【作文复习】中考作文复习要义——点题让文章更出彩
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点题的作用：表明自己的作文在文题范围内写作。
“点题”即是点标题、点主题。
专家如是说
语文教育家何永康教授说：“应 考作文，要多一点‘二锅头’， 少一点‘碧螺春’”。
○ 就是说，应考作文必须有很强 的‘视觉冲击力’，以让阅卷 老师在瞬间被它吸引，被它打 动。‘犹抱琵琶’，太曲折， 太含蓄，是应试作文的大忌。”
点题的句子大多出现在什么地方呢？
人人都在渴望幸福，人人都在感受
幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；
幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉
献是幸福，给予是幸福．获得是幸福，
享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，
一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的
感觉，幸福是生命的体验……请围绕
“幸福”这个话题，自拟题目，写一篇
幸福无处不在，打开感受的心灵 之门，让幸福洋溢着你的心扉吧！
幸福是一朵绽放的花朵，仔细观 赏，才能看到它的美丽；幸福似一杯 清茶，细细品味，才能赏出它的真味 道。
发现四：结尾点题，亡羊补题，回眸一笑百媚生
点题的句子大多出现在什么地方呢？
拥有朋友，是一种甜蜜的幸福。 ……
拥有母爱，是一种温馨的幸福。 ……
修改自己的一篇作文： 1.用所学的方法点题。（至少 三处） 2.在醒目处点，有独立成段的 点题句。 3.点题句语言精练，善于概括。 4.用红笔修改。
中考 写作
READING LIFE
感谢倾听！
——“点题”让文章更出彩
千古文章意为高，“意”就是文章的主题思想或中心思想。 主题鲜明与否，是判断一篇文章好坏的重要标志，正所谓 “意犹帅也”
卷面较整洁 书写较规范
语言基行本文通，不点卷题面较，凌乱
有少量语病
书写较潦草
既冤枉又活该！
语句不通顺
卷面杂乱字
迹不清
中考 写作
READING LIFE
01 深刻认识点题的重 要作用。
02 掌握运用点题的方 法技巧。
何为“点题”？
在恰当的地方用简洁的 词语、句子点明题意，揭示 文章的主旨。“文眼”全文 精神的“团聚处 ”
让我感动。
守信，这是妈妈最大的亮点。一次，我看到一 本精品作文书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是 星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大 雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给 我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来， 我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了
类型
01
一类卷（50-55 分）
内容
立意有深度，见解独特，内 容充实，选材新颖，感情真 挚，切合作文要求
二类卷（44-49 中心明确，内容具体，感情
分）
真实，符合作文要求
三类卷（38-43 分）
中心基本明确，内容比较具 体，感情较真实，不偏离作 文要求
四类卷（33-37 中心基本明确，内容不够具
分）
积极思考，大胆言说
○请用所学的方法修改《妈妈，我一生的感动》 ○要求：在关键处点题，使主题突出，把主题亮出来！
请
上课我，有也一不位用妈特粉妈殊笔，的写我老字一师，生，但的她她感既却动不教用给教我科好妈普妇书多女妈普，通。是通但个的她
你
好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…… 有好多东西
修 改
给在我一我的 件没东 又有西 一像， 件学却 的英在 事妈让语一例妈我那的次中感孝样又，动顺死一学。，记次到硬的了背实……，践她中让教，我感动。
都能拧下水来。现在回想起来妈，妈真让不我相感信动那么的艰苦的日子，妈妈居然能 挺过来。我要学习妈妈的坚强品，质敢还于有面很对多任何。困难。
当然，妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体贴……
妈妈——老师！ 妈妈的一生让我感动。
悟一悟
01
生活是源泉
02
写作勤打磨
03
点题是关键
课后练习，再露锋芒：
范文 引路
在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学， 甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们 血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做 一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了 坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。 她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只 要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲 着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着 深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感 恩我们亲人。
体
五类卷（0-32 分）
中心不明确，内容不具体， 偏离题意
结构
构思巧妙结 构严谨条理 清晰
层次分明结 构完整
层次清楚结 构较完整
层次较清楚 ，结构采，用语准 确，简洁得体
语言流畅，用 语较准确（没 有语病）
语言通顺，有 个别语病
卷面
卷面整洁书 写工整
卷面整洁书 写规范
欣赏自己，是一发种自现信五脱：俗中的间幸几福。段 段 首 或 独 立 成 段 点 题 段首点题，…能…使文章既结构清晰，主旨鲜明，
又很好地论述话题，有乱花渐欲迷人眼震撼。
标题点题 题记点题 开头点题
中间几段、段首（尾）或独立成段（小标题）点题
结尾点题
自我归纳 点题技法
二、点题特点
一.从内容上来看怎么点题呢？ ·通过叙述反复用词语来点题。
生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩，你 的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。
思考： 文中是如何突出
“感恩”这一主题的？
匠
特别提醒：
一．要不断出现文题词语 （命题作文则主要点标题 或主题），文中点题扣题 的字眼宜多不宜少，至少 在文中出现三次以上。
二．点题必须醒目。 三．点题必须精练。 四．点题必须自然。 五．点题必须明确。
中考 写作
READING LIFE
中考作文复习要义
——“点题”让文章更出彩
千古文章意为高，“意”就是文章的主题思想或中心思想。 主题鲜明与否，是判断一篇文章好坏的重要标志，正所谓 “意犹帅也”
【初中语文匠
出品】
： 初 中 语 文 匠
前车之鉴
·有这样一篇文章：《行走在消逝中》
文章写小时候父亲让自己选修乐器与英 语，但自己想选电脑，好玩游戏，迫于父亲 的权威不得不选了，很不理解。后来小学毕 业时参加了学校的管乐队，在同学们艳羡的 眼神中似乎读出些什么；初中时因为口语出 色经常被老师表扬，树立了自信，成绩全都 跟上来了，心里热热的；到了高中，参加英 语口语竞赛，初赛后被告知不用参加复赛了， 以为自己被淘汰，心头一紧，听完才知道是 免复赛直接进决赛，惊喜!情感得到了宣泄， 同时也彻底理解了父亲。
【初中语文匠
出品】
600字左右的文章。
发现一：标题点题，一枝红杏出墙来
比如《幸福无处不在》 比如《幸福原来就在生活中》
点题的句子大多出现在什么地方呢？
天地间每一个角落都传递着幸福
的信息，它让我们感悟到：幸福的世
界真好！
——题记
在文章题目下面，正文之前的文字。提 示或凸显文字的主旨和感情，激发读者的阅 读兴趣，常常收到先声夺人的艺发术现效二果：。题记点题，未成曲调先有情
范文 引路
感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，百花凋残，惟有腊梅，风 越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有 些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋残了。而有些人的感恩之 心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远山 一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣 博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去 的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感 恩那些曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感恩那 些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲 笑过我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告 诉我们不仅要学会感恩，更要学会感恩我们的“仇人”。
某中考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句 关键性的话，就会救活一篇中考作文！”
重要性在哪儿？
点题，是获取保险分的“奠基石”。 点题，是获取高分数的“好法宝”。 点题，是挽救离题文的“救命草”。
科学而巧妙的点题，不失为一 种作文升格的秘诀，特别在考场作 文中，巧妙点题所起的重要作用很 可能是考生所意想不到的。
二.从表达方式上来看用什么来点题? ·多通过描写，（描写人物；描写环境、景物含蓄点
题；或通过侧面描写间接点明题意。）抒情、议论点题。 三.从修辞手法的角度看怎么点题?
·多采用比喻、排比，设问，引用等亮丽的语言吸引 阅卷老师
三、明确作文点题注意事项
阅读例文1，画出文中点题的 词语和句子，回答问题，总结 规律。请你找一找
再重请去要买的呢 是？ 守信”，妈如妈果说不：守“信书，当以然后不谁会还飞妈会，妈相但信信的你用坚？就强飞”，了这。一人席活话一又世使，我最对 妈你妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”让。我感动。
修坚强，是妈妈最突出的特点。 改上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外
公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年 轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一 人操劳。别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾
范文 引路
感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只 有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽 的，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之 神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿 不能站。他可仍然感到满足：能一根能活动的手指，一个能思维 的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲，它告诉 我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我们不幸的命运。
文章点题了吗？
范文 引路
感恩 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健 步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真 正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了 我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
孝顺，这是我首先学到的。
当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包 小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶 看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来， 眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在 满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。
妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记
在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一
请
次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一
你
目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思， 说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。
修
于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给 奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这
改
孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去妈世妈，的妈守妈信常，常
暗流泪。于是我记住了孝顺。
点题的句子大多出现在什么地方呢？
“常常提醒自己注意幸福，就像 在寒冷的日子里，经常看看太阳，心 就不知不觉地暖洋洋、亮闪闪”。喜 欢毕淑敏的这句话，懂得感悟的人便 是幸福的人了！幸福像清新透明的空 气，盈满我们的生活。让我们用心去 体会幸福吧！
发现三：开头点题，醒目明了开门见山
点题的句子大多出现在什么地方呢？
“点题”即是点标题、点主题。
专家如是说
语文教育家何永康教授说：“应 考作文，要多一点‘二锅头’， 少一点‘碧螺春’”。
○ 就是说，应考作文必须有很强 的‘视觉冲击力’，以让阅卷 老师在瞬间被它吸引，被它打 动。‘犹抱琵琶’，太曲折， 太含蓄，是应试作文的大忌。”
点题的句子大多出现在什么地方呢？
人人都在渴望幸福，人人都在感受
幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；
幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉
献是幸福，给予是幸福．获得是幸福，
享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，
一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的
感觉，幸福是生命的体验……请围绕
“幸福”这个话题，自拟题目，写一篇
幸福无处不在，打开感受的心灵 之门，让幸福洋溢着你的心扉吧！
幸福是一朵绽放的花朵，仔细观 赏，才能看到它的美丽；幸福似一杯 清茶，细细品味，才能赏出它的真味 道。
发现四：结尾点题，亡羊补题，回眸一笑百媚生
点题的句子大多出现在什么地方呢？
拥有朋友，是一种甜蜜的幸福。 ……
拥有母爱，是一种温馨的幸福。 ……
修改自己的一篇作文： 1.用所学的方法点题。（至少 三处） 2.在醒目处点，有独立成段的 点题句。 3.点题句语言精练，善于概括。 4.用红笔修改。
中考 写作
READING LIFE
感谢倾听！
——“点题”让文章更出彩
千古文章意为高，“意”就是文章的主题思想或中心思想。 主题鲜明与否，是判断一篇文章好坏的重要标志，正所谓 “意犹帅也”
卷面较整洁 书写较规范
语言基行本文通，不点卷题面较，凌乱
有少量语病
书写较潦草
既冤枉又活该！
语句不通顺
卷面杂乱字
迹不清
中考 写作
READING LIFE
01 深刻认识点题的重 要作用。
02 掌握运用点题的方 法技巧。
何为“点题”？
在恰当的地方用简洁的 词语、句子点明题意，揭示 文章的主旨。“文眼”全文 精神的“团聚处 ”
让我感动。
守信，这是妈妈最大的亮点。一次，我看到一 本精品作文书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是 星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大 雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给 我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来， 我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了
类型
01
一类卷（50-55 分）
内容
立意有深度，见解独特，内 容充实，选材新颖，感情真 挚，切合作文要求
二类卷（44-49 中心明确，内容具体，感情
分）
真实，符合作文要求
三类卷（38-43 分）
中心基本明确，内容比较具 体，感情较真实，不偏离作 文要求
四类卷（33-37 中心基本明确，内容不够具
分）
积极思考，大胆言说
○请用所学的方法修改《妈妈，我一生的感动》 ○要求：在关键处点题，使主题突出，把主题亮出来！
请
上课我，有也一不位用妈特粉妈殊笔，的写我老字一师，生，但的她她感既却动不教用给教我科好妈普妇书多女妈普，通。是通但个的她
你
好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…… 有好多东西
修 改
给在我一我的 件没东 又有西 一像， 件学却 的英在 事妈让语一例妈我那的次中感孝样又，动顺死一学。，记次到硬的了背实……，践她中让教，我感动。
都能拧下水来。现在回想起来妈，妈真让不我相感信动那么的艰苦的日子，妈妈居然能 挺过来。我要学习妈妈的坚强品，质敢还于有面很对多任何。困难。
当然，妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体贴……
妈妈——老师！ 妈妈的一生让我感动。
悟一悟
01
生活是源泉
02
写作勤打磨
03
点题是关键
课后练习，再露锋芒：
范文 引路
在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学， 甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们 血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做 一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了 坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。 她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只 要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲 着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着 深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感 恩我们亲人。
体
五类卷（0-32 分）
中心不明确，内容不具体， 偏离题意
结构
构思巧妙结 构严谨条理 清晰
层次分明结 构完整
层次清楚结 构较完整
层次较清楚 ，结构采，用语准 确，简洁得体
语言流畅，用 语较准确（没 有语病）
语言通顺，有 个别语病
卷面
卷面整洁书 写工整
卷面整洁书 写规范
欣赏自己，是一发种自现信五脱：俗中的间幸几福。段 段 首 或 独 立 成 段 点 题 段首点题，…能…使文章既结构清晰，主旨鲜明，
又很好地论述话题，有乱花渐欲迷人眼震撼。
标题点题 题记点题 开头点题
中间几段、段首（尾）或独立成段（小标题）点题
结尾点题
自我归纳 点题技法
二、点题特点
一.从内容上来看怎么点题呢？ ·通过叙述反复用词语来点题。
生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩，你 的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。
思考： 文中是如何突出
“感恩”这一主题的？
匠
特别提醒：
一．要不断出现文题词语 （命题作文则主要点标题 或主题），文中点题扣题 的字眼宜多不宜少，至少 在文中出现三次以上。
二．点题必须醒目。 三．点题必须精练。 四．点题必须自然。 五．点题必须明确。
中考 写作
READING LIFE
中考作文复习要义
——“点题”让文章更出彩
千古文章意为高，“意”就是文章的主题思想或中心思想。 主题鲜明与否，是判断一篇文章好坏的重要标志，正所谓 “意犹帅也”
【初中语文匠
出品】
： 初 中 语 文 匠
前车之鉴
·有这样一篇文章：《行走在消逝中》
文章写小时候父亲让自己选修乐器与英 语，但自己想选电脑，好玩游戏，迫于父亲 的权威不得不选了，很不理解。后来小学毕 业时参加了学校的管乐队，在同学们艳羡的 眼神中似乎读出些什么；初中时因为口语出 色经常被老师表扬，树立了自信，成绩全都 跟上来了，心里热热的；到了高中，参加英 语口语竞赛，初赛后被告知不用参加复赛了， 以为自己被淘汰，心头一紧，听完才知道是 免复赛直接进决赛，惊喜!情感得到了宣泄， 同时也彻底理解了父亲。
【初中语文匠
出品】
600字左右的文章。
发现一：标题点题，一枝红杏出墙来
比如《幸福无处不在》 比如《幸福原来就在生活中》
点题的句子大多出现在什么地方呢？
天地间每一个角落都传递着幸福
的信息，它让我们感悟到：幸福的世
界真好！
——题记
在文章题目下面，正文之前的文字。提 示或凸显文字的主旨和感情，激发读者的阅 读兴趣，常常收到先声夺人的艺发术现效二果：。题记点题，未成曲调先有情
范文 引路
感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，百花凋残，惟有腊梅，风 越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有 些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋残了。而有些人的感恩之 心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远山 一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣 博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去 的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感 恩那些曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感恩那 些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲 笑过我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告 诉我们不仅要学会感恩，更要学会感恩我们的“仇人”。
某中考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句 关键性的话，就会救活一篇中考作文！”
重要性在哪儿？
点题，是获取保险分的“奠基石”。 点题，是获取高分数的“好法宝”。 点题，是挽救离题文的“救命草”。
科学而巧妙的点题，不失为一 种作文升格的秘诀，特别在考场作 文中，巧妙点题所起的重要作用很 可能是考生所意想不到的。
二.从表达方式上来看用什么来点题? ·多通过描写，（描写人物；描写环境、景物含蓄点
题；或通过侧面描写间接点明题意。）抒情、议论点题。 三.从修辞手法的角度看怎么点题?
·多采用比喻、排比，设问，引用等亮丽的语言吸引 阅卷老师
三、明确作文点题注意事项
阅读例文1，画出文中点题的 词语和句子，回答问题，总结 规律。请你找一找
再重请去要买的呢 是？ 守信”，妈如妈果说不：守“信书，当以然后不谁会还飞妈会，妈相但信信的你用坚？就强飞”，了这。一人席活话一又世使，我最对 妈你妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”让。我感动。
修坚强，是妈妈最突出的特点。 改上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外
公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年 轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一 人操劳。别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾
范文 引路
感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只 有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽 的，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之 神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿 不能站。他可仍然感到满足：能一根能活动的手指，一个能思维 的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲，它告诉 我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我们不幸的命运。
文章点题了吗？
范文 引路
感恩 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健 步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真 正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了 我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
孝顺，这是我首先学到的。
当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包 小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶 看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来， 眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在 满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。
妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记
在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一
请
次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一
你
目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思， 说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。
修
于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给 奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这
改
孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去妈世妈，的妈守妈信常，常
暗流泪。于是我记住了孝顺。
点题的句子大多出现在什么地方呢？
“常常提醒自己注意幸福，就像 在寒冷的日子里，经常看看太阳，心 就不知不觉地暖洋洋、亮闪闪”。喜 欢毕淑敏的这句话，懂得感悟的人便 是幸福的人了！幸福像清新透明的空 气，盈满我们的生活。让我们用心去 体会幸福吧！
发现三：开头点题，醒目明了开门见山
点题的句子大多出现在什么地方呢？