校本研修系列专题

闫家湾小学

校本研修活动系列专题

一、主题：研读新课标，建构高效课堂

二、目的

通过系统学习、研究、领会新课标，更新教育观念，增强教育理论素养，完善学科知识结构，掌握实施新课程的有效教学方法和手段，提高实施素质教育的能力和水平，建构高效课堂。

三、内容、形式

1、内容：

（1）学习新课标

（2）青年教师“拜师结对”活动

（3）新课标研讨会

（4）示范课

（5）领导推门听课

（6）校际交流活动

（7）教改实验专题会

（8）聆听专家讲座

（9）教师读书演讲活动

（１０）课题研究培训

（１１）全员赛教

（１2）校本研修活动成果征集

（１3）教学反思评比

2、形式：

（1）学校提前安排部署，提出相关要求，提供相关资料，教师抽出课余时间积极准备。

（2）以集中展示、观摩学习、座谈交流等形式进行。

四、组织机构

组长：葛新周

成员：马小兵张建忠冯有焕保银昌

五、要求

1、各联系教研组的领导，要及时指导、督促并提出合理化建议。

2、每一位教师要认真对待，积极参与，学校将组织考核人员，随时检查研修工作情况。对敷衍了事、应付的教师要严肃批评并限时改正。

六、保障措施

（一）组织保障

1、成立校本研修领导小组，指导、督查校本研修工作。校长是校本研修的第一责任人，安排、布署全校校本研修工作。教导处、教研组具体组织落实校本培训工作。

2、健全校本研修制度，建立校本研修工作档案。健全校本研修制度，定时间、定内容、定要求，保证研修活动的有效开展。校本研修要长计划、短安排，重落实，抓过程。

（二）经费保障

1、提供教师研修活动中需要的经费。

2、对研修活动中表现突出的个人进行奖励。

附： 2016-2017学年度第一学期校本研修活动系列专题安排表

二0一六年九月

校本研修活动系列专题安排

2016年9月

1、制定校本研修工作计划和实施方案

2、制定个教师制定个人专业研修发展规划和研修计划

3、新课标学习

4、全员赛课

5、青年教师“拜师结对”活动

2016年10月

1、新课标培训及研讨会

2、课题研究工作检查、督促及指导

3、教改实验专题会

4、校际交流活动

2016年11月

1、电子白板培训及教学示范课

2、聆听名师专家讲座

3、教师读书演讲活动

2016年12月

1、教改实验专题会

2、教学反思评比

3、观看名师示范课

2017年1月

1、收集整理教育、教学成果

2、“小课题”结题工作