地的改变,崭 新美丽的校园、干净标准的操场、特 色丰富的课程和宽敞明亮的教室。如 今,乡村最美看校园,我们有了如此 好的环境,更多了坚守的理由。
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一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦。 这份源于学生纯真的心灵对比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
自2005年至今,我多年担负着小学语文教师 及班主任的重任,陪伴中,深切感受到孩子学习 很累。我常提醒自己:“爱孩子,就减轻他们的负 担,爱孩子,就要给他们成长的空间。”减轻负担, 又不能减少成绩,为此,我积极学习,创新实践, 提高自身素质,追求精致教育。
好成绩的取得从来都不是一一蹴而就的,每一件事情的 成败都决定于细节和坚持。作为一个教师,搞好教学是我们 的首要任务,作为业务副校长,带好团队也是我的使命。从 备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面 我都带领老师们认真细致地进行。其实,细化工作并不是麻 烦,反而可以帮助教学活动有的放矢地开展,减轻老师和学 生的双重负担、提高工作效率。
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在这次疫情期间,我先后带领五门学科的老师录 制空中课堂30余节,占南山总录课数的70%以上。为 了出色的完成录课任务,我和老师们常常加班加点, 对教学设计反复讨论、修改、在讨论、在修改,定稿 后,为保证录制效果必须深夜进行录音,孩子、家人 更是无法照顾。从1月26日至今,我一直坚守在学校 一线,出色的完成与上级和其他部门的疫情防控的沟 通协调工作,为出省的3名教师、15 名学生;出市的 53名学生建立工作台账,确保全校师生没有出现一例 疫情报告,为此,我校在多次检查中受到各级好评, 新闻济南综合频道、山东教育电视台先后到我校采访 报道了疫情防控工作的特色和亮点。
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十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。 只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐, 变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发现了孩子 们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维 告诉我这个世界是多么的美丽。
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在教学中,我总结出了自己独特的教学方法:上课时尽量做 到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交 流和讨论。做课堂练习时采取分层训练的办法,基础一般的学生 做基础题,基础较好的学生做拓展题,既可以提高练习的针对性, 也减轻了孩子们的负担。布置作业前,我一定自己先做一遍。这 样避免了做无用功,也达到了预期的效果。教学成果检测,也就 是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映 出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以, 每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用X号,只是把 错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生,也暂时不讲 评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数 以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外 5分。是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出 现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢 分是由于审题不清、粗心大意等低级错误造成的,这种办法温柔 又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力 和抵触心理,让考试发挥其真正的意义。
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十几年来,自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学 方法,让我所带的班级成绩一直处于领先地位,优秀班主任、 教学能手等荣誉接踵而来。这不仅是荣誉,也是我教育生涯 上较满意的答卷。
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一次,她把一块融化了的糖塞给我,看着她粘 粘的小手,我不解地问她原因,她说:“老师,您 总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子, 您含着就会好啦。”接过她的糖,看着她那清澈的 眼神,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出 的温暖。
有个叫小红的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往, 经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工, 她不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以 才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发作业本, 每次看到她认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来 又让她当课代表,她同样干得很出色。慢慢地,这孩子脸上的 笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱 帮助更贫困的学生。
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在学校繁忙的工作中,我和老师 们的奉献着对教育事业的忠诚,在学 校的荣誉室里,各种各样的表彰和奖 励,彰显着我校全体师生的努力和成 长。
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平日里,我主动与同事交流,向名师学习,参 加远程培训,向专家请教,也多次远赴省城、外地 学习,学习名校经验。有了学习的积累,我在教学 中立足高效课堂,追求全面发展,尝试着以学定教, 少教多学,坚持让教学有针对性,学生有参与性, 课堂有发展性,让我的语文课成为学生每天期待的 盛宴。