凿木板深浅作文

凿木板深浅作文
《凿木板深浅之警示》
生活中有些小事情就像凿木板一样，浅尝辄止和深入探究结果大不一样。

就拿我那次组装书架来说吧，那可真是给我上了一课。

我从网上买了一个组装书架，收到货以后特别兴奋，想着这要是组装好了，我的那些宝贝书就有好去处了。

我满怀信心地打开包装，看着那一堆木板和螺丝，心想这能有多难呢。

我就开始按照说明书干活。

一开始可轻松了，拿螺丝刀拧拧螺丝，把几块小木板简单地拼接一下，那速度就像是参加比赛似的，风风火火的，觉得这书架马上就能成型了。

就如同凿木板时，只是在木板表面轻轻划了几下，看似有动静，其实没什么实质改变。

可是越到后面越不对劲，书架怎么晃晃悠悠的呢？原来是有的螺丝我根本就没有拧紧，很多地方的连接也不牢固。

这时候我才意识到之前干活太过敷衍了。

我不得不重新返工，去仔细检查每一块木板的连接，把那些松松垮垮的螺丝一个个死死地拧紧。

这个过程可太费劲了，手酸得要命，那些之前被我忽视的小细节，现在都在给我找麻烦。

这就好比在凿木板的时候，之前都是浅凿，发现不行了再深凿，付出的努力要多好几倍。

最后经过我的努力，书架终于稳稳当当地立在那儿了，我的书也整齐地放了进去。

这件事让我明白，做事情不能像一开始组装书架那样，只图
个快、只做表面文章，而要深入扎实地进行。

就如同凿木板，如果想得到一个结实耐用的东西，就得稳稳地、深深地凿下去，不能只在表面划拉几下就了事，不然结果肯定不会让自己满意的。

《凿木板深浅与学习之道》
凿木板这件事要是跟学习联系起来，那可真是挺有说头的。

我就说说我自己学数学的经历吧。

以前我觉得数学嘛，会做几个例题就行了，上课的时候也是听个大概。

就像凿木板时，只是很随意地在木板上敲了几下，根本没想深入些。

每次考试成绩出来，那分数就像是在嘲笑我一样，不怎么好看。

有一次，老师在课堂上讲几何证明题，我也就是听了个开头，看着那些图形和符号，心里想我大概懂了，就走神了，在本子上画起了小人儿。

后来作业里遇到类似的题，我一下子懵了。

根本就不知道从哪儿下手。

这就好比我那凿木板，光凿了第一层表面的薄板，下面厚厚的部分完全没去碰。

然后我才意识到，学习是不能这样敷衍的。

我开始重新去研究那些几何定理，找很多同类型的题来做。

我不再是像之前那样随便看看答案就算了，而是自己一步一步地去推导过程。

有的题我甚至算了好多遍，不断地改进自己的解题方法，就像是拿着
凿子一下深一下地在木板上凿着，想把每个知识点都深深地刻进我的脑袋里。

慢慢地，我的数学成绩真的就有了提高，那些之前看着头疼的几何题，我也能很熟练地做出解答了。

这就告诉我们，在学习的这个木板上，想要得到好的成果，就得深入去凿，只在表面晃悠是没有用的。

就像做数学题，如果只学个皮毛，到用时就肯定不灵验了。

《误读凿木板深浅的装修劫》
说说我家装修那事儿，可真是把凿木板深浅这个道理体现得淋漓尽致，不过是一种错误的体现，那过程真是让人哭笑不得。

当时要装新的地板，工人师傅开始工作了。

有个小年轻的工人，可能经验不是很足吧。

他在处理地面平整度的时候，凿坑凿得很随意。

一开始我也没在意，心想这师傅应该心里有数吧。

他每凿一下就像是在木板上轻轻地挠痒痒，根本没有达到那种需要的深度，也就是在浮面上做动作。

随着工程的推进，问题就暴露出来了。

在铺设木地板的时候，因为之前那些坑凿得不够深不够实，地板铺上去有些地方根本就不牢固。

走在上面会有嘎吱嘎吱的响声，就像是地板在抗议一样。

这时候那些被随便凿的木板可就成了大麻烦了。

师傅们不得不重新翻开一部分地板，重新去处理地面。

这可就麻烦大
了，不仅要把之前铺好的一些地板拆下来，而且重新凿地面的时候还要小心翼翼，不能伤害到其他已经弄好的部分。

这时候那个小年轻工人可就着急了，之前轻松敷衍的做法现在要付出好多倍的努力来弥补。

看着他们忙得焦头烂额的样子，我也在想，这就像我们做事情一样啊，如果一开始就认为凿木板浅浅地搞一下就够了，等到发现不行的时候，那代价可就大了。

就像这次装修，如果一开始就把凿木板这个工作扎实做好，后面就不会有这么多的麻烦事了。

这次装修经历就像一个实实在在的教训，告诉我们不管做什么事情，对于凿木板深浅这种程度的把握，可一定要拿捏好啊。