桥 课件(共31张PPT)

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课 后 小 结
小结: 本课主要讲述了桥梁的重要性和历史发展,以及不同类型和结构的桥梁的特点和作用。文章首先介绍 了桥梁的基本概念和作用,以及桥梁在不同历史时期的发展和演变。然后,文章详细介绍了不同类型 的桥梁,如石拱桥、木桥、铁索桥、悬索桥等,以及这些桥梁的特点和优缺点。最后,文章强调了桥 梁在人类文明中的重要地位和作用,以及未来桥梁的发展趋势和挑战。
2 课后小结
课 后 小 结
知识点归纳: 桥梁的基本概念:文章介绍了桥梁的基本概念和作用,以及桥梁在不同历史时期的发展和演变。 不同类型的桥梁:文章详细介绍了不同类型的桥梁,如石拱桥、木桥、铁索桥、悬索桥等,以及这些 桥梁的特点和优缺点。 桥梁的特点和作用:文章介绍了不同类型和结构的桥梁的特点和作用,如跨度、强度、稳定性等,以 及这些特点对桥梁的适用范围和使用寿命的影响。 未来桥梁的发展趋势:文章强调了未来桥梁的发展趋势和挑战,如跨度更大、结构更轻、材料更环保 等,以及这些变化对桥梁设计和施工的影响。
黎明时分,当洪水袭来时,村党支部书记冒着 生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过 桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。
惊慌、恐惧 发现山洪来临时,人们有哪些表现?
从文中画圈的词语中,体会老汉的形象 冷静镇定。
画出老汉语言描写的句子,体会老汉的品质。 先人后己,镇定自若。
“冲、揪、吼、凶”写出了什么? 这是一个坚持原则的老汉。
“老党支部书记,你在生死关头,把生的 希望让给别人,把死的危险留给自己,你用自 己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥”。

这是一座老党支部书记用血肉之躯筑起的不朽 的生命之桥!是老党支部书记将村民们送上跨越死 亡的生命之桥!这座桥也是中国共产党以老党支部 书记为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”!
我不知道
你的姓,你的名

但我知道

你有一个动人的称呼——老汉! 啊,老汉!

你是一座山
一座镇定的山
征服了肆虐的洪水
一座刚毅的山 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的山 饱含着宽广无私的爱 啊,老汉! 你将牢牢驻留在我们心间 永远,永远!
1 课后小结
《桥》是一篇讲述桥梁的故事的文章,以下是对本课的小结和知识点归纳:
下课! 再见!
授课老师:
时间:2023年XX月XX日
一桥飞架南北,天堑变通途 ——毛泽东
主要作品:长篇小说《家园笔 记》,中篇小说集《大厂》,短篇小 说集《绝唱》等。
会写字
páo
笔顺:
音序:P
结构:左右
偏旁:口 笔画数:8
形近:泡澡 泡沫 肥皂泡
组词:咆哮 咆号 咆怒
xiào
笔顺:
音序:X
结构:左右
偏旁:口 笔画数:10
形近:孝顺 戴孝 守孝
组词:哮喘 咆哮 哮天犬
sǎng
笔顺:
结构:左右
偏旁:扌 笔画数:12
形近:铁锹 火锹 锹掘
组词:揪住 揪打 揪掉
shēn
笔顺:
音序:S
结构:左右
偏旁:口 笔画数:8
形近:伸手 伸张 伸缩
组词:呻吟 悲呻 无病呻吟
fèi
笔顺:
音序:F
结构:半包围
偏旁:广 笔画数:8
形近:底下 家底 海底
组词:废弃 废气 废掉
初读课文,想一想:课文写了怎么样一件事? 请用自己的话说一说。
音序:S
结构:左右
偏旁:口 笔画数:13
形近:桑树 桑叶 采桑
组词:嗓音 嗓子 喉嗓
dènɡ
笔顺:
音序:D 结构:左右 偏旁:目 笔画数:17 形近:橙子、澄清 组词:迷瞪 瞪眼 瞪目

笔顺:
音序:Y
结构:左右
偏旁:口 笔画数:9
形近:亚洲 亚军 亚于
组词:哑巴 哑谜 哑口无言
jiū
笔顺:
音序:J
比喻 生动形象地写出了老汉愤怒、生气的特点。
群众得救
小伙子和 老汉牺牲
思考:过桥的顺序发生了怎样的变化? 老汉要求的顺序:群众——党员——老汉。 现在的顺序:群众——党员——小伙子——老汉。
读故事的结尾,你发现了什么? 小伙子原来是老汉的儿子。
小说的最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写 有什么好处?
3 课后小结
重要词汇和概念:
课 后 小 结
桥梁:指跨越自然水道或道路等的结构物,用于交通运输和景观美化等目的。 石拱桥:指用石头建造的拱形桥梁,具有结构简单、承载能力强、使用寿命长等特点。 木桥:指用木材建造的平桥或拱桥,具有结构轻便、施工简单、景观优美等特点。 铁索桥:指用钢丝绳和木板建造的平桥或吊桥,具有跨度大、结构简单、材料轻便等特点。 悬索桥:指用钢丝绳和钢梁建造的大跨度桥梁,具有承载能力强、结构轻便、景观优美等特点。 跨度:指桥梁的主跨长度,即跨越水道或道路的最大距离。 强度:指桥梁的承载能力,即桥梁能够承受的最大载荷重量。 稳定性:指桥梁在受力状态下保持平衡状态的能力,即防止发生变形或坍塌的能力。 未来趋势:指未来桥梁发展的方向和趋势,如跨度更大、结构更轻、材料更环保等。 总之,《桥》是一篇关于桥梁的故事的文章。通过学习本课,可以了解不同类型和结构的桥梁的特点和作用,以及 未来桥梁的发展趋势和挑战。同时也可以让学生了解到,在人类社会的发展中,桥梁作为交通枢纽和文化遗产的重 要组成部分,具有不可替代的重要地位读课文,体会村支书临危不乱、 忠于职守、舍己为人的品质。
2、学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态 等描写来表现人物的方法,领悟环境描写的衬托作用。
3、理解题目“桥”的含义和小说“巧设悬念” 前后照应的表达特点。
谈歌,原名谭同占。1954年出 生,毕业于河北师范大学。作家、 记者,现任河北省作家协会副主席。
设置悬念,前后照应。
构思新颖,让人意外之余又觉得悲壮,达到震撼效果。
同学们,听,风在呜咽着;看,云也低垂着。满面 泪痕的老太太在别人的搀扶下来了,获救的村民们 都来了,站在残桥前大家思绪万千、轻轻低语。假 如你是获救的村民,你会低语些什么?
我会……
说一说课文为什么以“桥”做题目?
“老党支部书记,你是村民们跨越死亡的 生命桥!”
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