广西高三上学期历史第一次段考试卷

广西高三上学期历史第一次段考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共24题；共48分)
1. （2分）司马迁说：“齐桓公之盛，修缮政以为诸侯会盟，称伯。

”齐桓公“修缮政”的根本措施是（）
A . 重用管仲，改革内政、发展生产
B . 尊王攘夷，进行兼并战争
C . 北御夷狄，南制楚蛮，称霸中原
D . 充分利用山东的鱼盐资源
2. （2分） (2019高三上·兴宁期末) 为了加强对全国的控制，西汉前期汉高祖实行郡国并行体制，皇帝任命官员管理与委托刘姓子弟统治一方并举：汉武帝实行刺史制度，通过授权品级较低的刺史代表皇帝巡查监督各地郡县官员和王侯；东汉后期刺史所辖州成为郡县之上的地方一级行政区，州郡县三级管理体制取代郡县二级制。

这些举措的变化主要表明汉代（）
A . 地方行政机构并非一成不变
B . 统治者着眼于加强中央集权
C . 统治者的主观愿望与客观效果相背离
D . 都起到了加强对地方控制的效果
3. （2分）(2020·江西模拟) 下表是两汉时期有关教育的文献记载，由此可以得出两汉时期的共同结论是（）
A . 儒学正统地位确立
B . 专制皇权不断加强
C . 教育体系逐步完善
D . 私家授学发展兴盛
4. （2分）(2017·常德模拟) 法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出：史料可分为两种，有时过去的事件留下实迹（碑碣及制造品），有时也是更常见的事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。

这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是（）
A . 历史事件发生的原因
B . 历史事件发生的地点
C . 该事件所产生的后果
D . 对该历史事件的评价
5. （2分） (2015高二上·菏泽期中) 古代文人画，又称“士大夫画”，作为一种艺术形式或文化现象，在中国绘画史上占有重要地位。

文人画（）
A . 在理学影响下兴起
B . 反映了市民阶层的文化需求
C . 强调个性追求写实
D . 将诗、书、画、印融为一体
6. （2分） (2018高二上·铜仁期末) 朱熹反复提到：“洒扫应对进退之节，爱亲敬长隆师亲友之道，皆所以为修身齐家治国平天下之本”。

王阳明则强调：愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”，同样可以成为圣人。

从中可以得知（）
A . 儒学思想家提倡“经世致用”
B . 儒学呈现出世俗化特点
C . 伦理道德是儒学的主要内容
D . 成圣是理学的终极目标
7. （2分） (2019高三上·颍上月考) 两宋时期，人口迅速增长，土地使用程度有了很大提高，加剧了土地用养的矛盾。

对养地投入需求的增加推动了长期租佃制的逐渐盛行。

南宋时期农民逐渐拥有了土地的永佃权，且可将租佃权在土地市场上交换转让。

土地租佃制的发展（）
A . 减少了对土地的掠夺式经营
B . 消除了土地用养的矛盾
C . 强化了农民的人身依附关系
D . 加剧了地主和农民矛盾
8. （2分） (2019高三下·肇庆模拟) 有学者对“忠”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现，在汉代纂修的史书中，“忠”所占的比例为7.97%，宋代为15.89%，清代为22.71%．这反映出（）
A . 伦理教化逐步加强
B . 专制主义日益强化
C . 思想控制日趋严密
D . 史官思想日益僵化
9. （2分） (2017高二下·吉林期中) 清代康熙、雍正年间，减免土地税成为惯例。

常常“一年蠲及数省”或“一省连蠲数年”，全部免征当年的应纳钱粮。

这一做法旨在（）
A . 维护儒家思想的正统地位
B . 为推行新税制创造条件
C . 推动土地租佃关系的发展
D . 增强民众对朝廷的认同
10. （2分）严复在《论世变之亟》写道：“吾今兹之所见所闻，如汽机兵械之伦，皆其形下之粗迹，即所谓天算格致之最精，亦其能事之见端，而非命脉之所在。

其命脉云何？苟扼要而谈，不外于学术则黜伪而崇真，于刑政则屈私以为公而已”在这里，他着重（）
A . 诠释了救亡与图存的关系
B . 强调了科学与民主的重要
C . 说明了物竞天择适者生存的法则
D . 表达了世道必进后胜于今的道理
11. （2分） (2017高三上·青岛月考) 下表是近代上海《申报》和重庆《商务日报》两份报纸发行的广告量．据下表推断（）
A . 传统的生活物资被洋货取代
B . 重庆报刊业的西化程度较上海高
C . 重庆广告业比上海更加发达
D . 重庆地区民族工业发展弱于上海
12. （2分） (2019高一上·武胜期中) 电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。

在剧中有李云龙和楚云飞共同抗日的情景。

某班历史兴趣小组的同学就出现该情景的原因有如下议论，你认为正确的一组是（）
①国共两党的阶级立场相同
②抗日民族统一战线的形成
③国共两党坚持的抗战路线一致
④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
13. （2分） (2018高二上·沈阳期末) 1954年教育部规定：“高中从一年级起授俄语：个别地区缺少俄语师资的可授英语；二、三年级原授英语的，可继续授英语，如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者，可改授俄语”。

这种规定的主要目的是（）
A . 从语言上构建意识形态
B . 为一五计划做人才储备
C . 确保苏联对华的主导性
D . 促进外语教学的多元化
14. （2分）(2017·浙江模拟) 邓小平指出：“运用和平共处五项原则，甚至可以消除国际争端中的一些热点、爆发点。

”由此可见，和平共处五项原则（）
A . 得到世界人民的欢迎
B . 极大地提升了中国的国际地位
C . 有助于解决国际争端
D . 是解决国家间问题的基本准则
15. （2分）(2019·杭州模拟) 中国共产党分别于1956、1969、1982、1992年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。

下表如图是对这四次大会政治报告中出现的前10个高频词的次数统计。

其中与党的十四大相对应的一组是（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
16. （2分）(2019·乐安模拟) 庇西特拉图（约公元前600-公元前527年）成为雅典的第一位僭主（通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者）．其执政的总体倾向是支持平民与氏族贵族开展斗争，并继续推行梭伦立法，“很少变更”。

这说明庇西特拉图（）
A . 在本质上是一位民主者
B . 换取平民支持自己独裁统治
C . 削弱氏族贵族维护统治
D . 必须适应雅典民主政治发展
17. （2分） (2017高二上·重庆月考) 欧洲资本主义的产生与发展大致经历了资本原始积累、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外扩张方式各有侧重，以下能对应的是（）
A . 商品输出→资本输出→早期殖民
B . 早期殖民→资本输出→商品输出
C . 早期殖民→商品输出→资本输出
D . 商品输出→早期殖民→资本输出
18. （2分）拿破仑把皇冠戴到了自己头上，建立了法兰西第一帝国。

他在回忆录中说：“……生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，……在所有现实情景中，我除了通过专政的途径外不可能达到目标。

我这样做了。

”对法国历史上出现的这一现象认识不当的是
A . 走向共和的历程非常艰难
B . 拿破仑建立军事独裁政权是当时法国历史发展的需要
C . 一定程度上符合法国资产阶级的利益
D . 启蒙运动的影响还没有深入人心
19. （2分）下列有关英法美德四国近代民主体制确立的说法，不正确的是（）
A . 代议制在四国均得以确立
B . 均反映了资本主义发展的要求
C . 内阁均对议会负责
D . 均以法律形式予以保障
20. （2分） (2020高三上·无锡开学考) 1820年，美国民主派领袖杰斐逊说：“就我所知，社会最高权力的最可靠掌管人只能是人民自己，美国总统制为君主制的‘新版’。

”这一认识形成的主要因素是（）
A . 美国总统制共和制是虚，君主专制是实
B . 美国体制由“邦联”到“联邦”，中央权力被削弱
C . 美国实行的是间接民主，总统是国家权力核心
D . 美国实行的是直接民主，总统只是国家象征
21. （2分）下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。

据此判断，下列说法正确的是（）
A . 德国开始步入欧洲强国之列
B . 经济危机使英国丧失了世界霸主的地位
C . 苏联成功度过经济危机实现了工业化
D . 美国在世界经济中仍占据着关键地位
22. （2分） (2016高二上·武邑月考) “两极格局”就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据绝对主导位置，相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。

下列不属于美苏两极格局形成原因的是（）
A . 历史文化的差异
B . 国家利益的冲突
C . 意识形态的对抗
D . 力量对比的变化
23. （2分） (2016高二上·怀仁期中) 以下文字反映了不同时期苏俄（联）的经济政策，按照先后顺序排列正确的是: （）
①“开垦荒地是增加粮食—个重要而且完全现实的来源，也是最容易做到和最迅速的办法。

”
②“必须使我国各地区毫无例外地都布满国营农场，它们在向国家缴纳粮食方面不仅能够代替富农而且能够代替个体农民。

”
③“要尽量实现农民的流转自由和尽量发展小工业，给在小私有制和小商业基础上生长起来的资本主义一点自由。

”
④“责成每一个粮食所有者，必须在本法令公布一周内，把超过播种田地和自己到下次收获前的定额消费量的全部余粮呈报交售。

”
A . ②④③①
B . ④①③②
C . ④②③①
D . ④③②①
24. （2分） (2019高三上·揭阳期末) 据美国媒体称，今天的美国民族主义者……认定是它（全球化）掏空了美国的工业核心。

不管正确与否，他们关注的是生活和生计在很多情况下也已被掏空的美国公民。

于是，一股强
劲的贸易保护主义潮流席卷全国，奉行全球主义的精英落荒而逃。

该言论反映了美国（）
A . 一直奉行自由贸易政策
B . 工业的发展受到全球化的打击
C . 公民大多是民族主义者
D . 中下层民众是全球化的牺牲品
二、材料分析题 (共6题；共70分)
25. （10分）(2017·武汉模拟) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：
图13黑奴贸易路线图
材料二：1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从（墨西哥）阿卡普尔科抵达马尼拉，于是，往返于亚洲与美洲的远程贸易航线初露端倪。

航行于太平洋上的马尼拉大帆船，大约将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，西班牙商人主要致力于同中国乃至印度进行广泛的交易。

生丝、丝绸、瓷器等中国特产，遍销西班牙本土和它的各殖民地；棉布、麻布也为西属殖民地土著居民普遍接受。

——摘编自樊树志《晚明大变局》
材料三：从约19世纪80年代到1914年之间的大规模扩张是如此的迅速和广泛，乃至史学家称之为新帝国主义。

在欧洲民族主义上升之时，夺取殖民地成为国家地位的象征和政治、经济威力的证明。

工业国家迫切需要新的市场、廉价的原材料和有利可围的投资机会，推动了欧洲及其政府掀起跨越全球的新浪潮。

19世纪中期后，欧洲人的大迁移势头非常凶猛。

欧洲人涌向海外并跨越大陆。

欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量，前所未有地主宰了世界。

——摘编自谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》
（1）据材料一，二和所学知识，与黑奴贸易相比，概括马尼拉大帆船贸易的主要特点，并分析其对中国的影响。

（2）据材料三并结合所学知识，归纳世界市场出现的显著变化，并指出推动该变化产生的主要因素。

26. （15分） (2018高一上·台州月考) 法律制度是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现
象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。

材料一：第3，8表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。

不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表：禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》
材料二：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……
——摘编自美国1787年宪法
材料三：第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。

第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——1954年《中华人民共和国宪法》
（1）《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？
（2）美国的1787年宪法体现的政治原则是什么？起到了什么作用？
（3） 1954年宪法体现了什么原则？确定的我国根本政治制度是什么？
27. （15分） (2019高三下·和平模拟) 古往今来，国家治理与制度设计、治国理念等方方面面都有着重要关系。

阅读材料，回答问题。

材料一：公元前六世纪，大流士首创行省制度，将全国分为20多个行省，其总督由皇帝任命。

各省有固定的税收额度，并统一了全国的币制，金币的铸造权归中央。

为解决国内民族众多、语言互异的问题，将阿拉米亚语确定为全国通用语言。

大流士强化“国王的意志和命令就是法律”的君主制传统，并使各行省驻军归中央政府节制。

秦帝国在地方上废除了分封制，全盘实行自战国以来各国陆续采取的郡县制，由皇帝任免地方行政首长。

实行土地私有制，社会成员以统一的田租、口赋、兵役、力役等形式向国家尽义务。

为使帝国境内的经济发展，秦始皇在统一当年就采取了统一度量衡、货币和文字以及车轨的措施，并以秦国成文法为基础，制定和颁行全国统一的法律。

在军事上，秦帝国的三大兵种分属地方和中央两大系统，军权集中于皇帝本人。

——摘自段清波《从秦始皇陵考古看中西文化交流》
材料二：中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。

但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

——文池《思想的灵光》
材料三：（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向“法治国家、市场经济与公民社会”三元并存与互补的现代国家治理模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。

“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。

——《中国社会转型的表现特点与缺陷》
（1）依据材料一，概括波斯帝国和秦始皇在国家治理方面的相同点。

（2）依据材料二并结合所学知识，分析中国新生资产阶级的哪些主张反映了这种“人文思想”？他们又是如何付诸实践的？
（3）依据材料三并结合所学知识，概括中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现。

在该过程中，中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新？
28. （10分） (2018高三上·哈尔滨期末) 【选修4——中外历史人物评说】
材料：钱学森（1911—2009），中国航天科技的重要开创者和主要奠基人。

1935年赴美留学并任教。

他认为“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

”1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，失去自由，经过中国政府与美国外交谈判，甚至不惜提前释放11名在朝鲜战争中俘获的美军战俘作为交换，1955年钱学森终于回到了祖国。

回国后长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为新中国两弹一星的成功做出了重要贡献。

他说“我们不能人云亦云……最重要的就是创新。

”获奖2007感动中国年度人物，被授予颁奖词：“他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

”
——奚启新《钱学森传》
（1）根据材料并结合所学知识，分析钱学森领导“两弹一星”研制成功的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括钱学森给我们留下的精神财富。

29. （10分） (2019高三上·河南期末) （历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料
1943年，美国、英国与苏联在战后世界政治格局的划分问题上，开始打起各自的算盘。

在中国抗战问题上，美英认为：已经投入到世界反法西斯战争达六年之久并做出巨大牺牲的中国，无论是对日作战还是战后有效地遏制苏联的势力，都是至关重要的。

在这样扑朔迷离的国际政治背景下，围绕中国是否加入同盟，以美英为一方与苏联之间不断进行讨价还价。

1943年10月，美、英、苏、中在莫斯科签署了《普遍安全宣言》，声明：四国将采取联合行动，誓将这场反抗各自敌人的战争进行到底。

四国认为，为维护国际和平与安全，有必要在国家不分大小、主权平等的原则基础上，在适当的时候尽早建立一个公认的国际组织。

——摘编自叶永坚《傅秉常与美英苏中<普遍安全宣言>》
（1）根据材料并结合所学知识，概括《普遍安全宣言》签订时“扑朔迷离的国际政治背景”。

（2）根据材料并结合所学知识，简析《普遍安全宣言》签订的意义。

30. （10分） (2017高三上·鄂尔多斯月考) 【历史-中外历史人物评说】
唐太宗论“明君”执政之“君道”，为此后历代帝王所推崇。

阅读下列材料：
材料：贞观元年，太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律，并说“法者，非朕一人之法，乃天下之法”，“不可任
情以轻重”。

此后，太宗提出：“以天下之广，四海之众，千端万绪……岂得以一日万机，独断一人之虑也……岂如广任贤良，高居深视，法令严肃，谁敢为非？”贞观二年，太宗问魏征：“何谓为明君？”魏征说：“君之所以明者，兼听也。

”太宗以为然，并说“主欲知过，必藉忠臣”，“冀凭直言鲠议，致天下太平”。

贞观期间，太宗屡屡对“一士之谔谔（直言）”表示“此言是也，当为卿改之”，并赐绢帛。

贞观六年，太宗对侍臣说：“‘可爱非君，可畏非民’，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。

”
——摘编自袁行霈《中华文明史》
（1）据材料，就“明君”执政概括唐太宗的“君道”内涵。

（2）以帝王政治为视角，综合评价唐太宗的“君道”。

参考答案一、选择题 (共24题；共48分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、
考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
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答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
解析：
答案：24-1、
考点：
解析：
二、材料分析题 (共6题；共70分)答案：25-1、
答案：25-2、
考点：
解析：
答案：26-1、
答案：26-2、
答案：26-3、考点：
解析：
答案：27-1、
答案：27-2、答案：27-3、
考点：
解析：
答案：28-1、
答案：28-2、考点：
解析：
答案：29-1、
答案：29-2、
考点：
解析：。