新疆高校民族团结进步教育实践研究——以“三进两联一交友”活动实践为例

新疆高校民族团结进步教育实践研究——以“三进两联一交
友”活动实践为例
陈思卿;张应平;邱霞
【期刊名称】《延边教育学院学报》
【年(卷),期】2022(36)4
【摘要】“三进两联一交友”活动作为新疆高校民族团结进步教育的重要实践活动,是新疆高校牢牢掌握意识形态领域安全的重要抓手,也是落实党中央治疆方略和新疆社会稳定和长治久安总目标的重要途径。

本文立足于新疆高校“三进两联一交友”活动的实践,分析了新疆高校“三进两联一交友”活动的优势经验和困境,并探讨了“三进两联一交友”活动的提升路径,以期为新疆高校开展民族团结进步教育和“三进两联一交友”活动提供参考。

【总页数】4页(P32-35)
【作者】陈思卿;张应平;邱霞
【作者单位】伊犁师范大学“一带一路”发展研究院
【正文语种】中文
【中图分类】G647
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