2023-2024学年初中生物苏科版七年级上第1单元 走进生命世界单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏科版初中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计26小题每题3分共计78分）
1.大熊猫已在地球上生存了至少800万年是我们国家的国宝一只大熊猫每天需要吃12﹣38千克的竹子这体现的生物特征是（）
A. 生物能生长和繁殖
B. 生物的生活需要营养
C. 生物都有遗传和变异的特性
D. 生物能对外界刺激作出反应
【答案】B
【解析】生物的生活需要营养一只大熊猫每天需要吃12﹣38千克的竹子这体现生物的生活需要营养的特征
2.雨点打在含羞草的小叶上叶片会立刻合拢叶柄下垂这一生命现象属于生物特征中的（）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物需要呼吸
C. 生物能对外界刺激做出反应
D. 生物能生长和繁殖
【答案】C
【解析】生物具有一下特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的雨点打在含羞草的小叶上叶片会立刻合拢表明生物能对外界刺激做出反应如植物的叶具有向光性根的向地性、向水性、向肥性草履虫的趋利避害等
3.《秋思》名句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马…” 句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）
A. 都能进行生长和繁殖
B. 都需要从外界获取有机物
C. 都有反射现象
D. 都能遗传不会发生变异
【答案】A
【解析】A、生物能够生长和繁殖属于生物的共同特征 A正确
B、树通过光合作用能制造有机物鸦、马需要从外界获取有机物 B错误
C、树对外界刺激做出的反应叫做应激性鸦、马有反射现象 B错误
D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象“树、鸦、马”都能遗传也会发生变异 D错误
4.下面关于生物特征的描述错误的是（）
A. “葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应
B. “猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养
C. “野火烧不尽春风吹又生”说明生物能生长和繁殖
D. “一猪生九子连母十个样”说明生物具有遗传现象
【答案】D
【解析】A、朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激做出反应正确
B、猎豹捕食羚羊说明生物的生活需要营养正确
C、野火烧不尽春风吹又生说明生物能生长和繁殖正确
D、一母生九子连母十个样说明了生物具有变异的现象错误
5.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来这说明（）
A. 杨树能够繁殖和生长
B. 杨树能够进行呼吸
C. 杨树的生活需要营养物质
D. 杨树能够排出体内的废物
【答案】D
【解析】解生物能排出身体内产生的废物如动物和人排出废物的方式出汗、呼出气体、排尿等植物排出废物的方式是落叶因此变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来这说明
杨树能够排出体内的废物
故选 D
6.以下有关实验操作的方法中操作恰当的是（）
A. 观察花的结构时要用手依次取下萼片、花瓣放在纸上观察
B. 观察鸟卵的结构时要从钝端敲碎卵壳
C. 观察玉米种子时要横向切开种子
D. 探究种子萌发的外界条件的实验中要随机取种
【答案】B
【解析】解 A、观察花的结构时要用镊子依次取下萼片、花瓣不是用手操作不恰当．B、观察鸟卵时把鸟卵的钝端向上用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎把卵壳剥掉操作恰当．
C 、观察玉米种子的结构时要将其应从中央纵向切开操作不恰当．
D、探究种子萌发需要的外界条件时所用的种子是精心挑选的粒大而饱满的种子而不
是随机取种操作不恰当．
故选 B．
7.下列生物不属于扁形动物的是（）
A. 血吸虫
B. 猪肉绦虫
C. 水螅
D. 华枝睾吸虫
【答案】C
【解析】解血吸虫、猪肉绦虫、华枝睾吸虫属于扁形动物而水螅的身体结构简单有口无肛门水螅应属于腔肠动物．
故选 C．
8.采集植物标本时下列哪种方法是正确的（）
A. 采集有花的植物标本时把花去掉
B. 采集标本时可尝叶片和果实
C. 应采集各种器官都尽可能齐全的植株并完整地保存
D. 把采集到的植物的根、茎、叶、花和果实等分离出来分别保存
【答案】C
【解析】采集油菜做植物标本首先要采集完整的标本一个完整的标本除根、茎、叶外还要采集花或果实因为鉴别种类时花、果是区别科、属的重要依据因此采集植物标本要尽可能采根、茎、叶齐全的植株并完整地保存采集植物标本时一定要注意安全不要到有危险的地方去采集更不要乱吃乱尝以防中毒
9.人类生存与发展最基本的条件是（）
A. 粮食和水资源
B. 土地
C. 矿产
D. 空气质量
【答案】A
【解析】生物与环境之间既相互影响同时生物为了生存在相应的环境中必须适应环境粮食是人类的能量来源没有粮食人类就不能生存水是人类生存和发展的宝贵自然资源人体生命活动和工业发展都离不开水故粮食和水资源是人类的生存和发展的最基本的物质条件
10.呼吸作用的意义主要在于（）
A. 能消耗氧气
B. 能分解有机物
C. 能释放能量
D. 能为生命活动提供能量
【答案】D
【解析】解呼吸作用产生ATP ATP是生物体的直接能源物质所以呼吸作用的最重要意义是为生命活动提供能量
故选 D
11.在显微镜下观察一滴河水发现一些能运动的绿色颗粒下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）
A. 有细胞结构
B. 能生长和繁殖
C. 能对外界的刺激作出反应
D. 身体呈绿色
【答案】D
【解析】根据生物的基本特征 D身体呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片 A、有细胞结构 B、能生长和繁殖 C能对外界刺激作出反应都说明这些小颗粒属于生物
12.2016年3月人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）
A. 是否耗能
B. 能否运动
C. 能否说话
D. 能否生殖
【答案】D
【解析】A、汽车奔跑需要耗能但是汽车不属于生物所以耗能不是判断是否是生物的标准 A不符合题意
B、能运动不是生物的特征如植物不能移动位置 B不符合题意
C、能否说话不是判断是否是生物的标准 C不符合题意
D、生物能生长和繁殖属于生物的特征所以能否生殖是判断是否是生物的标准 D符合题意
13.下列各项中属于生物的是（）
A. 机器人
B. 珊瑚虫
C. 石钟乳
D. 珊瑚礁
【答案】B
【解析】解生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的 A机器人、C石钟乳、D珊瑚礁不具有生物的特征不属于生物 B珊瑚虫具有生物的特征属于生物
故选 B
14.生物能够表现出非生物不具有的生命现象下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是（）
A. 几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
B. 离离原上草一岁一枯荣
C. 夜来风雨声花落知多少
D. 床前明月光疑是地上霜
【答案】D
【解析】解 A.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥描述的是鸟的繁殖行为属于生命现象 A 不符合题意
B.离离原上草一岁一枯荣体现了生物能够生长和繁殖属于生命现象 B不符合题意
C.花落知多少体现了生物的新陈代谢现象属于生命现象 C不符合题意
D.床前明月光疑是地上霜是自然现象不是生命现象 D符合题意
故选 D
15.藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开这说明生物具有的特征是（）
A. 具有遗传和变异的特性
B. 能对外界刺激作出反应
C. 能适应环境并影响环境
D. 具有生长和繁殖的特性
【答案】B
【解析】解藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开说明生物能对外界刺激作出反应
故选 B
16.《秋思》名句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马…” 句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）
A. 都需要从外界获取有机物
B. 都有反射现象
C. 都能进行生长和繁殖
D. 都能遗传不会发生变异
【答案】C
【解析】 A 、树通过光合作用能制造有机物鸦、马需要从外界获取有机物 A错误
B、树对外界刺激做出的反应叫做应激性鸦、马有反射现象 B错误
C 、生物能够生长和繁殖属于生物的共同特征 C正确
D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象“树、鸦、马”都能遗传也会发生变异 D错误
17.夏天时人容易出汗出汗是人体排泄的一种方式同时也说明人具有生物的哪一特征（）
A. 能对外界刺激作出反应
B. 能排出体内产生的废物
C. 生物的生活需要营养
D. 具有遗传变异的特征
【答案】B
【解析】夏天时人容易出汗出汗是人体排泄的一种方式同时也说明生物能排出体内产生的废物
18.揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先不同生物之间存在着亲缘关系从而建立了“进化学说”的科学家是（）
A. 拉马克
B. 林奈
C. 达尔文
D. 海尔蒙特
【答案】C
【解析】查尔斯•罗伯特•达尔文英国生物学家进化论的奠基人提出了生物进化论学说揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先不同的生物之间存在着亲缘关系从而建立了“生物进化论学说”除了生物学外他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响
19.生物学是一门自然科学研究时注重以事实为依据下列不属于生物学事实的是
（）
A. 小麦根尖生长着大量根毛扩大了吸收面积
B. 病毒的结构简单包括蛋白质外壳和内部遗传物质
C. 草履虫虽然只有一个细胞也能完成各项生命活动
D. 爬行动物有性生殖时发生了有利变异进化成了鸟类
【答案】D
【解析】ABC、小麦根尖生长着大量根毛扩大了吸收面积、病毒的结构简单包括蛋白质外壳和内部遗传物质、草履虫虽然只有一个细胞也能完成各项生命活动都属于生物学事实 ABC不符合题意
D、爬行动物有性生殖时发生了有利变异进化成了鸟类只是一种观点 D符合题意
20.蛔虫是常见的线形动物寄生在人的小肠里在下列蛔虫形态结构的特点中与寄生生活无直接关系的是（）
A. 体表有角质层
B. 雌雄异体
C. 生殖器官发达
D. 消化管结构简单
【答案】B
【解析】解 A、蛔虫体表有角质层能抵抗消化液的侵蚀适于寄生 A不符合题意
B、雌雄异体与寄生生活无关 B符合题意
C 、蛔虫的生殖器官非常发达每条雌虫每日排卵约24万个这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官产下如此数量的受精卵目的就是为了增加感染寄主的机会 C不符合题意
D、蛔虫的消化管结构简单是与寄生生活相适应 D不符合题意
故选 B．
21.下列关于人被感染血吸虫的叙述中正确的是（）
A. 直接接触了钉螺才会感染
B. 直接接触了有钉螺的湖水
C. 食用该水域产的鱼虾
D. 与病人有过接触
【答案】B
【解析】
解
AB、血吸虫卵随人粪落入水后经过一定时间虫卵孵出毛蚴毛蚴可以运动当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴．因此直接接触了有钉螺的湖水就可能被感染不一定是直接接触了钉螺才会感染故A错误 B正确
C、华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内再感染草鱼、鲫鱼、虾等人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾有可能感染血吸虫病 C错误．
D、与病人有过接触不一定会感染血吸虫病 D错误．
故选 B．
22.下列现象不属于生命现象的是（）
A. 生长繁殖
B. 植物向光生长
C. 遗传变异
D. 石笋长大
【答案】D
【解析】生物具有一下特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的生长繁殖、植物向光生长、遗传变异都属于生命现象石笋长大是自然现象
23.下列四组都是生物的是（）
A. 太阳细菌
B. 蘑菇鹅卵石
C. 黄瓜病毒
D. 海水羚羊
【答案】C
【解析】 A 、细菌具有生物的特性属于生物太阳不具有生物的特性不属于生物
B、蘑菇具有生物的特性属于生物鹅卵石不具有生物的特性不属于生物
C 、黄瓜病毒都具有生物的特性都属于生物
D、海水不具有生物的特性不属于生物
24.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（）
A. 大鱼吃小鱼小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养
B. 种瓜得瓜种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物
C. 一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应
D. 春华秋实——生物能繁殖后代
【答案】B
【解析】生物的特征有生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应生物能
生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的大鱼吃小鱼小鱼吃虾米说明生物的生活
需要营养故A不符合题意种瓜得瓜种豆得豆说明生物具有遗传的特征故B符合题意一枝红杏出墙来说明生物能对
外界刺激做出反应故C不符合题意春华秋实说明生物能繁殖后代故D不符合题意故选B．
25.下列属于生物的是（）
A. 机器人
B. 电脑病毒
C. 地里的竹笋
D. 钟乳石
【答案】C
【解析】机器人、钟乳石、珊瑚礁都不具有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒外生物都是由细胞构成的等生物的特征机器人、电脑病毒、钟乳石都不属于生物地里的竹笋具有上述生物的特征属于生物
故选 C
26.植被覆盖率高的地区往往降雨量多、气候湿润这种现象说明（）
A. 生物生存依赖环境
B. 生物能够影响环境
C. 生物能够适应环境
D. 环境影响生物生存
【答案】B
【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤千里之堤毁于蚁穴植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等植被覆盖率高的地区往往降雨量多、气候湿润是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度降低温度使降雨量多、气候湿润体现了生物（植物）对环境的影响
二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）
27.探究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验叫作________
【答案】对照试验
【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验叫做对照试验
28.扁形动物的主要特征是身体呈________对称背腹________ 有口无肛门．
【答案】左右, 扁平
【解析】解扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑自脑向后并有若干纵行的神经索各神经索之间尚有横神经相联形成了梯状结构）、无体腔有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层中胚层可以分化形成的肌肉层．
故答案为左右扁平．
三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）
29.（1）探究时你做出假设是 ________
29.（2）怎样设计对照实验 ________
29.（3）你预期实验结果是 ________
29.（4）你分析出现这种结果的原因是 ________
29.（5）你得出的结论是 ________
【答案】生活在水中的孑孓需要空气
【解析】探究实验的假设要符合生活实际和科学事实针对本题的实验我们可以假设生活在水中的孑孓需要空气
【答案】在两个烧杯中装入水后放入孑孓甲瓶用细密铜丝网阻住孑孓乙瓶没有细密铜丝网形成对照
【解析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外其他条件都相同的实验本实验设计如下①设置对照实验分甲、乙两组②强调相同点材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境③变量（有无铁丝网）④观察一段时间看孑孓生活的状况实验中除孑孓接触到的空气的量不同外其他条件都保持一样
【答案】一段时间后甲瓶中孑孓衰弱或死亡乙瓶中孑孓正常生活
【解析】预期的实验结果甲一段时间后孑孓衰弱或死亡乙一段时间后孑孓正常生活【答案】因表层水溶氧丰富甲瓶中孑孓被铜丝网阻挡无法到达表层缺氧而出现衰弱或死亡的结果而乙瓶中孑孓可以到达水表层得到丰富的氧正常生活
【解析】水的表层一般溶解的氧气量较多深层则较少甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水缺氧
【答案】生活在水中的孑孓需要空气
【解析】实验结论生活在水中的孑孓需要空气
30.（1）夏季西红柿表皮破损后易腐烂说明表皮属于________ 组织而果肉富含营养属于________ 组织
30.（2）切开西红柿会发现有些“筋络”把甜酸可口的汁液分隔开推测这些“筋络”属于________ 组织而甜酸可口的汁液来自植物细胞的________
30.（3）种下西红柿种子会长出西红柿决定该现象的物质主要存在于细胞结构的
________中
30.（4）组织的形成是________的结果
【答案】保护, 营养
【解析】西红柿果实外部的一层皮主要是由保护组织构成具有保护作用番茄的果肉含有丰富的营养物质属于营养组织我们吃进去的应属于营养组织
【答案】输导, 液泡
【解析】番茄果实中的筋络由导管和筛管组成导管运输水和无机盐筛管运输有机物因此筋络是输导组织植物细胞的液泡中有细胞液里面溶解着一些酸甜苦辣的物质和色素番茄中红色的汁液来自于细胞结构的液泡
【答案】细胞核
【解析】种下西红柿种子会长出西红柿说明种子中含有分生组织细胞核内还有遗传物质能够传递遗传信息
【答案】细胞分化
【解析】分生组织通过细胞分裂产生的新细胞在生长的过程中细胞的形态、结构和功能出现了差异这就是细胞的分化其结果形成了不同的细胞群这就是组织即组织的形成是细胞分化的结果。