丽水市莲都区八年级上学期语文期中考试模拟试卷

丽水市莲都区八年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共6题；共14分)
1. （2分） (2017九上·重庆月考) 下列选项中划线字读音完全正确的一项是（）
A . 旁骛（wù）汲取（xī）藻饰（zǎo）狡黠（xiá）
B . 抽噎（yē）灵柩（jiù）诘难（jié）亵渎（dǔ）
C . 骈进（bián）睿智（ruì）诓骗（kuāng）煞白（shà）
D . 慨叹（kǎi）恣睢（zì）拮据（jié）嗤笑（chī）
2. （2分）(2018·黄石) 下列词语的书写，全部正确的一项是（）
A . 技俩云翳迫不急待怒不可遏
B . 嘻闹诘难粼次栉比对答如流
C . 蓬蒿决别如坐针毡昏昏噩噩
D . 藩篱尴尬涕洒横流恪尽职守
3. （2分） (2017八上·东台期中) 下列句子中成语使用正确的一项是（）
A . 全国各地陆续发生的多起校车特大交通事故，实在令人饮泣吞声。

B . 在中秋晚会上，大家听了歌唱家李谷一演唱的《乡恋》，不由得触目伤怀。

C . 在同桌的循循善诱下，小明渐渐迷上了电脑游戏。

D . 古代诗人那些脍炙人口的诗篇，到今天仍然有旺盛的生命力。

4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）
A . 为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。

B . 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪
C . 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

D . 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

5. （2分）填入下面文字中横线上的语句与上下文衔接最恰当的一项是（）
四月春风里摇曳的青草嫩尖，柔软的扫帚草丛，①，②。

究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？
A . ①接骨木与羊齿的清香，由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮
B . ①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮
C . ①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮
D . ①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气
6. （4分）请按下列句式发挥想像，仿写一句关于书的比喻句
例句：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

仿写：书是，。

二、综合题 (共1题；共11分)
7. （11分） (2016七上·顺庆期末) “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

”人生在世，离不开朋友。

然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。

古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。

（3）【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。

工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。

一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。

”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。

一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。

郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

三、默写 (共1题；共8分)
8. （8分）(2014·东营) 补充句子
（1）
苏轼在《江城子•密州出猎》中以“________，________”借用典故表达了期望得到重用以御敌立功、报效国家的愿望。

（2）
杜甫《春望》中的语句“________，________”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。

（3）
《白雪歌送武判官归京》中的“________，________”借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。

（4）
周敦颐《爱莲说》以“________，________”写出了莲洁身自好、质朴庄重的君子品质。

（5）
春冬之时，________，________，________，________，________，________，良多趣味。

四、古诗文鉴赏 (共3题；共39分)
9. （10分）阅读古诗，完成问题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

____________，____________。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）
请把诗中的空白处补充完整。

（2）
诗中描写了哪些富有早春特点的景物？请列举出来。

（3）
请你再写出两句描写春天的诗。

10. （13分）阅读甲、乙两段文言文。

【甲】既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】魏钟繇① ，字元常。

少随刘胜入抱犊山② ，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。

繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞，诞惜不与。

乃自捶胸呕血。

太祖以五灵丹救之，得活。

及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。

由是繇笔更妙。

繇精思学书，卧画被穿过表⑤ ，如厕终日忘归。

每见万类，皆书象之。

繇善三色书⑥ ，最妙者八分⑦。

（选自羊欣《笔阵图》）
注释：①钟繇（yóu）：三国魏大臣，书法家。

书法与晋王羲之齐名，并称“钟王”。

②刘胜：行书首创者。

抱犊山：山名，在河南境内。

③魏太祖：曹操。

邯郸淳：魏文学家。

韦诞：魏书法家。

④蔡伯喈(jiē)：东汉人，工书画。

⑤被穿过表：被子被手画穿了。

⑥三色书：楷书、行书、草书。

⑦八分：汉字书体名。

（1）
写出下列句子中加线词的意思。

①礼愈至（）②如厕终日忘归（）
③诞惜不与（）④皆书象之（）
（2）
选出下列各项中“以”字用法与例句不同的一项是（）。

例句：太祖以五灵丹救之
A . 以草火烧，瞬息可成。

《活板》
B . 不敢出一言以复。

《送东阳马生序》
C . 能以径寸之木。

《核舟记》
D . 吾欲辱之，何以也？《晏子使楚》
（3）
翻译下列句子。

①尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

②中峨冠而多髯者为东坡。

③及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。

（4）
结合选文内容，说说宋濂和钟繇身上有何共同之处。

11. （16分）阅读文言文，回答问题。

隆中对（节选）
自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”
（1）解释下列划线字。

①此诚不可与争锋________
②跨州连郡者不可胜数________
③抑亦人谋也________
④高祖因之以成帝业________
（2）下列选项中“而”字用法不同于其他三项的是（）
A . 此可以为援而不可图也
B . 而其主不能守
C . 民殷国富而不知存恤
D . 名微而众寡
（3）翻译下面的句子。

①此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（4）“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。

结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。

五、现代文阅读 (共2题；共47分)
12. （22分）阅读选文，回答问题。

均衡营养更健康
①我国5岁儿童体重不足者比率为10%-20%，生长迟缓者比率为35%，个别贫困地区高达50%以上。

这是第三次全国营养调查为我们提供的一组惊人数据。

专家指出，维生素和矿物质摄入不足或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降的根本原因。

因此，在追求食品安全的前提下，建立科学补充营养元素的观念，已经成为改善中国人营养状况的当务之急。

②中国人究竟缺少哪些营养元素呢？
③钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏的营养元素。

其中钙缺乏的严重程度排名第一。

科学显示，人体每天对钙质的需求量为800毫克，而我国人均每天摄入量为405毫克，仅达需求的50.6%。

缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。

维生素B2和维生素A的每天摄入量也只达到人体需求的61.5%和59.5%。

④维生素C、锌、铁也是中国人缺乏的营养元素。

据调查，全国人均每天摄入维生素C量为100.2毫克，已达到100毫克的标准。

但是，维生素C主要来源于蔬菜中，中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜，致使其中大多数维生素C被破坏。

有文章分析中国居民维生素C的实际摄入量仅达50毫克。

另外，我国人均每天摄入锌12毫克，比需求量少20%。

青少年儿童缺锌比较严重，已影响部分青少年儿童智力和身高的正常发育。

中国居民食用的铁，主要来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中的非原血红素铁，其利用率较低，吸收率也远远低于动物性食物中所含的铁。

此外，中国人食用量最大的谷物中，含有浓度较高的植物酸。

植物酸会明显抑制铁的吸收。

所以，尽管摄入了一定量的铁元素，但真正被人体吸收的并不多，因此仍然有许多贫血病人。

⑤人体补充营养元素的基本原则是：把所缺的全部补齐，补缺的不能再补，使人体内各种营养元素达到均衡。

维生素和矿物质等营养元素，彼此关系密切，只有达到它们之间的均衡，其作用才能充分发挥，人体才可能健康。

比如：钙、磷、锌、铜要成一定的比例，磷过量，钙会被耗损，通过量，锌会损失；铁促进维生素B族的代谢；锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。

⑥补充维生素和矿物质时，有些人认为西方国家的配方比中国的好。

实际上，中西方饮食结构不同，补充维生素和矿物质的要求也不相同；另外，黄种人与白种人在体质上也存在着差异。

例如，磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺的营养元素。

以铜为例，全国人均每天摄入铜元素的量为2.4毫克，推荐量为2毫克。

摄入过量的铜元素有明显的毒副作用，且会导致锌的损失。

所以中国人不要盲目补充。

⑦现行补充的误区是缺什么补什么，没有科学配比，人体内营养仍然达不到均衡。

补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，在医生指导下，总体判断自己缺什么维生素和矿物质，寻找一个适合自己的方案。

（1）
理清选文的写作思路，用简洁的语言填空。

指出中国人营养元素摄入现状→________→________→分析现行补充的误区并提出建议
（2）
第③段画横线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？
（3）
下面句子中划线词语可否去掉？为什么？
维生素C主要来源于蔬菜中，中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜，致使其中大多数维生素C被破坏。

（4）
下列说法与选文内容不符的一项是
A . 中国青少年儿童体质普遍下降的根本原因是维生素和矿物质摄入不足或不均衡。

B . 中国居民人均每天维生素C的实际摄入量为50毫克。

C . 因为摄入的铁元素数量不够，所以中国仍然有许多贫血病人。

D . 补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，并非越多越好。

（5）
中国人应该如何科学地补充营养元素？请结合⑤⑥⑦段内容回答。

13. （25分）(2014·呼伦贝尔) 阅读下文，完成下列各题。

大风
莫言
我家后面有一条弯弯曲曲的胶河，沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。

每年夏天，爷爷都去那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。

最早跟爷爷去荒草甸子割草，是刚过了七岁生日不久的一天。

堤顶是一条灰白的小路，路的两边长满了野草，行人的脚压迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。

爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。

田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。

河堤上的绿叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。

田野里很寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：
一匹马踏破了铁甲连环
一杆枪杀败了天下好汉
一碗酒消解了三代的冤情
一文钱难住了盖世的英雄
坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。

听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。

他带着我去找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。

爷爷提着一把大镰刀，我提着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。

“看我怎么割。

”爷爷示范给我看。

他并不认真教我，比画了几下子就低头割他的草去了。

他割草的姿势很美，动作富有节奏。

我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。

不知何时，天上布满了大块的黑云。

我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。

大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。

天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。

回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。

河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。

河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。

很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。

在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。

“爷爷，那是什么？”
“风。

”
爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。

”说着，他弯下了腰。

我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。

堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。

爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。

他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。

风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆嗦。

爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。

夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。

庄稼慢慢地直起腰。

爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。

我高呼着：“爷爷，风过去了。

”
他慢慢地放下车子，费劲地直起腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。

风把我们车上的草全卷走了，不，还有一棵草夹在车梁的榫缝里。

我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。

“爷爷，就剩下一棵草了。

”我有点懊丧地说。

“天黑了，走吧。

”爷爷说着，弯腰推起了小车。

我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。

（选自《萌芽》2013年第1期，有删改）
（1）
莫言说：“我是一个讲故事的人。

”请用简洁的语言概括本文的故事情节。

（2）
结合语境，品析下面句子中划线词语的表达效果。

①坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。

②我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。

（3）
阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是一个怎样的人。

①“爷爷，那是什么？”
“风。

”
爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。

”说着，他弯下了腰。

②爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。

他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。

③“爷爷，就剩下一棵草了。

”我有点懊丧地说。

“天黑了，走吧。

”爷爷说着，弯腰推起了小车。

（4）
文中画线句子是怎样描写大风来临前的情景的？请简要分析。

（5）
小说中的“我”具有哪些作用？
六、名著导读 (共1题；共6分)
14. （6分）《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是________、________、________。

七、写作题 (共1题；共5分)
15. （5分）(2017·大连) 任选下面一题作文。

（一）题目：一面之缘
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。

（二）英国作家狄更斯曾说，某种可喜的天赋，某种幸运的机会，可以形成人上升的梯子的两侧，但是梯子的横梁必然是用禁得住摩擦和牵扯的东西做的，那是实实在在的真功夫，没有东西可以替代。

请以“真功夫”为话题，写一篇文章。

要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

参考答案一、积累与运用 (共6题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、综合题 (共1题；共11分)
7-1、
7-2、
7-3、
三、默写 (共1题；共8分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、古诗文鉴赏 (共3题；共39分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
五、现代文阅读 (共2题；共47分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、六、名著导读 (共1题；共6分)
14-1、
七、写作题 (共1题；共5分)
15-1、
第11 页共11 页。