《弟子规》分享
《弟子规》心得体会（精选16篇）
《弟子规》心得体会（精选16篇）《弟子规》篇1读了《弟子规》后，我明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……这一切一切，都是读《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到了自己，妈妈叫我去晾衣服，而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。
这是多么不应该啊!当我读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的时候，我明白了一个道理：父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔，声色俱厉，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。
假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲陷于不义，甚至放声哭泣，恳求父母改过!对比起我自己，我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我，而我没有做到“怡吾色柔吾声”!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候，我的脸“唰”地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵，爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵，要和兄弟姐妹好好地相处，姐姐就应该让弟弟，而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟，常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来，我真惭愧极了。
当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候，我知道了我们的时间是十分有限的，它可能会在你聊“QQ”的时候，偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候，乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……《弟子规》给我带来的实在太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，指明了我追求的方向!啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人，做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!《弟子规》心得体会篇2“弟子规圣人训”弟子就是学生，规就规范。
弟子规的心得与体会(优秀10篇)
弟子规的心得与体会(优秀10篇)弟子规的心得与体会篇1每周三下午学校组织教师集体读书，我也正好有机会坐下来读读蔡礼旭的《细讲弟子规》。
这本书给我很大的启示，让我明白了很多人生真谛。
其中第一讲是人生最难得不是奋斗，而是抉择。
的确如此，选择决定命运，如何学会智慧的选择，对今天面临各种机会和诱惑的朋友来说，显得尤为重要。
面对机会的来临，人们常有许多不同的选择方式。
有的人会单纯地接受;有的人抱持怀疑的态度，站在一旁观望;有的人则顽强得如同骡子一样，固执地不肯接受任何新的改变。
而不同的选择，当然导致截然迥异的结果。
许多成功的契机，起初未必能让每个人都看得到深藏的潜力，而起初抉择的正确与否，往往更决定了成功与失败的分野。
在人生的每一次关键时刻，审慎地运用智慧，做最正确的判断，选择正确方向。
时刻留意自己所执著的意念，是否与成功的法则相抵触;追求成功，并非意味着必须全盘放弃自己的执著，而来牵就成功法则。
只需在意念上做合理的修正，使之切合成功者的经验及建议，即可走上成功的轻松之道。
回忆走过的二十多年，的确面对了很多选择，有的选择是正确的，有些是错误的，但是无论如何走过来看看既然选择了就往前走，总结经验。
这些经验会为我们以后的正确选择做出指导，更好的发展。
弟子规的心得与体会篇2三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读《弟子规》。
刚开始，我只是跟老师读，回家给家长背。
但是慢慢地，我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。
记得有一次，我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠批评了一顿。
当时我心里很难受，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。
同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让父母为我们操心。
逯卫芳老师点评：中华文化源远流长，影响深远，是教育下一代的瑰宝。
我们的小作者已经从这些宝贵的经典中得到了收获。
弟子规观后感（精选10篇）
弟子规观后感（精选10篇）弟子规观后感（精选10篇）看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候静下心来好好写写观后感了。
那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的弟子规观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟子规观后感篇1说起弟子规，会一定会有很多人知道，哪怕是一些小孩子。
《弟子规》，原名《训蒙文》，其中记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。
《弟子规》根据《论语》等经典，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领。
早在我上初中的时候，班主任老师就让我们每天在黑板上轮班一人抄写一句弟子规，上课前还要背诵一部分，那时候只知道背下来就是好事，也从没深刻分析每句是什么意思。
但那时还是对传统文化很崇敬，现在我也长大了，转眼间是上大学的人了，在这假期，我看了弟子规传统文化的宣讲视频，这才对弟子规有了更深的体会。
仍然是有很大的收获，父亲也在旁边，还连声叫好。
这弟子规为什么会有这么大的魅力，让一位年以花甲的老父亲都连声叫好，让一个内心充满热血的青年还能静下心来，去聆听他每字每句的意义呢？视频中的蔡礼旭老师这样讲，人生最大的幸福不是有钱、有房、有车、娶漂亮老婆、嫁帅气老公、受他人赞扬，而是孝顺父母、子女孝顺自己。
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，需敬听；父母责，需顺承。
——这四句是一般人能做的到吗？没有发自内心、十足耐心能做到吗？连这点都做不到，还谈什么伟大事业，要如何如何。
没错，这些讲的都是事实，这才能够打动我们的内心。
说完了“孝”，接着就是“悌”，“悌”，指兄弟姊妹的友爱。
孔老夫子不光是重视孝，也非常重视悌，他认为认为悌也是做人、做学问的根本。
这不是教条，是培养人性光辉的爱，是中国文化的精神。
那么谈起孝悌，“父慈子孝，兄友弟恭”都是相对的，并不只是单方面的顺从、尊敬。
学习《弟子规》的一点心得体会分享(精选多篇)
学习《弟子规》的一点心得体会(精选多篇)第一篇：学习《弟子规》的一点心得体会《弟子规》由“入则孝，出则弟，行则谨，事则信，泛爱众，亲仁，余力学文”组成了一套完整的道德体系和行为规范，内容涉及了为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等社会生活的各个方面和各个层次。
《弟子规》从古至今，经过前人的著作与不断完善，才有幸传承到我们手中，成为了我们现在的行为准则和规范。
它虽是一本儿童启蒙读本，但它却包含了中国传统文化内涵的精髓，虽非集大成于一身，但却是传统至今不变的奉准则。
更教导我们在日常生活中为人处事和价值观的取向。
观今宜鉴古，无古不成今。
纵观历史，它虽是封建时期的产物，也许有些难免会过时，与当今会产生碰撞，但只要我们赋予新的内涵，注入新的活力，《弟子规》不但在那时行的通，当今照样走的通。
所谓“弟子”就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。
“规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。
每一次学习《弟子规》，都会得到一次全新的洗礼，被传统圣贤文化影响，被书苑式的学习环境影响，被例子中的人、事、物影响……每一次学习《弟子规》，像从一个混沌的尘世间步入了与世隔绝的世外桃源，不再有尘世间的烦杂，清新而又美好。
在学习《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。
百善孝为先，行孝是为人子的本分，《弟子规》开篇就是首孝悌，可见孝在传统文化中所占有的份量。
在晋武帝时期，蜀汉亡，晋武帝任李密为太子洗马，而李密为行孝，躬亲抚养祖母，特冒生命危险上书《陈情表》，“至性之言，自尔悲恻动人：臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年，乌鸟私情，愿乞终养”，可见古人对孝的重视。
但现今的我们往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小，而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到小心常在，而非一时之念想。
“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”这也许是仁爱的最高境界。
因为爱自己，所以爱父母，因为被人爱，所以爱人，因为爱生命，所以感恩爱。
国学经典弟子规全集
最为丑
【解释】穿衣服需注重整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿着应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。（不要为了面子，更不要让虚荣心作主，无谓的开销就是浪费。）
日常饮食要注意营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃肉，不要挑食，不可以偏食，三餐常吃八分饱，避免过量，以免增加身体的负担，危害健康。
chū zé tì
出则弟
xiōng dào yǒu
dì dào gōng
xiōng dì mù
xiào zài zhōng
兄道友
弟道恭
兄弟睦
孝在中
cái wù qīng
yuàn hé shēng
yán yǔ rěn
fèn zì mǐn
财物轻
怨何生
言语忍
忿自泯
【解释】当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。（言语为福祸之门。孔门四科有：德行、言语、政事、文学。可见言语之重要。）
shì suī xiǎo
wù shàn wéi
gǒu shàn wéi
zǐ dào kuī
事虽小
勿擅为
苟擅为
子道亏
wù suī xiǎo
wù sī cáng
gǒu sī cáng
qīn xīn shāng
物虽小
勿私藏
苟私藏
亲心伤
【解释】纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。
弟子规分享心得体会精品5篇
弟子规分享心得体会精品5篇弟子规分享心得体会篇1《弟子规》的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助，在班级管理方面有很强的指导作用。
首先，《弟子规》是依据圣人孔子的教诲编成的，每一段语句都是三个字，既押韵、好背、琅琅上口，又不乏童趣。
让严肃可敬的规矩变成一种意识，让更多的学生学会约束自己的行为，直击心灵的是两个字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根，“教”是我的立业之本，理解这个根本，就向“做一名优秀而幸福的教师”的目标迈出了坚实的一步。
孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先。
”一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
学生也不例外，只有学生学会了感恩父母，树立正确的思想观才能提高他们的学习能力和生存能力。
通过解读本节内容，让学生学会恭敬顺从父母，体谅父母的艰辛，化孝为其动力，提高学习成绩。
《弟子规》中的规矩，看似平常无奇，但是如果我们认真去实行，那带给父母的欢欣快乐，可不是有性的东西可以媲美的。
现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
现在的小学生，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约(liuxue86)。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
传承传统美德《弟子规》
传承传统美德《弟子规》传承传统美德《弟子规》“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”“冬则温，夏则凊。
晨则省，昏则定。
”这是中国古代人生启蒙教育读本《弟子规》中关于孝悌原则的论述。
孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。
一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁慈心，就可以利益许许多多的人。
然而，回过头来看现在的孩子，家长视其为掌上明珠，只求物质上的满足，疏于精神上的教导，导致许多孩子刁钻、任性，以自我为中心。
听过这么一位老师，她的一名学生腿受伤了，于是她每天背着他去吃中饭。
有一天，老师因有事耽搁了点时间，当她匆匆忙忙赶到教室时，听到她的学生在大声喊叫：“王老师，你死到哪里去了？我肚子饿死了！快来背我呀！”这位老师呆在门口，流下了伤心的泪水……这样的孩子，何谈“孝”字呢？他连最基本的感恩都没有学会。
人生两件事，一是学做人，二是学做事。
所谓“人才"，首先得是堂堂正正的人。
人如果没有良好的道德引导和保障，掌握了知识技能就有可能不能为社会造福，甚至有可能危害社会。
我们教师的首要职责就是引导学生学会做人，做有德之人、有为之人。
因此，如何培养青少年具有高尚的道德品质，已经成为教学的重1/ 6中之重。
我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，几千年的文明史积淀了丰厚的传统文化，而优秀的传统道德则是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我们的民族魂、民族根。
中国传统道德的精华，主要指的是以儒家伦理文化为主要内容的道德精华。
像："己所不欲，勿施于人"的自律，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的豁达，"君[本文转载自网-找文章，到网]子之交淡如水"的情谊，"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的正气；……又像以"诚"为先的交往的准则，以"礼"为先的行为规范，以"孝"为先的家庭伦理，以"俭"为先的立家之本，以"仁"为先的待人之心，……这些都是中国传统道德的精华，是中华民族优秀的文化遗产。
弟子规心得体会(精选5篇)
弟子规心得体会（精选5篇）弟子规心得体会（精选5篇）我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的弟子规心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟子规心得体会1本学期开学初，县教育局要求全县师生共同窗习《弟子规》，在下在指点同窗们朗诵、背诵的进程中，本人也努力学习，感到播种很大，领会到教育局展开这次学习活动意义严重，尤其是在这样一个呼唤品德的时代，更显得不足为奇。
重复诵读那质朴的古训，不由使人心胸恍然大悟，在潜移默化中，似乎拉近了本人与圣贤的间隔。
在下学习《弟子规》深入领悟到以下四点：1、做人要懂得感恩；2、待人接物要怀着恭敬之心；3、为人要谦逊；4、要找准人生目的。
《弟子规》教人向善，培育增长人的德行，目的是让人活得有意义，并从《弟子规》学到做人的智慧。
让俺们一同来倾听圣贤的教导吧，从尽人伦之本分做起，做一个好儿女，一个好丈夫，一个好妻子，一个好父亲，一个好母亲，一个好员工，一个大家心目中的好冤家。
只要这样，俺们才干承当更多的社会责任，为社会的调和与安定奉献本人的力气。
在下愿与大家共勉，在教书育人这个事业中，严厉要求本人，怀着感恩与恭敬之心来待人接物，谦卑待人，事必躬亲，勤劳学习，不时进步团体涵养和素质，为教育的开展做出本人的奉献在零碎的看了蔡教师的《幸福人生讲座》后，在下对其深远意义有了新的看法，深深看法到《弟子规》在当今真是一本既陈旧、又时髦的读物。
它是俺们日常生活中最好的教师，通知俺们许多道理，率领俺们领略人生的真理，标准俺们做人的原则，指明俺们做人的方向。
《弟子规》这本书，它从孝敬父母、尊重晚辈、兄弟不和、做事慎重、诚信做人、德爱相待等方面都做了深化细致的阐明，使在下明白了许多道理。
《弟子规》教导人们首先要有孝敬晚辈的心，要有一颗友爱的心；只要一团体的品德上进了，才干做坏人，而俺们学习的基本就是：人的品德涵养。
《弟子规》心得体会范文（精选10篇）
《弟子规》心得体会《弟子规》心得体会范文（精选10篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《弟子规》心得体会范文（精选10篇），欢迎大家分享。
《弟子规》心得体会1《弟子规》是我们中华民族弘扬的传统美德。
它也是我国文化思想的一部著作。
它记载着中华民族做人的道理以及文明礼仪方面的相关事项。
《弟子规》中有很多方面是值得我们学习的。
例如，父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
这里主要讲的是做子女的应该孝敬父母，尊敬父母。
若不能对自己有养育之恩的父母做到“孝”，那就是忘本，所以，孝敬父母是我们首先要做好的。
有人说：“诚信是道德之本。
”对于我们中学生来说，“信”则是人生的信条。
人如果失去了信任，那么他活在世间也就没什么意义了。
正如《弟子规》中所说到：“凡出言，信为先。
诈与妄，奚可焉。
”所以，生活在这个世界上，要想得到别人的尊重，首先就要自己先做好诚信。
在《弟子规》中，有一句让我感触很深，那就是，“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中”意思是说，家里的兄弟姐妹生活在一起，要和睦相处。
这样就能让父母少操一份心。
而在我儿时不懂事的时候，我经常和我哥哥闹矛盾。
我哥是男孩子，又比我大，我当然闹不过他。
于是，我只好向妈妈告状，说哥哥怎么、怎么欺负我。
妈妈见我年小，自然是护着我。
现在学习了《弟子规》后，再想想那些事，觉得很不应该，也给家里增添了不少的麻烦和矛盾。
其实，只要仔细阅读，就会体会到，《弟子规》确实对我们又很大的帮助，值得我们去学习和反思。
我们既然作为中华民族的一份子，自然应该将我们民族的传统美德很好的传承下去。
让我们用行动来证明自己吧！《弟子规》心得体会2这学期，我们学校掀起了读、背《弟子规》的热潮，我也不例外，也认真读起了《弟子规》。
读了《弟子规》这本书，它让我感受很深。
“入则孝”讲的是为人子女的本分就是一个“孝”字。
有关弟子规的小故事
有关弟子规的小故事弟子规是一本教育孩子礼仪和行为规范的经典读物，它是中国传统文化中非常重要的一部分。
在古代，很多人的教育都离不开读弟子规。
今天，我们来分享一些关于弟子规的故事，一起来了解一下这本经典读物的深刻涵义。
一、“不以善小而不为”在弟子规中，有一句话叫做“不以善小而不为”，它的意思是说无论做什么事情，都要尽心尽力，不要认为小事不值得去做。
有一个古代著名的闲散子弟，他很不爱学习，对仆人也很毒辣，经常欺负仆人，被人谴责教育。
他后来看了弟子规，终于改变了自己的行为，开始做一些小事，如扫地、擦桌子等，他相信只要把每件事都做好，它们在总和中是一份很重要的贡献。
这个故事告诉我们，无论什么样的事情都是有意义的，只要你去努力做，你就能赢得成功。
二、“温故而知新”弟子规中也有一句话叫做“温故而知新”，它的意思是说，只有在回忆往事的时候，才能学到新的东西。
有一个小朋友很喜欢听故事，但总是看不懂其中的道理。
后来过了一些年，他又读了一遍，这一次他真正的领悟故事里的道理，总结出了自己的体会。
这个故事告诉我们，学习不是一时的事情，需要不断回顾积累，才能积攒足够的智慧。
三、“日有所思，夜有所梦”在弟子规中，有一句话叫做“日有所思，夜有所梦”，它的意思是说，每天我们都要有所思考，才能让我们进步。
有一个小孩子，他每天都比别的孩子更努力，晚上也总是会做梦。
有一次，他做了一个梦，梦到一个人在城市里找他，告诉他这个城市有一个非常长的小路，他可以选择路的左边或者右边。
在梦里，这个人告诉他，不管选择哪条路，都必须孜孜不倦地走完，才能受到众人的尊敬。
这个故事告诉我们，只有通过自己不断的思考和探险，才能真正找到自己的方向。
通过这些小故事，我们可以看到弟子规所传达的深刻内涵：懂得从小事做起，学以致用；温故而知新，不断总结反思；每天有所思考，不断向前迈进。
这些原则都可以归结为一个道理：要做一个合格的人，不断努力，脚踏实地地去追求你所想要的东西。
弟子规全八章
弟子规全八章第一章：弟子规1. 同学有礼，上下有序，退让让先，要知礼仪。
2. 师长敬重，亲友亲疏，骑下乘车，如手足父子。
3. 衣冠整齐，肃静恭敬，恭候问候，善言行之。
第二章：弟子学习1. 课堂专心，守时听讲，刻苦向上，主动思考。
2. 取长补短，广泛阅读，勤思考问，细心实践。
3. 尊师重道，礼貌待人，同学合作，互帮互助。
第三章：弟子待人1. 尊重长者，孝敬父母，平等友善，不凡之辈。
2. 不欺负弱小，勇敢正义，宽容谦让，不与人争斗。
3. 尽量帮助，分享快乐，团结友爱，成为好人。
第四章：弟子言行1. 说话文明，不骂人骂；谦虚谦让，不抢不夺。
2. 诚实守信，不说谎话；自由文雅，不口出恶言。
3. 勤学善问，不怠不讲；独立自强，不依不偏。
第五章：弟子衣着1. 衣着整洁，不随便穿；穿着适宜，不浓妆。
2. 衣帽有序，带戴不乱；注意卫生，衣物洁净。
3. 不攀不比，服装朴素；仪容庄重，体表端正。
第六章：弟子食与寝1. 饮食有节，不贪不馋；姿势优雅，吃饭讲究。
2. 尊重饮食，不浪不嚼；谢饭有礼，养生节约。
3. 睡觉规律，早起晚眠；床铺整齐，晨起不迟。
第七章：弟子动静1. 个人行为，做事轻盈；步态优美，毫不散漫。
2. 动静有度，不喧不闹；肢体舒展，无丑态。
3. 向人打招呼，微笑可爱；谨慎文雅，举止庄重。
第八章：弟子庄重1. 音乐悠扬，端正听觉；仪容体表，美丽庄重。
2. 不爱吵闹，有序作息；谨言慎行，庄重端庄。
3. 心态端正，品行端正；立于不败，严守庄心。
注：以上内容来源于传统的《弟子规》。
根据该规范，弟子需要遵循各种行为准则，以培养良好的品质和道德价值观。
这些规范的目的是让弟子学会尊重他人、助人为乐、尽快发展他们自己的潜力，并为社会做出积极的贡献。
弟子规演讲稿（15篇）
弟子规演讲稿弟子规演讲稿(15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的弟子规演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
弟子规演讲稿1今日，我收看了一则公益广告视频。
在一辆公交车上，有一个老人汽车上往返行走，老人在问谁让位置。
但是没有人回复。
就在这个时候，有一个人给老人让了坐位。
看了后。
我体会颇丰，要我由不得的想起《弟子规》中：但凡人，皆须爱，天同覆，地同载。
我想象着怎样才能到古时候看一看这好人好事事迹呢？她们到底会像弟子规中讲道那般去关爱他人吗？突然从远处飘过来一张小纸条。
我一看上边豁然写着;想要去古时候度假旅游吗？我想也是哪一个人搞的捉弄吧！能够像事后真能到一趟古时候呢？因此，就在哪张紙上将信将疑写到了是。
果真，我竟赶到了古时候热闹的街道社区啦！忽听一处学馆传来了《弟子规》的：但凡人，皆须爱，天同覆，地同载。
我想：古时候大家，也将《弟子规》来做启蒙教育读本，教會她们为人处事。
我伴随着人头攒动的群体，走来到正中间市集。
我看到了那样一幕：有一家饭店将一些小笼包给了一些逃荒的人。
对啊，终究它是兵慌马乱的古时候啊！我便随着着一阵打动返回了课室。
我想《弟子规》中的但凡人，皆须爱，天同覆，地同载。
要我深深地感受来到在其中刻骨铭心的含意。
大家同日常生活在一片同一片蓝天，繁殖在一片农田上。
又都是人，大家都务必相互之间关爱，仅有那样，社会发展才会越来越更强。
大家都日常生活在尘世间，相互之间都必须协助。
例如：在客运车一个小小的行为，给一个老人让位，尽管这件事情无足轻重，但最少给大家一些溫暖。
如同，天同覆，地同载的大家，应相互之间关爱。
如同《弟子规》中:但凡人皆须爱，天同覆，地同覆那般去关爱他人。
我一定要关爱他人，协助大家。
《弟子规》中：但凡人，皆须爱，天同覆。
《弟子规》全文及解释
弟子规全文及解释前言《弟子规》是古代儒家经典之一，它是一篇教导我们怎样做人、怎样做事的书籍。
它是由清代李毓秀所编撰，其内容包括了学习、行为、待人接物、修身养性等多个方面，对于生活和工作中的指导具有很大的作用。
在本文中，我们将分享《弟子规》的全文及解释。
弟子规全文学而篇学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？第一章：弟子规有子曰：「其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。
君子務本，本立而道生。
孝弟也者，其為仁之本與！」其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣：好犯上，代表着顽固不化，不知反省，不肯认识自己的不足，因此，好犯上的人很少。
孝、弟是中华民族的优良传统，具有很高的社会价值，是做人的根本。
而好犯上代表着缺乏敬畏，往往容易滋生坏习惯，犯错误。
思修篇人之初性本善，性相近习相远。
第一章：弟子规有子曰：「其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。
君子務本，本立而道生。
孝弟也者，其為仁之本與！」人之初性本善：指人类天性本来就是善良的，只有受到外界的负面影响才会变得坏。
性相近习相远：指每个人的性格不同，都需要通过修炼来改变和强化。
通过努力改变自己，就能变得更优秀。
行之篇不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。
第一章：弟子规有子曰：「其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。
君子務本，本立而道生。
孝弟也者，其為仁之本與！」不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也：意思是不要担心没有位子，而应该担心自己的立足点；不要担心别人不认识你，要努力让自己为别人所知，这样才能为自己的未来打下坚实的基础。
解释弟子规的来源和作用《弟子规》是中国古代的一本道德经典，它是由清代李毓秀编撰的。
《弟子规》内容涵盖的方面非常广泛，比如学习、行为、待人接物、修身养性等，对于生活和工作中的指导具有很大的作用。
弟子规的主要内容《弟子规》的内容非常广泛，主要包括以下几个方面：1.学而时习之：这句话的含义是说要在学习的过程中，不断地加强练习，才能够真正地领会学习的内容。
学习《弟子规》的心得体会(精选6篇)
学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的学习《弟子规》的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习《弟子规》的心得体会1自从参加了《弟子规》的学习，在那里学到了很多知识，周老师和林老师教会了我们很多《弟子规》的内容，教会了我们要学会“凡出言信为先”“父母呼应勿缓”“出必告反必面”等很多内容，自己的事情自己做，父母的事情帮着做，不会的事情学着做，会做的事情马上做。
我学会了自己吃饭前先帮长辈夹菜，有时候帮父母煮饭，晒衣服，倒垃圾，自己做点心饭，自己洗头洗袜子，自己喜欢的东西学会了让别人先挑，前几天，我们在天一阁里买了《宁波谚语》和《宁波童谣》，我其实很喜欢《宁波童谣》，让表妹先挑，她很开心，我也很开心，因为“赠人玫瑰，手有余香”。
最开始因为好奇走进《弟子规》的课堂，并且每次都可以得到一个不一样的小玩具，现在发现每次都能学到很多道理，现在也没以前那么爱发脾气了，有时也能学着控制自己的情绪，学着说话稍微幽默一点。
现在最喜欢《弟子规》的分享环节，可以看到别人力行弟子规的情况，这时候就会反省自己，还有哪些不足，需要向别人学习，因为“见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警”，自己心里暗暗下决心，下次要做得更好。
所以现在每次都期待着周五的《弟子规》课，期待上台分享，希望自己一直坚持学习，努力做得更好！学习《弟子规》的心得体会2最近公司每周一课的时间在播放《弟子规》。
说是近期很流行的培训课。
刚开始确实有点不屑，因为讲课的教授自己也说，这是古人用来教育小孩子的训言。
我们基本都是可以有小孩的年龄了还看这个……不过，听了2次课以后，这种想法慢慢改变了其实具体的内容我也不见得都能背下来，但是那位教授讲的几个小故事，让我印象特别深刻。
第一次的触动是在那个警察局长给小朋友讲完课后，告诉他们：“你们知道吗？哪怕是死去很久的人，只要我们看到他的骨头，就能知道他是男是女。
弟子规全文翻译及注释知识分享
【总叙】弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文（注释：训：教导，教诲。
悌：敬爱兄长为悌。
信：言语真实，诚实。
）译文：《弟子规》这本书是依据孔子的教诲编成的，其中提出了许多生活规范。
在日常生活中，首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。
其次，言语行为要小心谨慎，诚实无欺。
和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习。
如果这些事情做了之后，还有多余的时间、精力，就应该好好地学习典籍，以获得有益的学问。
【入则孝】父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承（注释：应：应答。
命：指派，差遣。
承：接受，承受。
）译文：父母呼唤，要及时回答，不要慢吞吞地过了很久才应答；父母差遣，要立刻去做，不可拖延或偷懒；父母教导，应该恭敬地聆听；父母批评，应当顺从地接受。
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变（注释：清：冷，凉。
省：问候，探望。
反：同“返”，回来）译文：侍奉父母要用心体贴，汉朝时期的黄昏（人名）为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天睡前会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。
早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。
下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。
外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母自己回来了，让父母安心，平时起居作息，要做到有规律，做事也要有规矩，不要任意改变，以免父母担忧。
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤（注释：为：做。
苟：假如。
亏：欠缺，短少。
亲：父母。
）译文：纵然是小事，也不要擅自作主，而不向父母禀告。
如果任性而为，一旦出错，就有损为人子女的本分，让父母担心，这就是不孝的行为了。
公物虽小，也不可以私自据为己有。
如果私藏，品德就有了污点，父母知道了一定很伤心。
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞（注释：亲：父母。
好：喜好。
具：置办，准备。
去：除去，去掉。
贻：让。
羞：感到羞辱。
《弟子规》经历分享
《弟子规》弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
入则孝父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。
出必告，反必面；居有常，业无变。
事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。
亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声。
谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨。
亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。
丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝。
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
出则悌兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走；长者先，幼者后。
长呼人，即代叫；人不在，己即到。
称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。
路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立。
骑下马，乘下车；过犹待，百步余。
长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低；低不闻，却非宜。
进必趋，退必迟；问起对，视勿移。
事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。
谨朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽。
衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。
对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。
年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。
步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。
勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。
缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。
执虚器，如执盈；入虚室，如有人。
事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。
将入门，问孰存；将上堂，声必扬。
人问谁？对以名。
吾与我，不分明。
用人物，须明求；倘不问，即为偷。
借人物，及时还；后有急，借不难。
信凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。
奸巧语，秽污词；市井气，切戒之。
见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。
事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。
凡道字，重且舒；勿急疾，勿模糊。
弟子规读书心得体会200字10篇
弟子规读书心得体会200字10篇《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范。
这里给大家分享一下关于弟子规读书心得10篇，方便大家学习。
弟子规读书心得200字1学校发给我们一本《弟子规》小书。
开始我走马观花的看了一遍，不懂什么意思。
这天，在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍，原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。
使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容超多，什么是亲情，友情等等……以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生气。
有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有答应。
妈妈一而再再而三的喊我吃饭，我不耐烦的回答：“你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛。
”妈妈说：“饭快凉了，快点来吃吧!”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。
还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫。
我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打游戏。
妈妈过了一会又喊了：“你把地扫了没有啊?”我还是没有听见。
妈妈生气的说：“你这孩子，没有听见我叫你吗!”这天，我读了《弟子规》的入则孝，我很后悔。
尤其是有看见后面的父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
意思是说“父母叫我们，就应及时回答，不好慢吞吞的。
父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒。
”反思我自己的行为，羞愧之心悠然而生。
勇于承认错误是一种美德，此刻，我已经认识到了自己的缺点。
《弟子规》是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
弟子规读书心得200字2在听完钱先生对《弟子规》的解读之后，我很感慨，在高强度、高压力的今天，有人为生计奔波，有人为了能过上更好的生活而拼搏，但大多数家长讨论的.往往是孩子的学习、孩子的出息，很多是会与经济连在一起。
看了钱文忠的解读《弟子规》颇为感慨，我们好像忘了本，我们太世俗，我们原来应该这样，我们是倒退了，这本书让我们净化了心灵，我们还能接受，但我们的孩子接受好像不能完全做到，但我们需要这样做。
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回答问题： “孟母断机”这个故事在《入则孝》中体 现了哪几句？
父母教， 须敬听。 父母责， 须顺承。
作业： 每天回回家吃饭时为父母盛一碗饭，或 者为父母倒一杯水。帮助家里做一些力所能 及的家务，比如：摆放碗筷、洗碗、擦桌子、 扫地、倒垃圾。洗衣服、晾衣服、打扫房间。 浇花、买菜、学做饭。为父母捶背、按摩、 倒洗脚水。可以根据情况任选一样来做。
《好一个乖宝宝》
比地厚比天高 亲情浩荡似海潮 光辉媲美日和月雨露滋润花与草 我们要知回报 报答双亲尽孝道 和颜悦色声声是 百依百顺句句好
读书读得好有礼貌 妈妈笑着赞美我 好一个乖宝宝
行 动 ， 来 报 答 父 母 的 爱 ！
用 来 做 的 。 希 望 同 学 们 回 到 家 里 用 实 际
mŭ mìng mŭ jiào
父母命， 行勿懒。
xūjìngtīng
父母教， 须敬听。 fù mŭ zé xūshùnchéng 父母责， 须顺承。
易解： 父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地 很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去 做，不拖延或推辞偷懒。 父母教导我们做人处事的道理，是为了 我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母 责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理， 使父母生气、伤心。
故事1： 孟 母 断 机 孟子小的时候，有一天读书厌倦了，就跑回家 里。这时他的母亲正在织布，见他回来，突然把织 布的梭子折断，扔在了地上。孟子很奇怪，就问母 亲为什么发火。母亲说：“织布要一寸寸地织，才 能织成。但如果把梭子折断了，不去织它，还能织 成一匹布吧？你的学业也一样啊，你还没有学成就 厌倦了，什么时候才能成为有用之才呢！”孟子听 了母亲的教诲，恍然大悟，从此发奋学习，终于成 为一代大师。
身有伤 亲爱我 亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
贻亲忧 孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
德有伤 贻亲羞 亲憎我 孝方贤 怡吾色 柔吾声 号泣随 挞无怨 昼夜侍 不离床 居处变 酒肉绝 事死者 如事生
⊙入则孝
fù
fù fù
mŭ
hū
yìng wù huăn
xíng wù lăn
父母呼， 应勿缓。
同 学 们 ， 弟 子 规 不 是 用 来 读 的 ， 是
班 主 任 寄 语
《弟子规》分享课
一年一班
“百善孝为先”。孝，是中华民族的 传统美德。《弟子规》教我们如何做一 个善良的人、做一个孝顺父母的人、做 一个有礼貌的人。
入 则 孝
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去