《拉库卡拉查》名师课件(简谱)

请同学们用歌唱、舞蹈和乐器相结合的方式，合作表演这首歌曲。
下课
我们下节课见
请同学们加快速度随伴奏演唱歌曲，注意用欢快的声音演唱歌曲。
你了解墨西哥的舞蹈么？请随老师学习两个舞蹈动作。
请同学们分组配合，个别同学代表随老师表演舞蹈，其他同 学演唱。
如果用课堂乐器表现这首歌曲，你会选择什么课堂乐器？请 分组讨论，选择合适的课堂乐器表现歌曲。
请同学们再次完整欣赏《拉库卡拉查》，注意范唱的演唱和自 己的演唱有什么不同，及时调整自己的演唱。
请同学们再次欣赏这首歌曲，将下面的乐谱按照你听到的范 唱排列顺序。
1.
2.
3. 4.
《拉库卡拉查》是一首比较简单的歌曲，请同学们视唱歌曲， 注意乐谱上标记的换气记号。
请同学们用“ ”音视唱乐谱，注意口腔的状态。
请同学们随老师的琴声慢速演唱歌曲，注意观察歌谱，歌 曲中有重复的部分么？你能说说这首歌曲的音乐进行有什 么特点吗？
拉库卡拉查
LA KU KA LA CHA
导入
请同学们听一首歌曲，你认为歌词中有什么词比较特别？
这首歌曲的名字叫《拉库卡拉查》，是一首墨西哥民歌，你 们猜猜拉库卡拉查是什么意思？
蟑螂
墨西哥是地处于热带的ຫໍສະໝຸດ 家，那有很多蟑螂，人们经常用蟑 螂来开玩笑，甚至将踩蟑螂的动作发展成舞蹈，说说你对墨 西哥的了解。