【文档】六年级数学上册5.1扇形统计图练习题北师大版
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扇形统计图
一、填空
常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。
假如要表示各部分数目间之间的关系,能够用()统计图表示。
扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部分所占总数的百分比。
反应小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可采用()统计图。
二、看图回答下列问题
上图是一件毛衣各样毛占总重量的统计图、依据上图回答下列问题。
棉的含量占这件衣服的()
()的含量最多,()的含量最少。
兔毛含量比涤纶少占总数的()三.察看扇形统计图,并填空。
上图是张叔叔1个月薪资的安排状况统计图。
(总薪资:3000元)
张叔叔每个月的基本生活费是()元;
每个月用于休闲的花费是()元;
每个月用于其余的花费是()元;
每个月积蓄了()元。
张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要多少个月的存款才能买到?
四、下边是陈明家六月份生活开销状况统计图。
1
1)陈明家六月份水电气的开销占生活总开销的百分之几?
2)假如陈明家这个月的生活支出是2000元,请你分别计算陈明家各项支出的钱数。
答案:
一、1.条形,扇形,折线
2.扇形
3.
圆;扇形4.
扇形
二、7%羊毛棉17%
三、1200;600;300;900
4500÷900=5(个)
四、(1)10%(2)服饰200元,其余
160元,文化
400元,水电气 200元,奉养老人
320元,食品720元
是个颇 悬念小孩事。
事从乌龟找一工作始,吸引学生。
“小乌龟 找一什么的工呢?接下去小乌 到邮、消队应工作又紧学生心。
“乌龟被录吗
?”经历 和小龟同的失后,生们不由和小鼠、猴子样惦:小乌上哪去了?最,小龟终找到适合己的作,事有一个满的局。
欢欣余,生们多或能领到一:每人都自己优点找到
螃蟹找
工作
螃蟹别妈,出去找
工作。
猫剪发需要位理师,螃蟹:“这个工 我倒适合。
”小螃 的两大螯像两灵巧剪刀但它喜爱个工,它持续前走。
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课目的
. 情态与价观:引孩踊跃上地活,发对乐的趣和意。
. 识
与能:认到“得开”要安全文明有节为前,同学会虑、创意玩。
. 为与惯:成安玩、扰人有节地玩行为惯,明生。
课要点指引子安、文、有制地乐,伙伴同体童年快乐生活美好
2。