第六章自然灾害单元复习归纳课件-人教版(2019)必修一高中地理(共16张PPT)

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2019人教版必修一第六章第一节气象灾害 课件(共21张PPT)

2019人教版必修一第六章第一节气象灾害 课件(共21张PPT)
材料三:2008年元月10日开始的一场突如其来的冻雨、雪灾,给我国很多省区带来严重的人员伤 亡和财产损失。截至2008年2月1日,湖南5人因雪灾死亡;京珠高速湖南段滞留人员减至2万;京 广线湖南段线路供电中断。湖北武汉市城区积雪达21厘米,10余万人无水可用;湖北多处供电线 路中断。河南多次降雪致灾涉及到洛阳、信阳、平顶山、驻马店、新乡、濮阳、安阳等省辖市的 二十二个县。安徽降雪持续时间创有记载以来最长记录,万余间房屋倒塌。
• 材料三:读洪涝灾害危害场景图
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1.读材料一,我国洪涝灾害发生频率较高的地区主要分布在 哪些地方? 2.洪水频率的高低主要与哪些因素有关?
3.我国东部季风区的平原地区洪涝灾害发生的根本原因是什 么? 4.读材料二、三,总结洪涝灾害产生的危害有哪些?
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分析雨涝原因的技巧
1.我国洪涝灾害多发、严重的原因
• 3.该河段洪涝灾害多发的主要原因是( )
• ①上游支流多,呈扇形水系 ②流量季节变化大 ③河道弯曲, 水流不畅 ④人们砍伐森林,围湖造田
• A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
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• 知识点二:干旱灾害 • 材料一:2018年入春以来,长江中下游地区94.5%的地区先后遭受
干旱,出现了60年罕见的旱情,为1951年以来历史同期范围最广的 一年。 • 材料二:我国部分地区干旱灾害分布区域图
知识框架
A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.①③④⑥D.①②③⑤ 2.我国台风灾害的空间分布特点是( ) A.沿海重、北方轻B.内陆重、沿海轻 C.沿海重、内陆重D.沿海 重、南方重
知识点四:寒潮灾害 材料一:寒潮和强冷空气通常带来的大风、降温天气,是我国冬半年主要的灾害性天气。寒潮暴 发在不同的地域环境下具有不同的特点。在西北沙漠和黄土高原,表现为大风少雪,极易引发沙 尘暴天气。在内蒙古草原则为大风、吹雪和低温天气。在华北、黄淮地区,寒潮袭来常常风雪交 加。在东北表现为更猛烈的大风、大雪,降雪量为全国之冠。在江南常伴随着寒风苦雨。 材料二:下图为侵袭我国的寒潮路径图及危害示意图

人教版高中地理必修一《防灾减灾》PPT教学课件

人教版高中地理必修一《防灾减灾》PPT教学课件
清楚逃生的途径
掌控自救和互救的方法
小型软垫、手套、手电筒
微型收音机、军用水壶
罐头、急救药、绳索等等
地震中的自救与互救
DI ZHEN ZHONG DE ZI JIU YU HU JIU
避震方法
室内
室外
尽量到开阔空地,着落重心,保护头部。
平房或一楼可迅速逃到安全空地的室外
其他情形下就地躲避
现代化高层建筑采取就地躲避,避免被坠物砸伤
如遇泥石流,应迅速向泥石流运动的垂直方向躲避,尽快跑出泥石流范畴,切不可顺(或逆)泥石流方向躲避。
地震中的自救与互救
DI ZHEN ZHONG DE ZI JIU YU HU JIU
地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一,做好地震中的自救与互救,可最大限度地减少伤亡。
防震准备
家庭防震会
避难袋
建立防震意识
淮河治理工程
太行山绿化工程
太湖综合治理工程
灾前准备
灾中救助
灾后自我保护
洪涝、台风灾害:关注天气预报及灾害预警信息
地质灾害:准备防灾应急救援包,牢记撤离路线和应急避难场所位置,参加地震演习活动
洪涝、台风灾害:洪涝时应尽量向地势高的地方逃生
地质灾害:条件答应应撤离到安全地带,泥石流时,应向垂直泥石流前进方向的山坡转移。如不能逃离,则进行自我保护并自救
灾害救援与救助
依照有关自然灾害的应急预案,调动救援物质和人员,尽快稳固社会秩序,救治伤员,展开心理支援。
灾害复原
灾后要尽快复原灾区群众的生产生活,增进灾区经济和社会的复原和发展。
链接生活:我国建立了众多防灾减灾工程。你了解我国有哪些防灾减灾工程吗?
长江三峡水利关键工程
“三北”防护林工程

气象灾害(课件)高一地理(人教版2019必修第一册)

气象灾害(课件)高一地理(人教版2019必修第一册)

案例探究 为什么我国旱灾多发区往往也是洪涝灾害多发区?
旱灾和洪灾主要分布于东部季风区,降水量的 多少取决于夏季风的强弱变化,从而导致旱灾 和洪灾的出现。
1. 表中所列的洪涝灾害和干旱灾害分别发生在何时何地?
春夏之交
6月份
9月上中旬
P102活动
夏秋季节
冬春季节
冬麦区冬春连旱 (华北、西北)
华西、黄淮
长江中下游 (南方地区)
南方地区
西南地区
干旱灾害 干旱灾害
洪涝灾害 洪涝灾害
洪涝灾害 洪涝灾害
洪涝灾害 洪涝灾害
干旱灾害
干旱灾害
2. 表中所列的洪涝灾害和干旱灾害的发生地区有重合吗?发生时间上又有什么联系?
不稳定的季风气候的影响,时间上交替、空间上交错出现。 • 旱灾和涝灾在空间上交错出现:如黄淮地区、西南地区的重庆和四川、长
① 利用地图,指出常见气象灾害的发生规律与分布地点。(难点) ② 举例说明几种常见的气象灾害对人类活动的影响。(重点) ③ 结合实例及材料,认识不同气象灾害对人类活动影响的差异。 ④ 在分析气象灾害成因并寻找防灾减灾的过程中,培养学生认识到
人与自然应和谐相处,培养人地协调观。
2016年夏天湖北遭遇特大暴雨洪涝侵袭
河流交汇处,水量大; 河道弯曲水流不畅 人为:长江中上游开荒毁林,植被破坏; 围湖造田,湖泊调蓄洪水能力降低。
5、洪涝灾害的影响——危害
生命健康
人员伤亡 洪涝过后容易引发疫情,传播疾病,威胁身体健康 饮用水困难
财产损失
淹没农田、村镇和工厂,造成工农业的财产损失。 水电、交通、能源等供应中断,破坏基础设施 城乡商业活动停止,生活秩序紊乱,影响社会稳定和持续发展等。
夏秋多 冬季少 年际变化大

防灾减灾课件高中地理人教版(2019)必修一

防灾减灾课件高中地理人教版(2019)必修一

目录
5、灾害救援与救助
发生自然灾害并达到应急响应程度时,应按照国家有关自然灾害的 应急预案,调动救援物资和人员,尽快稳定社会秩序,救治伤员,展开 心理援助。
01 防灾减灾手段
02 自救与呼救
03课时作业
目录
6、灾害恢复
恢复灾区群众的生产生活;促进灾区经济和社会的恢复和发展; 帮助重建区增强防灾能力。
1、 指导方针:以防为主,防抗救相结合
灾害监测 灾害防御 灾害救援与救助 灾后恢复
01 防灾减灾手段
02 自救与呼救
03课时作业
目录
2、灾害监测
利用人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等监测 系统对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。
风云四号气象卫星
01 防灾减灾手段
02 自救与呼救
2008年四川汶川发生8.0级大地震
汶川地震后,国务院将每年的5月12日设为 “防灾减灾日”,提醒社会各界更加重视防灾减灾。
• 1.你知道国家在预防和减轻自然 灾害方面采取了哪些措施吗?
• 2.遭遇自然灾害,你该怎么做?
地 新教材人教版·高中必修第一册 理
第六章 自然灾害 第三节
防灾减灾
课标要求
思考:图中那条线 路是正确逃生方式?
01 防灾减灾手段
02 自救与呼救
03课时作业
目录
滑坡灾害的防御措施
防御措施——减轻滑坡灾害的主要措施。
工程措施: 实施护坡工程;恢复地表植被 例如加固岩体——通过岩体改造工程,加固稳定变形土体;
非工程措施: 技术措施如加强预报——利用地理信息技术加强监测和预报; 加强科学研究,建立灾情监测系统; 建立健全减灾工作的政策法规体系,加强管理; 加强公众的减灾教育——通过减灾规划和防灾法律、减灾管理 及公众减灾教育等。

第六章 自然灾害 课件3-人教版(2019)高中地理必修一

第六章 自然灾害 课件3-人教版(2019)高中地理必修一

具体应用?
拼图,并分组解
10、11组 前黑板
决讨论问题)
结合某种自然灾害实例说明可行的防灾 减灾方法?(国家和个人两方面均可)
全体同学
气象灾害
洪涝灾害
【旱灾】
旱灾的发生是某一时期降水比多年平均偏少的情 况,导致地区经济活动(尤其是农业生产)、人类生 存受到危害。
【旱灾易发地】
➢降水不稳定的干旱、半干旱地区 ➢非洲、亚洲、大洋洲内陆地区是旱灾频率 较高的地区 ➢非洲是旱灾最严重的地区
二 、 完 成 自 然 灾 我国地质灾害的主要类型、分布及危害;南京市地质局专家
害拼图;
地质灾害最严重的地区在哪里?为什么?4、5、6组 后黑板
我国针对自然灾害采取了哪些防灾减灾 南京防灾减灾工作专家 7、
三、自主组织讨
措施?
8、9组 前黑板
论(帮助自己组
员 完 善 自 然 灾 害 地理信息技术在防灾减灾工作中有哪些 地理信息技术专家
【世界主要自然灾害带】 全球自然灾害在空间上的带状分布现象。
环太平洋沿岸自然灾害带 北纬20°-- 50°环球自然灾害带
防灾减灾
2019年5月12日是中国第11个全国防灾减灾日, 主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线。
灾害监测 救援救助
灾害防御 灾害恢复
地理信息技术
RS GIS
搜集、获取海量信息 加工处理信息
【危害】
破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和 道路,造成人员伤亡。
泥石流
概念 是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发 的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
【发生条件】 地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间 内有大量水流的地区是泥石流的多发区。
【危害】 泥石流往往在很短的时间内,流出数十万乃至 数百万立方米的物质,堵塞江河,摧毁城镇和村 庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、 生产活动以及环境造成很大的危害。

地质灾害(地震、滑坡和泥石流)课件高中地理人教版(2019)必修一

地质灾害(地震、滑坡和泥石流)课件高中地理人教版(2019)必修一

地震
地震
二. 地震分布
地震
环太平洋火山地震带 阿尔卑斯-喜马拉雅火山地震带



海四
西

藏云 南
台 湾
世界地震分布
中国地震分布
课堂练习
2021年10月18日,四川省乐山市犍为县发生3.2级地震,震源深 度8千米。据此完成1~2 题。 1.此次地震震源位于( A.软流层 B.地壳 C.地幔 D.地核
地方称为震 源 。
地面上任何一点到震中的
直线距离称为震 中 距 。
地 震的表示
地震烈度|反映地震影响和破坏程度的大小。
一 次 地 震 只 有 一 个 震 级 。 有多个烈度。 一般来说:震级越大,烈度越大。 烈度海域的 大 小 与 震 级 、 震 源 深 度 、 地 质 构 造、地面建筑等有密切关系。
滑坡和泥石流
滑坡示意图
滑坡
是山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水 活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定 的滑动面整体下滑的现象。
滑坡产生的条件
·岩体比较破碎 ·地势起伏较大 ·植被覆盖率较差的山地丘陵 ·工程建设频繁的地区
当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,向滑 坡体的两侧迅速逃离;
发生于北京时间2008 年5月12日14时28分4秒的 “汶川大地震”,震级为 8.0级,最大烈度达十一度。
1.地震的地质形成原理 Geological formation principle of earthquake
• 地壳中的岩层在地应力的长期作用下,会发 生倾斜或弯曲,地应力超过岩层所能承受的 限度时,岩层便会突然发生断裂或错位,使 地壳中长期积累的能量急剧释放出来,以地 震波的形式传播,引起的地面震动。

第六章 自然灾害 课件1-人教版(2019)高中地理必修一

第六章 自然灾害 课件1-人教版(2019)高中地理必修一
温馨提示:
物品准备:准备好课本、学习设计与指导、双色笔、地图册、271bay终 端 精神准备:精神集中、全力以赴
复习·背诵·提问
1.砂土、壤土和粘土哪一种是农业生产的理想土壤?原因? 2.影响土壤形成的因素有哪些,具体是怎样影响的? 3.东北平原土壤肥沃,南方地区土壤相对贫瘠的原因?
春风化雨
------研究气象灾害的成因及应对
什么是洪涝灾害?
概念:洪涝灾害是因连续性降水或短时强降水导致江河洪 水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的 一种灾害。
洪涝灾害是怎么分布的?又有什么危害呢?
• 分布:
• 从气候因素看,主要分布在
亚热带季风气候区、亚热带 湿润气候区、温带季风气候 区、温带海洋性气候区;
• 从地形因素看,主要分布在
• 当干旱持续时较长,影响人类的生活和生产时,称 为干旱灾害,简称旱灾。
• 非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界上旱灾频繁 发生的地区,其中非洲的旱灾最严重。
• 分布:我国旱灾的发生范围广泛,很多地区不同程 度地遭受旱灾。东部季风区由于降水季节变化、年 际变化大,易发生旱灾。华北、华南、西南和江淮 是旱灾多发区,其中华北地区的旱灾发生最频繁、 影响最严重。
学习目标:
1.借助271BAY资源,准确理解气象灾害,说出气象灾害的的 表现。
2.选择洪涝、干旱灾害,通过案例准确分析致灾原因和应对 措施。
3.结合生活实际,为家乡应对气象灾害提出动
展示小组
洪涝的危害
G1.2
长江水域发生洪涝灾害次数最多, G3.4 受灾相对严重的原因。
展示区域 后黑板 前黑板
旱灾的危害。
G5.6
概括河南省1450—1979年水旱灾害 G7.8 空间分布特征,并解释原因。

人教版新课标(2019)高中地理必修一 6.2 地质灾害 课件(共19张ppt)

人教版新课标(2019)高中地理必修一 6.2 地质灾害 课件(共19张ppt)
6.2 地 质 灾 害
一、地震
1. 成因
地应力是指当物体(岩石)受到外力作用,其内部会产生一种抵抗力。
地应力
岩层倾斜 地应力 岩层断裂 或弯曲 超限 或错位
能量急 剧释放
地震波 传播
地面 震动
一、地震
2. 构造
地面正对 着震源的
那一点
震源到地面 的垂直距离
地球内部岩 层破裂引起 震动的地方。
把地面破坏程度相似的 各点连接起来的曲线
海水入侵
6.2 地 质 灾 害
• 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、 关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟 有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦 远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良 策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持 丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学 而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不 强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾 日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边 人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮 云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更 高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合 一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。 操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍 惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家, 你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一 个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。 生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人 真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人 也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车 祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都 是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱, 为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人; 在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的 珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做 不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而

6.3 防灾减灾-高一地理课件(人教版2019必修第一册)

6.3 防灾减灾-高一地理课件(人教版2019必修第一册)
防灾减灾
第六章 自然灾害
防灾减灾
工作指导方针 以防为主,防抗救相结合
防灾减灾手段
灾害监测 灾害防御 灾害救援与救助 灾后恢复
我国的防灾减灾日是几月几日?
• 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级 大地震,是我国继唐山大地震后伤亡最严 重的一次地震
• 这次地震后,国务院将每年的5月12日设 为“防灾减灾日”,提醒社会各界更加 重视防灾减灾
国的地震灾害紧急救援队于2001年成立,在对汶川地震、玉树地震等救援时发挥了很大作用;在国外发生
强震灾害时,这支救援队也会奔赴受灾现场,与其他国家的专业救援队一起,进行救灾援助。
表6.2中国地震灾害紧急救援队地震救援行动( 2001- 2017年 )
时间
救援事项
时间
救援事项
时间
救援事项
2003年2月
1.你知道国家在预防和减轻自然灾害方面采取了哪些措施吗? 2.遭遇自然灾害,你该怎么做?
一、防灾减灾手段
①我过防灾减灾的指导方针有哪些?
以防为主,防抗救相结合
②防灾减灾工作由哪些? 1
2
灾前
3
灾中
4
灾后
1.灾害监测—灾前
建立由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测 系统,主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。
灾中救助—地震中的救助
情境 正在用火、用电
正在楼房内 身处平房内
正在户外
应急反应
迅速关闭火源、电源
迅速离开外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所 等开间小、不易塌落的地方躲避,千万不要跳楼 迅速逃到空旷地带,如果来不及就尽快躲避在比 较坚固的家具或设备下面或者旁边 要尽量避开高大建筑物、桥梁、高压电线及化工 设施、避开陡坡、陡崖等

第六章 自然灾害(复习讲义)高一上学期地理期中、期末考点复习(人教版(2019)必修第一册)

第六章 自然灾害(复习讲义)高一上学期地理期中、期末考点复习(人教版(2019)必修第一册)

第六章自然灾害(复习讲义)按成因与发生过程,自然灾害大致可划分为气象灾害(干旱、洪涝、热带气旋、台风、暴雨等)、地质地貌灾害(地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷等)、生物灾害(蝗灾、鼠灾等)、海洋灾害(台风、海啸、风暴潮等)。

第一节气象灾害一、洪涝灾害1.概念因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。

【洪涝灾害按成因可以分为暴雨洪水、融雪洪水、冰凌洪水、风暴潮洪水等】 2.分布受气候和地形因素影响:【气候】分布于(热带、亚热带和温带)季风区、亚热带湿润气候区、温带海洋性气候区。

【地形】:沿河、沿江地势低洼地区。

【中国分布】:主要分布在东部季风区各大江河的中下游平原及山区。

3.洪涝灾害产生的原因:自然原因:1.气候特征:气候降水的强度;2.河流的水文、水系特征(支流特点、湖泊的多少);(1)水系特征:支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲;缺少天然的入海河道(淮河),入海河道单一;地势低洼(海河、珠江)。

(2)水文特征:夏季多暴雨,河水陡涨。

人为原因:滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;围湖造田,湖泊调节能力减弱;不合理水利工程建设。

4.危害(1)淹没农田、聚落等,破坏交通、通信、水利设施等基础设施,造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮水困难等。

(2)洪水引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题;(3)洪涝后易发疫情【注】灾情的大小与人口多少、经济发展程度等有关5.治理措施:(1)植树造林,建设防护林体系;(2)退耕还湖;(3)修建水利工程;(4)裁弯取直,加固大堤;(5)开挖入海河道(淮河);(6)修建分洪区;(7)建立洪水预报预警系统等。

二、干旱灾害1.干旱和旱灾的概念干旱:因长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象旱灾:干旱持续时间较长,影响人类的生活和生产2.分布:非洲(最为严重)、亚洲、大洋洲的内陆地区我国:旱灾区主要分布在常年雨水较多、干旱程度较低的广大东部季风区。

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人教版(2019)高中地理必修一
第六章 自然灾害
四、寒潮在我国的时空分布特征
1.时间分布:全国性的寒潮一般出现在9月下旬到次年5月之间,3~4月是寒 潮活动的最高峰,11月是次高峰,平均每年有3~4次全国性寒潮,但年际差 异较大。 2.空间分布:寒潮影响我国的范围很广,东部季风区及非季风区的西北部都 在其影响范围内。从寒潮和强一冷、空洪气涝灾出害现的的成因次分数析来看,东北地区最多,华北 次之,再次为西北和长江流域,华南最少。青藏高原因地势高,强冷空气难 以爬升,一般不会受其影响。四川盆地、滇南谷地因地势低洼且周围有高大 山脉阻挡了冷空气,一般也不会受寒潮影响。
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第六章 自然灾害
五、我国东西部地震多少与灾情比较
地震
情况 多
西部 原因
情况
东部 原因
亚欧板块与印度洋板块的相互
作用区,不仅地质构造复杂,
东部地区除了沿海以及华北地
而且地壳运动特别活跃,是世 少 区外,大部分地区相对稳定,
界大陆地震最强烈、多发和密
故地震较少
集的地一区、洪涝灾害的成因分析
(1)跨流域调水,以解决水资源空间分布不均的问题,已建或在建的引水工程有:引滦入津、
引黄济青、南水北调等。
一、洪涝灾害的成因分析
(2)兴修水库,解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水
利枢纽完成后,都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用。
(3)海水淡化。
(4)人工降雨。
第六章 自然灾害
Unit Review Induction
单元复习归纳
第六章 自然灾害
自然灾害
气象灾害 地质灾害
防灾减灾
地理信息技术
第六章内容结构
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第六章 自然灾害
【关键能力】
一、洪涝灾害的成因分析
因素
流域状 况
降水强度大小
地面坡度大小 土壤含水率高低
影响
降水强度大,历时长,造
运动物质的 体积大小
较大
较小
不同点 相同点
是否必须有 水的参与
可以一无、水洪的涝参灾与害的成因分析 必须有水的参与
危害
破坏或掩埋坡上和坡下的 农田、建筑物和道路,造 成严重的人员伤亡
堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破 坏森林、农田、道路,对人民的 生命财产、生产活动以及环境造 成很大危害
①主要发生在山区;②在一定坡度上,物质向下运动;③人类活动可诱发
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第六章 自然灾害
八、区分遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统的方法
(1)从“点”与“面”上区分
①全球卫星导航系统的最大特点是工作对象是“一个点”或“多个点”。
②遥感技术和地理信息系统的工作对象是“面”:若是突出监测方面的则是
遥感技术;若是突出处理、计算才能出结果,且可以制定预案、评估损失的,
围湖造田
使湖泊对洪水调节能力减弱
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第六章 自然灾害
二、我国华北地区水资源短缺的原因及解决措施
1.原因
(1)自然原因:总降水量少,降水季节分配不均且地表径流少;春季气温回升快,降水少,
蒸发旺盛。
(2)人为原因:人口密集、城市众多,工农业规模大,生产、生活用水多。
2.解决措施
(5)植树造林涵养水源。
(6)节约用水,防治水污染(改良灌溉技术,发展节水农业,提高工业用水的循环利用率等)。
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第六章 自然灾害
三、台风危害大的原因及应对措施
危害大的原因
防灾减灾措施
①加强监测和预报;②及时清理排水 ①灾业业力地,产弱降区农值,水人业高各量口,,种大密能密减;度 源 度 灾②大,大工风;建;程力筑设④⑤强业施经区,,较济域风文少发防速一化达灾大、娱,减;洪乐如灾③涝产工能受灾管地住的的工害道区所加加具的,和;固固 ;成保危④;,⑥因持房并⑤有园分排中整关建林析水的理部筑部畅人、门工门通员堆要地要;及放做要加时好③好做固转建将户好城移筑住外临区到器在广时的安材低告用行全和洼牌房道
成洪水水量大,水位高 地面坡度大 土壤含水率高
汇水速度加快,易于形成洪 水
自然原因
植被覆盖率高低
植被覆盖率低
支流多少 一、洪涝灾害特的别成是因扇分形析水系
水系状 况
河道曲直 河谷坡度
河道弯曲
排水速度减慢,容易形成洪
地势低洼、纵向坡度小 水
入海口宽窄
入海口狭窄
人为原因
破坏植被
导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河 流水位升高、河床坡度减小,诱发或加剧洪水
地震灾 情
较轻
人口稀疏,资产密度小,因此 灾情也就相应小得多
严重
பைடு நூலகம்
东部地区有着占我国城市总数 46%的城市,90%以上的人口 ,又是我国经济发达、资产密 集区,这就决定了我国地震灾 情必然是东部严重
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第六章 自然灾害
六、滑坡和泥石流的异同
发生部位
滑坡 山地斜坡上
泥石流 山地沟谷中
其发生;④破坏力极强;⑤由外力作用导致;⑥突发性强
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第六章 自然灾害
七、分析防灾减灾手段的方法
从灾害监测、灾害防御、灾害救援与救助、灾后恢复四个方面来思考。 灾害监测由遥感技术、监测站等完成;灾害防御主要从组织管理措施(法律法 规、意识宣传、应急预警机制等)、工程措施(针对不同地区的不同灾种要因 地制宜)和生态措施(植树种草、营造防护林等)方面考虑;灾害救援应该有相 应的预案;灾后恢复的原则是先一、恢洪复涝灾灾害区的群成众因分的析生产生活的基本秩序,再进 一步恢复经济。
2..人类活动对自然灾害的影响。
人类对自然灾害的影响,可以从两个方面考虑,一方
则是地理信息系统。
一、洪涝灾害的成因分析
(2)从“想”与“看”上区分
“想”,就是对“地理事象”的发展变化预测、评估、需要计算、思考。凡
是需要“想”的是地理信息系统;只“看”不用“想”的是遥感技术。
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第六章 自然灾害 【 专 题 一 】 人类活动与自然灾害的关系
人类活动与自然灾害的关系是人地关系的重要体现,
任何自然灾害对人类生产生活都会产生严重的影响,
人类活动在一定程度上能对自然灾害承诺书影响,二
者相互联系。
1.自然灾害对人类活动分影响
●破坏道路,直接影响人的出行。
●破坏人类的房屋等建筑。
●威胁着人类的生命。 ●破坏人类的庄稼。
一、洪涝灾害的成因分析
●产生次生灾害好流行病。
●破坏人类其他的生活物质来源。
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