一草一木总关情——咏物诗鉴赏8
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景色新。 脚下行程虽有定，怀中纳尽四方云。 咏橡皮 虽无硬骨似金铜，满纸铅华荡涤中。 消得此身憔悴尽，前非知改亦英雄。 折叠伞 烈日当头护红颜，功成身缩向壁眠。 此生更爱迎暴雨，铁骨铮铮向青天。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
小松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 • 所咏之物：小松。 • 特点：刺头、不择环境、向上、无人 赏识。 • 表达情感：表达“出身低微也能成就 大业”的观点；讽喻时人目光短浅,趋 炎附势。 • 手法：托物言志、对比。
云 来鹄 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 • 所咏之物：云。 • 特点：变化多端、不实在、行踪不定、 高高在上、自我欣赏。 • 表达情感：讽刺那些看似可以“救民 于水火”，实际上“不问苍生”的当 权者的尊容。 • 手法：象征、拟人、对比。
咏物诗的特点
1、实写物的形态、色彩或其所处的环境。 （ 体物肖形，曲尽其妙） 2、由物到人，由实到虚，写出精神品格。 （不滞于物） 3、从整体构思看，托物言志。用比喻、拟人、 对比等修辞手法。从具体描写看，除了正面 描写外，还常用侧面烘托手法。
鉴赏技巧：
1 把握所咏之物的 特点和比喻或象征 意义（寄托）。
（分析咏物诗的写作技巧 ）
链接高考 咏怀八十二首（其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日 夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西， 何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。 [注]①商风：秋风 ②怆悢（liàng）：悲伤。
1.诗中划线四句体现“凤凰”怎样的品性。（3分） 2.这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎 样的情感？请作简要分析。（5分）
一草一木总关情
——咏物诗鉴赏
教学目标 • 知识目标：了解咏物诗的特点。 • 能力目标：学习鉴赏咏物诗的 步骤和技巧 。 • 情感目标：体会诗歌中包含的 感情，并学习如何将自己的情 感通过“一草一木”表达出来。
概念阐释 • “咏物”指描写客观的“物”， 细致刻划其独特的色彩、形态以 及所处环境等 。 • 托物言志： “志”一般指志向、 节操、志趣；广义则泛指情感、 态度、价值观,在这个意义上或 称咏物抒怀，借物喻理等。
特点1实写物的形态、色彩或其所处的环境。 特点2由物到人，由实到虚， 2 联系诗人自身经历和 所处社会环境，揣摩诗 写出精神品格。 特点3、从整体构思看，托物言志，常用比喻、拟 人、对比等修辞手法。从具体描写看，除了正面 描写外，还常用侧面烘托手法。
3 体会诗人艺术手法的高妙。
人所托之情和所言之志。
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
• 所咏之物：石灰。 • 特点：历经磨练、不怕牺牲、坚守清白。 • 表达情感：表达自己为国尽忠，不怕牺 牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 • 手法：托物言志、象征、拟人。
赏牡丹 刘禹锡 庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 • 所咏之物：牡丹。 • 特点：倾国倾城、艳压群芳。 • 表达情感：表达对牡丹雍容之美的赞 赏。 • 手法：拟人、比喻、对比烘托、侧面 描写。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
小松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 • 所咏之物：小松。 • 特点：刺头、不择环境、向上、无人 赏识。 • 表达情感：表达“出身低微也能成就 大业”的观点；讽喻时人目光短浅,趋 炎附势。 • 手法：托物言志、对比。
云 来鹄 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 • 所咏之物：云。 • 特点：变化多端、不实在、行踪不定、 高高在上、自我欣赏。 • 表达情感：讽刺那些看似可以“救民 于水火”，实际上“不问苍生”的当 权者的尊容。 • 手法：象征、拟人、对比。
咏物诗的特点
1、实写物的形态、色彩或其所处的环境。 （ 体物肖形，曲尽其妙） 2、由物到人，由实到虚，写出精神品格。 （不滞于物） 3、从整体构思看，托物言志。用比喻、拟人、 对比等修辞手法。从具体描写看，除了正面 描写外，还常用侧面烘托手法。
鉴赏技巧：
1 把握所咏之物的 特点和比喻或象征 意义（寄托）。
（分析咏物诗的写作技巧 ）
链接高考 咏怀八十二首（其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日 夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西， 何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。 [注]①商风：秋风 ②怆悢（liàng）：悲伤。
1.诗中划线四句体现“凤凰”怎样的品性。（3分） 2.这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎 样的情感？请作简要分析。（5分）
一草一木总关情
——咏物诗鉴赏
教学目标 • 知识目标：了解咏物诗的特点。 • 能力目标：学习鉴赏咏物诗的 步骤和技巧 。 • 情感目标：体会诗歌中包含的 感情，并学习如何将自己的情 感通过“一草一木”表达出来。
概念阐释 • “咏物”指描写客观的“物”， 细致刻划其独特的色彩、形态以 及所处环境等 。 • 托物言志： “志”一般指志向、 节操、志趣；广义则泛指情感、 态度、价值观,在这个意义上或 称咏物抒怀，借物喻理等。
特点1实写物的形态、色彩或其所处的环境。 特点2由物到人，由实到虚， 2 联系诗人自身经历和 所处社会环境，揣摩诗 写出精神品格。 特点3、从整体构思看，托物言志，常用比喻、拟 人、对比等修辞手法。从具体描写看，除了正面 描写外，还常用侧面烘托手法。
3 体会诗人艺术手法的高妙。
人所托之情和所言之志。
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
• 所咏之物：石灰。 • 特点：历经磨练、不怕牺牲、坚守清白。 • 表达情感：表达自己为国尽忠，不怕牺 牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 • 手法：托物言志、象征、拟人。
赏牡丹 刘禹锡 庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 • 所咏之物：牡丹。 • 特点：倾国倾城、艳压群芳。 • 表达情感：表达对牡丹雍容之美的赞 赏。 • 手法：拟人、比喻、对比烘托、侧面 描写。