综合实践活动教案二：绿植养护

综合实践活动教案二：绿植养护
一、教学目标
1.了解绿植的基本知识
2.学会绿植的养护方法
3.培养学生养成养护绿植的好习惯
二、教学重点
1.了解绿植的基本知识
2.学习绿植的养护方法
三、教学难点
1.掌握绿植的常见病害及相应防治方法
2.养成良好的绿植养护习惯
四、教学步骤
1.引入
每位学生带一盆小型绿植，老师向学生提问：我们经常说健康的植物能提高空气质量，这种健康的植物应该怎样去养护呢？我们将要开始今天的主题——绿植养护。

2.知识介绍
让学生介绍自己带的绿植种类并说出绿植的基本知识，比如叶片形态、生长习性等，激发学生对绿植的兴趣。

3.绿植养护方法：
3.1 灌溉：
绿植需适量浇水，滋润才能生根发芽。

请注意不可过度浇水，所谓“水多不如水少”，又称“干涝适宜”。

常见的做法是等土壤表面干燥后再进行适量的浇水。

3.2 光照：
光照是绿植生长的重要因素之一。

光照不足会使绿植生长缓慢、叶片变黄、萎缩。

光照过多会使绿色素失色，形成色素沉淀。

光照要适中，保证每天有足够的阳光照射即可。

3.3 气温：
气温对绿植的生长也有很大的影响。

一般来说，绿植适宜生长的气温在20-30℃之间。

但要注意怕寒怕热的植物不能长时间暴露在极端温度下。

3.4 空气：
空气对于绿植的品质和生长也有很大的影响。

如果空气不流通，则会使绿植堆积气息过强而导致病害。

要时常开窗通风，保持空气流通。

在植物繁殖期间，排出的二氧化碳也会对它们产生影响。

3.5 病虫害：
日常养护绿植要注意病虫害的防治。

常见的病虫害如蚜虫、白粉病、斑点病等。

可以使用一些天然绿色有机防治剂，如菊花水、苏打水，也可以隔三差五使用农药进行防治。

4.绿植观察
大家在普及完常见的绿植养护知识后，老师可以引导学生观察自己携带的绿植，了解盆土的湿度是否合适、叶子是否有疾病等情况。

通过观察，可以更好地掌握绿植的生长状况，有助于及时修剪、施肥等。

5.总结
通过本节课的学习，学生对养护绿植有了更深入的认识，可以培养学生对绿植的情感，提高绿植的观赏价值。

对于绿色环保，养护绿植也是非常有用的一种方式。