《给青年的十二封信》读后感心得五篇-精品文档
《给青年的12封信》读后感7篇
《给青年的12封信》读后感7篇【篇一】好像正如作者所说的，我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着，粗陋肤浅高谈阔论，有时不知道自己在说些干些什么；或许我有目标，但又因为某些因素而未能实现。
我们都觉得自己努力了，奋斗了，其实根本不是这样子的，我们还差了很多，还有很多能做的更好。
作者说过这样一句话，说我们现在的青少年“太贪容易，太肤浅粗俗，太不能深入，太不能耐苦”，他说的没错，这简直是我们青少年的通病！我是该好好反省自己，该如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。
我学东西，是贪容易；在有问题时，从众心理太大；做事情时，虎头蛇尾；大多数时间，慌慌张张，急急忙忙，可是却不知道自己在忙什么，这就是太浮躁吧。
我相信很多人都有这样那样的毛病，但是我觉得，只要是中学程度的青年，都应该读一读这12封信。
现在科技是进步了，但是以往那些“十年一赋，三年不窥园”的人都不见了，现在的青少年呀，都少了些耐力与激情，少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心，少了遇事冷静从容不迫，少了生活的动力......而现代人更多的只是不重基础，说些不切实际的话，做些毫无意义的事。
也许我们是该想想，不脚踏实地，怎能仰望天空？我懒散了这么些天，这么多年，早就应该觉悟，可是依旧这样过下去，呵呵，好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗？！好在现在还不算晚，不算晚...我应该打好基础，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩乐。
我“劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随世俗图近利。
要能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象，能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。
”希望有些有志青年能够好好看看这本书，看看我的这篇文章，看看自己的人生。
【篇二】读高中时领略过朱光潜先生著作———《谈美》，所以他一直以“美学家”的形象印刻在我的脑海中。
如今读大学了，发现这“十二封”写给中学生的信，起初还有些许遗憾，觉得错过了最佳阅读时期。
但读毕，却意识到现在的大学还不及那时的中学，尤其在思想深度方面。
给青年的十二封信读后感
给青年的十二封信读后感给青年的十二封信读后感（精选14篇）当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的给青年的十二封信读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
给青年的十二封信读后感 1朱光潜的给青年的十二封信，第一封就是关于读书。
正处于青年的人们，有大好的青春时光，可以去尽情的读书。
不断的积累不断的。
当然，书是读不尽的，知识也是永远学不完的，但是要想成为终身学习的人，那就要不断的'去读书。
读书也应该读经典，从兴趣出发。
这十二封信，从不同的角度，阐释了朱光潜心中的青年应该有什么样的品质，应该具备什么样的素质。
这十二封信，也是朱光潜的思想的一部分。
除了这十二封信，后半部分就是关于朱光潜的美学。
这大概是我第一次接触美学，我曾经以为是深奥的，但是读完朱光潜讲的美学，觉得美学就存在于我们生活中，可以从最简单的身边入手。
由浅及深，不断向美学深处迈进。
朱光潜也算是递进来讲的，从美学到创造到游戏到复制，带你去一点一点了解这个深奥的学说，最后再回归生活。
我很喜欢最后谈美学的一章。
我们生存于极速的时代，但是从未想过慢下来。
希望我们也能慢一点，停下来，看看周围的时间，处处都是美。
给青年的十二封信读后感 2最近，读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》，让我受益匪浅。
在读《给青年的十二封信》时，我感觉身临其境，就好像朱光潜先生站在我的旁边，语重心长地对我讲话，诚恳亲切，真实自然，里面的内容让我读懂了不少道理。
信中的字虽然通俗自然，但字字都有它的意思和道理。
在第一封信里谈的是读书，在信里说道，“不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的'问题”。
我想到了我自己，在平常的生活中，我经常说自己没时间。
现在看来，“世上无难事，只要肯攀登”。
只要你能充分利用时间，就不会没有时间。
有很多人说没时间看书，如果你每天能抽出一点时间，一天至少也可以读很多页，一个月加起来就可以读一整本书，一年就可以读好几本啦。
读《给青年的十二封信》有感范文四篇
读《给青年的十二封信》有感范文四篇《给青年的十二封信》一书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信，信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。
以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读!《给青年的十二封信》读后感(一)我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后，这是我最大的感受。
十二封信，每一封有着一个主题，本说多不多，说少不少，但在我看来却包含了所有。
每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博，相比之下，我们太过渺小。
渺小的我们可能一生本就达不到那种高度，却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目，坦白讲，看过的聊聊无几。
每天，我们都忙忙碌碌，有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作，每天忙到不可开交，没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。
每天熄灯后，静静躺在床上，好累，却想不出来我们都做了些什么，对被消费的时间又充满愧疚，无能为力的进入梦乡。
一个月后，又发现我们想做的一件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案，不忙，浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书，在朱光潜先生看来这是最重要的吧，要不然也不会放在第一封信的位置。
是啊，我们都在忙，不过应该每天留出固定的时间来看看书，并不一定要获得黄金屋，至少可以修身养性，增加修养。
俞敏洪大学四年读了800本书，现在想想，平均一天半一本书，这还是要算上放假的时间。
我们四年下来，能看上80本书的人，应该都算不少了吧。
我们缺少的不是看书的时间，而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心，无论是读书、静动、选择，亦或是亲情、友情、爱情，给我们的不是直接告诉我们应该如何处理，而是用渊博的知识，一位长者的口吻，引发着我们的思考。
这不禁让我想起了一位作家刘同，用他亲生的经历，引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着，只要努力就有希望。
给青年的十二封信读后感
给青年的十二封信读后感给青年的十二封信读后感（精选16篇）当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的给青年的十二封信读后感，希望对大家有所帮助。
给青年的十二封信读后感篇1你是否曾期待拥有这样一盏明灯：它在你失去方向时为你大开光明之路，在你生活慵懒时提醒你青春以奋斗为歌……这是一盏温柔的明灯，语气亲切随和，深入人心，你能在他身上感受春阳般的气息。
如果你曾期待过，品味朱老先生的《给青年的十二封信》这位真挚又极具智慧的导师，这位质朴无华的朋友，和蔼可亲地和我谈心，汩汩地流出了他露珠似的深邃的思想和为人为文的品格。
朱老在全书开篇写《谈读书》中，以劝告的口吻，父母的角度愿我们从当下做起，培养阅读兴趣，时不我待，他说：“不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。
”忙里偷闲，这不难做到，在本文后半部分，谈及我们应该读什么书，我想，当代青年应全面发展，而不该随波逐流。
朱老先生在此为我印证了这个观点，“时间是最好的导师”，这位导师为我们筛选出的书籍，是上等的优品，这是最扎实的阅读书籍。
我们有部分父母，认为这些旧书、名著是唯一适合青年阅读的，我觉得不然，不应沉浸在这老套、陈旧的书籍中，这样无法跟进社会进步的步伐，更容易缺失自身原有的创造潜能，因此我认为青年应放眼长远，选择性阅读部分当代火热的文学书籍，古今结合，才能深入心灵，找到这世界最好的解药。
现实世界中，作文可谓青年人最头疼的事，对于我来说也是。
读了《谈读书》，不妨读《谈作文》，相信你头顶的明灯必更添一丝光明。
由于内容繁多，愿你自己品味。
日复一日，年复一年，我们的人生即随这时光流逝到处奔波，有迷惘的时刻，也有清醒的时刻。
何为青年？青年即是能受得住考验，经得住风吹雨打，有信心，有希望，还有毅力的人，就像老先生所说：“人家既然可以做得到，我就没理由做不到。
我们不能妄自菲薄，自暴自弃。
《给青年的十二封信》读后感（通用10篇）
《给青年的十二封信》读后感品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《给青年的十二封信》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《给青年的十二封信》读后感篇1这两次的文章推荐都是拖到最后期限了，才想起来拜读。
但是谈读书里的第一段就给了我当头一棒，是我真的没有时间，还是我没有决心。
有了决心，那么很多事情就自然得多了，有了决心，那么你就会把读书当成你生活的一部分，有了决心，那么你就能每天坚持了。
现在终于知道我为什么减不下肥来了，原来是我没有下定要减肥的决心，也没有拿出要减肥的魄力，更没有做到所谓的坚持。
“你如果没有一种正常的嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱”，原来平时老是觉得无聊的时候，漫无目的地看着网络的各种是是非非时，也可以把这种漫无目的转变为自己的饶有兴趣。
人的心智空间是一定的，如果被你正常的嗜好占满了，那么你就不会被不良嗜好所影响。
如果说我现在还不清楚自己所希望的正常嗜好是什么，也不知道用什么来打发自己的闲暇时间，那么就用用心思考一下吧，或者追求自己所喜欢的东西。
当然我们平时所能做到的便是如此，总是有各种大理想，大的抱负，但是扪心自问，这些都只是空口而谈，真正能落到实处的又有哪些呢？可能这个问题又回归到了其所说的决心问题上吧。
读到一谈读书，觉得文字颇好理解，并且都会有上句话的解释，这对于我这种头脑简单的人来说真是一件有益的事情，而后读到二谈动，同样的感觉，特别是谈谈笑笑，跑跑跳跳，多么朴实的语言，没有太多的装饰，现在一谈到好文章，便是文采较好，用字谨慎云云，其实对于我个人还是喜欢这种一说到底的文章，一遍读过，便能明白作者的真正含义，不需要像散文那样来回斟酌了，不过或许正是如此才显示出了中国文字的精神吧。
虽然这十二封信我没有完全读完，但是我会利用接下来的时间慢慢读得，虽然里面有些章节感觉可能不太适合现在的步调，但是事物都是相通的，都会或多或少能从中得到你所想要的东西，得到你所希望领悟的精华。
《给青年的十二封信》读后感读书心得五篇
《给青年的十二封信》读后感读书心得五篇《给青年的102封信》读后感(1)我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的102封信后，这是我最大的感受。
102封信，每封有着1个主题，本说多不多，说少很多，但在我看来却包括了所有。
每封信中都显示着这位美学大师的学识渊博，相比之下，我们太过渺小。
渺小的我们可能1生本就达不到那种高度，却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目，坦白讲，看过的聊聊无几。
每天，我们都忙繁忙碌，有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作，每天忙到不可开交，没时间上课、没时间造作业、更没时间看书。
每天熄灯后，静静躺在床上，好累，却想不出来我们都做了些甚么，对被消费的时间又充满惭愧，无能为力的进入梦乡。
1个月后，又发现我们想做的1件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案，不忙，浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书，在朱光潜先生看来这是最重要的吧，要不然也不会放在第1封信的位置。
是啊，我们都在忙，不过应当每天留出固定的时间来看看书，其实不1定要取得黄金屋，最少可以修身养性，增加修养。
俞敏洪大学4年读了800本书，现在想一想，平均1天半1本书，这还是要算上放假的时间。
我们4年下来，能看上80本书的人，应当都算很多了吧。
我们缺少的不是看书的时间，而是1颗愿意静下心来看书的心情罢了。
102封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心，不管是读书、静动、选择，亦或是亲情、友谊、爱情，给我们的不是直接告知我们应当如何处理，而是用渊博的知识，1位长者的口吻，引发着我们的思考。
这不由让我想起了1位作家刘同，用他亲生的经历，引发着每一个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历陈述着，只要努力就有希望。
他曾说道：现在的学生，特别希望有人能告知自己1个如何能够快速成功的方法，愈来愈焦急，可大多数只停留说，阔别了做。
是啊，我们多么渴望成功，能够有1番作为，太着急了。
1颗急躁的心，又怎能造就1个踏实前进的自己。
朱光潜致青年的十二封信读后感
朱光潜致青年的十二封信读后感朱光潜致青年的十二封信读后感（一）全书是朱光潜先生以朋友名义写给全国青年的十二封信，话题宽泛随意，生活气息浓厚，亲切自然。
“太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦”，作者对于现代青年的毛病，曾这样慨乎言之。
"Where my heart lies, let my brain lies also."--R. Browning: One Word More一、谈读书朱先生希望青年早早养成读书的习惯，才能永生受用。
因为读书“这种兴趣你现在不能寻出，将来用不会寻出的。
凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇，那样兴味淋漓了。
”但是年青人有个好处，他知道自己的兴趣指向，可以在兴趣这条路上或跋涉或飞奔，慨然向前。
二、谈动“烦恼究竟是一种暮气，是一种病态，你还是一个十八九岁的青年，就这样颓唐沮丧，我实在替你担忧。
”“我只觉得忧来无方，不担人莫之知，连我自己也莫名其妙，哪里有所谓哲学与人生观！”“愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。
”当然，愁源多种多样，像现在许多同龄人那种没愁楞喊愁，事事都称愁的态度，纯属扯淡了。
像屈原那种愁，虽不能说是应该鼓励的，却只叫人怜悯，继而产生爱国和做人的力量了。
三、谈静“世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。
所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。
”是的，像小孩子那样，用一双无知幻想的眼睛看待周围的人、物和事，也会生出无穷乐趣，纵然这种乐趣在成年人严重极其无聊，然而独慰己心不已足够了吗！昨晚，一同学误把闪盘认作打火机，另一同学说：“你把闪盘插到电脑上，盘后面就会冒火，成打火机了。
”我就说：“然后，电脑就轰地飞到天上了，‘神七’就发射了。
”后来，想到一首歌《星星点灯》，想必是星星的一角上挂着一个喷火的电脑，成所谓的“星星点灯”了。
自己想，自己笑，心里觉得很有趣。
《给青年的十二封信》读后感
《给青年的十二封信》读后感《给青年的十二封信》读后感（精选29篇）认真读完一本著作后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的《给青年的十二封信》读后感，希望能够帮助到大家。
《给青年的十二封信》读后感篇1看这本书之前我特别好奇：在将近一个世纪之前，一位关心后生的前辈会对青年朋友们说一些什么呢？看过后，如果把十二封信的忠告总结一下，那就是：青年人要能沉下心，做学问做事业都要从根本上下功夫，要从自己本心出发，戒骄戒躁、不贪容易，不随波逐流亦不急功近利。
这样的人生态度何止当时的青年人要具备呢？不论是当时，还是现在，也不论是否是青年，凡是认真对待生活的人，都理应如此。
《作者自传》中曾言：“这本书反映当时一般青年知识分子的心理现状，所以我和广大的青年建立了友好的关系。
”我在读书后最有感触的莫过于朱光潜先生所言的谈动、谈静、谈摆脱、谈人生与我......恰好反映了我们在成长历程中所面对的读书学习、道德、个性、人生等多方面的问题。
虽然不尽相同，却大致如此。
先生娓娓道来，读来让人如沐春风。
仿佛遥远的一位长者在用谦逊又诚恳的语言关切着，既想指出一条明路，又不忍重言，只将自己的肺腑之言尽数道尽，期望小辈们能有所收获。
十二封信中，我最喜欢的是谈动和谈静。
古诗中曾写到：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
”闲愁闲愁，多半是因为太闲了！当代青年人若谈起闲愁，必定会被说过于矫情，当你读了孟石先生的这篇谈动，便会释然。
他承认了“朋友，闲愁最苦！”并提出了解决方法：“愁生于郁，解愁的方法在于泄；郁由于静止，求泄的方法在于动”。
无论你是怎样的心情，世界还是按照既定的轨迹在运转。
若想排解心中的闲愁，就要以动制静，享受生活中质朴的乐趣，去跑跑跳跳、谈谈笑笑一番，烦恼自然就烟消云散了！如果说谈“动”是跑跑跳跳，那么谈“静”则是感受、是领略趣味。
随着现代科技的发展，我们生活节奏随之加快，心性难免浮躁起来。
《给青年的十二封信》读后感_读《给青年的十二封信》有感范文5篇
《给青年的十二封信》读后感_读《给青年的十二封信》有感范文5篇看完《给青年的十二封信》这本书，你有什么读后感呢?以下是小编整理了关于《给青年的十二封信》读后感_读《给青年的十二封信》有感范文5篇，希望你喜欢。
《给青年的十二封信》读后感篇一早晨醒得早，花了近一个小时，读完了朱光潜先生的《给青年的十二封信》：一、谈读书你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择。
十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。
所以实践的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。
读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些功夫去搜求。
关于读书方法：第一，凡值得读的书至少须读两遍。
第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。
第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。
记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细、刺激你思考。
二、谈动朋友，我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然。
违反自然，烦恼才乘虚而入，要排解烦闷，也须得使你的自然冲动有机会发泄。
人生来好动，好发展，好创造。
能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐，不动，不发展，不创造，便是摧残微型机，便不免感觉烦恼。
三、谈静世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。
世界是最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。
一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。
不安所有灵。
我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂。
忙里偶然偷闲，闹中偶然觅静，于身于心，都有极大裨益。
你多在静中领略些趣味，不特你自己受用，就是你的朋友们看着你也快慰些。
我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是对着没有趣味的人，要勉强同他说应酬话，真是觉得苦也。
《给青年的十二封信》读后感篇二有感而发吧，我看了这本书后，总想写点什么。
读《给青年的十二封信》有感600字（通用13篇）
读《给青年的十二封信》有感读《给青年的十二封信》有感600字（通用13篇）品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的读《给青年的十二封信》有感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《给青年的十二封信》有感篇1花开花落，云卷云舒，时间在四季的变换中悄然逝去。
无知无觉间，我也步入了一个新的阶段——青年。
这个词汇与我而言似乎陌生却又熟稔，仿佛是本就扎根于内心，时机到了，他就自然而然的出来了。
青年或是对无忧童年说的一声再见，亦或是对成长与责任的呼唤。
对此，我有迷茫，有疑惑。
我不知成为青年的我将如何自处，更不知道成为青年要面临的是什么。
我也未曾细想，直到我看到了这一本令我心中一震的书——《给青年的十二封信》。
我喜欢他简约的封面，给人干练安心的感觉。
习惯于先看目录，入眼第一章节就是读书。
没错，读书确为重中之重。
翻开书就极为喜欢他的文风，亲切可感，无说教与高高在上之意。
身为一个中学生，我基本不花时间在课外阅读之上，因为满心觉得如此厚重的教科书与教辅已足以满足我的内心世界。
也常以中学课业繁重为理由逃避课外的阅读，朱光潜先生一针见血的戳破了我这自欺欺人的想法。
的确，时间是挤出来的，有心怎样都能读。
各类教科书巩固基础知识，教给我们学识上的知识，而课外书则能教会我们做人。
在校园的象牙塔内，我们无法感知社会，学会相处之道，谈论之宜。
在课外书的世界里，或许是另一番世界，感受你所从未感受的，以他人之经历充实个人之生活，岂不妙哉！动与静，情与理，讲求的也不过是中庸之道罢了。
烦恼从何而来，无人能道清，只知静时平添烦恼，许是庸人自扰罢了。
闲愁，闲愁，闲而愁，动时愁或消。
朱光潜先生的“尽兴”二字也是刻进了心里，生活目的，生活方式皆在此二字里。
静，是一种修养，在浮世中略静，在闹中觅静。
不必大动，无需过静，做一个有趣味的人，感知自然，感知身边的人，做一个遭人喜爱的人。
《给青年的12封信》读后感7篇
【篇一】好像正如作者所说的，我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着，粗陋肤浅高谈阔论，有时不知道自己在说些干些什么；或许我有目标，但又因为某些因素而未能实现。
我们都觉得自己努力了，奋斗了，其实根本不是这样子的，我们还差了很多，还有很多能做的更好。
作者说过这样一句话，说我们现在的青少年“太贪容易，太肤浅粗俗，太不能深入，太不能耐苦”，他说的没错，这简直是我们青少年的通病！我是该好好反省自己，该如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。
我学东西，是贪容易；在有问题时，从众心理太大；做事情时，虎头蛇尾；大多数时间，慌慌张张，急急忙忙，可是却不知道自己在忙什么，这就是太浮躁吧。
我相信很多人都有这样那样的毛病，但是我觉得，只要是中学程度的青年，都应该读一读这12封信。
现在科技是进步了，但是以往那些“十年一赋，三年不窥园”的人都不见了，现在的青少年呀，都少了些耐力与激情，少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心，少了遇事冷静从容不迫，少了生活的动力......而现代人更多的只是不重基础，说些不切实际的话，做些毫无意义的事。
也许我们是该想想，不脚踏实地，怎能仰望天空？我懒散了这么些天，这么多年，早就应该觉悟，可是依旧这样过下去，呵呵，好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗？！好在现在还不算晚，不算晚...我应该打好基础，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩乐。
我“劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随世俗图近利。
要能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象，能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。
”希望有些有志青年能够好好看看这本书，看看我的这篇文章，看看自己的人生。
【篇二】读高中时领略过朱光潜先生著作———《谈美》，所以他一直以“美学家”的形象印刻在我的脑海中。
如今读大学了，发现这“十二封”写给中学生的信，起初还有些许遗憾，觉得错过了最佳阅读时期。
但读毕，却意识到现在的大学还不及那时的中学，尤其在思想深度方面。
《给青年的十二封信》读后感心得（精选19篇）
《给青年的十二封信》读后感心得《给青年的十二封信》读后感心得（精选19篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《给青年的十二封信》读后感心得，希望对大家有所帮助。
《给青年的十二封信》读后感心得篇1我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后，这是我最大的感受。
十二封信，每一封有着一个主题，本说多不多，说少不少，但在我看来却包含了所有。
每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博，相比之下，我们太过渺小。
渺小的我们可能一生本就达不到那种高度，却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目，坦白讲，看过的聊聊无几。
每天，我们都忙忙碌碌，有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作，每天忙到不可开交，没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。
每天熄灯后，静静躺在床上，好累，却想不出来我们都做了些什么，对被消费的时间又充满愧疚，无能为力的进入梦乡。
一个月后，又发现我们想做的一件都没有做成。
我们真的很忙吗？答案，不忙，浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书，在朱光潜先生看来这是最重要的吧，要不然也不会放在第一封信的位置。
是啊，我们都在忙，不过应该每天留出固定的时间来看看书，并不一定要获得黄金屋，至少可以修身养性，增加修养。
俞敏洪大学四年读了800本书，现在想想，平均一天半一本书，这还是要算上放假的时间。
我们四年下来，能看上80本书的人，应该都算不少了吧。
我们缺少的不是看书的时间，而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心，无论是读书、静动、选择，亦或是亲情、友情、爱情，给我们的不是直接告诉我们应该如何处理，而是用渊博的知识，一位长者的口吻，引发着我们的思考。
这不禁让我想起了一位作家刘同，用他亲生的经历，引发着每个共鸣器发出自己声波；用他奋斗的经历述说着，只要努力就有希望。
《给青年的十二封信》读后感(优秀10篇)
《给青年的十二封信》读后感（优秀10篇）《给青年的十二封信》读后感篇一“太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦。
”作者对现代青年的毛病，曾这样慨乎言之。
青年，作为每个时代关注的对象，他们的发展，关乎着一个民族，一个国家，一个时代的未来。
在这本书中，作者以平实的语言，生动的事例，向着青年阐述着一代前辈对后生的希望和期盼。
只为了新兴的青年，能将真正价值的忠告，印入心孔，铭记于心。
即使是跨越时代的鸿沟，朱光潜先生对青年的教诲，仍不失学习甚至铭记的意义。
在当代这个竞争强烈，制度革新，生活面貌翻天覆地地变化的时代里，每个人无不在奋力拼搏，而在这奋斗中，能上岸的人却又少之又少，究竟应当是怎样才能远离这样的人生悲剧。
也许“摆脱”才是出路，正如书中所言，“‘摆脱’不开便是人生悲剧的起源。
”对于生活中琳琅满目的机会和选择，我们惟有认定一个目标，并专心致志地向那里走。
在这条道路上拼尽全力，将其余一切置之度外，才能赢得超越他人的权利和优势。
“摆脱”身边的杂念和负重，才能“跑”得轻松，免除烦恼与不安。
“人生的悲剧则多生于冲突之不能解决。
”人生的烦恼和失败多是因为事业上，生活中的矛盾不能化解。
对于这些，就应该笃定信念，坚持理想和选择。
生命的道路上歧路千差万别，却仅有一条路可走，有所取则必有所舍，因此青年应当果断选择，不要等光阴散尽才回望当初。
然而世间难有人能真正地摆脱，即使是作者本人也难免浑弄是非，因此才有生活中的不顺和困境。
青年涉世未深，犯错则更是经常。
看待挫折也尤为重要。
作者在《谈人生与我》中就写到“人生本来要有悲剧才算人生”。
人生的悲剧固然不愉快，但悲剧也是人生的部分，正像小说情节曲折，青年面对这些，应当怀着乐观的外世心态，接纳这些人生的转折。
青年人要有能“摆脱”的生活的勇气，才能赢得能热烈的人生的权利。
《给青年的十二封信》读后感篇二四十年代那个艰困的时代，朱先生是武汉大学外文系主任，教授英国诗歌，却擅长用中文的经书诗词去解释英诗的意象。
《给青年的十二封信》读后感
《给青年的十二封信》读后感《给青年的十二封信》读后感（通用26篇）认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的《给青年的十二封信》读后感，希望对大家有所帮助。
《给青年的十二封信》读后感篇1有感而发吧，我看了这本书后，总想写点什么。
好像正如作者所说的，我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着，粗陋肤浅高谈阔论，有时不知道自己在说些干些什么；或许我有目标，但又因为某些因素而未能实现。
我们都觉得自己努力了，奋斗了，其实根本不是这样子的，我们还差了很多，还有很多能做的更好。
作者说过这样一句话，说我们现在的青少年“太贪容易，太肤浅粗俗，太不能深入，太不能耐苦”，他说的没错，这简直是我们青少年的通病！我是该好好反省自己，该如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。
我学东西，是贪容易；在有问题时，从众心理太大；做事情时，虎头蛇尾；大多数时间，慌慌张张，急急忙忙，可是却不知道自己在忙什么，这就是太浮躁吧。
我相信很多人都有这样那样的毛病，但是我觉得，只要是中学程度的青年，都应该读一读这12封信。
现在科技是进步了，但是以往那些“十年一赋，三年不窥园”的人都不见了，现在的青少年呀，都少了些耐力与激情，少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心，少了遇事冷静从容不迫，少了生活的`动力……而现代人更多的只是不重基础，说些不切实际的话，做些毫无意义的事。
也许我们是该想想，不脚踏实地，怎能仰望天空？我懒散了这么些天，这么多年，早就应该觉悟，可是依旧这样过下去，呵呵，好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗！好在现在还不算晚，不算晚……我应该打好基础，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩乐。
我“劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随世俗图近利。
要能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象，能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。
给青年的十二封信读后感
给青年的十二封信读后感【导语】以下是作者给大家收集的给青年的十二封信读后感（共17篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：《给青年的十二封信》读后感花开花落，云卷云舒，时间在四季的变换中悄然逝去。
无知无觉间，我也步入了一个新的阶段――青年。
这个词汇与我而言似乎陌生却又熟稔，仿佛是本就扎根于内心，时机到了，他就自然而然的出来了。
青年或是对无忧童年说的一声再见，亦或是对成长与责任的呼唤。
对此，我有迷茫，有疑惑。
我不知成为青年的我将如何自处，更不知道成为青年要面临的是什么。
我也未曾细想，直到我看到了这一本令我心中一震的书――《给青年的十二封信》。
我喜欢他简约的封面，给人干练安心的感觉。
习惯于先看目录，入眼第一章节就是读书。
没错，读书确为重中之重。
翻开书就极为喜欢他的文风，亲切可感，无说教与高高在上之意。
身为一个中学生，我基本不花时间在课外阅读之上，因为满心觉得如此厚重的教科书与教辅已足以满足我的内心世界。
也常以中学课业繁重为理由逃避课外的阅读，朱光潜先生一针见血的戳破了我这自欺欺人的想法。
的确，时间是挤出来的，有心怎样都能读。
各类教科书巩固基础知识，教给我们学识上的知识，而课外书则能教会我们做人。
在校园的象牙塔内，我们无法感知社会，学会相处之道，谈论之宜。
在课外书的世界里，或许是另一番世界，感受你所从未感受的，以他人之经历充实个人之生活，岂不妙哉！动与静，情与理，讲求的也不过是中庸之道罢了。
烦恼从何而来，无人能道清，只知静时平添烦恼，许是庸人自扰罢了。
闲愁，闲愁，闲而愁，动时愁或消。
朱光潜先生的“尽兴”二字也是刻进了心里，生活目的，生活方式皆在此二字里。
静，是一种修养，在浮世中略静，在闹中觅静。
不必大动，无需过静，做一个有趣味的人，感知自然，感知身边的人，做一个遭人喜爱的人。
论静，论动，不过都是一种生活方式罢了。
情与理之间总有一个平衡。
身为青年的我也不能苛刻的要求自己过于理性，毕竟人是一种拥有情感喜怒的生物。
过于理性未免太过于不近人情，理性的生活是片面的生活，以理智支配情感，无疑是一种最差的生活方式。
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《给青年的十二封信》读后感心得五篇-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。
】内容如下-《给青年的十二封信》读后感心得五篇朱光潜是我国现代美学的奠基人开拓者，一生有多部美学创作和译作，对我国的美学事业做出了重大贡献。
开明书店1929年出版的《给青年的十二封信》是他的第一部著作，作品是以中学生为读者对象针对当时国内青年、学生在人生道路上的种种迷茫、彷徨、苦闷以书信方式撰写的。
它由夏丐尊的序、十二封信、两篇附录、一篇代跋组成，文体舒缓，娓娓道来，对文学、人生、升学、审美以及情理等多个问题，做了深入的探讨。
作品篇幅较小，但是它的影响力却是巨大的，一版再版成了当时的畅销书，朱光潜也成为了广大青年的朋友，《给青年的十二封信》可以说是朱光潜的奠基作。
这本书不仅对当时青年有重要意义，对我们当代青年知识分子也有巨大的指导意义。
读了这本书给我最直接的感受是亲切，整部作品朱先生都是以朋友的口吻和读者平等对话，信中以“你”为对象写，读时感觉像一位朋友正在与我轻松对话，每封信署名“你的朋友”让人备感亲切与真诚。
并且作者在阐明问题时不是站在高处谈大道理而是走近读者举出自己的切身经历和读者谈文艺谈人生，这种方式是读者最喜欢，也最容易被读者接受。
“谈读书”他告诉了我们读书的重要性和怎样读书，他没有告诉我们必须读哪些书而是举出自己爱看的书和读书的经验指导读者自己选择书籍。
在第七封信“谈升学与选课”时作者又结合自己在高等师范学校选国文课的经验，说明选课要符合自己的兴趣。
“谈摆脱”是说要懂得舍弃，但不仅是舍弃而是有取舍的舍弃。
其中举了“禾”、“禹”，他们都是作者的朋友，也就是说作者完全把自己摆在和青年们平等的位置上将心比心的谈这些事。
“谈人生与我”信中作者剖析了自己的人生观，让读者触摸作者的心灵，拉近了读者与作者的距离，这种仿佛和作者面对面的交流方式真的让人很放松，不会因为他是大家就让人觉得他高高在上遥不可及，反而可以感觉到作者的温度。
其次就是这本书写的是青年们感兴趣的问题，并且写得很有趣味一点也不枯燥，让人爱不释手。
我读这本书的时候可以说是一口气读完的，因为每篇信都很有意思，看了一篇就想看下一篇。
可以看出作者在写这些信时都是经过艺术加工的，将深奥的理论问题融化在读者熟悉感兴趣的事物中，用深入浅出的语言写得既活泼又生动。
像“谈静”，“动”是要活动才能保持生机，提倡在活动中排解烦闷，“静”是要保持心灵空明才能在静中领略生活中的趣味，要让青年们懂得生命是动静结合的。
他举了朱熹的《观书有感》“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。
”读者耳熟能详的例子来进行说明，后面还引了日本小林一茶、陶渊明、王摩诘的诗作来说明静的趣味，读者就在看这些可爱例子的时候知道了生活中是充满情趣的要懂得领略生活的美。
“谈作文”他举了几个大文人作文章的趣事典故，“谈在卢佛尔宫所得的一个感想”以一群游客看蒙娜丽莎的表现引起读者兴趣，信中有趣吸引人的地方还很多，对于浮躁的青年人抓住他们的兴趣给他们讲道理才能使他们听进去，朱先生对这点很清楚，这整本书都紧扣当时青年人的心态和最关心的问题来写，很多问题即使是80多年后的我们读起来也是很有吸引力的。
而这本书最让我喜欢的是，它看似平凡却包含有很深的思想内涵值得读者细细品味，它教会读者正确的人生态度价值观。
作者毫不吝惜的将自己的人生理想，对待人生的方法，价值标准与读者分享，这种过来人的经验对于处在迷茫中的青年们犹如一盏明灯让青年们找到正确的航向。
“以出世的精神做入世的事业”这句话出现在附录二，而他在《谈美》里也多次提到了这个观点，它是朱先生的人生理想，就是要超脱个人的欲念牵绊，执着人生为社会做出贡献。
作为祖国的未来，青年们都应该学习这种精神。
书中谈到的这么多问题其实我们可以看出作者是在真心的劝导青年们要正确看待人生，眼光要放长远，要踏踏实实的下真功夫，要注意倾听自己内心的声音，不要随大流只考虑功利的东西。
今天的大学生在选择自己的专业、参加学生组织或做其他什么事的时候往往也犯功利的毛病，只是想到这样做会对自己升学找工作有帮助，却不去想想自己到底想不想做，自己真正想做的是什么。
我们应该做自己真正想做的事而且要脚踏实地的做，这样的生活才有意义。
“无言之美”可以说是这本书中最易看出美学知识的一篇了，我们不仅从中学到了诗画音乐等含蓄留有余地的美学原则，还可以领略到作者的生活态度，艺术的生活是超现实的生活，当在现实生活无能为力的时候暂时到理想的生活里去，不是消极的避世而是一种调节，好更好的回到现实的生活去改造。
要怎样才能做到艺术的生活呢那是美术家音乐家们擅长的，就是要有一颗审美的空明的心和一双发现美的眼睛，我是这么理解的。
我想看到这本书的读者都会反思一下自己的生活的，都会从这本书中得到很多启发吧。
《给青年的十二封信》真的是很有魅力的一本书，不仅是对当时的青年们对我们现在的青年朋友也是有很大的指导意义的，教我们看待人生的方法，引领我们到美学的世界，是很值得欣赏的一本书，青年朋友们都不应该错过这本书。
《给青年的十二封信》是我正式开始读的第一本书。
单独成一行，留念。
我是一名脑残型文盲，根本没有选择与评价书籍的能力，更没有只看经典原著而进行自我升华的本事。
所以，不设防，随性，随机，相信开卷即有益。
之后或好或坏，全凭我自己的造化了。
书中的“谈多元宇宙”“无言之美”以及“谈美”三篇短文，堪称伟文。
我的语言已经无法表达我对这三篇短文的赞美了，来个无言之美吧。
最惊叹于作者的分类方法以及说理方式，故此重新表述一遍，用我自己的方式，以达到我自己可以用的目的。
事实上，作者的这些分类，也将会是我今后所采用的分类。
“人生是多方面的，每方面如果发展到极点，都自有其特殊宇宙和特殊价值标准。
我们不能以甲宇宙中的标准，测量乙宇宙中的价值。
如果勉强以甲宇宙中的标准，测量乙宇宙中的价值，则乙宇宙便失去独立性，而只在乙宇宙中可尽量发展的那一部分性格便不免退处于无形。
”有三个这样的宇宙。
第一个为“道德的宇宙”或称“实用的宇宙”，第二个是“科学的宇宙”，而第三个则是“美术的宇宙”。
“一般人所以为最切而最推重的是”道德的宇宙“。
”道德的宇宙“是与社会俱生的。
”在这个宇宙中，我们采取的是实用的态度。
这里是实际生活，在这里“有所为而为”。
“善恶是”道德的宇宙“中的价值标准”。
“在”科学的宇宙“中，价值标准只是真伪。
在这个宇宙中，我们要把自己的成见和情感完全丢开，专以”无所为而为“的精神去探求真理。
理论本来可以见诸实用，但是科学家的直接目的却不在于实用，他们要在这个混乱的世界中寻出事物的关系和条理。
”“”美术的宇宙“也是自由独立的。
美术的价值标准既不是是非，也不是善恶，只是美丑。
在这里，我们需要脱净了欲念意志和抽象思考的”直觉“，去见那叫做”形象“的孤立绝缘的意象。
美感经验就是形象的直觉，美就是事物呈现形象于直觉时的特质。
”早晨醒得早，花了近一个小时，读完了朱光潜先生的《给青年的十二封信》：一、谈读书你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择。
十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。
所以实践的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。
读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些功夫去搜求。
关于读书方法：第一，凡值得读的书至少须读两遍。
第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。
第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。
记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细、刺激你思考。
二、谈动朋友，我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然。
违反自然，烦恼才乘虚而入，要排解烦闷，也须得使你的自然冲动有机会发泄。
人生来好动，好发展，好创造。
能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐，不动，不发展，不创造，便是摧残微型机，便不免感觉烦恼。
三、谈静世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。
世界是最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。
一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。
不安所有灵。
我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂。
忙里偶然偷闲，闹中偶然觅静，于身于心，都有极大裨益。
你多在静中领略些趣味，不特你自己受用，就是你的朋友们看着你也快慰些。
我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是对着没有趣味的人，要勉强同他说应酬话，真是觉得苦也。
有感而发吧，我看了这本书后，总想写点什么。
好像正如作者所说的，我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着，粗陋肤浅高谈阔论，有时不知道自己在说些干些什么;或许我有目标，但又因为某些因素而未能实现。
我们都觉得自己努力了，奋斗了，其实根本不是这样子的，我们还差了很多，还有很多能做的更好。
作者说过这样一句话，说我们现在的青少年“太贪容易，太肤浅粗俗，太不能深入，太不能耐苦”，他说的没错，这简直是我们青少年的通病!我是该好好反省自己，该如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。
我学东西，是贪容易;在有问题时，从众心理太大;做事情时，虎头蛇尾;大多数时间，慌慌张张，急急忙忙，可是却不知道自己在忙什么，这就是太浮躁吧。
我相信很多人都有这样那样的毛病，但是我觉得，只要是中学程度的青年，都应该读一读这12封信。
现在科技是进步了，但是以往那些“十年一赋，三年不窥园”的人都不见了，现在的青少年呀，都少了些耐力与激情，少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心，少了遇事冷静从容不迫，少了生活的动力……而现代人更多的只是不重基础，说些不切实际的话，做些毫无意义的事。
也许我们是该想想，不脚踏实地，怎能仰望天空?我懒散了这么些天，这么多年，早就应该觉悟，可是依旧这样过下去，呵呵，好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚，不算晚……我应该打好基础，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩乐。
我“劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随世俗图近利。
要能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象，能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。
”希望有些有志青年能够好好看看这本书，看看我的这篇文章，看看自己的人生。
读书甚少，偶尔得知朱光潜先生，遂购来几本其作品。
近读《给青年的十二封信》，此为作者旅欧期间写给国内青年朋友的信。
虽过去近百年，但今读来仍为之共鸣。
作者用这十二封信，推心置腹，对青少年正遇见的、很关心的话题，读书、作文、升学等等，抒其意见，用浅析的语言娓娓道来。
劝青年多读书，每天那怕读三五页，几年读下来，收获也非常可观，所谓积少成多。