小班儿童手工活动教案——自制鱼竿

小班儿童手工活动教案——自制鱼竿
一、教学目标
通过本次手工活动，让小班儿童：
1.掌握自制鱼竿的方法和技巧。

2.增加手脑协调能力，促进手指灵敏度。

3.增强了解手工活动乐趣、发现美的能力，激发创造力。

4.增强自信心和合作性。

二、教学过程
1.自制鱼竿的材料准备：
1）彩色挂钩绳/彩色绳子
2）纸管
3）针线
4）剪刀
5）鱼钩
6）铅块（或者是其他重物）
7）打火机/螺丝刀（这里需要让家长协助）
2.制作鱼竿的步骤：
第一步：制作鱼竿
①通过剪切方法切断所提供的纸管，使其长度约束在10cm左右。

②接下来，通过使用打火机或螺丝刀，将纸管的一端加热/切割，再用剪刀将切口打开。

③将鱼线经过鱼竿的机芯，并用线结进行调整（注意，这里的长度宜根据儿童手掌大小定制）。

第二步：制作鱼浮
①将所提供的彩色挂钩绳或者彩色绳子剪下来，长度约束在30-50cm左右。

②用针线或剪刀的切口，将挂钩绳的一端固定在上述步骤中制作的鱼竿上。

③在挂钩绳上放置一个小铅块或导带扣，并将其固定在制作的鱼浮上。

④再将挂钩绳的另一端，用另一个线结以调整长度。

第三步：制作鱼钩
①从兴趣商店购买一个合适的鱼钩，拆下它的锁环。

②将剩下的鱼钩通过固定于鱼浮的铅块或者导带扣上。

第四步：完成鱼竿制作
①再加上一个小的塑料垫片，便完成了一个自制的鱼竿。

三、教学点拨
这里我们列出一些制作过程中要注意的教学点：
1.在制作过程中，为了保证安全，老师应该在制作的开始一直到完成前，进行指导和协
助。

2.在制作鱼浮和鱼钩的时候，可以让小朋友观察，引导他们发现基本结构以及构造方式，
这样便于他们自己储存。

3.在固定挂钩绳的时候，如果线圈过多，容易糊弄到后面的调整调节。

4.在调整鱼丝线的时候，老师可以先示范一遍，然后让儿童们自己调整。

5.儿童在自制鱼竿时，难免会有些失误，老师要及时进行指导，帮助他们解决难题。

四、教学扩展
如果想更深入地让小朋友体验到钓鱼乐趣，老师可以在课堂上布置钓鱼任务，比如组织大家一同去小区钓鱼，租用钓鱼池等等，让小朋友亲自体验到这种乐趣，并提高他们的实际操作技能。

五、小结
自制鱼竿手工活动是一项经典的手工教学活动，既能让小朋友在制作过程中提高手脑协调能力，又能够让他们在工作中发现美的能力，让他们对创造力产生浓厚兴趣。

教师在教学过程中，要注意安全和指导，让每一个小朋友都能在乐趣中掌握制作的方法和技巧。